秋游活動方案

時間：2023-12-14 09:45:27 活動方案我要投稿

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(優)秋游活動方案15篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編精心整理的秋游活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(優)秋游活動方案15篇

秋游活動方案1

　　一、活動目的：

　　為了開闊學生視野，讓學生走出課堂，組織學校全體學生到植物園舉行秋季課外實踐活動，檢驗公民教育成果。

　　二、活動主題：

　　帶著五美出發，探尋最美秋天

　　三、活動具體安排：

　　1、10月27日至31日，宣傳階段。大隊部收集最美秋天的圖片、美文、樹葉貼畫等作品，周5班隊會與學生分享，激發學生熱愛大自然、保護大自然，迫切走入秋天的完美愿望。

　　2、11月3日—11月5日，學生報名階段，了解活動要求，爭做五美小明星。

　　四。活動前期要求：

　　(1)各班分好活動小組，并選出小組管理人員。如：小隊長、生活隊長、衛生隊長、紀律隊長、安全隊長等。

　　(2)各組人員協調分工與合作。如野餐墊、塑料袋等。

　　(3)每個孩子的食品不能超過三樣，并能主動與同學進行分享。

　　(4)各班進行“五美小明星”評比，各小隊民主投票，每隊可申報一名，每班不超過8名，授予五美小明星專用徽章。

　　五、美小明星條件

　　(一)儀表美。

　　穿戴方面不宜趕潮流、追時髦，做到衣著整潔，樸素大方。紅領巾佩戴好;衣服、鞋襪干凈無污;頭發、面部、手指等無黑印、氣味、泥塵等。

　　(二)語言美。

　　在公共場所能用禮貌用語請求幫忙、詢問，并能較好的用語言為別人的詢問帶去方便。

　　對別人的不禮貌行為能用禮貌、禮貌的.語言進行制止。

　　在景區不宜大聲喊叫，使用不禮貌的語言。

　　(三)、就餐美。

　　能按照需求就餐，不暴飲暴食，走到哪吃到哪。

　　能分享自我的食物。

　　不浪費食物

　　(四)、行走美

　　排隊上下車，先上車的往里走

　　排隊入園、排隊進入游樂場地

　　在景區內不追跑打鬧，不去人多擁擠處湊熱鬧

　　(五)、環境美

　　愛護環境，不亂丟亂扔，隨地吐痰。

　　愛護花草樹木，不攀枝折桂。

　　3、11月6日，早上8：00，集中教育，8：30準時從出發，9：00抵達植物園北門。

　　4、9：00由導游發放門票，入園。欣賞向日葵，感受植物的生機，前往蝴蝶谷，游客能夠到蝴蝶谷觀賞萬千蝴蝶飛舞，欣賞40多幅精美的蝶翅畫作品，帶您走進“花伴蝶，蝶戀花”愛與浪漫的藝術天堂，前往桂花園，占地60畝的桂花園有三十幾個品種，醉人的桂花香氣必須會讓你流連忘返。來到樂林游樂園，三十幾種先進的游樂設施，琳瑯滿目任你選擇，根據自我的身高體重，喜好在工作人員的帶領下，開始游玩。

