活動方案

實用的活動方案[大全7篇]

　　為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　為了豐富我校教師的課余生活，活躍校園文化氣氛，提高我校教師的身體素質，增強我校教師團隊的凝聚力，培養我校教師勇敢拼搏、和諧團結、積極進取的`奮斗精神，特組織本次活動。

　　一、組織部門：小學工會

　　二、比賽時間：20xx年4月1日下午13:30-xx:30

　　三、比賽地點：學校塑膠籃球場

　　四、活動策劃

　　五、組織機構：

　　裁判長

　　裁判

　　解說員

　　計分員（負責準備茶水、獎品）

　　六、組織形式：

　　1、全校女教師按辦公室共組建4支隊伍參賽（一六年級組、二五年級組、三四年級組及行政組）比賽；

　　2、每支隊伍設領隊2人（年級主任）教練1人（年級組內擅長籃球的教師），其中行政組領隊為彭雅娣校長，教練為張國順主任。領隊負責動員、組隊、后勤和營造氣氛，教練負責技術指導和戰術指導；

　　3、比賽采取淘汰賽制，第一輪分兩組進行，由各領隊抽簽決定對手隊伍，然后組織比賽，第二輪則由兩組中的勝出隊伍決出第一、第二名，由兩組中未取勝的隊伍決出第三名和第四名。

　　六、比賽規則：

　　除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

　　（1）計時：每場比賽分2節進行，每節10分鐘，除裁判要求停表外，其他均不停表。

　　（2）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

　　（3）加時賽：比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。加時5分鐘，全程均不停表。

　　（4）暫停：每節比賽和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。

　　（5）違例：除三秒違例外，其它違例均按規則執行。

　　（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

　　（7）犯規：全隊每節滿4次犯規進入加罰狀態。

　　（8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。

　　（9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰

　　（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何沖突發生，若某球員引發沖突，裁判按場上情況給予技術犯規并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突，情節嚴重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。

　　2、賽前通知：每場比賽前由工會通知參賽隊伍、裁判和工作人員。

　　3、比賽紀律：比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

　　4、比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。

　　七、獎勵方案：

　　（一）集體獎：

　　1、第一名：獎金250元

　　第二名：獎金200元

　　第三名：獎金150元

　　第四名：獎金100元

　　2、各年級組獲獎與各籃球隊捆綁計算，獎金分別計入年級組。

　　（二）個人獎：

　　1、個人獎在比賽結束時采取抽獎形式進行；

　　2、個人獎設特等獎1名（獎品保密），一等獎2名（獎品（獎品保密）保密），二等獎10名（獎品保密），三等獎若干（獎品保密）；

　　3、每位籃球隊員參與抽獎，抽獎后當場給獎。

　　八、分組情況

　　各隊領隊、教練

　　組次領隊教練

　　二五年級組zzz

　　一六年級組zzz

　　三四年級組zz

　　行政組zz

　　各隊隊員

　　序號姓名所屬年級組

活動方案 篇2

　　游戲名稱：三人五足行

　　游戲目的：

　　訓練幼兒的平衡能力及協調能力。

　　游戲準備：

　　小椅子2把，放在終點線。

　　游戲玩法：

　　將幼兒分成人數相等的兩隊，每隊以3人為一組，各隊按順序排列在起點先后，面對終點線后，面對終點線后的椅子。每組3人橫排，兩邊的幼兒扮演助人為樂者，內側手相拉，中間的一名幼兒扮演殘疾人，一只腳站立，另一只腳彎曲搭在兩位"助人為樂者"相拉的手上，兩臂搭在"助人為樂者"的`肩上、教師發出口令后，"助人為樂者"駕著"殘疾人"向前跑，"殘疾人"單腳跳。至終點線時，"殘疾人"跑步繞過小椅子，3人在恢復原樣，跑回起點線，依次進行。先跑完的隊獲勝。

