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活動方案

時間:2023-12-24 12:34:07 活動方案 我要投稿

活動方案集錦【7篇】

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案集錦【7篇】

活動方案 篇1

  陽光燦爛,春暖花開。為了豐富員工的業余生活,愉悅身心,同時也為了增進各部門之間的`溝通與交流,加強團隊凝聚力,公司特組織此次春游踏青活動。現將有關事宜通知如下:

  一、活動主題:

  走進春天,擁抱綠色;親近自然,感受生活!

  二、活動地點:

  陽臺山自然風景區(北京海淀區與門頭溝區交界)

  三、活動時間:

  20xx年4月1日(周日)

  四、參加人員:

  全體員工

  五、活動形式:

  1、本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區后,登山小組由景區東側登頂,攝影小組從景區西側乘坐大巴登頂,兩組人員在山頂匯合后乘車下山。

  2、活動過程中,大家可以拿起手中的拍攝器材,隨時記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀念的瞬間,于活動后一周內發送至***郵箱,我們將評選出優秀作品,予以展示。

  六、報名方式:

  請參加活動人員于周五(20xx年3月30日)下班前到前臺處報名,并選擇活動小組。

  七、活動安排:

  08:00—09:00正門門口集合,乘坐大巴到達景區

  09:00—12:00登山小組下車從景區東側登頂,攝影小組繼續乘坐大巴至景區西側登頂

  12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合,從景區西側乘車下山

  13:00—15:00午餐

  15:00—16:00活動結束返程

  八、費用預算:

  九、溫馨提示:

  1、陽臺山主峰海拔1276米,整個登山過程大約需要2—3小時,請大家根據個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

  2、請參加人員于4月1日(周日)上午08:00在公司正門門口集合。

  3、為確保活動安全,請大家著運動鞋、休閑裝,山頂氣溫較低請酌情添加衣物。

  4、活動過程中,務必注意林區防火,嚴禁吸煙和亂丟垃圾,注意保護景區生態環境。

活動方案 篇2

  一、活動意義

  1、通過秋游使同學們親近大自然,放松心情,培養學生熱愛大自然的情懷;

  2、通過秋游增強同學之間的交流和協作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;

  3、通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。

  二、活動組織

  1、活動時間:20xx年10月23日

  2、活動地點:江寧將軍山風景區

  3、參加人員:初三年級所有老師、同學

  三、活動內容

  1、前期準備

  1)年級組負責統計參加這次活動的成員人數及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責;

  2)各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段,年級組將在學校文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展;

  3)年級組事先與學校聯系,確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;

  4)確保安全,與校醫聯系,備上一些應急藥品。

  2、活動進程

  早上8:45出發到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的.流程;

  9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內同學統一行動,跟班教師隨班級,負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行,熟悉目的地的環境后再自由游玩;

  15:00各班清點人數,大家按原路返回。

  3、跟班教師安排

  秋游管理教師安排(初三年級)

  四、活動組織保障

  1、出發前各班進行安全教育;

  2、以班為單位進行統一管理,分小組活動;

  3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數并報告班主任、年級組。

活動方案 篇3

  一、競賽目的

  為了增強學生體質,提高學生運動興趣,檢驗“人人會跳繩、人人愛跳繩”活動的.開展,形成全員參與體育鍛煉的良好風氣,特舉辦本次跳繩比賽。

  二、比賽時間:**年4月26日

  三、比賽場地:學校廣場

  四、參加人員:一年級全體學生

  五、比賽規則:

  1、比賽時間1分鐘。

  2、在規定的場地內,以繩同時繞過頭頂和腳底計一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷,除該次不計外,可繼續跳繩,連續記數。

  3、跳繩自備。

  4、跳繩個數由學校安排專人統計。

  六、計分辦法:

  每班男、女生一分鐘跳繩個數除以男、女生人數為本班男女生比賽成績,他們的平均成績為該班最后成績。

  七、獎項設置:

  1、集體獎:根據團體總分,評出一等獎4名,二等獎4名。

  2、跳繩小能手:各年級獎勵男、女前十名。

  八、注意事項:

  1、如有學生特殊情況不能參加比賽,提前向教導處請假,以便統計成績。(如有學生沒提前請假不參加比賽的,該生成績為0)

  2、比賽時,每班要按照十人一組(男女生分開)站好隊,依次參加比賽。

  九、工作人員安排:

  裁判員:張楠顏培峰

  計時員:顧士亭

  計數員:一年級全體數學老師、朱思玉、陳蕾、任慶利、李婷婷、吳文謙

  統計員:趙守華

活動方案 篇4

  一、活動目標:

