活動方案

時間：2023-12-15 10:00:14 活動方案我要投稿

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(集合)實用的活動方案5篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(集合)實用的活動方案5篇

活動方案篇1

　　（一）活動目的：

　　現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女，是家里的“小皇帝”，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都要父母照顧，缺乏獨立生活能力，缺乏基本的勞動技能，長期下去，將影響孩子的成長與進步。因此，學(xué)校利用“五一”這特定的日子，開展“今天我當家”活動，以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。

　　（1）人人參與原則。每個學(xué)生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。

　　（2）、自主設(shè)計原則。學(xué)生自行設(shè)計一天的日程。

　　（3）、家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設(shè)計一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間等。同時，家長要確保孩子的.安全。

　　（二）活動準備

　　調(diào)動學(xué)生參與的積極性，在班上做好宣傳，介紹生活勞動常識。班里也可以進行一些小型競賽，如系鞋帶；整理書包、書桌；掃地、擦地等比賽。在此過程讓隊員發(fā)現(xiàn)自己不會的家務(wù)勞動及生活技能可提前向家長討教、演練。

　　大隊部設(shè)計好活動評價表和倡議書發(fā)給家長和學(xué)生，讓學(xué)生自評及家長評。

　　（三）活動過程

　　清明假期這天，學(xué)生正式“當家”。下面提供一天日程活動設(shè)計參考：

　　（1）早晨起床，做早餐，熱牛奶，準備面包、果醬。

　　（2）早餐后，洗碗、掃地、擦地、抹窗臺、澆花。

　　（3）上街買菜（在家長陪同下，確保安全）。

　　（4）做簡單飯菜，端盤子，擺桌椅。

　　（5）午休后，做家庭作業(yè)，準備晚餐：洗菜、切肉。

　　（6）晚飯后，整理書包。

　　（7）自評“當家”情況，請家長對“當家”情況進行評價。

　　（四）4月7日前各班上報15名“當家”積極分子名單到大隊部。

活動方案篇2

　　一、活動目的

　　二、活動時間：

　　20xx年2月24日下午14.30

　　活動目標：

　　1.感受集體過生日的歡樂氣氛，

　　2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的`幸福與快樂。

　　3、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

　　三、活動準備:

　　1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、

　　中大班通知家長準備生日禮物、場地布置幼兒準備

　　2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準備)

　　3，預(yù)訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)

　　4，背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》

　　四、活動流程:

　　1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。(音樂：《讓愛住我家》)

　　2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂響起》

　　3、請所有的生日寶寶到臺前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。廚房大師傅推上大蛋糕

　　播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

　　請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

　　請家長及幼兒送上生日祝福。

　　請中大班幼兒互相贈送生日禮物。(通知家長提前準備)

　　請生日寶寶依次退場

　　五、以班級為單位，生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。

　　中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈

　　六、親子游戲環(huán)節(jié)：

　　找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)

　　七、依次退場，分別到大廳分享生日蛋糕;

　　八、活動結(jié)束：主持老師總結(jié)，結(jié)束慶祝活動，組織幼兒按秩序退場

活動方案篇3

各學(xué)院：

　　為貫徹落實國家學(xué)生資助政策，進一步解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活問題，幫助他們度過一個溫暖的冬天，共同營造和諧、友愛的校園氛圍，學(xué)生資助中心擬在全校范圍內(nèi)開展“冬季送溫暖”活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動形式及經(jīng)費

　　1經(jīng)費支持

　　本次活動所需經(jīng)費從各學(xué)院臨時困難補助劃撥經(jīng)費支出，具體剩余可支配額度請參看“資助工作聯(lián)系老師”QQ群共享。

　　2活動形式

　　本次活動形式由各學(xué)院根據(jù)學(xué)生實際情況自行決定，建議發(fā)放棉衣、棉被、毛毯等御寒物資，避免發(fā)放樣式統(tǒng)一的`保暖衣服，物資發(fā)放要求多樣化、精準化、個性化，避免單純的現(xiàn)金補助發(fā)放形式。

　　二、時間安排

　　各學(xué)院在11月24日前完成此項活動，12月8日之前完成經(jīng)費報銷工作。

　　三、活動要求

　　1各學(xué)院應(yīng)高度重視，加強統(tǒng)籌，著力將開展冬季送溫暖活動作為學(xué)生資助工作中的“惠生工程”抓緊落實，讓活動發(fā)揮實效。各學(xué)院要全面掌握家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的實際情況，對于特殊學(xué)生，特別是孤兒、殘疾人、學(xué)生本人或家庭主要成員患重大疾病等類型的學(xué)生，要給予重點關(guān)注和優(yōu)先幫扶。