　　游戲規則：

　　各隊兩組間接替時，必須由前一組扮演殘疾人的幼兒，拍后一組"殘疾人"的手掌后，后一組方可起跑。

活動方案 篇3

　　為認真貫徹落實上級單位有關“厲行節約、反對浪費”精神，切實抓好厲行節約工作，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　開展厲行節約反對鋪張浪費專項活動要以科學發展觀為指導，以改革創新為動力，以“廉潔、節儉、增效”為目標，以健全制度、建立長效機制為保證，努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費行為的發生，提高公用經費的使用效益，津補貼規范發放和招待費管理規定得到有效執行，確保上級單位關于勤儉節約和廉潔自律的相關規定得到有效落實，干部職工“艱苦奮斗、勤儉節約、廉潔自律”的意識進一步增強，形成堅持厲行節約，反對鋪張浪費的良好風尚，真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上，建立健全一套比較完備的.節約增效規章制度。

　　二、組織安排

　　為使勤儉節約活動制度化、常態化，縣局調整勤儉節約活動領導小組：

　　三、活動主題

　　勤儉節約 從我做起

　　四、活動時間

　　20xx年10月

　　五、活動內容

　　（一）節約用電。

　　1、合理設置空調溫度。嚴格執行國家有關室內溫度的控制標準，合理設置空調溫度。除特殊用途外，室內空調溫度設置夏季不得低于26℃，冬季不得高于20℃，把“每天少開1小時空調”作為一項節能制度，落實到每個辦公室。機關及各單位工作人員要帶頭自覺執行室內溫控標準，做到室內無人時不開空調，開空調時不開門窗，堅持定期清洗空調，提高空調能效水平。

　　2、節約照明用電。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，盡可能少開燈或不開燈，室內亮度足夠時不開燈；離開辦公室要隨手關燈，做到人走燈滅，杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機，復印機及傳真機等辦公設備不用時，應隨時關閉，在長時間未使用及下班后自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。

　　3、加強用電設備運行管理。指定專人負責檢查辦公區域用電設備，對電器設備實行定時開關制度；夏季下班時間實行拉閘限電；加快照明系統節能改造，推廣使用節能型照明燈具。

　　（二）節約用水。

　　加強用水設備的日常維護管理，在用水區域應設置節約用水標識，使機關干部職工養成良好的節水習慣。控制各個閥門、龍頭的出水流量，杜絕“長流水”，切實減少耗水量。

　　（三）嚴格辦公經費和辦公用品管理。

　　加強辦公經費預算管理，嚴格辦公經費支出審批程序，從緊控制辦公經費支出；辦公經費管理使用應公開、透明，嚴禁以辦公用品名義列支其他費用。嚴格辦公用品配備標準，建立辦公用品領取登記簽字制度；在細化采購預算編制的基礎上，對通用辦公設備和同類采購事項，實行集中統一采購；充分利用網絡辦公，加快推進無紙化辦公，減少紙張文件的印制；應雙面用紙，鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量；嚴格控制通訊費用支出，根據工作需要，正確選擇電子郵件、電話、掛號、普通郵件等通信方式，提倡言簡意賅，縮短通話時間。大宗印刷要實行公開招標，擇優選擇印刷廠家。

　　(四)從嚴控制會議和公務接待經費開支。

　　改進會風和文風，進一步精簡會議、活動和文件，提倡開短會、發短文，提高效率。嚴格執行會議開支范圍、開支標準，嚴格控制會期和參會人員，節約會議開支。執行招待費開支范圍、

　　開支標準等有關規定，不搞超規格接待。堅決杜絕工作日午間飲酒、私客公請和各類公款饋贈等行為。

　　（五）加強公務用車的節能管理。

　　嚴格執行國務院有關車輛節油的規定，逐步更新不符合節能、環保要求的車輛。新購公務用車優先選購節能環保型和清潔能源型汽車，嚴格控制高油耗車輛的購置。公務車輛統一實行定點維修、定點保險和定點加油，推行一車一卡，嚴格執行單車油耗定額，努力降低油耗。堅持科學管理、規范駕駛，按時保養，減少車輛部件非正常損耗，降低車輛維修費用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配，盡量減少車輛空駛里程。對集體公務活動，提倡集中乘車；非緊急情況下城區范圍內外出盡量步行或乘公交車，不使用車輛。加強日常管理，嚴禁公車私用。

　　六、主要措施

　　厲行節約工作涉及面廣，是一項系統工程，也是一項必須長期堅持的工作。做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，明確責任科室，建立健全的工作責任制，做到人員到位、責任到位、措施到位。切實抓好工作落實，確保到目標順利實現。

