活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)立足于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的計(jì)算能力，提升學(xué)生思維意識(shí)，為學(xué)生搭建展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提升。
二、測(cè)試內(nèi)容
以相應(yīng)年級(jí)現(xiàn)行教材內(nèi)容為主，涉及以前學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)測(cè)試學(xué)生的計(jì)算能力。二年級(jí)側(cè)重于口算、豎式計(jì)算；三、四年級(jí)側(cè)重于口算、豎式計(jì)算、脫式計(jì)算；五、六年級(jí)側(cè)重于口算、解方程、脫式計(jì)算。
三、測(cè)試對(duì)象
二——六年級(jí)全體學(xué)生。
三、組織形式
班主任老師組織監(jiān)考與批閱，數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)與數(shù)學(xué)任課教師負(fù)責(zé)成績(jī)統(tǒng)計(jì)與匯總，并將匯總結(jié)果呈報(bào)教導(dǎo)處。（班主任監(jiān)考順序：2.1→2.2 2.2→2.3 2.3→2.1 3.1→3.2 3.2→3.3 3.3→3.4 3.4 →3.1 4.1→4.2 4.2→4.3 4.3→4.1 5.3→5.2 5.2→5.1 5.1→5.3 6.1→6.2 6.2→6.3 6.3→6.1）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
五、活動(dòng)時(shí)間
10月30日（周二）下午2：40—2：50
六、本次活動(dòng)的要求
1.本次參賽所有的`學(xué)生不得使用計(jì)算器，考場(chǎng)紀(jì)律嚴(yán)明，保證測(cè)試結(jié)果真實(shí)。
2.評(píng)獎(jiǎng)：總成績(jī)獲得年級(jí)第一名的班級(jí)，授予“速算優(yōu)勝班級(jí)”稱號(hào)；成績(jī)獲得年級(jí)前二十名的學(xué)生，授予“數(shù)學(xué)速算之星”稱號(hào)。
活動(dòng)方案 篇2
本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成大班學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們大班年級(jí)全體教師坐在一起,對(duì)照本學(xué)期初制定的結(jié)合大班的“幼小銜接”的工作計(jì)劃,回首所做過(guò)的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,具體總結(jié)如下:
1．開學(xué)初我們開展了《大手牽小手，攜手向前走》家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)接受了幼兒園、小學(xué)的專題指導(dǎo)，有效地架起幼兒走向小學(xué)的橋梁。讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確如何在心理和能力上為孩子作好充分的準(zhǔn)備。比如有意注意的水平的高低決定幼兒成績(jī)的好壞，因而家長(zhǎng)可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲，這對(duì)培養(yǎng)有意注意很有益，能夠幫助幼兒集中注意力；家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行一些零散正確入學(xué)知識(shí)準(zhǔn)備，但不是提前教拼音、識(shí)字等，也無(wú)須把玩具收起來(lái)。同時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)、準(zhǔn)確地把握幼兒當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r，使得家庭教育更具針對(duì)性。
2．在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動(dòng)區(qū)域以及幼兒家庭教育當(dāng)中。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,每一位幼兒幼兒在原有基礎(chǔ)上都獲得了不同程度的提高。
3、在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作中,我們重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我們認(rèn)為:班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。
