活動方案

活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊密結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際，進(jìn)一步改進(jìn)做群眾工作的方式方法，進(jìn)一步提高干部做群眾工作的能力，促進(jìn)廣大干部以為人民服務(wù)的精神、保人民平安的業(yè)績、讓人民滿意的形象，來密切聯(lián)系群眾、掌握社情民意、化解社會矛盾、解決突出問題，為建設(shè)美麗幸福提供堅強保障。

　　二、活動內(nèi)容

　　以“部門下基層，干部入農(nóng)戶，干警聯(lián)村組”為載體，緊密結(jié)合“四定四帶頭”活動，堅持統(tǒng)籌兼顧、上下聯(lián)動，堅持突出重點、以點帶面，堅持分類指導(dǎo)、同步推進(jìn)。整合各類資源，通過組織干部下基層，認(rèn)真聽取群眾意見，廣泛集中群眾智慧，為鄉(xiāng)黨委、政府科學(xué)決策提供真實依據(jù)。要認(rèn)真落實強農(nóng)惠農(nóng)政策，加快項目建設(shè)，辦好民生實事。要圍繞加強和創(chuàng)新社會管理，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，理順群眾情緒，維護(hù)社會公平正義。要通過調(diào)研和走訪，對影響群眾人身安全、財產(chǎn)安全和群眾反映強烈的治安問題進(jìn)行收集，為整治工作提供第一手資料。要把此次活動與個案回訪有機結(jié)合，尋求群眾對政法工作的理解和支持。要通過行之有效的工作，不斷提高群眾對綜治民調(diào)工作的支持率和參與率。

　　三、活動安排

　　1、宣傳發(fā)動。8月16日前召開黨政辦公會進(jìn)行專題研究，并精心制訂好具體的活動方案，8月19日前召開大會進(jìn)行動員部署。同時，通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等方式全力營造濃厚的活動氛圍。

　　2、組織實施。我鄉(xiāng)“兩深入兩提高”活動由聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭，縣直相關(guān)單位（縣糧食局、團(tuán)縣委、縣科協(xié)、大管理處）干部、政法干警、鄉(xiāng)機關(guān)（含鄉(xiāng)屬部門）全體干部共同參與。具體采取“三位一體”的聯(lián)村模式，即：確保每個村都有一名縣直單位干部、一名政法系統(tǒng)干警、一名以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村入戶（具體聯(lián)村安排見附件1）。8月19日前所有聯(lián)村工作人員都要進(jìn)駐工作點，佩戴統(tǒng)一制作的“干群聯(lián)心卡”，開展一次全面的走訪活動。聯(lián)點包村入戶要實現(xiàn)全覆蓋，對所有走訪對象都要填寫走訪群眾登記表（見附件2），達(dá)到“三個100%”的要求，即：入戶走訪率100%，意見收集率100%，意見整改和反饋率100%。進(jìn)一步暢通群眾表達(dá)合理訴求渠道，采取向群眾發(fā)放便民服務(wù)卡、宣傳資料、征求意見表，召開民情懇談會，走訪談心等方式，廣泛聽取群眾對干部作風(fēng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會治安、民生實事等方面的意見建議，并記好民情日記。各聯(lián)村工作人員要在8月底前完成第一輪全面走訪，9—10月份進(jìn)行重點走訪。

　　3、積極整改。對收集到的意見建議，由聯(lián)村工作人員于每周五報鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組（聯(lián)系人：，電話：,郵箱：），鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組歸納匯總后建立臺帳。對能現(xiàn)場解決的.問題，現(xiàn)場由各聯(lián)村走訪干部解決；不能現(xiàn)場解決的或不在職能范圍內(nèi)的問題，由鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組實行“掛號銷號”制，對相關(guān)職能部門下發(fā)交辦函，限期解決；對不符合政策要求、確實無法解決的問題，要耐心細(xì)致向群眾做好解釋工作。各單位要通過積極主動送政策、送法律、送信息、送科技、送溫暖等辦法努力解決群眾的合理訴求。

　　4、檢查驗收。10月底，由鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織對活動中調(diào)研、走訪、問題解決情況進(jìn)行檢查驗收，并通報活動開展情況。

　　四、活動要求

　　1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委成立“兩深入兩提高”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由同志任組長等同志任副組長，等同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查，志兼任辦公室主任。

