導(dǎo)師帶徒活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-12-04 07:02:55 活動(dòng)方案我要投稿

集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施方案推薦度：
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導(dǎo)師帶徒活動(dòng)方案

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)方案

　　導(dǎo)師帶徒活動(dòng)方案篇1

　　為做好中學(xué)生思想引領(lǐng)工作，激發(fā)廣大中學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校，熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)成才報(bào)效祖國(guó)、文明修身建設(shè)校園，校團(tuán)委、政教處決定在全校范圍內(nèi)開展“愛國(guó)愛家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　主題教育活動(dòng)以我校申報(bào)縣級(jí)衛(wèi)生文明先進(jìn)校為契機(jī)，以“愛國(guó)愛家銘于心、知校榮校踐于行”為主題，廣泛開展愛國(guó)、愛校、愛家教育，通過落實(shí)“四個(gè)活動(dòng)”：“愛我中華，愛我王中”主題演講活動(dòng)；“我為學(xué)校（家鄉(xiāng)）添光彩”主題征文活動(dòng)；“凈我校園，潔我家鄉(xiāng)”凈化校前一條街活動(dòng)；“老吾老及人之老，赴大子文敬老院獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)情感，幫助學(xué)生樹立了解家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、建設(shè)校園的思想，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生積極行動(dòng)起來，不斷完善自我，提高文明修養(yǎng)，展現(xiàn)良好風(fēng)貌，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)發(fā)展、家鄉(xiāng)建設(shè)和學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

　　校團(tuán)委政教處要求各班要高度重視，精心部署。充分認(rèn)識(shí)“愛國(guó)愛家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織，扎實(shí)開展每項(xiàng)活動(dòng)，確保每一名學(xué)生都參與其中，積極行動(dòng)起來。要結(jié)合實(shí)際情況，積極創(chuàng)新主題教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容，深入靈活地開展活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　1．開展“愛我中華，愛我王中”主題演講活動(dòng)

　　為展示新時(shí)代學(xué)子的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。由校政教處、校團(tuán)委主辦，開展“愛我中華，愛我王中”主題演講活動(dòng)。

　　活動(dòng)宗旨：

　　讓全校學(xué)生充分了解祖國(guó)的歷史、激發(fā)熱愛祖國(guó)、維護(hù)祖國(guó)的強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感，增強(qiáng)同學(xué)們的對(duì)我國(guó)未來繁榮昌盛的信心，進(jìn)而使我校學(xué)生能夠以積極的心態(tài)飽滿的熱情為將來投身于祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造有力的'精神動(dòng)員。

　　原則：

　　以“愛我中華，愛我王中”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛及對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的信心。

　　目的：

　　調(diào)動(dòng)全校師生積極性，繁榮校園文化，增強(qiáng)全校師生的民族自豪信心和民族自豪感。

　　參加對(duì)象：

　　全體在校學(xué)生，每班選派2名選手參賽。

　　2、舉辦“我為學(xué)校（家鄉(xiāng)）添光彩”主題征文活動(dòng)

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，激勵(lì)廣大中學(xué)生堅(jiān)定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新實(shí)踐，為國(guó)家、學(xué)校、家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻(xiàn)，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，我校舉辦“我為學(xué)校（家鄉(xiāng)）做件事”主題征文活動(dòng)，具體事宜安排如下：

　　征文時(shí)間

　　征文活動(dòng)于2015年1月21日開始，截稿時(shí)間為2月7日。

　　獲獎(jiǎng)名單和作品將在樓廳進(jìn)行展示，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全體在校學(xué)生。

　　投稿要求

　　來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。

　　參賽學(xué)生須圍繞為學(xué)校、為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)這一主題寫作，主旨積極向上。字?jǐn)?shù)不限，作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

　　參賽作品務(wù)必字跡工整，卷面整潔。

　　3、“凈我校園，潔我家鄉(xiāng)”凈化校前一條街活動(dòng)