　　8、13：30結束愉快的行程，帶著盡興和滿足去北門集合，此次旅游完美結束。

秋游活動方案2

　　目的：

　　1。加強物管公司與業主的聯系，增進彼此的'信任和感情

　　2。宣傳xx·香山公館二期，增加業主對公司新產品的了解

　　3。為公司下一階段推出的xx會作鋪墊

　　4。樹xx物管品牌，把xx物業打造成一個有故事、有價值的品牌企業籌備小組：

　　主辦單位：

　　xx物管公司

　　活動的時間、地點及參與人員：

　　時間：20xx年9月15日下午14：00—17：00

　　地點：xx·香樟豪庭

　　活動參加人員：

　　xx·香樟豪庭全體業主活動主題：中秋，我們在一起

　　——20xx年xx·香樟豪庭中秋游園會

　　活動亮點：

　　1。壩壩舞：游園活動開始前進行為游園活動造勢2。入場：將入場簽名和二期推廣結合起來

　　3。現場抽獎：渲染氣氛，促進公司與業主的聯系

　　4。小區書畫活動：增添節日氣氛，增加業主的歸宿感和自豪感游園活動準備工作具體要求和分工（見附件1）

　　游園活動流程：

　　1。開場（14：00）：啟動中秋游園活動，介紹物管公司整體情況主持：

　　嘉賓致辭：物管李經理置業公司王副總

　　香樟豪庭業主代表（1名）物管班子成員介紹：物管王經理

　　2。抽獎：每次產生10位金夫人升級版套裝獲得者及3名幸運觀眾（13名/每次）第一次抽獎：時間：14：50（抽獎嘉賓：）第二次抽獎：時間：15：50（抽獎嘉賓：）第三次抽獎：時間：16：45（抽獎嘉賓：）

　　3。結束及清場

　　主持人宣布活動結束、祝業主中秋快樂清理現場、打掃衛生細節安排：

　　1。活動項目及游戲規則（見附件2）

　　成人：套圈游戲、盲人敲鑼、猜謎游戲、兵兵過河

　　兒童：DIY手工游戲、堆沙游戲、創意繪畫、兒童釣魚

　　2。游園活動區域分布圖

　　備注：根據最后討論情況，將④活動簽到及抽獎處調整到②和③的區域，同時將②和③兒童區往后即香樟大道后移。

　　3。游園活動區域功能說明圖

　　游園活動工作人員安排（見附件3）

　　活動所需物資（見附件4）

　　活動所需費用預算（游園活動所需物資經費見附件5）

　　應急預案（另附）

秋游活動方案3

　　活動宗旨：

　　金秋十月,為了讓我們的學生在大自然中學到更多的知識，學校組織學生開展秋游活動，讓學生們可以在這美麗的秋季享受大自然的溫馨，放飛理想、展望未來。

　　活動方案：

　　一、活動時間：x月xx日(周三)一天

　　二、活動地點：xxxx

　　三、活動安全工作領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx及各班班主任及其帶隊老師

　　四、活動籌備

　　1、活動車輛落實、帶隊教師落實。

　　2、下發《秋游前致家長的一封信》，請家長閱畢填好反饋意見，統計春游人數。不參加的'學生一定要家長寫好請假條和回執，同時班主任電話聯系確定，請家長妥善安排好孩子，確保家校溝通無漏洞。

　　3、組織校會：布置春游相關事項，并對全校學生進行一次春游安全教育活動。

　　4、每個班級組織一次班會，建立春游活動班級聯系網絡，加強春游安全教育和文明禮儀教育。

　　5、衛生保健老師提前幾天備好暈車藥、簡單包扎等醫藥用品。

　　6、召開帶隊教師會議，明確職責，并使全體教師時刻將安全裝在心中。

　　五、對學生加強安全教育和文明教育：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊、遵守交通法規，不喧嘩、不擁擠。

　　2、游玩安全：

　　（1）不玩水，不去水邊玩耍，不攀爬大石頭，樹木等；

　　（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

　　（3）不觸摸電線。

　　（4）在規定范圍內活動，不得隨意離開，同學一起結伴而行，不單獨活動。

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明：不亂穿馬路，走人行橫道線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的垃圾袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　六、春游注意事項：

　　1、春游當天，各年級按時間到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

　　2、帶隊老師要教育學生講究節約，強調不得帶太多零食。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　3、教育學生以小組為單位，在規定區域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動。班主任隨身帶好學生和家長的聯系方式。

　　4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領導調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。

　　5、活動結束后，組織全體學生回教室，清點人數，保證安全。對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