　　2、把握活動原則。要堅持圍繞中心、服務(wù)大局的原則，積極服務(wù)于各項中心工作，嚴(yán)格落實“領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制”、“首問責(zé)任制”、做到任務(wù)不敷衍、走訪重實效；要堅持利民便民的原則，避免增加群眾負(fù)擔(dān)和影響群眾正常生產(chǎn)生活；要堅持正面引導(dǎo)、循序漸進(jìn)的原則，把握程序和方法，耐心細(xì)致解釋政策，充分聽取群眾意見，避免制造矛盾和激化矛盾。

　　3、注重統(tǒng)籌兼顧。一是要把“兩深入兩提高”活動與即將開展的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來。切實錘煉黨性，努力提高干部自身思想政治素質(zhì)。二是要把“兩深入兩提高”活動與干部作風(fēng)建設(shè)主題活動結(jié)合起來，著力形成干部密切聯(lián)系群眾、服務(wù)基層的良好作風(fēng)。三是要把“兩深入兩提高”活動與工作實際結(jié)合起來，各聯(lián)村工作人員帶著問題下基層，切實為群眾解決實際困難和問題，實現(xiàn)“兩深入兩提高”活動與抓工作兩不誤、兩促進(jìn)。

　　4、嚴(yán)格督查考核。鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組將加強督促檢查，采取下村抽查、電話調(diào)查等多種形式，對活動開展情況進(jìn)行督促檢查。每村至少抽（調(diào)）查10戶以上，發(fā)現(xiàn)聯(lián)村干部入戶走訪、意見收集、整改和反饋不到位的，每缺一戶罰款50元，并予以通報批評；對工作扎實、成效明顯、群眾評價高的予以通報表揚。同時將活動開展情況納入機關(guān)、部門績效考核體系進(jìn)行考核。

活動方案 篇2

　　一、活動目的及意義

　　為切實、有效地加強本支部建設(shè)，落實好分部團(tuán)委下達(dá)的各項文件精神，全面提高團(tuán)員素質(zhì)，圍繞大學(xué)生要把握好正確的思想方向，提高政治覺悟所展開的“六個一”活動。為此，本支部召開“入團(tuán)誓詞” 主題班會活動。通過重溫入團(tuán)誓詞，讓班級同學(xué)再次明確自己的共青團(tuán)員身份，同時明確自己的義務(wù)和職責(zé)。

　　二、活動主題

　　重溫入團(tuán)儀式增強團(tuán)員意識

　　三、活動對象

　　08級藝術(shù)設(shè)計1團(tuán)支部全體團(tuán)員

　　四、活動時間及地點

　　20xx年12月1日藝術(shù)樓美術(shù)教室

　　五、活動形式

　　召開班會PPT演講全體宣讀入團(tuán)誓詞

　　六、具體開展形式

　　1.重溫團(tuán)歌

　　08藝術(shù)設(shè)計一班在團(tuán)支部的組織下舉行“重溫入團(tuán)誓詞”主題班會。首先全體同集體重溫《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》。

　　2.個人發(fā)言

　　首先由團(tuán)支書書記發(fā)言，他總結(jié)了自己入團(tuán)的種種成績與不足，爭取在各方面為其他同學(xué)起到模范帶頭作用。從他的發(fā)言中我們可以感受到我們將時刻以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，爭取進(jìn)步的心聲。

　　3.重溫入團(tuán)儀式

　　最后團(tuán)員們高舉右手，緊握右拳，再次鄭重地宣誓，宣誓鏗鏘有力，慷慨激昂。團(tuán)員們舉起的右手緊握的是共青團(tuán)員的忠誠，專注的目光凝聚著共青團(tuán)員的堅定。教室里回蕩的神圣莊嚴(yán)的入團(tuán)誓詞，仿佛又讓在場的全體共青團(tuán)員回到了入團(tuán)時那令人激動而又難忘的時刻，共青團(tuán)員要勤奮學(xué)習(xí)，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信仰再一次得到了升華。通過開展此次主題活動，使我院團(tuán)員青年進(jìn)一步明確了自身擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，并對我班團(tuán)員深入學(xué)習(xí)、踐行黨的理論方針，統(tǒng)一思想，振奮精神，以飽滿的熱情和良好的精神面貌爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績起到積極的推動作用。

　　七、活動總結(jié)