　　我校坐落于角北村村西，校前一條磚鋪土路是學(xué)生往返校、教師上下班的必經(jīng)之路，也是角北村、河疃村兩村聯(lián)系和交流的重要通道，人流較多，由于農(nóng)村土路，衛(wèi)生條件不太好，垃圾遍地，大風(fēng)天氣塵土飛揚(yáng)，路旁雜草叢生。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員及部分教師、學(xué)生志愿者利用中午午休時(shí)間對(duì)其進(jìn)行打掃，清除雜草、撿拾垃圾、清潔地面，讓這條路更好的為大家服務(wù)，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力，并將此項(xiàng)工作常態(tài)化，每學(xué)期定期舉行，并逐步探索適合開展的其它社區(qū)義工活動(dòng)。

　　4、“老吾老及人之老，赴大子文敬老院獻(xiàn)愛心”活動(dòng)

　　隨著社會(huì)各方面的壓力越來越大，很多兒女們都無暇照顧自己的父母，而這些老年人——這些弱勢(shì)群體，就只有住到敬老院了。尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德，關(guān)注他們，給他們獻(xiàn)上我們的愛心。

　　活動(dòng)時(shí)間：2015年*月*日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：安平縣大子文鄉(xiāng)敬老院

　　活動(dòng)目的和意義：

　　1、關(guān)注弱勢(shì)群體，給祭城敬老院的老人們送去溫暖和愛心，讓他們知道社會(huì)上有很多人關(guān)注著他們，讓他們感受到人間的溫情。

　　2、讓我系的志愿者們感受到為人民服務(wù)的樂趣和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老，培養(yǎng)愛心，孝心，堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。

　　3、擴(kuò)大我系青年志愿者協(xié)會(huì)在全校，甚至社會(huì)上的影響力。為社會(huì)樹立尊老敬老的榜樣，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無限的愛，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、經(jīng)歷艱難困苦的老人們好多應(yīng)該都不記得自己的生日了，還有好多都還沒嘗過生日蛋糕，我們借此機(jī)會(huì)買個(gè)生日蛋糕，給老年人們集體過次生日，讓他們也感到生日的樂趣。

　　2、陪老人們聊天，分享發(fā)生在他們身上的故事，聽他們生活中的煩惱。（主要是傾聽！）

　　3、幫助敬老院打掃衛(wèi)生，擦玻璃等，做些大家力所能及的事。

　　4、陪老人們打牌，下象棋。

　　5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽，散步，聊天。

　　6、向院方表達(dá)照顧老人的艱辛，同時(shí)感謝能給我們提供這樣的一次鍛煉機(jī)會(huì)。如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)他們能夠諒解。

　　導(dǎo)師帶徒活動(dòng)方案篇2

　　為發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)秀專家骨干的“傳、幫、帶”作用，積極探索和豐富員工崗位技能培訓(xùn)的有效途徑，加強(qiáng)對(duì)新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng)，有效促進(jìn)青年員工的技能提升和崗位成才，不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平，打造一支“思想過硬、素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬”的青年隊(duì)伍，集團(tuán)公司團(tuán)委、組織人事部決定聯(lián)合開展集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，具體方案如下。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　集團(tuán)公司團(tuán)委、組織人事部聯(lián)合成立“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的`組織和管理工作。

　　集團(tuán)公司所屬各單位團(tuán)委和人力資源部門作為工作小組成員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體執(zhí)行工作。

　　二、活動(dòng)對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）導(dǎo)師資格標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上，條件特別優(yōu)秀者，工作經(jīng)歷可放寬至三年以上；

　　2、具有良好的思想道德品質(zhì)，作風(fēng)正派，樂于奉獻(xiàn)，廉潔奉公，能夠給學(xué)員積極傳遞正能量；

　　3、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力；

　　4、具有中級(jí)及以上技術(shù)職稱，具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)精通，能夠在專業(yè)技術(shù)和職業(yè)發(fā)展上給學(xué)員提供充足的指導(dǎo)和幫助；

　　5、各單位可根據(jù)實(shí)際情況，以專家、高級(jí)專家、部門領(lǐng)導(dǎo)為主要選擇方向。

　　（二）學(xué)員資格標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、原則上各單位要以一年內(nèi)新入在職員工為主；結(jié)合各單位實(shí)際情況，可適當(dāng)擴(kuò)展到近三年新入職員工；

　　2、具有良好的開拓務(wù)實(shí)精神，鉆研業(yè)務(wù)，樂于學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取；

