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活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動目的:
為了豐富學(xué)校課余活動,增強學(xué)生觀察能力,讓同學(xué)們貼近大自然,熱愛大自然,更重要的是提醒同學(xué)們遵守交通規(guī)則,做一個健康、文明的.小學(xué)生!
二、活動內(nèi)容:
在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)遵守交通規(guī)則、聽從老師安排,到達指定地點賞菊。由指定人選負責(zé)管理攝影工具,拍下賞菊的精彩過程。賞完菊后每人寫一篇觀后感,選擇優(yōu)秀的觀后感貼在文藝墻上,供大家學(xué)習(xí)交流。
三、活動安排:
負責(zé)人
于老師
時間
星期五下午
賞菊地點
湖北工程學(xué)院
人員
六(11)班全體學(xué)生
準備工作
交通工具,集合方式
四、遇到的困難:
1、賞菊當(dāng)天的交通工具及集合方式。
2、賞菊的活動路線,及攝像工具。
3、天氣有變,另行通知。
活動方案 篇2
一、活動主題
你我齊努力攜手護藍天
二、活動時間
20xx年3月24日—3月30日
三、活動內(nèi)容
(一)舉行“你我齊努力攜手護藍天”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式
3月24日(周一)各中小學(xué)校利用升旗儀式時間,舉行“你我齊努力攜手護藍天”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。利用電子屏等宣傳陣地發(fā)布20xx年“地球一小時”暨第五屆“低碳宣傳周”公益宣傳標語,向?qū)W生發(fā)出“低碳環(huán)保,從熄燈一小時開始”的倡議,向家長發(fā)送20xx年“地球一小時”公益短信,號召大家從身邊小事做起,改善生態(tài),保護環(huán)境,愛護家園,自造藍天。
(二)上一節(jié)生態(tài)環(huán)保主題班會課
通過課堂主渠道,宣傳低碳生活知識,使每個學(xué)生具備“低碳環(huán)保”的`生活態(tài)度。號召每個同學(xué)從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,身體力行,爭做環(huán)保節(jié)能小標兵。此外,學(xué)校還要結(jié)合本校特點組織形式多樣的社團活動。
(三)開展低碳環(huán)保宣傳“進社區(qū)”活動
各學(xué)校積極推選一批“環(huán)保小講師”,組織開設(shè)“環(huán)保流動課堂”,結(jié)對周邊社區(qū),定期開展主題豐富,形式靈活的環(huán)保知識宣講,通過“小手拉大手”的形式,結(jié)合學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中廢物利用、垃圾分類,節(jié)水節(jié)能等方面的經(jīng)驗,向每一個家庭倡導(dǎo)“低碳生活”,征集市民反饋意見。把“進社區(qū)”宣講活動做為生態(tài)環(huán)保教育實踐的新載體,使學(xué)生在參與和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實踐者、示范者,并每月上報活動成果。
活動方案 篇3
為深入貫徹落實20xx年全國大學(xué)生心理健康教育工作專題研討會精神和《xx自治區(qū)教育廳關(guān)于進一步加強和改進全區(qū)普通高校大學(xué)生心理健康教育與咨詢工作的意見》(內(nèi)教學(xué)工函﹝20xx﹞x號)精神,加強我院大學(xué)生心理健康知識的宣傳教育,營造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的校園環(huán)境和輿論氛圍,全面提升大學(xué)生心理健康素質(zhì),促進大學(xué)生健康成長,在全國第十六個“2我愛我”心理健康日臨之際,特舉辦20xx年“大學(xué)生心理健康教育月”活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動宗旨:
積極創(chuàng)造條,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動,營造我院良好的心理健康教育氛圍,以增強學(xué)生心理健康意識,提高學(xué)生心理調(diào)適和社會適應(yīng)能力,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個性心理品質(zhì)。
二、活動主題:
關(guān)注心理健康,促進快樂成長,成就青春夢想