4．結(jié)合“小小值日生”和“小書包真整齊”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒的自理能力。培養(yǎng)幼兒的自理能力應(yīng)該從生活中的每一件小事做起，如，留給兒童一片自己的小天地，指導(dǎo)他學(xué)會(huì)收拾自己小天地中的器物，學(xué)會(huì)穿衣、洗臉、疊被、整理房間、端飯、擦桌子、掃地等。能力不是與生俱來(lái)的，心理學(xué)研究表明，兒童能力的發(fā)展有一個(gè)關(guān)鍵期，在關(guān)鍵期內(nèi)，兒童的能力易于養(yǎng)成，過(guò)了培養(yǎng)期，過(guò)了關(guān)鍵期，幼兒能力的'培養(yǎng)就顯得特別困難。可見(jiàn)，為了培養(yǎng)幼兒的生活自理能力管理，家長(zhǎng)們應(yīng)在關(guān)鍵期培養(yǎng)幼兒能做和應(yīng)該做的事情自己去做。比如大班時(shí)期，家長(zhǎng)就要注意讓幼兒自己整理圖書、玩具，收拾小書包和生活用品等。同時(shí)家長(zhǎng)要幫助他們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中克服困難，而不要代替他們克服困難，當(dāng)幼兒遇到困難時(shí)，要不斷給予鼓舞，使其具有較強(qiáng)的信心和決心，以至不達(dá)目的，決不罷休。此外，還要在克服困難的方法和技術(shù)上給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，讓幼兒掌握克服困難的技巧，少走彎路。
5.參觀小學(xué)，通過(guò)參觀小學(xué)的校園環(huán)境、觀看小學(xué)生上課、參觀小學(xué)的圖書室、教室、走廊文化，在這一系列活動(dòng)中孩子們了解小學(xué)生的基本學(xué)習(xí)生活，更增添了他們向往上小學(xué)的愿望。模仿小學(xué)生上課等。在這一系列活動(dòng)中孩子們發(fā)現(xiàn)孩子們求知欲旺盛，上課表現(xiàn)特別棒，上課位置的適當(dāng)調(diào)整；增加一些書寫、早期閱讀的練習(xí)時(shí)間；改變舉手姿勢(shì)。在這一系列活動(dòng)中孩子們有了較初淺的經(jīng)驗(yàn)練習(xí)。
二、不足及努力方向:
本學(xué)期,我們雖然取得了一定成績(jī),但還存在有不少不足:
(1)班級(jí)幼兒的觀察記錄還應(yīng)該進(jìn)一步完善,應(yīng)該嘗試做好幼兒的個(gè)案追蹤、分析。
(2)班級(jí)教師在材料整理方面有待提高。
幼小銜接是幼兒園、小學(xué)和家長(zhǎng)都非常關(guān)心的問(wèn)題，搞好它需要幼兒園和小學(xué)的改革，需要家長(zhǎng)熱心支持及其觀念的改變。總之，搞好幼小銜接工作，需要幼兒園、小學(xué)和家長(zhǎng)三方共同努力。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示掛圖，引起幼兒的.興趣：
2、討論：為什么要謝謝老師?
3、理解歌詞內(nèi)容：
4、學(xué)會(huì)歌曲：
(1)教師再次示范演唱。
(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
(3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
20xx年是我校建校100周年。百年的歷程，百年的拼搏，百年的輝煌，中學(xué)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來(lái)了百年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果，對(duì)外加大宣傳，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，重新描繪中學(xué)宏偉藍(lán)圖，再續(xù)燦爛的新篇章，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我校百年華誕獻(xiàn)禮。
為了總結(jié)我校長(zhǎng)期以來(lái)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)我校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，提高我校的知名度，讓國(guó)內(nèi)外進(jìn)一步了解中學(xué)、認(rèn)識(shí)中學(xué)，提高我校在國(guó)內(nèi)外的知名度；為了聯(lián)絡(luò)廣大校友，動(dòng)員廣大校友積極參加現(xiàn)代化建設(shè)，積極支持教育事業(yè)，為中學(xué)的建設(shè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
迎接百年校慶的活動(dòng)主體是全體師生員工和各屆校友。我們要更注重迎接百年校慶活動(dòng)的過(guò)程，而不只是結(jié)果，要把活動(dòng)方案的征集、評(píng)估和實(shí)施本身當(dāng)舞臺(tái)，展示全體師生員工和社會(huì)各界校友的積極性創(chuàng)造性。為了給廣大校友提供一個(gè)交流信息、互相學(xué)習(xí)開拓視野的機(jī)會(huì)，為此決定在20xx年7月舉行建校100周年慶典并開展百年校慶系列活動(dòng)，具體意見(jiàn)如下：
二、活動(dòng)宗旨
