活動方案

時間：2023-12-20 09:24:13 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案

活動方案篇1

　　一、活動主題：

　　歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的：

　　在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門：

　　院文學社

　　四、活動對象：

　　某大學所有在校學生

　　五、活動時間：

　　xx年9月10日教師節

　　六、活動內容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福

　　2、祝福傳遞：

　　讓同學們把在祝福的`話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

　　3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

　　4、宣傳號召：

　　a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

　　b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　c、見到老師時送上一聲親切的問候;

　　d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

　　e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花

　　f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

　　七、活動安排：

　　9月7日，文學社社長團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

　　9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能優良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

　　對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

　　此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動。

　　八、所需物品及安排：

　　祝福墻海報一張（文學社組織部安排）

　　簽名條幅（提交院經費審批）

　　內容格式：歲月如歌，感念師恩，

　　將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！

　　——院文學社宣

　　計算機及其宣傳視頻（文學社組織部安排）

　　登記統計材料（文學社組織部安排）

　　桌椅安排（2——3個桌子，四個凳子）

　　彩色卡紙（文學社組織部安排）

　　九、活動總結

　　由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

　　十、未盡事宜，另行安排

活動方案篇2

　　時段性促銷方案與執行

　　一、活動目的：

　　提升沙龍在當地的影響力，吸引新顧客，并留住新顧客；

　　提升營業額，增加店內的氣氛，促進外賣，同時增加員工工資，提升員工服務能力和素質，加強員工凝聚力，形成良好的客戶口碑，促進發廊的良性循環。并改變老顧客的消費周期，達到迅速提升業績，增

　　進競爭力。

　　二、活動內容：

　　方案一：購買新動感洗護70元一套送質保卡一張，加送新動感挑染一次

　　注：質保卡可作品質保證，洗后不好可返還現金并可作抵用50元新動感強效護理倒膜一次

　　分析顧客不買原因：

　　1、品質質疑2、價位太高

　　因此，若品質疑問有質保卡，若價位高得到洗發水的同時又得到50元的倒膜一次，又得到30元的挑

　　染一次，超值感受消費，消除品質及價格顧慮，促進外賣成功率，只要有興趣，一定會購買。

　　方案二：促銷GOKO陶瓷燙，染發

　　1、早上9：00——12：00期間免費做大花，染發這時間段價格特價為68元。

　　2、中午12：00——17：00陶瓷燙發原價288元，現特價160元+送新動感50元倒膜一次+送燙前護理

　　20元一次，SPA能量燙原價300元現特價150元+送新動感50元倒膜一次+送燙前護理。

　　3、晚上18：00以后全場原價

　　分析：早上做大花吸引人氣，做一次性大花的時間創造了燙發的氣氛，如果有人不做大花也會產生做染發的興趣，正好用特價沖擊，在中午時間燙發特價時，正好在前期創造了氛圍，讓顧客馬上產生燙發的

　　沖動，晚上回價的`好處也在于中午的沖擊，不致認為是本店的問題

　　節日抽獎促銷與執行

　　活動的目的：利用投資刺激消費、提高店里燙、染、護及產品業績，讓員工配合度提升，增加節日喜慶氣氛，為店里增添樂趣，為顧客增加與店的互動及參與性。

　　活動內容（設計中獎彩券）

　　護發活動5折

　　送洗發水一瓶

　　截止日期月日

　　燙發活動5折

　　送洗發水一瓶

　　截止日期月日

　　染發活動5折

　　送洗發水一瓶

　　截止日期月日

　　可設定多種項目的優惠及贈送（注：不要項目單一無樂趣）

　　一旦客人抽到獎可在限期內做此服務送產品。

　　活動細節：

　　1、注意客人抽到獎后一定向客人祝賀，并詳細說明此券用法。

　　2、讓客人覺得活動的認真性、嚴肅性只可抽一次。

　　3、服務前抽取最好馬上可以享受服務。

　　主題廣告：現場大抽獎店慶大奉送

　　凡活動期間來店可參加現場抽獎

　　顧客利益：顧客可享受比市場價優惠的服務，可與家人、朋友共同分享。

　　執行方案：前三周：配備抽獎工具

　　廣告單設計

　　櫥窗設計

　　店內氣氛設計

　　員工告知活動

　　好處及對員工的好處

　　前二周：培訓員工技術

　　前一周：通知老顧客及商圈拜訪

　　前一天：激勵

　　活動當天：總結

活動方案篇3

　　一、促銷策略

　　1、dm宣傳單頁、掉旗

　　＂折上折、禮尚禮、點石天天伴隨你＂作為廣告語，以5.1-5.4、為主題，作主推產品及節日促銷單張。考慮制作制版成本問題，此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產品。

