活動(dòng)方案

[優(yōu)]活動(dòng)方案3篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)背景：

　　根據(jù)《綱要》的要求——“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提：健康是幼兒的幸福之源，離開健康，幼兒就不可能專心學(xué)習(xí)，也不可能盡情游戲，甚至無法正常生活。 針對(duì)小班幼兒的實(shí)際情況，我班們年級(jí)組幾位老師經(jīng)過認(rèn)真分析和探究，確立了“提高興趣，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)的主題，來幫助幼兒愿意參加運(yùn)動(dòng)、樂于參加運(yùn)動(dòng)從而達(dá)到鍛煉身體，使身體越來越強(qiáng)壯，從而增強(qiáng)抵抗力，減少疾病的發(fā)生。其間必須要有明確的`指導(dǎo)思想：因?yàn)橐粋�(gè)身體健全的幼兒，也是一個(gè)愉快、主動(dòng)、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒。所以只有充分地尊重幼兒，使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性，幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。因此我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是鍛煉身體，同時(shí)也是鍛煉孩子的意志品質(zhì)、自信、樂群……

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月27日(星期四)上午9點(diǎn)

　　活動(dòng)須知：休息區(qū)(大廳)，每人帶一個(gè)水壺、穿白色T恤

　　活動(dòng)流程：

　　一、集中于操場(chǎng)，升旗，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始

　　二、表演環(huán)節(jié)

　　1、廣播操比賽

　　2、老師跳長繩

　　3、家長才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)

　　三、幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

　　四、進(jìn)入各班領(lǐng)取小禮品

　　活動(dòng)項(xiàng)目：

　　項(xiàng)目一：運(yùn)果子（平衡）——小一班負(fù)責(zé)

　　場(chǎng)地安排：2號(hào)場(chǎng)地

　　準(zhǔn)備：盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。

　　規(guī)則：幼兒端著盤子，盤子里裝了很多小球，幼兒要保持平衡，走過獨(dú)木橋，草地(墊子)，不讓果子掉在地上。

　　家長協(xié)作：家長給予幼兒鼓勵(lì)，對(duì)于個(gè)別膽小的幼兒予以幫助。

　　項(xiàng)目二：投紙球（投擲）

　　——小一班負(fù)責(zé)

　　場(chǎng)地安排：跑道前方

　　準(zhǔn)備：彩色紙球、框框。

　　規(guī)則：幼兒拿球，家長拿框接球，幼兒把球丟向家長的框中。

　　家長協(xié)作：家長負(fù)責(zé)拿框，接球。

　　項(xiàng)目三：射門（腿部力量鍛煉）

　　——小二班負(fù)責(zé)

　　場(chǎng)地安排：門口空地

　　準(zhǔn)備：球門、足球。

　　規(guī)則：幼兒離球門約2米左右，把球踢進(jìn)球門。

　　家長協(xié)作：家長負(fù)責(zé)將球送回幼兒處，供幼兒踢進(jìn)球門。

　　項(xiàng)目四：趕小豬（手眼協(xié)調(diào)，提高玩球的興趣）

　　——小二班負(fù)責(zé)

　　場(chǎng)地安排：跑道

　　準(zhǔn)備：籃球、棍子。

　　規(guī)則：用棍子把小球趕著走，送小豬回家，共有3小條小路。

　　家長協(xié)作：家長提醒幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。

　　項(xiàng)目五：爬小山（勇敢、鉆怕）

　　——小三班負(fù)責(zé)

　　場(chǎng)地安排：2號(hào)場(chǎng)地

　　準(zhǔn)備：墊子，沙袋，圈。

　　規(guī)則：把沙袋放在墊子下，作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞，幼兒爬到小山，鉆過小山洞。

　　家長協(xié)作：提醒幼兒不要倒爬。

　　項(xiàng)目六：勇敢者道路（抗挫，攀登、手眼協(xié)調(diào)）

　　——小三班負(fù)責(zé)

　　場(chǎng)地安排：草地器械

　　規(guī)則：通過網(wǎng)狀繩子進(jìn)行攀爬。

　　家長協(xié)作：提醒幼兒注意安全，與前面幼兒保持距離。

　　項(xiàng)目七：輪胎路（平衡，勇敢）

　　——小四班負(fù)責(zé)

　　場(chǎng)地安排：草地器械

　　規(guī)則：勇敢地走過輪胎路，并且保持平衡。

　　家長協(xié)作：幫助幼兒保持平衡，提醒幼兒注意安全。

　　項(xiàng)目八：跳圈（行進(jìn)跳躍）

　　小四班負(fù)責(zé)