為拓展學(xué)校文化的`內(nèi)涵，以史為鑒，展望未來(lái)，本著“展示成就、擴(kuò)大影響、凝聚力量、務(wù)實(shí)節(jié)儉、促進(jìn)發(fā)展”的原則，舉行建校百年慶祝活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
和諧、文明、鼓勁、發(fā)展
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
中學(xué)百年校慶籌委會(huì)名譽(yù)主任：
中學(xué)百年校慶籌委會(huì)主任：
中學(xué)百年校慶籌委會(huì)副主任：
中學(xué)百年校慶籌委會(huì)委員：
中學(xué)百年校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
五、活動(dòng)具體要求
1、發(fā)布重慶市中學(xué)百年校慶公告。分別在《重慶日?qǐng)?bào)》、《中學(xué)網(wǎng)》、《滿分閱讀》等媒體發(fā)布。時(shí)間最遲是20xx年教師節(jié)之前；
2、設(shè)立重慶市中學(xué)發(fā)展論壇（網(wǎng)絡(luò)論壇）。邀請(qǐng)中學(xué)校友縱論學(xué)校發(fā)展，聘請(qǐng)專家學(xué)者政府官員論證學(xué)校發(fā)展，組織全體師生員工為中學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。初步擬定有教職工論壇、學(xué)生論壇、校友論壇、專家學(xué)者和政府官員論壇；
3、開展“學(xué)習(xí)中學(xué)校史，討論中學(xué)校訓(xùn)”的活動(dòng)。請(qǐng)著名校友老先生作“中學(xué)校史報(bào)告”，組織全體師生員工在學(xué)習(xí)校史的基礎(chǔ)上，總結(jié)中學(xué)發(fā)展的特色，征集中學(xué)校訓(xùn)，并組織遴選優(yōu)秀校訓(xùn)，同時(shí)正式確定中學(xué)校訓(xùn)；
4、請(qǐng)全國(guó)知名學(xué)者來(lái)中學(xué)設(shè)壇講學(xué)，深化家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)理念，迎接中學(xué)百年校慶；
5、開展“走訪中學(xué)校友，傳承中學(xué)文化”的交流活動(dòng)；
6、編輯布置校史室。其原則為：以史為綱，以人為目，以史帶人，綱舉目張；
7、編輯并印刷校史紀(jì)念冊(cè)、紀(jì)念品、紀(jì)念章等；
8、編輯出版校景明信片，匯編《校友通訊錄》；
9、編輯并出版迎接百年校慶教育、教學(xué)、管理論文集（由重慶出版社出版——重慶出版集團(tuán)天下圖書公司主編）；
10、百年校慶慶祝活動(dòng)；
11、迎百年校慶校友返校報(bào)告會(huì)；
12迎百年校慶文藝匯演；
13分年級(jí)校友聯(lián)誼會(huì)等。
六、主要日程（見(jiàn)任務(wù)分解）
規(guī)劃協(xié)調(diào)組（20xx.2—20xx.10）
1、學(xué)校拔款、共建單位贊助、規(guī)劃校友及社會(huì)捐贈(zèng)工程項(xiàng)目，并組織該項(xiàng)活動(dòng)；
2、協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系；
3、積極聯(lián)系上級(jí)部門，爭(zhēng)取支持；
4、領(lǐng)導(dǎo)和貴賓的邀請(qǐng)及題詞。
校史整理組（20xx.1—20xx.5）
組長(zhǎng)：
組員：等
具體工作：
1、歷史以來(lái)校史資料的收集、挖掘；
2、校史的編寫；
3、校友資料的收集整理，校友統(tǒng)計(jì)，編輯、出版校友錄；
4、開展“走訪中學(xué)校友，傳承中學(xué)文化”交流活動(dòng)。
宣傳展示組（20xx.1—20xx.9）
負(fù)責(zé)人：
具體工作：
1、在“中學(xué)百年”一書的基礎(chǔ)上續(xù)寫中學(xué)校志和中學(xué)校友錄、教職工名錄。
2、編印中學(xué)大型彩畫冊(cè)（由重慶出版社出版——重慶出版集團(tuán)天下圖書公司主編）。
3、編輯、出版學(xué)校教學(xué)科研成果文集。
4、組織師生參加《我與中學(xué)》征文、書畫攝影等比賽，舉辦校慶書畫作品展。（由重慶出版社出版——重慶出版集團(tuán)天下圖書公司承辦、主編著《我與中學(xué)》文集，為百年校慶獻(xiàn)禮：本文集設(shè)"教育隨心"、"人生晴雨"、"我愛(ài)我生"、"一中伴讀"、"觀讀偶得"、"母校情緣"、"青春風(fēng)鈴"、"吾愛(ài)吾師"、"生命感悟"、"花季雨季"等欄目。①來(lái)稿體裁不限，主要有散文、隨筆、小小說(shuō)、詩(shī)歌、科技小論文等。作品應(yīng)保證文質(zhì)兼美，歡迎千字文。③本"文集"由重慶出版社出版發(fā)行。因此，來(lái)稿必須保證原創(chuàng)，禁止抄襲，文責(zé)自負(fù)。③新作和已發(fā)表作品均可。發(fā)表作品請(qǐng)注明刊物名稱和日期。請(qǐng)語(yǔ)文老師積極推薦您收集的學(xué)生優(yōu)秀作品。所有作品請(qǐng)一律用A4紙打印，以小4號(hào)字為佳。為方便編輯，請(qǐng)使用3.5寸軟盤。所有稿件均請(qǐng)注明聯(lián)系方式。）