　　2、形象場景布置

　　a、專賣店

　　點石珠寶開店屬專賣店性質，店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設置5.1-5.4樹兩棵（5.1-5.4樹之上均懸掛糖果）、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物，并在適當位置添加氣球。

　　b、店中店

　　點石珠寶開店屬店中店性質，對其通道口將進行精心布置。在通道口設置5.1-5.4樹兩棵（5.1-5.4樹之上均懸掛糖果），店場天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。

　　c、專柜

　　點石珠寶開店屬專柜性質，由于商場進行統一管理及受場地限制，專賣店門口設置5.1-5.4樹一棵（5.1-5.4樹之上均懸掛糖果），店場天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。

　　3、節日形象pop

　　節日形象pop配合dm單頁同時使用，以5.1-5.4、勞動節為主題，并配合節日促銷活動項目，并追加冬季主推產品。節日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強力的視覺沖擊力。

　　4、形象氣球

　　此次活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的特點，點石珠寶5.1-5.4、勞動節兩節促銷活動將大量使用氣球做流動廣告，凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。

　　5、糖果

　　凡進入點石珠寶的消費者均可獲得節日糖果贈送，這是留住消費者并抓住消費者心理極有效的方法。

　　6、情侶套餐

　　此次活動期間點石珠寶特別推出情侶套餐，凡在節日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。

　　7、金卡

　　凡在活動期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張，此卡可享受折上折的優惠。（如原價1000元的首飾五折的.基礎上再進行八折優惠：1500X50%X80%）

　　8、vip卡

　　凡在活動期間一次性購物滿1000元的顧客送vip卡一張，此卡可享受折上折的優惠。（如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8.8折優惠：1500X50%X88%）

　　9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。

　　10、庫存積壓品可按金卡打折。

　　二、促銷預算

　　1、dm單頁、吊旗

　　a4頁面 3000X0.50元=1500元

　　2、節日形象pop （x架）

　　1600mmX500mm

　　120元X10=1200元

　　3、形象氣球

　　0.20元X1000=200元

　　4、糖果

　　400元

　　5、小禮品

　　10.00元X500=500元

　　6、5.1-5.4樹

　　12棵X100元=1200元

　　7、飾物

　　30元X12=360元

　　8、不可預測費用XX元

活動方案篇4

　　一、目的

　　在第27個教師節來臨之際，為了營造良好的尊師氛圍，讓學生感知師恩，感謝師恩，珍惜在常中初中的學習機會，促進學生努力學習，爭創佳績的積極向上校園精神文化，所以我們策劃尊師活動周，從環境、語言和行為等方面體現對老師的尊重和感恩。

　　二、主題：感謝師恩，發奮學習

　　三、時間：9月1日-9月10日

　　四、實施方案

　　（一）學生會主席代表全校學生發出尊師倡議，在教師節期間每一個同學每天給老師一個特別的問候，每天對老師多一份微笑。并且倡議將對老師的尊敬轉化成為學習的動力，在學習中發奮圖強，每一位常中的學子立誓為學校的榮譽而拼搏，立誓為自己的'更好的前程而努力。

　　（二）環境營造一中尊師氛圍。每個教室用標語或者是板報的形式點綴，營造一種良好的氣氛。學校掛出標語：教師節來臨之際讓我們道聲：老師，您辛苦了！，出一個海報張貼學校大堂祝老師教師節愉快

　　（三）語言環境氛圍營造

　　1、周一至周四每個班每節課根據科任老師的特點設計問候語。比如上課：老師，您今天特別美！下課統一問候語：老師您辛苦了。9月9日周五，上課統一問候語：老師，預祝您節日快樂！下課統一問候：老師，您辛苦了！

　　2、活動期間，同學見到老師應該主動停步，并說：老師，您好！

　　3、語文老師以教師節為主題組織學生寫第一篇作文。

　　(三)行為環境氛圍營造

　　1、周五9月9日當天，每個班每位同學帶來一朵玫瑰花或者是康乃馨，并送給當天在本班的科任老師。

　　2、組織學生會主席團的同學率初三的班長和團支書拜訪學校校長，感謝學校的栽培。

　　3、各班自行組織符合本班實際的其他尊師活動。

　　（三）廣播宣傳

　　1、學校廣播站在教師節期間，播放歌頌教師的歌曲。

　　2、學校宣傳欄出一期教師節專欄，展示在過去一年中取得佳績，收獲榮譽的老師事跡。

　　五、工作安排

　　1、9月1號團委組織布置倡議書書寫

　　2、9月5號德育工作會議布置班主任落實工作。

　　3、9月6日校園宣傳組在校園內掛出標語：老師，您辛苦了！

　　4、9月8日團委組織學生會主席團干部和初三全體班長和團支部書記拜訪學校領導。

　　5、9月5-9日廣播站播放歌頌老師的歌曲：長大后我就成了你每當走過你窗前好大一棵樹老師你好綠葉對根的情意。

　　6、學校宣傳組9月8日前出一期教師節專欄，出一個海報張貼學校大堂，祝老師教師節愉快！

活動方案篇5

　　進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的`科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