三、活動時間:
20xx年4月22日-月26日
四、活動對象:全院在校學(xué)生
五、主辦單位:呼和浩特職業(yè)學(xué)院學(xué)生處心理健康教育中心
承辦單位:各二級學(xué)院,院心理協(xié)會
六、活動內(nèi)容:
(一)校級活動安排
1、心理健康教育專題講座
2、現(xiàn)場心理咨詢活動
3、心理趣味運動會
4、校園心理情景劇展演
5、心理電影展播
6、團體心理輔導(dǎo)活動
7、心理健康知識答卷
8、學(xué)生心理動態(tài)調(diào)查
9、心理委員、宿舍信息員培訓(xùn)
10、心理手抄報比賽
(二)二級學(xué)院活動安排
各二級學(xué)院根據(jù)活動主題,結(jié)合學(xué)院特點,組織開展以“四個一”為主要內(nèi)容的.活動:
1、一次心理健康宣傳教育活動,通過主題班團會、主題宣傳櫥窗、主題征與演講比賽等形式,營造校園關(guān)注心理健康的化氛圍。
2、一次心理健康知識普及活動,通過邀請專家講座、心理健康知識競賽、心理健康讀書報告會等活動,普及心理健康知識。
3、一次心理素質(zhì)拓展活動,通過室外心理素質(zhì)拓展活動、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團體心理輔導(dǎo)、朋輩心理互助等活動,提升學(xué)生心理素質(zhì)。
4、一次心理健康調(diào)研活動,對全院學(xué)生心理健康狀況進行調(diào)查、梳理,完善學(xué)生心理健康教育方案,建立、完善學(xué)生心理健康教育檔案,及時開展心理關(guān)愛和心理危機干預(yù)活動。
七、工作要求
1、各二級學(xué)院要高度重視大學(xué)生心理健康教育工作,精心組織學(xué)院“大學(xué)生心理健康教育月”活動,積極做好宣傳、發(fā)動等工作,鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,并發(fā)揮各單位優(yōu)勢推出精品,創(chuàng)造佳績。
2、各二級學(xué)院要以本次心理健康教育月為契機,借助活動平臺,對學(xué)生進行廣泛而深入的心理健康教育,以提高大學(xué)生的心理素質(zhì),幫助大學(xué)生健康成長,使各項活動產(chǎn)生實效。各二級學(xué)院可以根據(jù)本學(xué)院的實際情況,創(chuàng)新活動內(nèi)容、形式和方法,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,及時反饋交流,推廣新的做法。
3、活動結(jié)束后,各二級學(xué)院將本次活動的活動方案、活動相關(guān)的新聞報道、字、圖片和工作總結(jié)于月29日前報送學(xué)生處心理健康教育中心,要求紙質(zhì)、電子(上傳群)各一份。
學(xué)生處心理健康教育中心
二〇xx年四月十六日
活動方案 篇4
一、活動主題:向健康出發(fā)
二、活動目標:
1、歡慶元旦佳節(jié),提供幼兒展現(xiàn)自我平臺。
2、通過活動,使幼兒知道運動的好處多多。
3、通過活動,促進家園互動,達成家園共育
三、活動時間:20xx年12月28日3:00(家長2:30來園)
四、活動地點:幼兒園操場
五、邀約對象:
每個家庭一位年青家長參加
六、活動準備:
邀請函、布幕、汽球、彩帶、節(jié)目音樂、背景音樂、幼兒穿服裝、道具、椅子(每班幼兒于午餐后進行搬班級一半的椅子下來、功能室的`由保育員)等
七、人員安排:
活動總指揮:戴火嬌
后臺指揮:朱裕柳、陳運發(fā)、鐘慧紅
活動場地布置負責(zé)人:全體教師于當(dāng)天上午共同布置
主持教師:林海倫
主持幼兒:李梓浠
幼兒代表致詞:
攝影人員:陳運發(fā) 康仔
節(jié)目傳達: 鐘慧紅(提前三個節(jié)目通知)
現(xiàn)場維護:鐘慧紅(淘氣堡)、廖華山(娃娃家)走道
音響設(shè)備:賴舒婷
大門維護:李錦勛(廚工) 謝振強(保安)
八、活動流程
(一)開場部分
1、主持教師開場白
2、開場舞《動感20xx》
3、園長致詞
4、幼兒代表致詞
(二)操節(jié)表演部分
1、大二班:健康球操
2、中一班:圈圈操
3、小班:瓶子操《可愛頌》
4、大三班:呼啦圈操《向快樂出發(fā)》
5、中二班:啦啦操《中國娃娃-BOOM》
6、中三班:棒球操《動感早晨》
7、大三班:快樂球操
8、中一班:呼啦圈操《當(dāng)哈利遇上哈尼》
9、大一班:啦啦操《歡樂跳跳跳》
10、中二班:棒球操《BOOM》
11、大二班:啞鈴操《best friend》
、中三班:木棒操《發(fā)財發(fā)福中國年》
13、教師健美操:
(三)結(jié)束:主持人致新年賀語,家長帶幼兒離開。
活動方案 篇5