　　3、自身具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力；

　　4、學(xué)員人數(shù)各單位根據(jù)實(shí)際情況確定，務(wù)求精銳，以核心技術(shù)等重點(diǎn)崗位為主，不必全面覆蓋。

　　三、活動(dòng)原則

　　1、專業(yè)對(duì)口原則。導(dǎo)師與學(xué)員要崗位對(duì)應(yīng)、專業(yè)對(duì)口，進(jìn)行崗位專業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)章、生產(chǎn)安全、勞動(dòng)紀(jì)律等多方面的培訓(xùn)與教育。

　　2、雙向選擇原則。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要尊重導(dǎo)師和學(xué)員的雙向選擇，并經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，師徒結(jié)對(duì)進(jìn)行培養(yǎng)。

　　3、目標(biāo)明確原則。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要明確目標(biāo)，舉行拜師會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)簽訂“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議書，明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)和要求。

　　4、專項(xiàng)指導(dǎo)原則。導(dǎo)師要積極配合學(xué)員參加各類青年培訓(xùn)、崗位建功、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)，并在活動(dòng)中給予學(xué)員及時(shí)性的指導(dǎo)和幫助。

　　5、效果落地原則。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)要注重實(shí)際效果，階段期滿后，由導(dǎo)師填寫導(dǎo)師帶徒自評(píng)表，各單位領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核認(rèn)定和效果評(píng)價(jià)，根據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、活動(dòng)流程

　　1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況，初步確定師徒結(jié)對(duì)名單，組織師徒進(jìn)行雙向選擇，最終確定結(jié)對(duì)人選。原則上一名導(dǎo)師帶一位學(xué)員，如有特殊情況可以適當(dāng)增加，最多不超過三人。

　　2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開拜師會(huì)議，正式啟動(dòng)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，師徒雙方簽訂《集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)培養(yǎng)協(xié)議書》。

　　3、過程實(shí)施。導(dǎo)師制定指導(dǎo)方案，準(zhǔn)備指導(dǎo)內(nèi)容，學(xué)員根據(jù)方案撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃，師徒雙方根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)，并在培養(yǎng)過程中填寫活動(dòng)計(jì)劃及點(diǎn)檢表。

　　4、結(jié)果評(píng)價(jià)。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)以自然年為評(píng)價(jià)期，由導(dǎo)師和學(xué)員共同填寫活動(dòng)培養(yǎng)總結(jié)表。

　　5、效果認(rèn)定。各單位工作小組對(duì)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部認(rèn)定和評(píng)價(jià)，填寫學(xué)員評(píng)價(jià)表，評(píng)選年度優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒，并將結(jié)果上報(bào)集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　五、激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、在師徒合同規(guī)定期滿、經(jīng)本單位工作小組考核合格后，可依據(jù)考核結(jié)果支付導(dǎo)師費(fèi)，導(dǎo)師費(fèi)按照集團(tuán)公司管理文件《職工教育經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定》第4.5.4.2條有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　2、在師徒合同規(guī)定期內(nèi)，如因?qū)焸€(gè)人原因未能完成合同或?qū)W員出現(xiàn)重大違章行為，由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導(dǎo)師費(fèi)。

　　3、集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)活動(dòng)開展情況評(píng)選“優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒”并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

　　導(dǎo)師帶徒活動(dòng)方案篇3

　　為進(jìn)一步整合公司人力資源，充分發(fā)揮技術(shù)骨干人才的“傳、幫、帶”作用，積極探索和豐富員工崗位技能培訓(xùn)的有效途徑，加強(qiáng)對(duì)新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng)，有效促進(jìn)青年員工的技能提升和崗位成才，不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)企業(yè)健康和可持續(xù)發(fā)展。

　　一、成立“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　副組長(zhǎng)：XXXXX

　　成員：XXXXXXX

　　二、導(dǎo)師帶徒的原則

　　1、本著“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么” 的原則，進(jìn)行崗位專業(yè)技能傳授和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)章、生產(chǎn)安全、勞動(dòng)紀(jì)律等培訓(xùn)。

　　2、師徒雙方通過雙向選擇，并經(jīng)“師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，師徒結(jié)對(duì)進(jìn)行培養(yǎng)。

　　3、舉行拜師會(huì)，雙方簽定師帶徒培訓(xùn)責(zé)任書，明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)和要求。