　　（1）、校園主持人大賽

　　具體要求：

　　1、參加對象：高一年級，每班推薦一人參賽，并派10名學生代表現場觀摩

　　2、活動時間、地點：20xx年12月29日晚6：20攀登樓八樓會議室

　　3、伴奏、服裝、道具等自備

　　4、各班于12月25日（周三）前將報名表交高一年部辦公室（攀登樓六樓）宋閩紅老師處，各班參賽選手于12月26日（周四）上午課間操至高一年級部辦公室（攀登樓六樓）抽簽

　　5、活動環節及要求

　　環節一：我的舞臺，我主持

　　環節時間：每位選手2分鐘

　　內容：本環節為模擬主持人。每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等。

　　環節二：配音大挑戰

　　環節時間：每位選手3分鐘

　　內容：本環節為配音環節。選手按編號順序出場，技術人員把前期準備的視頻現場播放一遍。視頻播完后，選手有30秒的思考時間，思考完之后，視頻將消除演員原聲再播放一次，選手需在視頻第二次播放時進行配音。（提供字幕）

　　6、評分規則及要求

　　①形象氣質：優雅、大方、著裝得體。

　　②語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清楚，邏輯性強。

　　③應變能力：反應敏銳。

　　（2）、硬筆書法現場比賽

　　具體要求：

　　1、參加對象：高一年級，每班上報4名選手

　　2、比賽時間、地點：12月27日（周五）晚6：30攀登樓八樓會議室

　　3、活動要求說明：

　　①書法比賽均為現場統一命題。

　　②現場比賽所需用品除紙張由學校提供外，其余一律由參賽選手自行準備。

　　③所有資料及習稿不得帶入比賽場地。

　　④各班于12月25日（周三）前將報名表交高一年部辦公室（攀登樓六樓）宋閩紅老師處

　　4、書法作品評分要求

　　①全篇布局20分，②字體掌握熟練程度20分，③筆畫形狀20分，④間架結構20分，⑤通篇氣韻20分，滿分100分

　　（3）、元旦聯歡晚會

　　具體要求：

　　1、活動對象及時間：高一、高二年級（高三自行安排），12月28日（周六）晚

　　2、活動程序：

　　18∶20—21∶10，各班分別聯歡。

　　21∶10，聯歡結束，打掃教室。

　　聯歡會結束后20分鐘內整理打掃教室，其他作息時間跟平時一樣。

　　3、以班為單位舉行活動，做到主題鮮明，熱烈喜慶，隆重簡樸，健康活潑，人人參與，有序有度。節目內容適合中學生身份，需經班主任審定方可表演，并體現本班特色。

　　4、活動范圍限于本班教室，不搞班級之間的串聯，不準到宿舍區、校外活動。活動結束后，班主任清點人數。

　　5、保持教室、校園清潔衛生，不吃瓜子、花生等帶殼的食品，不奢侈浪費。活動結束后立即清理教室。

　　6、教室內搬出的書本、課桌等有序地擺放在本教室外的走廊上，但要保持走廊通暢。樓梯口不準堆放課桌。

　　7、各班可邀請任課老師及學校領導參加，班主任老師親臨現場，負責做好組織指導工作。注意防火安全、用電安全，班級插座、電線如有破損，請立即與總務處聯系，修理好后方可使用。

　　8、做好活動的記錄工作，并攝影留念。活動結束后，請各班在元月6號前將節目單和五張活動照片交到德育處，學校將選擇其中典型的照片進行展出。

　　9、有關說明：

　　（1）排練節目利用課余時間。

　　（2）若有變化，另行通知。

　　（3）對本通知有不明確的地方，請到德育處咨詢。

活動方案篇6

　　近年來，沙中青年教師在教育教學實踐中迅速成長，在學校各個工作崗位上表現出色，展現了青年銳意進取、奮發有為的精神面貌。他們為鹽田的教育事業注入了新鮮的血液，使沙中的教育教學更具有青春活力。為了展示沙中青年教師的風采，激發青年教師積極向上的青春魅力。校團委決定開展主題為“團旗下的風采”五四活動，豐富我們青年教師的校園文化生活的同時，也通過“五四”這么一個有意義的節日來提醒和鞭策青年教師們不忘繼承和發揚“五四”精神，肩負起時代賦予的責任。

　　一、活動主題——團旗下的.風采

　　二、活動時間：2xxx年5月4日（周五）下午3：30至9：30

　　三、活動地點：沙中階梯教室——寶港城——沙商貿活動室

　　四、出席活動人員：

　　1、學校部分黨政領導；

　　2、特邀教育局團委書記許思平；

　　3、青年團員教師30名（附名單）：

　　鐘玉屏、李婷、熊建利、宋漢萍、葉利霞、唐建新、吳玉萍、袁科夫

　　胡科富、舒嬋嬋、連召偉、張旭文、羅曉敏、伍鵬、周佩、謝華燕、

　　黃小紅、梁瓊文、栗玉芳、鄧同莉、孫悟明、劉毅、夏莉君張曉文、

　　張曉霞、容雙全、李秀英、李麗珍、林映、韓威

　　五、活動內容安排：