　　6、事發應急措施：若有事發，班主任及時向活動負責人匯報，最及時地把傷者送往醫院救治，并及時通知家長，做好上報工作。

秋游活動方案4

　　一、活動目的`：

　　讓學生走進大自然，放松心情，陶冶情操，感受秋天的美。

　　二、活動的時間、地點

　　時間：xx年10月26日

　　地點：冒合山公園

　　三、活動安排：

　　1、組織學生參觀柳州市兒童福利園，培養學生愛心。

　　2、組織氣排球比賽。以小組為單位開展氣排球對抗賽，并進行相應的獎勵。

　　3、觀察秋天，從大自然中尋找秋天(如采集植物標本等)，學生做相應記錄。

　　四、注意事項：

　　1、學生各自準備好干糧、開水、垃圾袋，不許帶危險物品參加秋游活動。

　　2、教育學生注意維護良好的學校及個人形象，維護環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，將果皮紙屑等垃圾放在指定位置。

　　3、活動前將全班學生妥善分組，確定小組負責人，自由活動時以小組為單位由負責人組織本組同學開展活動。

　　4、規定活動范圍，禁止個別學生單獨行動，有事及時通知班主任、帶隊老師，同學之間相互幫助，始終將人身安全放在第一位。

　　5、老師在出發前、游覽活動中、歸隊前及時清點好班級人數。

秋游活動方案5

　　一、活動名稱:

　　秋天真美麗

　　二、設計思路:

　　為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關系，為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，并激發孩子們的好奇心和探索欲。

　　三、活動地點:

　　杭州花港觀魚

　　四、活動時間:

　　20xx年10月17日

　　五、活動目標:

　　1、通過秋游親子活動，增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關系。

　　2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的`無窮奧秘，體驗活動的樂趣。

　　六、活動準備:

　　請每位家長帶一只照相機、每戶家庭自備午餐，教師準備好游戲材料。

　　七、活動過程:

　　1、活動前談話:教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護花草樹木，講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

　　2、清點人數，安排座位，組織車內活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

　　3、老師和家長、小朋友一起參觀花港觀魚，感受秋天大自然的美。

　　4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”，發展幼兒走的動作，增進幼兒與父母間的親情和默契感。

　　5、攝影活動:請每位家長與幼兒一起拍攝秋天的美景，看誰拍得最美。

　　6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物，培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。

　　7、秋游親子活動結束，集體乘車回幼兒園。

　　8、在班級網頁上進行攝影作品展示活動。

秋游活動方案6

　　為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　1、帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

　　2、以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

　　3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、領導小組（安全事故處理領導小組）

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。

　　學生管理組：

　　二年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　三年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　四年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　五年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　六年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　三、預先踩點：

　　選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標志。

　　四、車輛安排：

　　需要的車輛與公交部門取得聯系，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

　　五、醫療準備：

　　校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

　　六、緊急事故處理程序如下：

　　發生交通事故、意外傷害事故應急方案

　　由帶隊領導總協調及有關上報事宜；由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的'臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員負責實施后勤保障工作。

　　七、有關負責人任務及要求：

　　（一）領導小組成員：

　　1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

　　2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。

　　3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

　　（二）班主任及跟班教師：

　　1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

　　2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數）包生負責。

　　3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數相符。

　　4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

　　5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。

　　6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

　　7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。

　　8、活動結束要及時總結，做好記錄。

秋游活動方案7

　　一：一年級小學生秋游活動方案

　　活動目的：為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解，培養學生的集體意識，增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好，家委會積極組織了這次秋游活動。

　　活動時間：考慮到長假期間部分家庭出游的實際，本次秋游活動定于10月6日舉行。

　　活動地點：經過家委會成員的實地考察，活動地點定為綠色莊園。

　　活動人員：一年級三班全體學生，每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動，每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領，全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。

　　活動籌備

　　家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作，具體如下：

　　車輛聯絡：由程諾媽媽負責;

　　物資準備：主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品，由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;

　　條幅制作、姓名貼、車輛號的制作：由馮婕茹媽媽負責;

　　安全、攝影：由許家寧爸爸負責。

　　活動過程：

　　一、集合：

　　10月6日早上8:30在學校xx公園集合，按小組乘車：(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配，每輛車分配兩名學生及家長。)20分鐘集合完畢，8:50準時發車趕往綠色莊園。