  1、通過組織孩子外出活動,真正讓孩子走進大自然,開闊眼界,增強孩子的團隊意識。

  2、讓孩子感受春天的變化以及春天的美。

  二、活動地點:森林公園

  三、活動人物:小四班孩子、家長及教師

  四、活動時間:周四(4月10日)8:00——10:30

  五、活動準備:

  1、教師確定參觀的路線

  2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

  3、教師準備游戲及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  2、班級教師對孩子進行春游活動安全教育,增強孩子安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發。

  4、全體孩子統一穿著園服,運動鞋,方便活動。

  5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時一定要清點好孩子人數,確保孩子安全。

  七、活動過程:

  1、集合:讓家長帶領孩子在“森林公園”的正門集合,教師清點人數。

  2、教師帶領家長和孩子到活動集中地,整理包裹裝備。

  3、游戲活動:

  (1)親子游戲:袋鼠媽媽

  玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的`腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

  (2)親子游戲:小腳踩大腳

  玩法:每個家庭由一名家長和一名孩子參加,孩子雙腳踩在家長的腳上,家長和孩子手拉手,聽到口令后,家長帶著孩子向前跑,孩子雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

  4、集體活動:放風箏比賽

  5、集合合影留念

  6、活動結束,解散

  教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,并注意安全回家。

活動方案 篇5

  20xx年7月11日是第28個世界人口日,開展社區宣傳活動,營造有利于人口計生工作的輿論氛圍。為確保活動實效,特制定本方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,以世界人口日宣傳主題為重點,認真總結和準確把握人口發展規律,堅持計劃生育基本國策,以人的.全面發展統籌解決人口問題,穩定低生育水平,提高人口素質,優化人口結構,促進人口與經濟、社會、資源、環境協調可持續發展。

  二、活動概況

  1、活動地點

  2、活動時間

  3、主辦方

  4、承辦方

  三、活動形式

  1、展板宣傳展風采。開辟“7.11”計生宣傳專欄,進行人口國情、優生優育、計生政策法規等宣傳和典型報道,弘揚先進,激勵后進,切實轉變人們的婚育觀念,樹立婚育新風。

  2、文藝匯演。組織豐富多彩的計劃生育文體活動,把計生政策、法規知識進行大力宣傳,豐富群眾文化生活,強化宣傳教育效果。

  3、宣傳計生政策法規、關愛女孩等知識。充分發揮計生技術優勢,組織開展面對面咨詢服務和義診活動。

  本次活動統籌協調、精心組織,通過多種宣傳形式吸引群眾積極參與,倡導婚育新風。充分發揮新聞輿論,加大宣傳力度,擴大新時代新南山計生宣傳影響力。

  四、活動預算

活動方案 篇6

  一、時間:9月29—30日

  地點:校田徑運動場

  二、活動流程

  1.班級方陣比賽(九(4)班(彩旗方陣),七(1)班→九(7)班)

  2.z校長為運動會致辭

  3.運動員代表講話

  4.裁判員代表講話

  5.z校長宣布運動會開幕

  6.九年級廣播操比賽

  7.八年級廣播操比賽

  8.七年級廣播操比賽

  9.各項田徑項目比賽

  三、準備工作

  1.開幕式彩排時間為9月28日下午4:00(主要是走線路、確定看臺區域)。

  2.德育處:①開幕式主持——zz負責②開幕式彩排③方陣比賽、廣播操比賽的評比表格設計、打印、準備筆;評分表收集,統計,評獎——zz負責④確定運動員代表發言、審稿;班旗的發放、引導班旗插在指定位置,觀眾座位安排、文明觀眾評比和運動會志愿者的培訓組織、安全保衛學生的安排。——zz負責。

  3.總務處:①搭建主席臺(4位校級領導、主持及發言席,6張座位)②運動會橫幅制作(20xx年度普索初中第四屆田徑運動會)及懸掛③班牌準備④插彩旗,班旗插位的`準備(在旗桿這邊的半弧形)⑤話筒調試、電池等⑥準備15根班旗旗桿。

  4.體育組:①開幕式學生進場路線②學生看臺位置的劃分③開幕式彩排。

  5.班主任:①開幕式彩排②方陣隊形:1人舉班牌,后面1人舉班旗(七年級除外),最后是班級方陣,班主任在方陣內側,隨方陣前進,方陣過主席臺后,安排人將班旗插在指定位置,隨后學生以兩路縱隊進入操場參加開幕式→廣播操比賽(道具放在隊形兩側)→回班拿凳子坐在看臺區域③指定1名檢錄聯絡員,與檢錄處保持聯系④安排2名同學寫、送新聞稿⑤管理學生文明觀看比賽⑥方陣解說詞寫好交朱燕