　　（一）認真做好節約宣傳教育工作。組織全局干部職工認真學習有關節約的重要意義、目標要求和政策規定，教育大家從現在做起、從自身做起、從小事做起，節約每一度電、每一滴水、

　　每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢，自覺養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。通過網站、宣傳欄等媒體，廣泛宣傳節約工作的重要意義，增強全局干部職工的節約意識，普及節約知識，營造人人節約、事事節約、環環節約的良好氛圍。

　　（二）逐步建立節約長效機制。逐步完善機關車輛管理，辦公樓管理、接待管理、財務管理等制度。建立健全節約工作責任制，使節約工作逐步走上制度化、規范化的管理軌道。

活動方案 篇4

　　是誰敲開了我的門窗？是誰闖進了我的夢鄉？我的心在飄蕩，我的情也迷茫，誰是我的新郎？誰是我的新娘？別再讓我東張西望，別再讓我天天猜想。攜走進陽光山莊，你快快來到我的身旁。今年，一部《鄉村愛情》，勾起了無數單身男女的向往。那美麗的村莊，流淌的小河,純樸的鄉情,濃濃的果香,仿佛把我們帶到了飄飄欲仙的境界,讓我們感受到美好的時尚.進一步感悟到親近自然、交結朋友、享受生活的重大涵義.其實,在競爭激烈的今天，越來越多的青年人節奏加快，而繁忙的工作之余，交友圈子越來越窄、業余時間生活較為單調。如何解除企業員工的后顧之憂，提升企業的凝聚力，已成為企人本管理的一項重要任務。

　　今天，由煙臺百合紅娘和煙臺干部教育培訓網、競越管理，開發區電視臺、德浩影視等單位聯合主辦的”走進陽光山莊,尋覓鄉村愛情”青年聯誼會活動。為廣大青年搭建情感交流平臺，擴大了交往,增進了友誼.告別了城市的喧囂,告別了生活的'煩惱,我們放松心情,我們放飛理想,我們共同收獲碩果.我們共同收獲愛情,

　　活動時間：7月13日（星期日）8:30—16:30

　　活動地點：陽光山莊休閑園

　　參會對象：企業未婚青年，男女不限，單位以團隊形式集體報名。

　　本次活動：已報名或有意向參加單位有：核工業同興實業集團團委、煙臺電廠團委、正海集團團委、荏原空調、氨綸公司、龍源電力、杰瑞集團、斗山機械等單位。

　　活動安排:

　　7:30碧海大廈后身集合出發,

　　8:00煙臺開發區管委門前集合出發。路線：開發區管委——大季家——陽光山莊

　　8：40—9：40民俗接待、鄉村秧歌、腰鼓等l

　　9：50—10：00：真情告白{時間不能超過3分鐘},增進相互間了解和信 10：00—10

　　：40團隊比賽：爬山奪標、垂釣比賽10：50—12：00 派對交友活動

　　12：00—13：00午餐, 品嘗農家風味餐，享用美味佳肴，品嘗米酒、酒水（10菜一湯）

　　13：10—14：30采摘：到果園采摘綠色水果、蔬菜、游玩. 14：30—15：30娛樂活動：自由組合 走木船、梅花樁、通過敵方電網

　　15：30——16：30篝火晚會、才藝表演、頒獎

　　16：30活動結束返煙臺

　　【范例】

　　活動主題：相聚、牽手、放風箏。激情飛揚篝火晚會。

　　活動內容：個人才藝展示、單身男女對對碰、歌舞表演、互動游戲、緣份大風車（2分鐘約會）等

　　活動對象：本市35歲以下單身青年網友（人數嚴格控制120人以內，其中男女生各60人）

　　活動總指揮：駱駝

　　活動副指揮：山羊

　　財務 總監：由游學戶外俱樂部派管理員負責

　　顧 問：團委領導

　　攝影報道組長：*** 開心攝影

　　主 持 人：山羊

　　工作人員：俱樂部全體員工，其它的在論壇上或由網友自由招募），負責布置場地、發小禮品、組織游戲節目、后勤保障等。

　　經費解決辦法：參加活動每人180元/人，其余部分擬向有關單位拉贊助，假如還有余款的統一資助特困學生經費。

　　活動報名方式：

　　活動報名方式：游學戶外俱樂部戶外用品店報名，注：報名必須先交費和得到相關人員的確認后才算報名程序完成，直至報名名額滿為止。會務組設立qq群給大家交流，q群號：西雙版納自助游、旅游58658127，請注明“聯誼會”，網友之間必須真誠友善。