　　場(chǎng)地安排：1號(hào)場(chǎng)地

　　準(zhǔn)備：圈、墊子、繩子、牛奶盒。

　　規(guī)則：第一條路小兔跳圈，地上設(shè)有一個(gè)圈圈，兩個(gè)圈圈等數(shù)量不等的圈圈，要求小兔跳過圈圈。

　　第二條路由墊子和繩子組成，增加跳的距離，增加難度。

　　第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路，讓幼兒進(jìn)行跳躍。

　　家長協(xié)作：在不同難度的路上，家長要給予不同照顧。

　　孩子參加一個(gè)項(xiàng)目，得一個(gè)粘紙，集滿粘紙得獎(jiǎng)品。

　　輔助人員：

　　每班參加家長為6-8人，參加家長也穿T恤。

　　幼兒完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，就能獲得一個(gè)五角星。

活動(dòng)方案 篇2

　　根據(jù)《浙江省教育廳辦公室浙江省體育局辦公室共青團(tuán)浙江省委員會(huì)辦公室浙江省少工委辦公室關(guān)于深入實(shí)施全國中小學(xué)生課外體藝活動(dòng)工程的通知》和上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為了貫徹“全國中小學(xué)課外體藝活動(dòng)工程”,“每天鍛煉一小時(shí)”,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,繼承發(fā)揚(yáng)我校體育特色,積極營造豐富多彩的.校園體藝活動(dòng)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外體藝活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓河天一小的每一位學(xué)生接受良好的體育、藝術(shù)和健康的教育,為學(xué)生終身體育奠定基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間與對(duì)象

　　年級(jí)時(shí)間內(nèi)容

　　一、五年級(jí)周二下午第三節(jié)(3:15--3:55)室內(nèi):書寫室外:體育活動(dòng)

　　二、四年級(jí)周三下午第三節(jié)(3:15--3:55)

　　三、六年級(jí)周四下午第三節(jié)(3:15--3:55)

　　備注:一、二、三年級(jí)單周室內(nèi),雙周室外;四、五、六年級(jí)單周室外,雙周室內(nèi)

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為全面指導(dǎo)我校體藝2+1項(xiàng)目的實(shí)施,制定有效的制度和措施,加強(qiáng)管理,合理協(xié)調(diào),特成立成立體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長:z

　　成員:z

　　四、指導(dǎo)師安排

　　各班正副班主任根據(jù)班級(jí)、自己特長協(xié)調(diào)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、體育類活動(dòng)內(nèi)容見附件1;

　　2、藝術(shù):本學(xué)期為書寫。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1.若遇雨天,放在室內(nèi)。

　　2.指導(dǎo)老師若請(qǐng)假,務(wù)必事先與其他老師調(diào)換,確保活動(dòng)正常開展,否則以曠課處理。

　　3.指導(dǎo)師要認(rèn)真做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備、學(xué)生點(diǎn)名及學(xué)生安全工作,不得遲到、提前下課,做到有始有終。

　　4.指導(dǎo)師要關(guān)注學(xué)生身體,告知學(xué)生若有身體不適及時(shí)告知指導(dǎo)師,以免發(fā)生意外。

　　5.考勤老師要認(rèn)真做點(diǎn)名工作,并做好場(chǎng)地與安全的指導(dǎo)、教育工作。

　　6.所需要器材向體育室借取,并及時(shí)歸還、整理。

　　順序年級(jí)12345678910

　　一年級(jí)30米快速跑模仿動(dòng)物走游戲:老鷹捉小雞單、雙腳跳接力投小沙包單、雙手向上拋接輕物游戲:拋笑接停跳繩原地拍球游戲:丟手帕繞桿接力跑

　　二年級(jí)迎面接力跑游戲:老鷹捉小雞繞桿接力跑30米直線跑仰臥起坐投小沙包模仿動(dòng)物爬原地運(yùn)球跳繩左右手連續(xù)拍球比賽:比誰拍得多

　　三年級(jí)30米加速跑25米往返跑游戲:背靠背夾球比賽投擲壘球跳繩青蛙跳仰臥起坐繞桿接力跑運(yùn)球接力跑乒乓球

　　四年級(jí)10米×4往返跑游戲:三人四足走迎面接力跑游戲仰臥起坐壘球擲準(zhǔn)繞桿接力跑乒乓球仰臥起坐花樣跳繩運(yùn)球接力跑

　　五年級(jí)踢毽子50米快速跑仰臥起坐墊排球游戲定點(diǎn)投籃花樣跳繩乒乓球運(yùn)球接力賽立定跳遠(yuǎn)接力

　　六年級(jí)50米往返跑仰臥起坐10米×4往返跑游戲:持物賽跑乒乓球游戲花樣跳繩定點(diǎn)投籃墊排球立定跳遠(yuǎn)接力踢毽子

　　附件1河天一小體育活動(dòng)安排表(參考)

　　注:1、各年級(jí)按順序進(jìn)行活動(dòng),一輪完成,仍按順序依次循環(huán)至期末。

　　2、務(wù)必做好組織、指導(dǎo)工作,加強(qiáng)安全教育,確保活動(dòng)有序、有效開展。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

　　2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

　　3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、請(qǐng)家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個(gè)集體，排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

　　3、帶適量的零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

　　4、小朋友8：30分來園，并請(qǐng)家長陪同。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15號(hào)（星期五）早上

　　四、活動(dòng)過程

　　1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng)，做好點(diǎn)名工作。

　　2。9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì)，以班級(jí)為單位徒步去公園。

　　3、組織開展活動(dòng)。

　　活動(dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

　　活動(dòng)二：集體親子小游戲

　　“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請(qǐng)家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的`夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

　　4、活動(dòng)結(jié)束，家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。

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