5、舉辦學(xué)校成果展。
6、利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視、雜志等媒體進(jìn)行輿論宣傳等新聞單位要刊登中學(xué)百年校慶消息、中學(xué)辦學(xué)成果。
7、制作中學(xué)百年校慶紀(jì)念品。
8、充實(shí)校史陳列室、充實(shí)榮譽(yù)室。
聯(lián)絡(luò)接待組（20xx.2—20xx.9）
負(fù)責(zé)人：
1、邀請(qǐng)函印制、寄發(fā)、收發(fā)整理校友來(lái)函、來(lái)電；
2、學(xué)生作品的整理，校友作品的整理；
3、學(xué)生、學(xué)校榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)；
4、通過(guò)新聞媒體（邀請(qǐng)重慶出版集團(tuán)天下圖書公司領(lǐng)導(dǎo)、《課堂內(nèi)外》及《滿分閱讀》雜志社編輯、記者參加）；
5、通過(guò)班主任（含已離退休的）聯(lián)絡(luò)；
6、在校學(xué)生及其家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)；
7、各地校友會(huì)聯(lián)絡(luò)。
文藝籌備組（20xx.2—20xx.7）
負(fù)責(zé)人：
具體工作：
1、組織籌備校慶文藝節(jié)目；
2、起草慶祝大會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話和有關(guān)文字資料。
校史室，紀(jì)念冊(cè)編輯組（20xx.2—20xx.6）
負(fù)責(zé)人：
具體工作：
1、編輯布置校史室，紀(jì)念冊(cè)；
2、拍攝校慶專題片，制作校慶光盤。
慶典活動(dòng)后勤組（20xx.2—20xx.10）
負(fù)責(zé)人：
1、校慶紀(jì)念品、紀(jì)念章的設(shè)計(jì)制作、紀(jì)念袋、打印邀請(qǐng)函；
2、來(lái)訪知名校友的交通食宿安排；
3、校園美化、凈化；
4、慶典會(huì)場(chǎng)布置。采購(gòu)落實(shí)校慶為內(nèi)容的橫幅、條幅、彩旗、大小氣膜等；
5、負(fù)責(zé)禮品、禮金的接收登記；
6、校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)決算；
7、校慶活動(dòng)的車輛借用和調(diào)度；
8、落實(shí)迎賓儀仗隊(duì)；
9、活動(dòng)日茶水、香煙采購(gòu)、就餐安排；
10、購(gòu)買提供有關(guān)制作材料。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：為了使全班同學(xué)更進(jìn)一步的了解、理解誠(chéng)信的要求。增強(qiáng)同學(xué)的誠(chéng)信意識(shí)。使學(xué)生能把誠(chéng)信規(guī)范為自己的行動(dòng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，勤奮向上的好學(xué)生。
1.讓學(xué)生回家搜集一些關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信方面的知識(shí)。
2.利用班會(huì)課時(shí)間請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀闼吹交蚵牭降挠嘘P(guān)誠(chéng)信的故事。
活動(dòng)過(guò)程：
1、講解講誠(chéng)信的重要性。
2、什么是“誠(chéng)實(shí)守信”？
3、同學(xué)們之間相互的說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)誠(chéng)信的'看法，自己在誠(chéng)信方面有什么多的不好的方面？然后再在小組內(nèi)討論交流一下你的看法。
4、讓同學(xué)們上臺(tái)來(lái)隨便抽一張寫有字的紙條，然后去表演紙條上的內(nèi)容。
（1）誠(chéng)信！你好
（2）撒謊
（3）上課說(shuō)話
（4）禮讓三分
（5）追逐喧嘩
5、出一些填空題，讓同學(xué)們?nèi)尨穑瑢?duì)于搶答對(duì)而且好的同學(xué)出了要進(jìn)行口頭的表?yè)P(yáng)外還要加小紅旗。
6、討論一下你自己在誠(chéng)信的哪些方面做得還不夠好，今后你應(yīng)該怎樣去做？或者是怎樣去努力做？班主任根據(jù)自己本班的實(shí)際情況找出不足，針對(duì)本班同學(xué)不誠(chéng)實(shí)現(xiàn)象教育學(xué)生以后養(yǎng)成良好的誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。并通過(guò)班會(huì)讓他們知道不誠(chéng)實(shí)的害處。爭(zhēng)取以后做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
7、班長(zhǎng)宣布“學(xué)習(xí)規(guī)范身體力行”主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束.