  6.zz:醫護地點在一樓通道,桌子準備

  7.zz:教師比賽項目確定、報名

  8.zz老師:方陣解說(坐在主席臺發言席)②安排3名同學做廣播員,及時播報比賽項目和新聞稿,地點在二樓廣播室門口(準備桌凳)。

  9.zz老師:攝影、報道。

  10.zz老師:方陣入場運動員進行曲(背景音樂低)、廣播操音樂播放。

  11.zz:入場式評比、廣播操比賽(評委:zz)(比賽開始后站在主席臺兩側)。

  12.獎項設置:以年級為單位,一等獎2名,二等獎2-3名,三等獎3名。

活動方案 篇7

  一、活動目的:

  針對目前KTV在春節旺季后的衰退季節3月份,本公司業績直線下降,為了能夠在淡季提高營業額,必須在3月4月期間做出適合顧客的企劃活動,來促進引導顧客的再次消費,經過調查分析,在3月4月期間是所有KTV淡季的季節,但是在此期間我們需要考慮的是,淡季不代表沒有業績,我們目前需要做到的是如何在淡季期間通過一些營銷策略來將分流到其他KTV的顧客聚攏在一起,由此聚攏而提高業績,增長營業額,具體此次目的有三點,第一給于顧客更多的附加值,第二推行促銷活動促進顧客再次消費,第三與其他KTV進行競爭,讓顧客明顯感覺到本ktv與其他KTV的不同,盡顯本店的性價比。

  二、活動對象:

  從目前來看,本KTV主要的上客營業時間段分為下午場和晚場兩個主要時段,很明顯針對下午場的客人在寒假期間以學生為多數,但寒假過后明顯直線衰退,但下午場還是以學生群體為主,晚場相對來說以工薪階級、青年為主,年齡一般在25-40歲之間,因此這是我們本次活動的最主要的兩個消費群體,這些群體也就是我們最主要的促銷目標,所以我們要針對此類消費群體開展營銷策略

  三、思路分析:

  1、營銷整體分析

  消費群體形態分析及問題所在

  1.沒有來過的顧客如何宣傳,如何引導?

  2、K歌會選擇的顧客給顧客留下的是什么,如何保持好的印象?

  3、來過以后還會選擇來的顧客為什么他還會來,怎樣才能吸引他再次消費?

  根據以上三種形態,我們能要在不同時間不同階段來完成,目前我們需要解決的是2、3問題,保住現在的客戶群體是我們首要任務,引誘再次消費是最終任務,至于開發市場可考慮在穩住現有市場的基礎上可以進行考慮

  1、如何讓已經選擇的顧客能夠得以滿足,留下良好的印象?

  顧客得以滿足最主要的是體現在我們的性價比上,他們需要的是什么,我們需要的是什么,他們付出了想得到需要的,我們能否滿足?我們做到了顧客能否接受?這是我們考慮和研究的主要問題

  A、客人選擇K歌,首先要有好的環境和設備

  B、我們能否提供周到的服務,能否熱情對待每一個客人,服務品質

  C、能否給客人帶來快樂,能否滿足客人的要求

  D、能否與客人產生互動,給客人帶來更多的附加值,現場的氣氛

  2、如何讓刺激顧客,控制顧客在下次選擇K歌再次選擇?

  當顧客嘗試過后,會給他們留下什么印象,他們是高興而歸,還是失落而回,在現在競爭激勵的情況中,我們除了好的設備和環境及高品質的服務,我們還有什么能激發客人會選擇K歌,第一就想到,這些是我們需要研究的問題所在

  A、我們所有的一切有沒有發揮到最高的水準,設備、環境、服務、產品?

  B、我們所提供的一切,客人是什么樣的感覺,客人會怎么評價他的這次消費?

  C、我們給予客人的是什么,有沒有得到意外的附加值,如何引誘下次消費?

  D、下次消費他還會來嗎,有什么值得他來的地方,下次來能享受到什么?

  2、活動方案分析

  針對以上問題的分析,我們要進行匹配分析,制定出適合客人的企劃活動來刺激每一種心里因素,以便確保每一步在我們的掌握之中

  1、針對本次消費的客人

  針對本次消費的客人,首先我們要確保我們能夠發揮出現有最高品質的硬件及軟件音響設備、環境、服務、產品是首要環節,也是最直觀的,只有滿足了這一切的情況我們才能做到最基本的穩住現有的客人,但是在這的基礎上我們要能夠讓客人感覺到更多的附加值及與客人進行互動,這樣才能給客人留下更好的印象,真正感受“性價比”

  A、現場派發贈送爆米花,爆米花無限量供應(附加值)

  B、凡是消費的客人均可參加抽獎(意外附加值)

  2、引誘再次消費的客人

  引誘再次消費,首先要確保顧客已經認可快樂的情況下,否則不可能會再次消費,因此與上個環節有很重要的關聯性,在滿足客人本次消費的情況下我們要讓客人再次消費會選擇,必須主動出擊進行刺激顧客心理,給客人一種我們這里有他需要或者屬于他的東西的感覺

