國際盲人節活動方案優秀

時間：2023-12-09 08:58:41 活動方案我要投稿

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國際盲人節活動方案優秀

　　為保障事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的國際盲人節活動方案優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國際盲人節活動方案優秀

國際盲人節活動方案優秀1

　　一、活動來源：

　　據統計，中國約有盲人600-700萬，占世界盲人總數的18%，另有雙眼低視力患者1200萬，除此之外，我國每年新增盲人約45萬。我們有如此之多的同胞生活在一個沒有光明的世界里，作為一個健康人，我們在為自己感到慶幸的同時，是不是應該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢？

　　二、活動目標：

　　10月15日是國際盲人節，讓幼兒體驗黑暗的感覺，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓孩子們體驗幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動上的困難等游戲活動，從而懂得了保護眼睛的重要性，也進一步增強了幼兒關愛殘疾人的意識，有效的促進了幼兒的和諧發展。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月15日

　　四、活動地點：

　　好貝特幼兒園

　　五、活動準備：

　　眼罩（可用手絹代替），神秘箱及各種物品。

　　六、活動流程：

　　1、游戲活動：

　　a.閉眼吃水果（體會盲人日常生活中的困難）幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用語言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。（小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強的幼兒來幫助他們進行語言提醒。）

　　注意事項：先讓幼兒坐到椅子上，請中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。

　　b.黑箱猜物（體會盲人生活的不便，不要歧視他們）請幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。

　　注意事項：準備兩個箱子，一組針對中大班的幼兒，一組針對能力弱的小班幼兒。

　　c.走一走（體會盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥）幼兒戴上眼罩，彼此拉著對方在教室里行走。（教師要提醒幼兒，注意安全）

　　注意事項：請中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。

　　2、討論總結：游戲結束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺怎么樣？（請幼兒暢所欲言，說說自己的感受。）

　　3、欣賞擁有堅強意志力的.盲人的照片，增強幼兒關愛盲人的意識，從而懂得保護眼睛的重要性。

　　七、活動延伸：

　　1、學會保護眼睛。不要躺著看書；不要趴著看書；看電視的時間要在半個小時以內；不揉眼睛；眼睛生病了去看醫生。

　　2、家長協助幼兒在家中也養成保護眼睛的好習慣。

　　幼兒園國際盲人節活動總結

　　10月15日，“國際盲人節”如期而至。XX縣曲塘鎮章郭幼兒園抓住這一教育契機，開展了“關愛盲人，從我做起”國際盲人節教育活動。

　　首先，教師們結合圖片、多媒體課件等讓幼兒了解盲人的生活世界；其次，讓孩子們體驗黑暗：小朋友們戴上眼罩，親身感受盲人走路、吃飯、穿衣、寫字等日常生活中所遇到的種種困難，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦；最后，在“從我做起，我為盲人出把力”的活動中，引導孩子們在生活中對盲人要給予力所能及的幫助，主動為盲人讓座、讓道，扶盲人過馬路，幫助盲人打掃衛生、購物等。與此同時老師們還從保護眼睛的角度出發，引導幼兒了解眼睛的結構和功能，讓他們懂得如何愛護好自己的眼睛。