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，不斷強(qiáng)化認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，讓廣大群眾在節(jié)日氛圍中感受傳統(tǒng)文化，提升文明素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自尊心。
二、主題內(nèi)容及工作安排
在春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間，組織全市開展節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)等群眾性活動(dòng)，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)深入開展。
（一）春節(jié)、元宵節(jié)期間，圍繞“團(tuán)圓、迎新、感恩”的主題開展活動(dòng)。一是開展節(jié)日民俗文化展示活動(dòng)，舉辦迎新匯演、元宵燈會(huì)、非遺展示等活動(dòng)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍；二是開展節(jié)慶志愿服務(wù)活動(dòng)，面向孤寡老人、殘疾人、困難家庭等群體，組織志愿者上門開展家政服務(wù)、心理慰藉等志愿服務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造“人人為我、我為人人”的良好社會(huì)風(fēng)尚；三是開展“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，走訪道德模范、身邊好人，向他們送去節(jié)日祝福和問(wèn)候；四是積極倡導(dǎo)“網(wǎng)上拜大年”、“跟著模范人物拜年”等,開展“網(wǎng)上猜謎”等網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，倡導(dǎo)文明節(jié)儉風(fēng)尚。
（二）清明節(jié)期間，圍繞“感恩、和諧、綠色”的主題開展活動(dòng)。一是開展祭奠先烈活動(dòng)，組織廣大黨員干部和青少年為革命先烈掃墓，聆聽革命先烈英勇事跡。組織中小學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，激發(fā)未成年人愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)意識(shí)；二是開展節(jié)日民俗活動(dòng)，發(fā)揮各地歷史人文資源優(yōu)勢(shì)，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演、民間藝術(shù)展示和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；三是開展文明祭掃活動(dòng)，推廣網(wǎng)上掃墓、家庭追思會(huì)等祭奠方式，用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)先人的緬懷之情，倡導(dǎo)祭祀新風(fēng)。
（三）端午節(jié)期間，圍繞“愛(ài)國(guó)、傳承、健康”的主題開展活動(dòng)。一是開展端午經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以中小學(xué)生、城鄉(xiāng)社區(qū)為重點(diǎn)對(duì)象，以主題班會(huì)、書法會(huì)、征文賽、誦讀會(huì)等為形式，推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育；二是開展端午民俗文化講座、民間藝術(shù)和“非遺”文化表演等民俗文化活動(dòng)；三是開展以關(guān)愛(ài)留守兒童、孤寡老人、貧困空巢老人、殘疾人的“關(guān)愛(ài)他人”志愿服務(wù)活動(dòng);四是開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng)。
（四）中秋節(jié)期間，圍繞“團(tuán)圓、傳承、和諧”的主題開展活動(dòng)。一是開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組織中小學(xué)校開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、詩(shī)歌創(chuàng)作征集等活動(dòng)；二是開展民俗文化活動(dòng)，依托基層文化陣地，廣泛開展文藝聯(lián)歡、戲曲聯(lián)誼、中秋茶話會(huì)、民俗文化表演等文體娛樂(lè)活動(dòng)；三是開展鄰里佳節(jié)共享活動(dòng)，以舉辦鄰里百家宴、小區(qū)中秋賞月晚會(huì)等形勢(shì)，增強(qiáng)鄰里聯(lián)系、增進(jìn)鄰里情誼；四是開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
（五）重陽(yáng)節(jié)期間，圍繞“孝老、愛(ài)親、守望”的主題開展活動(dòng)。一是開展重陽(yáng)節(jié)文化禮儀活動(dòng)，舉辦重陽(yáng)敬老禮儀活動(dòng)和戶外健身、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝聯(lián)歡會(huì)等老年人便于參與、樂(lè)于參與的文體活動(dòng)；二是開展敬老志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者向孤寡老人、困難老人提供免費(fèi)的家政服務(wù)、心理?yè)嵛俊⒐?jié)日慰問(wèn)、文體娛樂(lè)等服務(wù)項(xiàng)目；三是開展學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)，依托“道德講堂”、文化禮堂等，組織道德模范、身邊好人開展孝老愛(ài)親道德模范事跡宣講活動(dòng)。
