活動方案精選【7篇】
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
今年4月7日，是世界衛生組織發起的第xx個世界衛生日，為搞好愛國衛生月和世界衛生日的宣傳活動，動員全鎮人民行動起來，廣泛參與愛國衛生運動，進一步提高我鎮人民群眾的衛生知識知曉率和衛生行為形成率，保障人民身體健康，決定4月7日舉行世界衛生日宣傳活動，具體方案如下：
一、宣傳主題
世界衛生日主題：
控制抗菌素耐藥性
宣傳口號：
今天不采取行動，明天就無藥可用。
保護健康不受氣候變化的`危害
投資衛生構建安全未來
創建未來生活讓兒童擁有一個健康的環境
珍愛每一位母親和兒童
二、活動時間與地點
（一）時間
4月7日上午9：00—11：00。
（二）地點
趙莊鎮街道集貿市場
（三）活動方式
活動的主要內容是圍繞主題及愛國衛生工作，采取健康教育板面宣傳、醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。
三、任務安排
1、組織宣傳板面
（1）制作愛國衛生知識宣傳展板進行宣傳。
（2）利用電子顯示屏宣傳愛國衛生月和世界衛生日的相關內容。
2、設立咨詢點
組織醫療義診咨詢服務
3、發放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品，一并在宣傳咨詢點發放。
四、活動要求與注意事項
各相關人員要高度重視此項工作，認真組織，確保此項工作落實到位。并及時做好此次工作的攝像工作，健康教育項目責任人在活動結束后要及時撰寫工作總結，宣傳活動結束后，要把活動現場的垃圾、雜物及其它懸掛物清理干凈，確保活動現場及周圍干凈衛生。
活動方案 篇2
為提高廣大師生的安全意識和避險能力，預防和減少各種安全事故的.發生，養成“安全文明”好習慣，營造安全節約、陽光和美、文明創新的綠色書香校園環境。經學校研究決定，從XX年6月5日至放假前，在全校開展“安全文明月”活動。
一、本次活動習慣養成教育目標：
1.安全好習慣：教學樓內做到“輕聲慢步靠右行”；
2.文明好習慣：見了來賓及師長問聲好—“老師好”；
3.文明禮儀值勤同學發揮表率帶頭作用，讓“老師好”“同學好”“老師早”“同學早”“請輕聲”“請慢走”“請靠右行”成為值勤禮儀用語，老師和同學要及時回禮。
二、學生安全文明值勤
除學校統一安排安全文明禮儀值勤人員外，每班每個課間及學生活動時間安排2名安全文明禮儀同學，負責管理評價落實本班區域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。(值勤崗位：前門口1名、后門口1名)
三、教師安全文明值勤
每個課間及學生活動時間，三層樓設置1名安全文明禮儀教師(李會珍)，(值勤崗位：在三層走廊)；四層樓設置1名安全文明禮儀教師(馬林德)，(值勤崗位：在四層走廊)負責管理評價指導落實樓層及樓梯區域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。
四、活動保障
1.本次活動由學校總務處組織落實，“安全文明月”活動辦公室設在學校總務處，蔡增若兼任活動辦公室主任，全面負責本次活動。
2.各班班主任組織本班召開“安全文明”活動主題班會，認真組織、傳達、落實、評價。評價結果交給秦緒華。6月7日前把本班 “安全文明”活動方案與召開主題班會內容及照片上傳班級博客。
3.各班級在組織落實“安全文明月”活動要求時，注意與學生在校一日常規教育緊密結合起來，注意與強化學生已經養成的“早晨入室則讀書、午間入室則練字、兩操做到快靜齊、路隊出入有秩序、衛生整潔保持久、公物愛護如自己、善思勤問好學習”等好習慣緊密結合起來，注意與本學期重點強化的課堂學習常規好習慣緊密結合起來，做到養成“安全文明”新習慣，不忘強化好習慣。
四、評價表彰
“安全文明月”活動期間，活動評價情況納入優秀班級評價，并在放假前根據活動情況組織表彰“安全文明”優秀學生和“安全文明”優秀值勤學生。
活動方案 篇3
一、 活動目的：在激烈的角逐中，增強自信；在充分的.自我展示中，獲取成長的快樂
二、 活動時間：9月24日下午2：30—4：30
三、 活動地點：風雨球場
四、 活動形式：演講比賽、才藝展示、即時作答等
五、 活動成員：丑小鴨小記者站及文學社成員
六、 活動準備：橫幅、主持人培訓、參賽成員指導、考查題目準備、音響等
七、 活動過程：
（一） 主持人宣布比賽流程及規定（道明活動目的）
（二） 參賽成員3分鐘演講比賽（包括一分鐘自我介紹）（班主任指導）
（三） 參賽成員5分鐘才藝展示（班主任跟進）
（四） 參賽成員隨機抽取題目，即時作答
（五） 評委評分，并公布參賽成員成績
（六） 連主任頒發獎狀
八、 后勤工作安排：
1、 總指揮：連主任
2、 音響控制：連沛煊 音樂跟進：梁小莉
3、 攝像、投影：黎遠景 拍照：葉銀添
4、 集隊、紀律：周榮國、梁煥榮
5、 會場布置：麥彬彬、詹海洲、許歡、李余仙、唐國峰
6、 邀請六名家長評委：林曉華
7、 橫幅準備：詹素珍
8、 考查題目準備：潘演
9、 通訊稿：杜靜靜
10、 獎狀準備：鄧毅娟
活動方案 篇4
中班體育:闖關尋寶
活動目標：
1.進行綜合練習活動，發展幼兒的平衡，協調能力。
2．在尋寶游戲中，讓幼兒體會身體運動帶來的樂趣。
活動過程：
一、情景導入，激發興趣
1.出示神秘大箱子
