學校消防日活動方案

學校消防日活動方案[集合5篇]

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的學校消防日活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校消防日活動方案1

　　一、活動目的：

　　結(jié)合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防隊聯(lián)合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防隊、觀看消防演練、內(nèi)務整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質(zhì)。

　　二、活動對象：

　　四年級全體師生

　　三、活動時間：

　　20xx年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）

　　集中時間：3：20（不做眼保健操）集中地點：升旗臺前。出發(fā)時間：3：30，活動時間4：005：00，學生放學時間5：30。

　　四、活動地點：

　　新會消防隊

　　五、活動過程：

　　1、以級為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負責集合的`教師：趙某某

　　2、在消防隊開展活動：集好隊坐下觀看消防演練請梁書記講話贈送紀念品（交給梁書記）參觀內(nèi)務整理各級派2位代表坐消防云梯車活動結(jié)束回校。

　　六、活動要求：

　　1、活動聯(lián)系：黃主任

　　2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。

　　3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服（短袖衣、長褲子）、紅領(lǐng)巾，中隊旗。

　　4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。

　　5、守路口：級長安排老師，交警協(xié)助。

　　6、照相：XX樓。

　　7、橫額：星期三上午完成并送到消防隊

學校消防日活動方案2

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣師生的生命財產(chǎn)安全，預防和減少校園火災事故的發(fā)生。我校決定抓住第21個119消防日這一契機，認真組織學校師生廣泛深入地開展平安消防為主題的消防安全宣傳教育活動。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、開展一次消防安全檢查

　　在11月11日（周x）前由校長帶隊對學校深入細致的開展一次消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣師生的生命安全。

　　2、舉行一次國旗下講話

　　全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在119消防宣傳活動期間，在星期三（11月9日）召開全校消防安全動員會，在升國旗儀式上，舉行以平安消防為主題的'國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

　　3、觀看一部消防專題片。

　　根據(jù)我校的實際情況，組織全體師生觀看消防演習錄像片。

　　4、利用學校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

　　5、要求各班利用班隊會開展噪火災主題隊會，設計一期消防主題黑板報。進一步普及學生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

　　6、在校內(nèi)前操場的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。（噪火患，幸福平安）。

　　7、舉行一次全校性火災疏散演練。時間安排：11月9日上午第三節(jié)

　　8、組織五年級學生到天生林藝參加社會實踐，參觀一次安全教育館。

學校消防日活動方案3

　　根據(jù)教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第20個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

　　一、組織領(lǐng)導

　　組長：

　　組員：

　　二、活動主題

　　學消防、促平安、建和諧

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

　　2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。

　　四、活動要求

　　1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導為副組長、各班主任為組員的'宣傳活動領(lǐng)導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學校和廣師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

　　2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

　　3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

學校消防日活動方案4

　　為切實做好今年我校“119”消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　今年，“119”消防日宣傳周活動的主題是：“關(guān)注消防安全，共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災的整體能力，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

　　二、組織領(lǐng)導

　　為切實加強對這次宣傳活動的領(lǐng)導，學校成立“119“消防日宣傳周活動領(lǐng)導小組、成員如下：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：學校領(lǐng)導班子及各班班主任

　　三、時間安排

　　“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月6日開始至11月13日結(jié)束。其中以11月9日消防日為重點，開始集中宣傳活動，以產(chǎn)生全校乃至對社會的轟動效應。

　　四、活動內(nèi)容

　　11月6日：

　　“學生帶法回家”。學校印發(fā)《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉手，安全人人有”的目的。

　　11月9日：

　　1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。

　　2、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛(wèi)士”。

　　11月10日：

　　1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日？1月13日期間每天三次播出。

　　2、邀請消防專干和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動；

　　11月11日：

　　1、在教學樓開展消防演練。通過演練，使全體師生對自己的消防安全素質(zhì)有一個清醒的認識，從而自覺地維護學校的消防安全；

　　2、以“警惕身邊的火災隱患”為主題，各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查，并上報總務處。

　　11月12日：

　　1、對各班的板報、手抄報進行評選。

　　2、對已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。

　　11月13日：

　　總結(jié)研討：“119”消防日宣傳周領(lǐng)導小組組織總結(jié)研討會，對宣傳期間出現(xiàn)的`問題進行思和整改，并對宣傳期間表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰。

　　五、具體要求

　　（一）提高認識，加強領(lǐng)導。各班要牢固樹立“責任重于泰山”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。

　　（二）及早動手，做好籌備。各班接到本方案后，及時召開會議，分工負責，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒，不要臨時應付。

　　（三）搞好總結(jié)，及時報告情況。各年級要搞好總結(jié)，并于11月14日前將活動情況報學校。

　　（四）各科室、班級，“119”消防日宣傳活動后，進入冬季防火重要階段，應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節(jié)防火安全。

學校消防日活動方案5

　　為認真貫徹落實“119消防日”精神，進一步增強廣師生的.防災減災意識，提高我校師生的防災減災能力，保持我校火災形勢穩(wěn)定特開展本次活動。活動方案如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年11月8日16：00。

　　二、活動地點：

　　xx實驗學校學生公寓。

　　三、參加人員：

　　xx實驗學校全體師生、消防隊官兵。

　　四、活動程序：

　　1、設定火情：學生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現(xiàn)火險。

　　男生情況：304寢室有一名學生昏迷于寢室內(nèi)；306寢室有一名學生于陽臺處呼救；402寢室有一名學生于陽臺處呼救。

　　女生情況：305寢室有一名學生昏迷于寢室內(nèi)；205寢室有一名學生于陽臺處呼救。

　　2、組織學生疏散方式：

　　①學校領(lǐng)導廣播指揮；

　　②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織；

　　③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。

　　3、疏散順序：消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然后第四樓層，最后第二樓層的順序展開疏散。

　　4、疏散指令下達后，全體學生在各班班主任和助理班主任的組織下，用干或濕毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認全部學生逃離寢室后方能尾隨學生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育員點名并向值班領(lǐng)導報告缺失人數(shù)。

　　5、被困學生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。

　　6、消防隊官兵做校園防火、滅火知識講座。