　　2認真總結(jié)，積極宣傳。開展冬季送溫暖活動是學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的重要組成部分，各學(xué)院要對活動開展情況進行認真總結(jié)，特別是要總結(jié)具有本院特色的送溫暖活動的經(jīng)驗材料。請各學(xué)院在活動結(jié)束后，提供-張活動圖片及00字左右的活動介紹報送至學(xué)生資助中心電子郵箱xx對于好的經(jīng)驗做法，資助中心將在全校范圍內(nèi)推廣。

　　未盡事宜，請與資助中心沈老師聯(lián)系。電話：xx

　　學(xué)生資助中心

　　20xx年11月1日

活動方案篇4

　　一、活動構(gòu)思：

　　家庭是人類社會的最主要組成部分，也是對人類社會產(chǎn)生重要影響的個體單位。俗話說，家和萬事興，家庭和睦，不僅是人生的一大幸福，而且也是社會和平與安定的重要基礎(chǔ)，也正是因為此，聯(lián)合國宣布5月15日為家庭日，其目的就是要讓人們，以及所有政府重視家庭在社會中起到的重要作用。家庭是人的第一所學(xué)校，家庭教育對孩子未來的身心健康和發(fā)展起有重要作用。美滿、幸福的家庭能給人帶來心靈上的安寧，能把家庭成員塑造成充滿熱情的人。

　　由于現(xiàn)在的獨生子女越來越多，每個家庭基本上都形成了“6對1”的格局，家長們對孩子的寵愛，造成了很多孩子心里只有自己沒有別人的不良習(xí)慣，而這一切對于孩子將來的發(fā)展是非常不利的。因此，我設(shè)計了“我愛我的家”這一系列活動，旨在幫助孩子理解家庭的含義以及家庭成員之間的親密關(guān)系，讓孩子感受到家人在他（她）成長過程中所付出的心血，體會家人對他（她）的關(guān)愛，從而激發(fā)孩子愛家、愛家人，愿意關(guān)心、幫助他人的美好情感，進而讓孩子產(chǎn)生對家庭之外的人的關(guān)心，逐漸使孩子融入社會，最終成為對社會有責任感、有道德、有文化和有用的人才。

　　二、活動一：社會：“我的家庭”。

　　（一）活動目標：

　　1、理解家庭的含義，知道自己家庭成員之間的關(guān)系。

　　2、感受家人對自己的關(guān)愛和照顧，愿意主動地向家人表示自己的感謝之情。

　　3、能用連貫清楚的語句介紹自己的家人。

　　（二）活動準備：

　　1、請家長協(xié)助幼兒找一張全家人的合影，并向幼兒介紹家中成員的關(guān)系、姓名、工作等情況。

　　2、畫好的“家譜”一張。

　　3、幼兒畫紙、記號筆、油畫棒若干。

　　（三）活動過程：

　　1、向同伴介紹自己的家庭成員。

　　（1）請幼兒取出自己帶來的全家福。“你的照片上有誰？他們是你的什么人？你們家還有誰？他們叫什么名字？是干什么工作的？向你的朋友介紹一下。”

　　（2）教師巡回傾聽幼兒的介紹，了解幼兒談話大致內(nèi)容。

　　2、理解成員間的關(guān)系及輩分。

　　（1）請幼兒討論“爺爺（奶奶）是爸爸的什么人？外公（外婆）是媽媽的什么人？叔叔（伯伯、姑姑）是爸爸的什么人？舅舅（阿姨）是媽媽的什么人？”