  A、讓客人擁有一些可下次使用的優惠券及贈品(不用白不用)

  B、連續消費可獲得我們提供的積點禮品(禮品誘惑)

  C、消費滿多少金額送小吃禮品或者酒水券(促進消費)四、活動主題:快樂K歌、意外不斷驚喜不斷

  1、香噴噴爆米花,即日起無限量供應

  2、開包廂即可參加抽獎,中獎率95%

  3、超市購物滿88元起就送

  4、夜場啤酒派對,賣多少送多少

  唱歌免費、贈送酒水、飲料小吃、包廂打折、好禮不斷,一切都在你手中

  四、活動方式:具體活動方式如下:

  1、爆米花無限量供應

  凡開包廂均可無限量獲得爆米花,客人開包廂后,有服務員直接進行派送至包廂,并告訴客人,本公司目前搞活動,爆米花無限量供應,如果您吃完了還需要,我們可以繼續為您供應!(具體預算附表1)

  2、抽獎活動

  客人在開包廂后,均有一次抽獎機會,客人開房后,由總臺人員提示客人進行抽獎,并告知客人目前本公司有抽獎活動,您可以試下手氣,中獎率95%,客人中獎后可到兌獎處進行兌獎(具體預算附表2)

  3、超市購物滿88元就送

  為了促進超市消費,我們可選擇性的分時段贈送,推行超市套餐、例如超市消費滿88元贈送啤酒2瓶,消費滿188元贈送紅酒一瓶,消費滿288元贈送珍藏紅酒套餐1份,由于成本估算,該活動還需進一步測算

  4、夜場啤酒,買多少送多少

  為了提升夜場的上客率,可以給顧客營造出夜場消費去最劃算的概念,凌晨12點以后夜場啤酒銷售我們降低利潤,以走量為主,在原價10元的基礎上進行推行買多少送多少,來刺激顧客購買欲望,有超市人員根據銷售小票進行派送(具體預算附表4)

  五、活動時間

  1、香噴噴爆米花,即日起無限量供應成任何時間,只要開包廂的客人即可享受無限量供應,不限人數不限量

  2、開包廂即可參加抽獎,中獎率95%

  晚場8點至凌晨12點期間,開包廂就有資格參與抽獎

  3、超市購物滿88元就送

  任何時段只要超市購物滿88元起就可得到不同的贈送

  4.夜場啤酒派對,賣多少送多少

  凌晨12點以后開始,以電腦小票時間為準

  六、廣告宣傳配合方式

  1、店堂海報宣傳

  店堂明顯處進行X展架及海報張貼,內容以突顯噱頭為主,刺激客人進一步了解

  2、包廂宣傳單宣傳

  印制宣傳單,在所有進包廂的客人都能輕易了解到具體活動的內容

  3、電視字幕宣傳

  滾動播出活動主題,進行提醒顧客活動進行中

  4、轉角廣告宣傳

  主要制造噱頭,可適當夸大,利用圖案及文字結合,宣傳活動性價比

  5、服務員推廣宣傳

  所有人員需掌握所有活動內容及流程,能夠耐心詳細的為客人進行解答

  七、前期準備

  1、人員安排

  所有活動各個環節都要有專人進行負責和進行監督,以便于及時的`調整不足之處

  2、物質準備

  所有活動所需物質都要提前備貨,以便活動所需物品能夠正常保障的派發

  3、現場布置

  現場布置必須做到一定的氛圍,所有明顯處都必須突出活動的主題

  4、實驗方案

  起初可進行測試實驗,了解活動的推展及客人的反應度,以便及時的不足及調整

  八、中期操作及觀察

  1、活動的流暢度

  活動的推行聯動性很重要,每個還擊都必須按照計劃及要求到位,做到整個活動的流程度,各環節能夠銜接,保障所有問題能夠得以解決

  2、客人的反應及感受

  在活動推行期間,尤其是起初,要多進行搜集了解客人的反應度,以便能夠找出問題原因,來滿足客人的一些需求及留下良好的印象

  3、現場操作的漏洞

  現場所有管理人員都必須了解整個活動的操作流程,一旦發現活動種存在的弊端和漏洞需及時調整,以便做到合理的控制成本及各個環節

  九、后期操作及跟進

  1、進行分析統計

  活動開始后,每天要進行報表等級,反應該活動的所有情況,派發,贈送,包廂數,反應意見等所需資料,具體報表見附件

  2、數據反應活動的成敗

  根據報表進行分析活動的成敗,以便能夠及時的調整或更好的改進

  3、是否繼續延續及改進

  根據此次活動進行分析,考慮在下階段是否繼續推行是否適應或更改策略

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