師：在城堡的一角有個大箱子，箱子里藏了個神秘的寶貝，你們想得到這個寶貝嗎？那我們開上飛機一起去尋寶吧！
2.帶領幼兒玩開飛機的游戲
小手伸平做開飛機狀，帶領幼兒快快飛，慢慢飛，自轉，降落等。
兒歌：飛機飛的穩，飛機飛的快，遇上氣流，慢慢飛，一按電鈕就轉轉轉，轉上三圈停下來。
二、根據尋寶圖，練本領攻克難關。
出示尋寶的路線圖，了解所要克服的困難，教師與幼兒一起探討怎樣闖過各個關口。
第一關：穿越黑森林——閉目前行
城堡在山的另一端，要安全抵達城堡，必須穿越黑森林。
帶領幼兒閉上眼睛向前走。
第二關：巧渡沼澤地——修橋過路
讓幼兒利用已有的材料（平衡木、積木、塑膠板）建構不同的橋，并分別上去走一走，提醒幼兒小心。
第三關：遇見大狗熊——金雞獨立
城堡的看門是只兇殘的大狗熊，只有堅定的'化身為木頭人，大狗熊才不會咬你。
帶領幼兒做金雞獨立，看誰站的久，站的穩。
第四關：撞開城門奪寶貝——滾坡（重難點）
城門很堅固，利用滾坡的沖力把城門撞開，尋得寶貝。
帶領幼兒練習滾坡。
三、闖關尋寶
幼兒分四小組進行比賽，看看哪對能先得到寶貝。
四、放松運動結束活動
1．小朋友闖關成功啦！取得了寶貝開心嗎？你們是最棒的、最牛的！
2．在音樂伴隨下舞《你最牛》結束活動。
活動方案 篇5
一、比賽時間
20xx年11月19日，
二、參賽人員
35歲以下的青年教師。（具體名單見評分表）
三、比賽形式：
1、參賽選手可以用Powerpoint、flash、Authorware、Photoshop、方正奧思、課件大師等軟件集中制作一個和本科學相關的教學課件。
2、提交形式：請大家把課件的所有內容打包傳給劉再暉。
四、評委
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五、課件的編制原則及要求：
A、教學性原則。以教學的實際需要為出發點，做到教學目的明確，主題鮮明，重點突出，選材合理，深度適宜，注重教學方法的設計，能解決教學重點、難點問題，具有較強的實用性和可操作性。
B、科學性原則。具有較強的科學性，保證內容的準確性，做到闡述準確、數據可靠、內容翔實。如出現概念性、理論性、邏輯性或政治觀點等錯誤，不予評獎。
c、技術性原則。課件啟動快捷，運行穩定，操作簡便、靈敏，容錯能力強，所涉及到的多媒體技術應達到規定的技術指標，如畫面清晰、穩定、色彩還原良好，聲音清楚、語言精煉，聲畫同步，編輯組接流暢，特技使用合理等。
D、藝術性原則。設計應符合美學原理，使課件的.內容和形式富于美感。力求畫面精美，對稱均衡，比例協調，色彩鮮明，主體突出，生動有趣，音色完美，有較強的藝術感染力。
E、效益性原則。課件的設計與制作，要在發揮最大教學效益的基礎上，講究經濟效益，并力求教學過程簡潔、明了、省時。
f、原創性原則。設計必須充分體現原創性，確保無侵權行為。
六、比賽得分制
采取十分制，滿分為10分。
活動方案 篇6
活動主題
放飛希望夢想起航
參與人員
畢業班學生以及家長，教師
活動目標
1、為孩子創造展示自我風采的機會，使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。
2、舉行隆重的歡送儀式，記錄珍貴難忘的小學時光。
3、在活動中進行情感教育，讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。
活動流程
畢業典禮的整個活動流程可以分為四個主題
一、成長篇：1、詩朗誦2、教師寄予3、歌曲
二、炫show篇：1、故事、詩歌show2、游戲3、節目
三、感恩篇：1、感恩父母、老師2、家長寄語
四、展望篇：對美好未來的展望，以及對升初中的一種熱情和向往
溫馨時刻：包括小學的`時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發言
見證成長：正冠儀式、頒發畢業筒、齊唱畢業歌、同唱一首歌
依依惜別：畢業墻簽名、發畢業禮物、后期完善
“夢想飛揚”畢業典禮為畢業生所提供一整套系統的畢業典禮活動策劃方案，優化流程設計，保證活動的順利實施和活動效果的最大化。方案精心設計了四大創意板塊的活動內容，以情感為主線，反映孩子在小學生涯的進步與成長，
活動方案 篇7
為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明的校園育人環境，特開展20xx年“11·9”消防日活動，現制定如下方案：
一、活動主題
遠離火患，幸福平安
二、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會（11月3日國旗下講話）；上一堂消防安全知識主題活動；觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報、掛橫幅）；進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動；組織一次師生疏散演練活動。
三、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的.重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
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