　　活動的開展，不僅培養了幼兒扶殘助殘的愛心、同情心，激發了他們助人為樂的積極性，而且讓孩子們懂得了保護眼睛的重要性，促進了幼兒的健康發展。

國際盲人節活動方案優秀2

　　活動主題

　　關愛盲人生活，學習眼睛保健

　　活動目標

　　1、知道10月15日是世界盲人日，及設立這個節日的意義及目的。

　　2、體驗盲人的生活方式——如何走路，以此激發幼兒理解尊重盲人，關心愛護盲人的情感。

　　3、了解眼睛的作用，學會保護眼睛的方法，增強保護眼睛的意識。

　　活動一：

　　體驗式活動——你的世界原來是這樣的

　　活動準備

　　障礙物，平行木，眼罩，盲人生活的圖片、視頻，或者公益廣告等，沒有鼻子的卡通五官圖畫。

　　活動過程

　　1、了解盲人的世界

　　向幼兒介紹“盲人日”的由來，通過觀看關于盲人生活的圖片、視頻、公益廣告等，讓孩子們明白盲人生活的不容易和不方便，讓他們了解盲人是社會的弱勢群體。

　　2、體驗盲人生活

　　盲人的生活會是什么樣的呢？如果我們要幫助他們，怎樣做才是適宜、得當的呢？或許給孩子們創設一個真實的情境，會更有助于他們的理解。

　　戶外游戲——體驗盲人走路

　　物品準備：圓柱障礙物，平行木，眼罩（兩個幼兒一個）。

　　玩法：兩個幼兒一組，一人扶，一人蒙著眼睛，通過障礙區，走過平衡木，對換角色，返回。

　　戶外游戲——貼鼻子

　　物品準備：鼻子貼紙、無鼻子小人兩個。

　　玩法：幼兒持鼻子蒙眼前進，走到小人面前將鼻子貼上，打開眼罩返回。

　　晚離園——體驗攙扶盲人走路

　　物品準備：大箱子一個、眼罩。

　　玩法：離園時，請家長們戴上眼罩，蒙眼扮盲人，由幼兒扶著家長離園，走出幼兒園大門后，打開眼罩，并歸還于放在大門口箱子里（班級班主任做好安全教育工作，物品保量回收）。

　　溫馨提示

　　請爸爸媽媽和孩子們交流被幫助時的體驗和感受，第二天返園后，老師要帶領孩子們一起回顧游戲時自己蒙眼時的感受；請孩子們分享交流攙扶“盲人”走路時的做法，哪里是可取的，哪里是需要改進的，為什么。

　　活動二

　　保護眼睛我知道

　　請眼睛方面的專家走進幼兒園，為孩子們開展一次關于“保護眼睛我知道”的專題講座吧！

　　如果條件不允許，幼兒園的保健大夫也可以勝任哦，下面便是小愛老師為大家提供的講座參考內容。

　　《保護眼睛大講堂》

　　主講內容：

　　1、眼睛的構造

　　眼球的構造與照相機相似，整個眼球完全封閉猶如照相機的'暗箱。

　　瞳孔是光線進入眼睛的通道，晶狀體猶如照相機的鏡頭。物體發出的光線透過角膜、瞳孔、晶狀體的聚光調節，影像就清晰地落在視網膜上，好像照相機的底片，將外面傳入的光線通過視神經傳入大腦顯現。

　　這就是眼睛可以視物的道理。

　　2、眼睛的作用

　　眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有80%的知識都是通過眼睛獲取的。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色和亮度的光線，并將這些信息轉變成神經信號，傳送給大腦。

　　請孩子們一起討論他所知道的眼睛的作用。

　　3、保護眼睛的方法（眼睛不舒服怎么辦？）

　　先請孩子們來討論并回答他們所知道的眼睛的疾病，以及保護眼睛的方法。

　　每當視力下降或異常時，醫生總是要提醒注意用眼衛生以保護眼睛、預防近視。那么用眼衛生應當注意哪些方面呢？

　　合理的環境光線

　　明亮、柔和的光線對視力非常重要，反之，如果光線不佳（太亮、太暗、眩光、反光等）、特別是在用眼強度很大的學習、工作和生活中環境光線不合適，會明顯影響視力。

　　良好的用眼姿勢。近距離用眼姿勢是影響近視眼發生率的另一個因素。乘車、躺在床上、或伏案歪頭閱讀等不良習慣都會增加對眼球調節的頻度和幅度負擔，應盡量避免。近距離用眼時，最好處于靜止狀態，坐姿要端正，書本放在距眼30cm左右的地方。看電視距離勿太近：看電視時應保持與屏幕對角線六~八倍距離。

　　縮短近距用眼時間

　　除病理因素外，大部分學生的視力下降是眼睛調解機能的減退。在不佳的環境光線下、長時間近距離用眼，更易導致眼睛調節機能減退，進而導致視力下降。因此，要盡量避免長時間、近距離用眼，如長時間看書寫字、看電視、用電腦等。每次專注用眼的時間最好控制在45-50分鐘以內，間隔10-15分鐘后再繼續。近距離用眼時，一定要確保有個良好的環境光線亮度。

　　增加戶外運動

　　多一些戶外的運動，在促進眼部血液循環的同時，眼睛會有更多的遠眺時間，還可以幫助放松眼部肌肉/神經，其對視力保護作用不言自明。

　　其他

　　睡眠要充足，否則眼睛得不到充分休息，易造成假性近視。

　　定期檢查，如發現視力異常，應盡快到醫院做進一步檢查。

　　4、一起來做眼保健操。

　　保護眼睛從現在開始，請帶領孩子們一起來做眼睛保健操吧。

　　好了親愛的幼師朋友們，關于“國際盲人節”延伸出的活動就推薦到這里了，您有好的建議和活動思路，也請盡情@小愛同學，我們一起來分享學習，共同進步吧。

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