　　各小組組長出發前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。

　　二、排隊集體游覽綠色莊園，欣賞秋天景色。

　　三、小組活動

　　到達活動地點，老師講明要求，分小組開始活動。

　　活動內容：起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學生參與，家長指導。

　　小隊展示：報隊名、唱隊歌、喊口號，展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。

　　四、午餐

　　自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

　　五、親自游戲——夾球跑比賽

　　游戲規則：

　　1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開，不準觸球，觸球違規就必須回到起點重新開始。

　　2、每次比賽進行三個小組，不參加比賽的家委當裁判。

　　3、每組9名學生和家長都要參加比賽，如組內有人請假，則安排一人跑兩次。

　　4、小組成員先跑完的為勝。

　　六、攀爬活動

　　帶領學生到攀爬世界，學生自由活動，家長關注學生安全。

　　七、返回

　　下午四點，乘原車返回。

　　活動要求：

　　1、必須遵守活動時間及安排，準時到達集合地點;如有特殊情況，請與各小組組長聯系。

　　2、學生統一穿校服，要聽從指揮，嚴守紀律，注意安全，有事需事先請假。不準單獨活動，家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關心，時刻把安全放在首位。

　　2、上、下車要遵守紀律，家長在乘車途中要注意孩子的安全，不要讓孩子將手和頭伸到車窗外，不要讓孩子在開動的汽車上走動，以免出現意外事故。

　　3、要注意保護環境，特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋，活動場地不準留一片垃圾。

　　二：一年級小學生秋游活動方案

　　活動目的：

　　正值全市轟轟烈烈開展“城鄉清潔工程”之際，我班借秋游活動的`契機，開展主題為“提倡環保，綠色行動，爭做文明小標兵”的特色活動，同時也讓同學們走向美麗的大自然，豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋意盎然的季節里放飛心情。

　　活動方案：

　　一、時間：10月26日(周五)

　　二、地點：大龍潭公園

　　三、活動計劃：

　　(一)安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

　　3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。

　　4、游玩安全：1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　5、回家安全：1)等待來接的家長，不得自行回家;2)回家之后要進行休息，不進行危險的活動。

　　(二)文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。

　　(三)特色活動：

　　1、開展的“提倡環保，綠色行動，爭做文明小標兵”活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。

　　2、排雷活動：尋找帶有漢語拼音音節的小紙條，讀對上面的音節為排雷成功，可獲獎勵。

　　(四)反饋活動：

　　將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

秋游活動方案8

　　一、活動主題：

　　愛祖國愛家鄉

　　二、活動目的：

　　社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的.社會實踐活動，讓學生親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的機會了解城市的發展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知；培養團隊意識，合作精神，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發揮其應有的功能與作用。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月7日（星期五）上午8：30————11：40

　　四、活動內容：

　　游森林公園。

　　五、活動方式：

　　活動前后由家長接送，活動時由班主任和配班老師帶領，學校予以積極配合。

　　六、領導分工：

　　組長：李志強

　　副組長：呂營馬炳麗

　　組員：常青董芳王同增張翠英李艷芹

　　七、安全人員

　　張二中崔國營劉寶勝趙楠

　　八、活動過程：

　　1、班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。

　　2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的形象。

　　3、講文明、講謙讓，發揚團隊精神、體現小學生素質。

　　4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。

　　5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。

　　活動時：

　　1、帶班教師要各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。

　　2、適當組織學生開展游戲活動。

　　3、教師要隨時關注學生的安全表現，并及時作具體指導。

　　4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。

　　活動后：

　　在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。

秋游活動方案9

　　一、活動目標

　　1、經過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的本事。

　　2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗團體活動的歡樂。

　　3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著幼兒園這個團體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

　　3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

　　4、請家長陪同寶貝們8、：30分在銀富加油站集合準備乘車。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月23日(星期五)8：30---15：00(如遇天氣原因可能提前或推遲)