　　重溫入團(tuán)誓詞的意義在于喚起每一位團(tuán)員的.團(tuán)員意識，時刻牢記自己是一名共青團(tuán)員，自覺加強組織性、紀(jì)律性，進(jìn)一步加強我們支部的向心力與戰(zhàn)斗力。此次重溫入團(tuán)誓詞團(tuán)支部活動結(jié)束后，團(tuán)員們紛紛表示收獲很大。盡管入團(tuán)誓詞沒有變，但當(dāng)年在團(tuán)旗下宣誓的我們卻在一天天成長，重溫入團(tuán)誓詞就顯得格外有意義。重溫入團(tuán)誓詞的確讓我們找到了正被我們遺忘的最寶貴的東西——我們的信仰和我們對這個組織的應(yīng)有的神圣感;我們應(yīng)該正確認(rèn)識到正在進(jìn)行的保持先進(jìn)性教育活動，強調(diào)保持先進(jìn)性的重點不在于先進(jìn)，而在于保持，同樣增強團(tuán)員意識也是貴在持之以恒。入團(tuán)誓詞要時時銘記于心，只重溫一遍并不具有很大的意義，而是要時刻重溫，化為行動。在這次“重溫入團(tuán)誓詞，增強團(tuán)員意識”的團(tuán)支部活動結(jié)束后，這錚錚誓詞必將激勵著我們08藝術(shù)設(shè)計1支部的全體團(tuán)員們繼續(xù)努力，開創(chuàng)更美好的未來。

活動方案 篇3

　　陽春三月，桃李爭艷。老師們情緒高漲，行動十分快捷，表現(xiàn)出你追我趕不甘落后的精神面貌，真是新年好勢頭。為了慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團(tuán)隊意識和戰(zhàn)斗力，學(xué)校工會決定開展以下系列活動。

　　一、學(xué)校組織一堂講座，給老師們上健康、營養(yǎng)、美容課，讓老師們能夠擁有健康的身體，漂亮的容顏，充沛的精力，符合時代要求的心態(tài)以及奮發(fā)向上的精神。授課的具體內(nèi)容有：

　　1、針對教師職業(yè)的特點，講一講什么樣的狀況是健康的狀況、亞健康狀態(tài)又是怎樣的，如何做才能讓自己在緊張而又繁忙的'工作中保持良好的健康狀態(tài)。

　　2、分析教師怎樣才能做一個有魅力的教師，美在教師身上的價值體現(xiàn)。無論是外在的美，還是內(nèi)在的美，怎樣去展示，使之得到學(xué)生的愛戴，家長喜歡，同事的青睞，領(lǐng)導(dǎo)的欣賞。從教師的著裝、容顏、體態(tài)、言行舉止等方面進(jìn)行剖析，并加以指導(dǎo)。

　　3、如何才能擁有充沛的精力、健康的身體，也是這一次需要探討的一個議題

　　(1)工作之余應(yīng)當(dāng)去做些什么有利于身體的健康，給疲憊的身體充電，調(diào)節(jié)好各自的心理狀況，使自己總是處于永遠(yuǎn)不會擊敗的好心態(tài)，能夠正確分析成功的原因所在，不斷挖掘自己的潛

　　力，為了成為一個成功的女性做不懈的努力。

　　(2)生活上如何善待自己，科學(xué)地安排飲食和休息與娛樂，快樂地過好每一天。

　　二、三月八日，組織教師到野外踏青，收獲春天給我們帶來的特別的愛。

　　活動的內(nèi)容有：

　　1、品嘗農(nóng)村風(fēng)味的生活。

　　2、體驗多勞多得的勞動喜悅。

活動方案 篇4

　　教育局基教科、市直屬學(xué)校：

　　為真正落實行動德育理念，促進(jìn)學(xué)校活動性德育課程建設(shè)，進(jìn)一步深化學(xué)校德育教育，加強市直屬學(xué)校間的德育交流，經(jīng)研究決定舉行“市直屬學(xué)校行規(guī)建設(shè)德育交流暨一中活動性德育課程研討活動”。

　　活動定于江陰一中高中部舉行，誠邀基教科楊建興科長、市直屬學(xué)校德育主任、特邀南菁高中周源副書記、江陰高中張國英副校長參加。

　　江陰一中德育處

　　附：市直屬學(xué)校行規(guī)建設(shè)德育交流暨一中活動性德育課程研討活動安排。

　　市直屬學(xué)校行規(guī)建設(shè)