　　4、學(xué)徒期滿，對(duì)“導(dǎo)師帶徒”學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核認(rèn)定，根據(jù)考核結(jié)果分別對(duì)師徒適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、師徒的選拔標(biāo)準(zhǔn)和要求

　　1、導(dǎo)師的標(biāo)準(zhǔn)和要求：

　　（1）具有良好的思想道德品質(zhì)，作風(fēng)正派，樂于奉獻(xiàn)，廉潔奉公；

　　（2）具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力。

　　（3）具有中級(jí)及以上技術(shù)職稱，具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)精通，有一定的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)。

　　2、徒弟的標(biāo)準(zhǔn)和要求：

　　（1）具有良好的開拓務(wù)實(shí)精神，鉆研業(yè)務(wù)，樂于學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。

　　（2）具有崗位相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，自身具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力。

　　（3）熱愛本職崗位，工作積極上進(jìn)，新近況分配至我隊(duì)的`青年職工作為徒弟人選。

　　四、“導(dǎo)師帶徒”工作程序

　　1、根據(jù)梳理師徒人員名單，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組確定師徒人選。

　　2、根據(jù)崗位工作要求，開展師徒雙向選擇，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后確定師帶徒結(jié)對(duì)人選。

　　3、組織召拜師會(huì)議，正式啟動(dòng)導(dǎo)師帶徒工作，師徒雙方簽訂師帶徒活動(dòng)培養(yǎng)協(xié)議書。

　　4、導(dǎo)師撰寫指導(dǎo)內(nèi)容和計(jì)劃，徒弟撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃；

　　5、對(duì)導(dǎo)學(xué)成績(jī)或成果進(jìn)行評(píng)價(jià)；

　　6、對(duì)優(yōu)秀導(dǎo)師和徒弟進(jìn)行表彰。

　　五、“導(dǎo)師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書

　　通過簽訂“導(dǎo)師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書，明確師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)及，保障活動(dòng)的順利實(shí)施，保證活動(dòng)的培訓(xùn)實(shí)效。

　　導(dǎo)師和徒弟的權(quán)利和義務(wù)如下：

　　1、導(dǎo)師的權(quán)利義務(wù)

　　（1）根據(jù)工作實(shí)際，制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)工作計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定培養(yǎng)措施；

　　（2）導(dǎo)師有接受“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組督促檢查的義務(wù)；

　　（3）導(dǎo)師應(yīng)幫助徒弟選擇確定主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出修改意見；

　　（4）導(dǎo)師應(yīng)通過言傳身教，專題講座或談心，指派徒弟為工作助理等多種形式開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　2、徒弟的權(quán)利義務(wù)

　　（1）徒弟有接受導(dǎo)師在理論、實(shí)踐和職業(yè)道德等方面指導(dǎo)的權(quán)利和義務(wù)

　　（2）尊重導(dǎo)師，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高；

　　（3）結(jié)合自身崗位和職業(yè)規(guī)劃要求，提出學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；

　　（4）服從導(dǎo)師的教育培訓(xùn)安排，接受領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督考核。

　　六、考核與監(jiān)督“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)為期1年，為了確保“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，在活動(dòng)期間將對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤、檢查和監(jiān)督，活動(dòng)期滿要對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)定。

　　1、“導(dǎo)師帶徒”期間，每月補(bǔ)貼導(dǎo)師200元，徒弟100元，用于組織學(xué)習(xí)活動(dòng)等；

　　2、學(xué)習(xí)期滿后根據(jù)考核情況開展優(yōu)秀導(dǎo)師和優(yōu)秀學(xué)徒評(píng)選，并給予500-1000元的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、學(xué)習(xí)期滿后根據(jù)考核情況開展優(yōu)秀導(dǎo)師和優(yōu)秀學(xué)徒評(píng)選，不合格給予500-1000元的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、導(dǎo)師帶徒期間，不履行師傅和學(xué)徒義務(wù)的給予200元處罰。