　　（2）向幼兒介紹親屬的稱呼及其關(guān)系，幫助幼兒理解輩分的含義。

　　3、畫家譜。

　　（1）教師出示“家譜”，幫助幼兒理解圖表的含義，

　　（2）請幼兒根據(jù)自己家的家庭情況，用繪畫的形式記錄下自己家的家譜。

　　（3）幼兒自由作畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　4、討論怎樣向家人表示感謝。

　　（1）請幼兒說說家里的認識怎樣照顧、關(guān)心自己的`？

　　（2）你準備怎樣向他們表示你的感謝呢？有什么好方法？

　　（3）鼓勵幼兒回家后主動向家人表示感謝。（說感謝的話，幫忙做家事，幫長輩捶背等）

　　三、活動二：電腦美術(shù)“我設(shè)計的賀卡”。

　　（一）活動目標：

　　1、學(xué)習(xí)用繪圖軟件制作簡單的賀卡，能較靈活熟練的使用鼠標及數(shù)字鍵。

　　2、有一定的審美能力，能較美觀、合理地裝飾畫面。

　　3、愿意用自己的行動表示對家人的感謝。

　　（二）活動準備：

　　1、幼兒有一定的電腦操作基礎(chǔ)，會保存文件。

　　2、預(yù)先在繪圖軟件中設(shè)計好的備選圖形及文字若干。

　　3、彩色打印機、打印紙。

　　（三）活動過程：

　　1、了解賀卡的組成部分。

　　（1）教師向幼兒展示電腦中已制作好的賀卡圖片，請幼兒說說賀卡上有哪些內(nèi)容組成？（圖案、文字等）

　　（2）請幼兒觀察圖案及文字的幾種不同排列方式。

　　2、學(xué)習(xí)圖案及文字的調(diào)用方法：教師示范用鼠標單擊的方法選擇備選圖案及文字的方法。

　　3、設(shè)計制作賀卡。

　　（1）幼兒根據(jù)自己的喜好，選用圖案和文字制作自己設(shè)計的賀卡。

　　（2）教師巡回指導(dǎo)，適當協(xié)助幼兒制作，提醒幼兒及時保存自己的作品（文件名輸入自己的學(xué)號）。

　　4、打印賀卡：教師協(xié)助幼兒將設(shè)計制作好的賀卡打印出來。

　　四、活動三：親子活動“包餃子”。

　　（一）活動目標：

　　1、愿意大膽的嘗試、學(xué)習(xí)包餃子的方法。

　　2、和家人一起烹飪、品嘗食物，體會一家人相親相愛的美好感覺。

　　（二）活動準備：

　　1、邀請家長來園參加活動。

　　2、與幼兒及家長人數(shù)相符的餃子皮、餃子餡。

　　3、與食堂提前商量好，準備好幾只下餃子的鍋、適量的碗筷等。

　　（三）活動過程：

　　1、介紹活動內(nèi)容和意義。

　　2、請一名家長（會包餃子的），示范講解包餃子的方法和技巧，幼兒和家長長集體學(xué)做。

　　3、幼兒與家長合作包餃子。

　　4、請幾名家長協(xié)助下餃子，其余家長調(diào)配作料。

　　5、幼兒與家長一起品嘗餃子。

　　五、活動四：福利院送愛心。

　　（一）活動目標：

　　1、感受與自己不同的生活環(huán)境，產(chǎn)生同情、關(guān)心別人的情感。

　　2、愿意盡自己的能力幫助有困難的孩子，體驗幫助別人的快樂。

　　3、懂得有家人關(guān)心的孩子是幸福的，對關(guān)愛自己的親人有感恩的心。

　　（二）活動準備：

　　1、事先與福利院聯(lián)系好拜訪的時間、內(nèi)容等，聯(lián)系好外出車輛。

　　2、請幼兒準備一些閑置的玩具、衣物。

　　3、事先向幼兒介紹福利院的性質(zhì)和福利院中小朋友的情況，激發(fā)幼兒關(guān)心、幫助他們的情緒。

　　（三）活動過程：

　　1、向幼兒介紹目的地，并提出相應(yīng)的安全、禮貌要求。

　　2、坐車去福利院。

　　3、與福利院的小朋友聯(lián)歡，為他們表演節(jié)目。

　　4、與福利院的小朋友一起游戲，贈送玩具。

　　5、向福利院小朋友告別，回幼兒園。

活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次活動主要體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質(zhì)，促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的'受益者。

　　二、主題與內(nèi)容

　　美術(shù)活動的主題是“七彩童心，創(chuàng)意無限”。

　　本次美術(shù)沙龍活動要以為契機，展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。

　　三、參加對象和分組

　　參加對象為所有本校的在籍學(xué)生。

　　四、活動項目和形式

　　藝術(shù)作品類

　　⑴油畫棒大賽

　　尺寸為A4紙

　　⑵書法、國畫作品

　　書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　　⑶攝影作品

　　單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14吋，不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

　　五、活動階段和任務(wù)

　　本屆展演活動分為三個階段進行：