活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目的：在新春佳節即將來臨之際，為進一步豐富干部業余生活，全面提高干部素質，營造快樂、和諧的內部氛圍，增進干部間的友誼，經分局研究，決定舉辦迎新春工會趣味活動。
時間安排： 1月21日 報名
1月25-29日 正式比賽
2月1日 發獎
活動內容： 扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌(抄地皮)、包餛飩、端乒乓球
活動地點：大廳
比賽規程： 每人在扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌、包餛飩、端乒乓球六項比賽中任選三項報名，各單項分別按成績由高到低計一、二、三等獎，其余均為參與獎。每項活動最低參賽人數為5人，低于5人則取消該項比賽。
1、扔飛鏢比賽
方法：以個人為單位。每人領取4個飛鏢，投擲兩輪，將兩輪投擲環數合計，環數高者為勝。
說明：1、脫靶者不計成績。
2、一只腳跨入線內即為犯規。
3、不得借助他人或其他形式的`幫助。
2、跳繩比賽
方法：以個人為單位。在1分鐘內，跳繩個數最多者為勝。
說明：1、具體跳繩方式不限。
2、規定時間內跳間斷者可繼續比賽至比賽時間用盡。
3、踢毽子比賽
方法：以個人為單位。在1分鐘內，踢毽子個數最多者為勝。
說明：1、具體踢毽子方式不限。
2、規定時間內踢間斷者可繼續比賽至比賽時間用盡。
4、撲克牌比賽(抄地皮)
說明：
1)兩人一組，自由選擇搭檔;
2)抓鬮決定對手;
3)比賽采取淘汰制，每場比賽三局兩勝，勝出者繼續下一場比賽，直至決出冠亞軍。
5、包餛飩比賽
方法：以個人為單位，在3分鐘規定時間內，以包餛飩個數多者為勝。
說明：1、包餛飩方法不限;
2、不得借助他人或其他形式的幫助。
6、端乒乓球比賽
方法：用乒乓板端著乒乓球，沿一條直線跑一個來回，用時最短者為勝。
說明：1、乒乓球掉落者可繼續比賽，但須從球掉落的地方繼續。
2、不得借助他人或其他形式的幫助。
組織工作：
1、比賽用具
跳繩一根、毽子兩個、飛鏢工具一套、撲克牌三副、餛飩皮、餡料、乒乓板一副。
2、工作人員：
此次趣味比賽由繆局牽頭，王局負責主持和裁判工作，由張維、孫揚等做好組織和統計工作。
3、此次活動解釋權歸活動組委會所有。
活動方案 篇2
一、活動目的：
營造活潑向上的校園文化，充分發揮幼兒的`特長，提高學生的全面素質，
讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題：
“沐浴陽光快樂童年”
三、活動準備
1、建立以班級為主要活動小組，內容篩選，籌備節目類型。
2、每位幼兒邀請自己的父母參加畢業聯歡及發出邀請函。
3、幼兒主持人竟選活動。
四、活動時間：
20xx年5月31日晚上6：30—8：30誠邀全園家長及幼兒觀看演出
五、活動地點：
永嘉縣文化藝術中心（人民大會堂）
六、責任分工
七、活動程序安排：
1、主持人開場白、致開幕詞
2、園長盛靜致祝福詞
3、家長代表發言
4、演出開始（節目單在網站上）
5、集體上臺謝幕，宣布演出圓滿結束
八、演出具體要求：
1、各班演出節目必須講究“精”，具有一定的藝術性、表演性和群體性；參加演出的演員必須化妝、著與節目內容相匹配的服裝；
2、上臺采取右上左下的順序，所有參加節目演員必須提前5個節目到后臺候場，保持后臺會場秩序，所有候場人員不得超越警戒線或在臺上隨意跑到，以免影響錄像質量。
3、各班級演出所需的音樂請于5月15日前交給園長室統一刻錄。
4、各班所需道具請提前放到后臺，演出時請務必安排好人員擺放和撤離，速度要快（1分鐘之內）。
5、各班家長和幼兒要對號按指定位置坐好（同一個節目的演員安排坐一起），各班要保持會場秩序做到會場氣氛活躍熱烈而不亂，同時要保持會場地面衛生，不要將座椅的套隨便取下；
6、各班要充分利用家長委員管理組織本班秩序，家長一律不能在過道上停留觀看節目。
7、每個家庭原則上分到2張票和一張節目單（特殊的可分給樓上的票），家長持節目單可在入口處得到一個手掌拍。
八、走臺安排：
請各班自行聯系大會堂，安排時間走臺
九、彩排時間安排：
第一次：5月16日早上8：30分—11：00地點：幼兒園操場
第二次：5月23日早上8：30分—11：00地點：幼兒園操場
第三次：5月29日早上8：30分—11：00地點：幼兒園操場
第四次：5月31日早上8：00—11：00按節目順序地點：大會堂
十、文藝演出節目單。
活動方案 篇3
一、活動宗旨：增強團隊凝聚力、向心力，喜迎春節
二、活動原則：吃好、喝好、節儉（安全第一、活動第二）
三、活動時間：20xx-1-25 11:00——14:00
四、活動地點：大鴨梨烤鴨店順義石園店
五、活動參加人員：X部長、X部長、X部長、X主任、X主任及轉向室、制動室全體員工
六、活動流程：
1、領導致辭
2、為相聚一起舉杯、為新春共同喝彩（領導宣布開酒）
3、就餐&自由交流
4、穿插游戲1
5、自由敬酒
6、穿插游戲2
7、就餐
8、穿插游戲3（幸運大抽獎）
9、為緣分干杯（領導宣布就餐結束）
10、集體合影留念
七、交通擺渡：
1、車輛擬從X項目部借面包車2輛、領導私家車3輛、員工私家車3輛
2、車輛駕乘：擬召集面包車司機2名、領導車返回代駕司機3名，
面包車司機負責組織同事分批、按序乘坐車輛往返；
八、注意事項：
1、活動全過程注意秩序、維護公司形象、保管好自己的隨身物品；
2、駕駛車輛人員注意遵守交通規則，飲酒的同事請勿駕駛車輛；
3、活動結束后請勿著急離開，聽組織人員安排分批、按序返回公司；
九、組織人員及分工：
統籌：XXX、XXX、XXX
協調：XXX、XXX
現場酒水、飯菜督辦：XXX
游戲組織：XXX
攝影：XXX
駕駛員：XXX
活動方案 篇4
一、指導思想：