　　導(dǎo)師帶徒活動(dòng)方案篇4

　　誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自古被奉為中華民族做人之根本。誠(chéng)實(shí)守信不僅是做人做事的基本準(zhǔn)則，還是學(xué)校開展其它德育活動(dòng)的基礎(chǔ)。為了強(qiáng)化同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的誠(chéng)信行為，使同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中自覺養(yǎng)成重信譽(yù)、講誠(chéng)信的良好習(xí)慣，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,決定在全班開展誠(chéng)信教育。為了切實(shí)搞好此次的教育活動(dòng)，將工作落實(shí)到實(shí)處，特制訂如下方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，根據(jù)區(qū)教育局發(fā)出的關(guān)于在全市中小學(xué)開展“學(xué)誠(chéng)信榜樣，做誠(chéng)信少年”主題教育活動(dòng)的通知，進(jìn)一步抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范，突出主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)和諧、健康、積極、向上的校園環(huán)境，以提高學(xué)生的'整體素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過“爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信現(xiàn)代人”活動(dòng)，弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì)，使廣大學(xué)生懂得誠(chéng)信是是一切美德的基石，是一切道德賴以維系的前提，是做人之本，立德之源。

　　通過讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作的緊密結(jié)合，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍，讓學(xué)生通過閱讀學(xué)習(xí)做人和做事，使誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信內(nèi)化為自己的品質(zhì)，促進(jìn)道德自律，塑造美好人格。

　　通過本次活動(dòng)開展，進(jìn)一步探索中學(xué)生誠(chéng)信教育、中學(xué)誠(chéng)信文化建設(shè)的規(guī)律和有效途徑，堅(jiān)持道德教育和班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)相結(jié)合的原則，促進(jìn)誠(chéng)信教育與社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育等有機(jī)融合，以提高整體教育效果

　　三、活動(dòng)主題：

　　學(xué)誠(chéng)信榜樣，做誠(chéng)信少年。

　　四、活動(dòng)形式：

　　1、主題班會(huì)

　　2、故事、演講比賽

　　3、簽名活動(dòng)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：4月7日—5月31日

　　第一階段：4月7日—4月15日

　　啟動(dòng)宣傳階段

　　第二階段：4月16日—5月26日

　　活動(dòng)開展階段

　　第三階段：5月27日—5月31日

　　活動(dòng)總結(jié)階段

　　七、具體活動(dòng)安排：

　　第一階段：宣傳“誠(chéng)信”，啟動(dòng)誠(chéng)信教育活動(dòng)。

　　1、利用學(xué)校的宣傳窗進(jìn)行以“誠(chéng)信”為主題的宣傳；

　　2、在課室前后張?zhí)浴罢\(chéng)信”為主題的橫額；

　　第二階段：活動(dòng)開展階段

　　（一）講誠(chéng)信故事，學(xué)誠(chéng)信榜樣

　　通過收集、講述名人、普通人的誠(chéng)信故事，以激勵(lì)自己，向榜樣學(xué)習(xí)。

　　1、宣傳、動(dòng)員組織學(xué)生通過書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑收集有關(guān)“誠(chéng)信”的故事。

　　2、班級(jí)開展關(guān)于以誠(chéng)信故事為主題的講故事比賽，并評(píng)選1－2名優(yōu)秀誠(chéng)信學(xué)生。

　　（二）論誠(chéng)信自我，做誠(chéng)信青少年

　　1、以主題班會(huì)為載體，開展關(guān)于“什么是誠(chéng)信”的討論，要求每位同學(xué)都要發(fā)言。從學(xué)生的立場(chǎng)，學(xué)生的視角來審視“什么是誠(chéng)信”。誠(chéng)信是作業(yè)不抄襲；誠(chéng)信是考試不舞弊；誠(chéng)信既是尊重他人又是對(duì)自己負(fù)責(zé)；誠(chéng)信是不講假話等等。

　　2、班級(jí)制定一份“班級(jí)誠(chéng)信公約”，并組織全班簽名活動(dòng)。

　　（三）“做誠(chéng)信青少年”活動(dòng)落實(shí)階段

　　1、由班干部為自查小組，對(duì)本班的誠(chéng)信落實(shí)情況予以檢查，如最基本的誠(chéng)信實(shí)踐，不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。

　　2、期中考試前簽訂“誠(chéng)信考試”承諾書。

　　第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

　　1、進(jìn)行每個(gè)月“誠(chéng)信少年”評(píng)選、表彰活動(dòng)。班內(nèi)評(píng)選12名誠(chéng)信之星，予以表彰。

　　2、繼續(xù)開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)，2015年誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)。

　　以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題征文比賽，講述這半年來發(fā)生在我們周圍的誠(chéng)信故事。

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