　　8:30分前來銀富加油站，8:45分乘車前往周立波故居景點、

　　四、活動過程

　　1、8：30分集合告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

　　2、8：45分組織各班幼兒排隊，以班級為單位乘坐大巴車去景點。

　　3、組織開展活動。

　　活動一：帶領全體幼兒家長游覽周立波故居，觀察秋天里大自然的變化。

　　活動二：組織親子活動。(每人贈送小紅帽一頂)

　　1、走石梯比賽：全程約一百米，在目的地有我們事先安排好的大獎哦。(為了安全起見，走石梯由家長單獨完成，寶貝們充當拉拉隊員為爸爸或媽媽加油。)

　　獎品介紹：

　　（略）

　　2、袋鼠寶寶向前沖：爸爸(媽媽)應對面抱著寶貝，將球放在胸對胸的位置。向前必須距離后放下寶貝，讓寶寶單獨完成籃球投籃和足球射門后爬過小隧道(幼兒園道具)就能自行領取紀念品。

　　紀念品：跳繩一根

　　3、拔河比賽：待爸媽們完成走石梯比賽后，石梯上方有一塊寬敞的'大坪，我們會準備好拔河的道具讓孩子們進行拔河比賽。(同樣為了安全起見，請家長朋友們在旁邊保護孩子防止摔倒，同時充當寶貝們的拉拉隊員。)

　　紀念品:小紅旗一面

　　活動三：野炊、燒烤(請家長朋友自帶燒烤食材或自行在景點購買)。

　　4、午時二點半-三點乘車回到(請在離家就近的公路沿線下車，大巴車不駛入鄉村公路)。

　　五、活動目的

　　1、讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。

　　2、發展幼兒的觀察力、想象力及審美本事。

　　3、培養幼兒的團隊意識，體驗活動的歡樂。

　　4、經過各家庭之間的相互聯系，增進親子互動。

　　六、活動地點：周立波故居

　　七、秋游當天家長的電話必須要堅持暢通。

　　八、本次活動只收取大巴車車費和燒烤爐灶的費用60元戶(一大一小，雙胞胎家庭可按一戶收費)。

秋游活動方案10

　　為讓學生親近自然,了解社會,開闊視野,豐富校園生活,提高綜合素養,學校決定于11月1日組織學生進行秋游活動。

　　安排一年級的學生參觀溫州動物園,了解各種動物的生活習性,從小就樹立保護動物的意識;

　　安排二年級的'學生游覽江心公園,參觀文物古跡和革命烈士紀念館,接受傳統教育;

　　安排三年級游覽白鹿洲公園,感受溫州城市建設的巨大成就;安排四年級的學生參觀科技館、博物館,探索科學的奧秘,了解溫州歷史文化,增長見識,增強體驗;通過秋游活動,讓學生體驗生活,體會戶外活動的樂趣,增強同學之間的友誼,提高學生之間協作和互助的能力,強化集體觀念,增強班級、年級凝聚力。

　　一、學校同溫州市國泰旅游公司簽定協議,確保用車安全。

　　二、制訂秋游活動安全預案,應對突發事件。

　　三、事先擬訂《秋游通知》,獲取家長的支持。

　　四、秋游計劃上報區教育局審批。

　　五、具體活動安排和注意事項:

　　1.東校區秋游活動安排表

　　時間地點年級班級數學生人數出發時間返校時間

　　11月1日星期五溫州動物園一 8 320 9:00 13:00

　　2.一、二年級乘坐汽車,三、四年級步行。

　　3.參加秋游活動的全體師生中餐自備。

　　4.班主任加強安全教育。

　　5.活動期間,要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規范。大隊部將對各班秋游情況進行考核。

　　6.學生在秋游期間要以班級為單位開展活動。

　　7.全體副班主任協助班主任進行管理,無故不得請假。

　　浦南小學

　　20xx年10月23日

　　溫州市浦南小學東校區學生秋游帶隊教師安排表

　　秋游地點

　　班級

　　帶隊老師

　　行政負責

秋游活動方案11

　　一、目的意義：

　　為全面實施素質教育，堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養學生自理、自護能力，學會合作，厲行環保。學校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動，讓學生親密接觸大自然,拓寬學生視野，努力在實踐活動中培養學生的意志、品質和情操，不斷增強學生團結協作意識，努力提升學生社會實踐能力。