三、工作要求
1.抓好結(jié)合，融合推進(jìn)。各地各有關(guān)部門要把開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體，同創(chuàng)建全國(guó)文明城市緊密結(jié)合，同文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明家庭、文明校園創(chuàng)建緊密結(jié)合，同未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，為傳統(tǒng)節(jié)日增添時(shí)代氣息。要立足各自實(shí)際，研究制定活動(dòng)實(shí)施方案，精心組織、積極協(xié)調(diào)，確保每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)有效推進(jìn)、有序開展。每個(gè)節(jié)日活動(dòng)前后，各地要及時(shí)上報(bào)“我們的節(jié)日”活動(dòng)信息。聯(lián)系電話：xx,電子郵箱：xx。
2.齊抓共管，形成合力。各地各有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)基層節(jié)日文體活動(dòng)的策劃指導(dǎo)，抓好培訓(xùn)基層文體骨干、提供活動(dòng)設(shè)施等工作，組織開展富有節(jié)日文化內(nèi)涵的.活動(dòng)；市教育局要把傳統(tǒng)節(jié)日納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)和校園文化建設(shè)之中，加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)的宣傳工作；市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等部門要廣泛組織基層群眾開展好節(jié)日活動(dòng)，豐富人民群眾的精神文化生活。
3.注重內(nèi)涵，雅俗共賞。活動(dòng)開展過(guò)程中，在尊重傳統(tǒng)、尊重風(fēng)俗的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體。要著眼著力于突出民俗活動(dòng)，突出文化內(nèi)涵，突出人文關(guān)懷，突出未成年人。要根據(jù)當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕袜l(xiāng)風(fēng)民俗，精心設(shè)計(jì)和組織各類群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與、樂(lè)于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，把傳統(tǒng)經(jīng)典送進(jìn)人們的心里，使人們?cè)趨⑴c中享受愉悅、感知傳統(tǒng)、陶冶情操。要把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化融入節(jié)日活動(dòng)，使節(jié)日活動(dòng)具有濃郁的地方文化氛圍和時(shí)代特色，用豐富多彩、形式多樣的民俗活動(dòng)、民間藝術(shù)把中國(guó)符號(hào)嵌入人的心里。
4.加強(qiáng)引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。切實(shí)加大新聞宣傳力度，加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體的聯(lián)動(dòng)，以“我們的節(jié)日”為主題，運(yùn)用新聞報(bào)道、言論評(píng)論、專家訪談、開辟專題專欄、公益廣告等多種形式，大力普及中華傳統(tǒng)節(jié)日的民俗知識(shí)，宣傳報(bào)道活動(dòng)開展情況，營(yíng)造濃厚的節(jié)慶氛圍。
活動(dòng)方案 篇7
一、比賽時(shí)間地點(diǎn)
定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在學(xué)校體藝館三樓進(jìn)行。
二、參賽辦法
在全校范圍內(nèi)組成高中工會(huì)組隊(duì)、初中工會(huì)組隊(duì)、綜合工會(huì)組隊(duì)三隊(duì)參加。
三、運(yùn)動(dòng)員資格
1、跨初、高中組任教的參賽運(yùn)動(dòng)員參加高中組比賽；
2、跨綜合組和高中組（初中組）的'參賽運(yùn)動(dòng)員參加其任教組別的比賽；
3、運(yùn)動(dòng)員參加比賽場(chǎng)次不受限制。
四、比賽辦法
1、三隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽；
2、每輪比賽依次進(jìn)行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場(chǎng)比賽；
3、每場(chǎng)比賽采用21分三局兩勝制；
4、每輪比賽均打滿5場(chǎng)。
五、錄取名次
1、每輪比賽勝一輪得2分，負(fù)一輪得1分，棄權(quán)得0分；
2、如遇三隊(duì)積分相同，則看勝場(chǎng)得失率。如再相同，則看局分得失率。
六、未盡事宜由學(xué)校工會(huì)委員會(huì)解釋。
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