以新時期下“八榮八恥”為指導思想，弘揚正確的社會主義榮辱觀，加強對師生的思想道德教育，培養學生良好的文明禮儀，改變陋習，樹立良好的'校風，建設優良的校園文化氛圍。以人為本，構建和諧校園。教育以學生為本，辦學以教師為本，提高教師思想素質水平，引導和促進全體學生全面發展、健康成長。
二、工作目標
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質水平，全面提高師生的文明禮儀素質，具有較高的人文素養，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業，文明育人，學生自覺守紀，禮貌待人，校風文明，學風淳正，人人講道德，人人講禮貌。
三、學習內容
法規文件，《都是文明禮儀規范》《中小學文明禮儀常規》《校內禮儀常規》中小學生《守則》《中小學生日常行為規范》等。“八榮八恥”德育教學片。
四、方法措施
1．認真學習中心校的關于開展指導精神，依照安排和學校的實際情況，成立活動領導組，制定本年度活動方案。
領導組名單：
組長
副組長：
組員：
組長職責：負責安排本次活動的總體規劃，協調各方關系，傳達上級指導精神，
副組長職責：制定方案，組織開展實施本次活動
組員：積極參加組織的各項活動，提高自身道德禮儀素質并積極實施對學生的教育。
2．多方面多形式進行宣傳發動
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標語
召開師徒動員會主題班會、隊會
3．學習形式：
教師：組織教師進行學習討論，并寫出不少于500字的學習筆記
學生：組織觀看有關文明禮儀的教學片，利用集會進行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟：
（一）制定方案、學習、宣傳發動（三月五日-六月31日）
（二）組織學習討論，查擺對照（7月1日-10月31日）
（三）總結提高、規范行為
活動方案 篇5
一、活動主題
不忘初心 幸福前行
二、活動時間
20xx年9月6日——9月13日
三、活動地點
各校區活動場館
四、活動安排
活動一、弘揚工匠精神，推進“匠心工程”
教育是一項塑造心靈的事業，需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心，執著前行，用畢生的心血和才情去實現技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業、一絲不茍、精益求精、勇于創新為主要內容的“大國工匠精神”，進一步提升廣大教職員工敬業、精業、樂業的職業素養，集團工會將利用教師節啟動“匠心工程”。請各校區組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷模”先進事跡報告會視頻，利用集體會議時間，宣講“工匠精神”，深刻地認識“工匠精神”在教育領域的內涵體現，做到“誠、勤、精、細”，并結合自身教育工作的`實際，圍繞“工匠精神”談認識、談體會，圍繞專業成長談感受、談理想。
活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽
教師是人類靈魂的工程師，學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，在教師節期間，擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬，請各校區根據教職工實際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動，引導教職工全面了解新時期教師職業道德的基本要求，全面提高師德素養，做人民滿意的教師。
活動三、“同閱讀，共品評”書評比賽
為倡導和鼓勵集團各校區教師積極投身“做學習型教師，創書香型校園”建設工作，在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍，結合暑期教師讀書活動，擬決定在教師節期間組織開展“同閱讀，共品評”活動。各校區結合暑期讀書活動，自主開展書評比賽。可將優秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺，在全校營造濃厚的書香氛圍。
活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽
為繼承中華民族優秀傳統文化，弘揚書法、繪畫藝術，進一步加強教師專業技能的鍛煉，促進教師牢固樹立愛崗敬業思想，夯實教學內功，提升育人品位，提高教學質量，為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺，擬開展教師書畫比賽。各校區先進行初賽，評出書法、繪畫優秀作品，再參加集團比賽。此項活動，旨在提升教師的專業素養，提高教書育人水平，推進我校教師隊伍整體素質的提高。
五、活動要求
各校區要高度重視教師節慶祝活動的開展，認真組織廣大教師參加相關主題活動，確保活動的實效性。校區工作委員會要做好教師觀看視頻的安排，協調好各項活動的相關組織工作，并注意加強活動的宣傳報道，及時進行工作總結。
活動方案 篇6
活動目標：
1.能夠認識到孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養。
2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。
3.感恩的心態努力學習，積極生活 。
活動重點：能夠在日常行為中做到孝敬父母。
活動難點：認識到我們要孝敬父母，學會感恩的重要性。
活動手段：討論，朗誦，演講，游戲等手段。
課型：班會課
主辦：xxx班
時間：XX-10-11 下午第四節課
過程：
一、導入------父母之愛的偉大
1.由梅源同學的薩克斯獨奏《回家》，導入正題——“聽著這首回家,不知同學們想到了什么?”