　　二、領導組織安排：

　　總指揮：xx

　　總協調：xx

　　帶隊校長：xx

　　負責人：各蹲點領導和年級組長

　　后勤保障：總務處

　　三、活動時間：

　　四、活動安排：

　　五、準備工作：

　　1、發放告家長書，本著自愿的原則，各班做好宣傳溝通教育工作，爭取家長的支持、配合。

　　2、活動前，班主任應提前向學生說明活動地點、參觀線路、活動要求，讓每個學生明白活動的目的要求和意義。

　　3、班主任要事先將學生合理地分成若干管理小組，指定小組的組長，協助老師管理。

　　4、班主任對學生身體、行為狀況要進行摸底調查，有特殊情況的要做好學生、家長思想工作，并與家長聯系。

　　六、活動要求：

　　1、正副班主任和配班老師增強責任意識，加強對學生的安全、守紀、文明、節儉、抗挫等教育，樹立學校的良好形象。

　　安全教育：教育學生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動安全，活動過程中不打鬧、不追逐，不隨便跟陌生人接觸。

　　守紀教育：教育學生要一切行動聽指揮。學生集隊要守時，活動要按時、按地點、按要求，按小組集體行動，不得擅自離隊，不得單獨行動，有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。

　　文明教育：注意自身儀表和學校的形象，要求學生統一穿校服，佩戴好紅領巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序，不允許邊走邊吃零食，食品要袋裝化，投遞垃圾筒；要遵守參觀游覽規定；要愛護公共設施，不攀折樹枝、踩踏花草；活動過程中，同學間要友好合作，互幫互助。

　　節儉教育：活動過程不允許浪費和攀比，更不允許亂用零花錢。

　　抗挫教育：教育學生要不怕苦、不怕累，充分達到鍛煉自身、挑戰自我的目的.。

　　環保教育：教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理環境衛生。

　　2、活動過程中：正副班主任和配班老師相互協調、分工合作，全過程參與，全方位管理，確保本班學生安全、守紀、文明。同時，帶上創口貼等常用藥品，作好必要的安全防備措施。

　　3、為強化活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

秋游活動方案12

　　踐行文明禮儀是學生養成良好文明行為習慣的重要過程。在日常生活、學習、綜合實踐活動中踐行文明行為，才能使我們的文明禮儀修養得到真正提高，講文明、講禮貌是每個少先隊員應遵循的行為準則，尤其在外出期間，每一個陽朝學子代表的不僅是個人的文明形象，更是班級，乃至陽朝學校的文明形象。

　　因此要做好這個文明使者，我們需要做到以下幾方面要求：

　　1、從"文明在我口中"、"文明在我手中"、"文明在我腳下"、"文明在我心中"等方面入手，在秋游活動中做幾件文明事，逐步培養良好的文明行為習慣，進而贏得他人的.尊重、友誼和真愛。

　　"文明在我口中"：隊伍整齊上下車，快速有序，同學之間學會謙讓，不爭搶座位，在車上不大聲喧嘩，不把頭或手伸出窗外。講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話等方面，發現一人次扣班分1分；

　　"文明在我手中"：保持清潔（不在游玩區等公共場所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、丟垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等）發現一人次扣班分1分;

　　"文明在我腳下"：文明行走，文明乘車（不擁擠、不插隊、不爭搶座位），文明游園（不私自離開隊伍、不到水邊玩耍、一切行到聽從老師指揮），文明用廁等，如發現有違反上述要求的，一人次扣班分1分；

　　"文明在我心中"：到達活動地點后，不得隨意亂跑，沒有經過老師允許不得離開小隊或班級私自行動。擁有一顆愛心，團結同學，善待他人，看見有需要幫助的同學，主動去幫助他人，主動拾垃圾等，發現一人次加班分1分。