　　德育交流暨一中活動性德育課程研討活動安排

　　一、報到時間和地點

　　報到時間： 報到地點：行政樓二樓報告廳 二、活動安排：

　　（一）勵人教育、勵志教育公開教學(xué)展示：2：15-3:00

　　活動地點：高二12班、10班和4班教室 項目負(fù)責(zé)人：王健文、沈杰

　　參加對象：高二班主任、基教科領(lǐng)導(dǎo)和市直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　（二）形象教育沙龍 3：10―4：00 策劃及主持人：陸紅

　　活動地點：行政樓二樓報告廳 項目負(fù)責(zé)人：束紅偉、承小華

　　參加對象：高一班主任、基教科領(lǐng)導(dǎo)和市直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　（三）勵志教育跑操展示 4:10—4:25 活動地點：足球場跑道

　　項目負(fù)責(zé)人：高玉芬、查建東

　　參加對象：高三班主任、基教科領(lǐng)導(dǎo)和市直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　（四）市直屬學(xué)校行規(guī)示范校建設(shè)交流研討 4:35—5:15 活動地點：行政樓二樓報告廳

　　活動內(nèi)容：1.匯報行規(guī)示范學(xué)校建設(shè)情況（德育處顧忠偉主任）；2.市直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；3. 教育局基教科領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　參加對象：年級正副部長、年級正副組長、基教科領(lǐng)導(dǎo)和市直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　教育局基教科 市直屬學(xué)校 江陰一中德育處

活動方案 篇5

　　一、活動的主題

　　垃圾分類，你我有責(zé)

　　二、成立學(xué)校“垃圾分類，你我有責(zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　各部門負(fù)責(zé)人(成員)：xx、xx

　　教育教學(xué)方面：

　　宣傳、氛圍與少先隊活動方面：

　　校園環(huán)境與后勤補給方面：

　　各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。

　　三、活動的宗旨

　　通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動目標(biāo)

　　1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

　　2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。

　　3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的'分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力

　　六、活動形式

　　本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。

　　七、具體要求

　　1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。

　　2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。

　　3、利用每期的黑板報進(jìn)行宣傳，開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。

　　4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

　　5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。。

　　6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。

　　7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

　　八、具體措施

　　1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

　　2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

　　3、積極參與活動，把活動的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。

　　4，所有材料按時上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。

　　本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。

活動方案 篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解散文所描繪的多彩迷人豐收的秋天，產(chǎn)生熱愛自然、熱愛生活的美好情感。

　　2、運用個人的經(jīng)驗想象畫面，仿編新的散文。

　　3、用歌唱、朗誦和舞蹈等方式來表現(xiàn)與贊美秋天。

　　活動準(zhǔn)備：

　　《秋天的雨》flash課件 、 磁帶、打擊樂器、有關(guān)《豐收的秋天》的幻燈片活動過程：

　　一、 通過提問引出課題：

　　（1） 一年有幾個季節(jié)？（2） 夏天的天氣怎么樣？秋天呢？（3） 你喜歡秋天嗎？為什么？

　　二、 欣賞和理解散文的畫面與內(nèi)容。

　　1、播放課件完整欣賞秋天的'雨是什么？秋天的雨有什么？

　　2、分段欣賞

　　（1） 秋天的雨，真是一把鑰匙嗎？為什么散文中說它是一把鑰匙

　　（2） 秋天的雨，有一盆五彩繽紛的顏料，它把什么顏色給了誰？還可以把什么顏色給誰？（兩個小朋友討論）然 后玩開火車?yán)蠋熣f第一句"秋天的雨，有一盆五彩繽紛的顏料"，請小朋友仿編散文"它把什么顏色給了誰？"

　　（3） 秋天的雨，有非常好聞的氣味，你還聞到過什么好聞的氣味？（4） 秋天的雨，有一支金色的小喇叭，告訴人們冬天快要來了，你知道小動物、植物還有我們?nèi)耸窃趺礈?zhǔn)備過冬的嗎？（先自由發(fā)表意見，再請教你們的爸爸、媽媽或爺爺奶奶。）接下來分組分批仿編散文。

　　3、再次完整欣賞提問：為什么說秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌？小結(jié)并觀看《豐收的秋天》的幻燈片總結(jié)與延伸秋天的顏色五彩繽紛，秋天可以收獲那么多好吃的、好聞的 、有用的東西，你們喜歡秋天嗎？剛才我們欣賞了優(yōu)美的散文，下面我們一起用我們的歌聲、舞姿來夸夸秋天，表現(xiàn)秋天的收獲。

　　游戲：《小汽車》

　　全體幼兒一起玩開車游戲，和教師邊唱邊做動作。

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