2.胡含韻：我想到了家.家,一個溫馨的字眼，什么是家呢？家，是母親村頭守望的身影，家是父親無意中端過的熱茶，家是母親鼓勵的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火。。。。。。
3.張文琪：，沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命的成長；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有父母，就沒有我們；沒有父母的養育之恩，我們何以成人，更沒有我們的家，世界就會是一片孤獨和黑暗。
4.李旋：今天，陽光明媚，空氣清新，我們衣食無憂，我想做個調查，“假如今天是你生命中的最后一天，你會做哪些事情？”。（采訪幾個同學）
這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個生死關頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為我們付出的，因為我們是她的孩子。他們愛我們，她們關心我們勝過自己的生命。
5.周可然，李夢雪講母愛的故事。
6.朗誦：張文琪，吳凡<偉大的父愛〉 (背景音樂<<燭光里的媽媽>>).
二.孝敬父母的必要性
1.劉瑜靖：現在的孩子，尤其在城市長大的孩子，生活條件越來越好，父母、親人對孩子的呵護與關愛到了無微不至的地步。一切以孩子為中心，孩子似乎是家里的“太陽”，生活在“獨享”的氛圍里，要什么有什么；甚至有的家庭吃飯時，最好的`飯菜讓孩子一人獨吃；電視遙控器由孩子主宰……按理說，在這種關愛和呵護的氛圍中長大的孩子，應當懂得父母養育他們所付出的辛勤和犧牲，珍惜和感激父母的含辛茹苦。但也許是“生在福中不知福”的緣故，恰恰是這些從小衣食無憂的孩子，有時候顯得缺乏感恩意識。
2.李麗婧，周夢嬋，李夢雪，賈夢淇，覃渝靖.劉瑜靖，李璇的小品《媽媽，我錯了》
3. 楊嫣，覃瑜靖 講述不孝的故事：
4.朗誦：李璇《大愛無言》（背景音樂《飛向陽光飛向你》
5.游戲：音樂傳球。(規則：音樂停時持球者抽題回答問題,答案不完美或者不對者唱歌唱母親的歌曲，如，母親節，父親節分別是哪一天？你父母的生日？)
三. 怎樣孝敬父母?
1快板：孫少宇，張文祺，周可然，胡萌雨，等6名同學 ------《弟子規》中<<孝>>
2.討論：古人如弟子規中所言,孝敬父母,當今作為我們學生,應該怎樣孝敬父母呢(同學們各抒己見？)
如：應該主動承擔力所能及的一些家務勞動，以減輕父母的負擔。哪怕是吃飯時擺筷子
生日蛋糕的第一塊應該切給父母和長輩，
父母和長輩生病或行動不便時，應主動端茶送水。
遵紀守法，盡力而為，全力以赴地學習是對父母最好報答。
記住父母的生日，在父母生日和母親節、父親節時獻上誠摯的祝福。
聽從父母教導，關心父母健康，分擔父母憂虎，參與家務勞動，不給父母添亂。
如關心家長健康方面：要求孩子每天要問候下班回家的父母親；當父母勞累時，孩子應主動幫助或請父母休息一下；當父母外出時，孩子應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化；當父母有病時，孩子應主動照護，多說寬慰話，替他們接待客人等。
3.胡萌雨演講：<<學會感恩>>
4.陳碩對在場母親表白（今天，我聽了大家的發言，真是感慨萬千，在此，我要對我的媽媽說，媽媽，感謝你！感謝你撫養我長大，我清楚這么多年來，為了我，你克服了多少困難和艱辛，也能想象這些年來你所面對的問題，還有你為了讓我的生活更加美好而灑下的汗水和淚。我能深刻的理解，你一直對我的鼓勵和幫助，期盼……親愛的媽媽,,今天我想跟你說,別再為我擔心了, 我已經長大了,我會學著為我的未來負責了,我會用功讀書,我會每天鍛煉身體,保持良好的狀態,,我會充分的利用閑暇的每分鐘.我會盡量快樂 ,自信,積極向上的學習.我會養成良好的習慣,并且利用他們不斷完善自己.媽媽,你將會為我自豪的,你將會看到你所有的辛苦與犧牲都有好結果的.非常感謝你一直來的支持.感謝你對我付出的耐心,關愛與理解.媽媽.謝謝你!!）
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