為提高學(xué)生的創(chuàng)新、動手和團隊協(xié)作能力,營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展“溫馨居室”評比活動。具體活動方案如下:
一、參評對象
在校全日制本、專科學(xué)生寢室
二、評選辦法
1、初評:各學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員要認真組織學(xué)生干部對本學(xué)院學(xué)生寢室的表現(xiàn)進行綜合考察,評出“溫馨居室”的候選寢室;各學(xué)院候選寢室分配名額如下:
文史學(xué)院6間、外國語學(xué)院3間、法學(xué)院3間、經(jīng)管學(xué)院8間、資旅學(xué)院4間、體育學(xué)院3間、美術(shù)學(xué)院6間、音樂學(xué)院6間、數(shù)計學(xué)院3間、物電學(xué)院4間、化工學(xué)院5間、生科學(xué)院5間、計算機學(xué)院6間、機械學(xué)院6間、電信學(xué)院6間、土建學(xué)院5間,國際學(xué)院1間,合計80間。
2、復(fù)評:學(xué)生工作部(處)對各學(xué)院報送的推薦名單及其推薦材料進行評比,并對候選寢室進行走訪,評出“溫馨居室”的初步結(jié)果并成績在前40名的'寢室進行投票決定名次。
3、決選:各學(xué)院黨總支副書記、學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生分別憑工號和學(xué)號登錄指定網(wǎng)站進行投票,每人只能成功評選1次。其中,學(xué)生投票權(quán)重占“溫馨居室”評選活動中成績的60%,老師投票權(quán)重占“溫馨局室”評選活動中成績的40%,根據(jù)學(xué)生和老師投票的成績相加得出總成績。學(xué)工作部(處)在全校范圍內(nèi)按投票成績排名評選前25間寢室為“溫馨居室”。
投票網(wǎng)址及投票時間另行通知。
三、評分細則
評分細則詳見附表。
四、獎勵辦法
1、經(jīng)評定的“溫馨居室”由學(xué)生工作部(處)授予湖南文理學(xué)院20xx年“溫馨居室”榮譽稱號,頒發(fā)證書,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、“溫馨居室”評比活動榮獲第一名和第二名的寢室直接授予“湖南文理學(xué)院20xx年‘十佳寢室’”榮譽稱號。
五、評選要求
1、寢室布置大方得體,色調(diào)搭配美觀和諧,整體氛圍舒適溫馨,內(nèi)容健康文明向上,寢室的布置要有主題并且主題突出的文化。
2、參賽寢室必須是衛(wèi)生及安全紀律合格寢室,在本學(xué)期衛(wèi)生檢查中被評為D類或違反安全紀律檢查的寢室不得參與評比。
3、各學(xué)院根據(jù)“溫馨居室”評分細則完成初評,并于20xx年5月7日之前將能較全面反映寢室裝飾效果的一組(5張,其中1張為寢室成員在寢室內(nèi)的合影,各七寸)宣傳照片報送學(xué)生工作部(處)學(xué)生科,并將電子圖片(圖片命名格式為:××舍××寢室(圖片n)——××學(xué)院)發(fā)送至郵箱z,過期將不予受理。
“溫馨居室”評比活動評分細則
美化設(shè)計(50分)
寢室名稱、室標(5分)
取名新穎,能突出寢室特點(5分);特點較突出(3分);無(0分)
講解人員介紹情況(10分)
普通話標準,禮貌大方,介紹全面,突出寢室特色(10分);介紹較全面、詳細(5分);無講解人員(0分)
可還原性、低碳環(huán)保性(10分)
可還原性強,低碳環(huán)保(10分);能還原,較環(huán)保(5分);不可還原(0分)
主題(10)
主題明確,內(nèi)容健康積極向上,文化韻味濃,有格調(diào)(10分);主題較明確,較有文化韻味(5分);主題不明確、缺失文化韻味(0分)
設(shè)計創(chuàng)意(10分)
獨特新穎,賞心悅目,色調(diào)搭配和諧(10分);美觀,構(gòu)思較好(5分);無創(chuàng)意(0分)
整體視覺效果(5分)
非常好(5分);良好(3分);一般(1分);差(0分)
衛(wèi)生情況(50分)
門、窗(10分)
非常干凈(10分);較干凈(7分);一般(3分);未擦洗(0分);
室內(nèi)地面及走廊(10分)
非常干凈(10分);較為干凈(7分);一般(3分);未打掃(0分)
天花板、燈管、電風(fēng)扇(5分)
非常干凈(5分);較為干凈(3分);一般(1分);未擦洗(0分)
床鋪被子(5分)
床鋪整潔、被子擺放一致(5分);床鋪整潔、疊放較為整齊(3分);未疊(0分)
洗漱間、廁所和陽臺(10分)
擺放整齊、無雜物(10分);較為整齊、無雜物(7分);一般(3分);擺放不整齊、有雜物(0分)
物品擺放(10分)
擺放整齊(10分);擺放較為整齊(7分);一般(3分);擺放不整齊(0分)