　　2、返校后一律在操場集合，各班清點好人數后，排隊出校門。

　　備注：

　　1、本次活動評選與本周文明班級掛鉤。

　　2、請全體年級負責人關注本年級，并做好登記

秋游活動方案13

　　活動目的：

　　為增進二年級三班師生以及家長之間的相互了解，培養學生的集體意識，增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好，家委會積極組織了這次秋游活動。

　　活動時間：

　　考慮到長假期間部分家庭出游的實際，本次秋游活動定于10月6日舉行。

　　活動地點：

　　經過家委會成員的實地考察，活動地點定為綠色莊園。

　　活動人員：

　　二年級三班全體學生，每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動，每組由一名家長委員會成員及另外選出的`組長帶領，全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。

　　活動籌備

　　家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作，具體如下：

　　車輛聯絡：由小諾媽媽負責；

　　物資準備：主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品，由小濱媽媽、小鑫媽媽負責；

　　條幅制作、姓名貼、車輛號的制作：由馮婕茹媽媽負責；

　　安全、攝影：由小寧爸爸負責。

　　活動過程：

　　一、集合：

　　10月6日早上8：30在學校xx公園集合，按小組乘車：（1、2小組乘1號車；3、4小組乘2號車；5、6小組乘3號車；7、8小組乘4號車；第9小組的成員由組長分配，每輛車分配兩名學生及家長。）20分鐘集合完畢，8：50準時發車趕往綠色莊園。

　　各小組組長出發前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。

　　二、排隊集體游覽綠色莊園，欣賞秋天景色。

　　三、小組活動

　　到達活動地點，老師講明要求，分小組開始活動。

　　活動內容：

　　起隊名、編隊歌、寫口號（寫在卡紙上）、設計隊旗。（隊旗上面要有隊標）——學生參與，家長指導。

　　小隊展示：

　　報隊名、唱隊歌、喊口號，展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。

　　四、午餐

　　自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

　　五、親自游戲——夾球跑比賽

　　游戲規則：

　　1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開，不準觸球，觸球違規就必須回到起點重新開始。

　　2、每次比賽進行三個小組，不參加比賽的家委當裁判。

　　3、每組9名學生和家長都要參加比賽，如組內有人請假，則安排一人跑兩次。

　　4、小組成員先跑完的為勝。

　　六、攀爬活動

　　帶領學生到攀爬世界，學生自由活動，家長關注學生安全。

　　七、返回

　　下午四點，乘原車返回。

　　活動要求：

　　1、必須遵守活動時間及安排，準時到達集合地點；如有特殊情況，請與各小組組長聯系。

　　2、上、下車要遵守紀律，家長在乘車途中要注意孩子的安全，不要讓孩子將手和頭伸到車窗外，不要讓孩子在開動的汽車上走動，以免出現意外事故。

　　3、要注意保護環境，特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋，活動場地不準留一片垃圾。

秋游活動方案14

　　金秋十月，很多幼兒園準備組織家長與幼兒進行秋游活動，如何設計10月份的幼兒園秋游活動方案呢?高分網小編推薦這個幼兒園設計的大班小朋友的秋游活動方案:通過活動，讓幼兒初步了解秋天的`季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

　　一、活動目標1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

　　2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準備1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

　　2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

　　3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。

　　三、活動過程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

　　2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

　　3、游覽瑞安廣場。

　　4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

　　四、活動延伸1、幼兒口述日記"今天我們秋游"，家長記錄。

　　2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

秋游活動方案15

　　設計思路：

　　親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。

　　本學期孩子上學將有兩個月了，利用秋日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去秋游，一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的`教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。為此，我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。

　　活動目標：

　　1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

　　2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。

　　3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　活動流程：

　　本周一(XX.3.18)：

　　1.發放秋游告家長書，請家長提前安排好工作，周六準時參與孩子的秋游活動。

　　2.給孩子們發不同的準備資料：秋天的歌曲。

　　下周一(XX.3.25)：

　　1.開簡短家長會，商量秋游的相關準備事宜，如：相機。

　　2.安全工作：提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全。

　　3.環境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。