　　凡報名并參加活動的單身網友均可得到游學俱樂部送出的戶外一日游

　　誠邀網友在晚會上進行個人才藝表演，有節目的網友請于7月22日前與南瓜（13608784086）或山羊聯系，凡節目被選中的網友均可獲精美禮品n份，希望大家勇躍報名參加。

活動方案 篇5

　　一、指導思想

　　我校語文教研工作更新觀念、真抓實干，緊緊圍繞學校本學期工作目標，認真學習《新課程標準》，積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度。同時規范教學常規管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，為全面提高我校語文科教學質量而努力。

　　二、具體活動安排：

　　3月：集體備課

　　（1）、學習和掌握《課程標準》、所任學科教材的全部內容；按照《課程標準》及教學基本要求的規定，認真鉆研教材，全面掌握所教課程的教學內容及其結構。

　　（2）、明確所教章節的內容在本學科中所處的地位；了解本章節的內容與其它章節及其它學科的關系；確定本章節教學的深度、廣度，突出重點、難點問題的解決。

　　（3）、采用什么教法，教給哪些方法，培養學生的哪些能力；課前需要作哪些準備。

　　4月：聽課、評課

　　（1）落實聽課評課制度，形成更為濃厚的教研風氣，從而提高教師業務水平，提高課堂教學質量。教學結對師徒雙方職責：

　　（2）組織本教研組新進本校青年教師參加青年教師匯報課。

　　（3）推薦一名優秀教師講示范課，為青年教師提供經驗交流和學習的機會。

　　語文組將聽課安排以校信通的方式提前通知各位老師，語文老師要積極參加，聽課的次數進行考核，將聽課進行規范化。評課形式也將規范化，各位老師將自己的評課意見寫成書面材料，由指定的'老師將這些意見進行整理并匯報。

　　5月：教學質量分析

　　一學期的時間過半，對半學期學習效果以及期中測試的成績進行質量分析，并寫出自己的反思總結。

　　6月：匯報總結

　　學期工作即將結束，組織教師研討總結一下學期的收獲以及對本校語文工作室的建議和意見。并將自己的反思收獲等感想整理成文字材料備存。

活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　1、讓家長走進校園，了解學校，支持學校，配合學校，加強學校、教師、家長之間的溝通，共同關注孩子的成長。

　　2、引領家長參與學校管理，調動家長關注和參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，提高學校教育教學水平。

　　二、活動時間

　　第12周周一至周三

　　周一：接待1-2年級家長；周二：接待3-4年級家長；周三：接待5-6年級家長

　　三、開放內容

　　全天工作時間全程開放，具體包括：

　　1、請家長進課堂聽課，親臨教育教學第一線，了解孩子的成長情況；

　　2、請家長參觀校園，了解學校辦學條件、校園文化和班級文化建設情況；

　　3、請家長觀摩學生一日活動，包括入校、晨讀、大小課間、升國旗儀式、值周、放學、社團活動等，了解學校在教育教學各方面對學生的要求；

　　4、請家長參觀教師一日工作，包括備課、作業批改、課后輔導、教研活動、班級管理、辦公會議等，感受教師工作的辛苦；

　　5、請家長觀摩學校大型集會、大型活動，了解學校的辦學理念、辦學特色，參與學校管理，積極建言獻策。

　　四、具體安排

　　（一）準備階段

　　1、召開全體教師會。統一思想，提高認識，下發方案，布署工作，明確職責。

　　2、向家長發出書面邀請函。

　　3、電子顯示屏顯示歡迎標語。

　　4、設計制作《家長反饋表》。

　　5、創設優美的衛生環境，對學生進行文明禮儀教育。

　　6、教師認真備課，精心準備好各項活動。

　　（二）實施階段

　　1、家長持《邀請函》于指定時間內來校，經登記、安檢后進入校園。不接待未收到邀請函的`社會人員參加活動。家長將車輛停放在校外，不影響師生通行。校園內不得喧嘩、吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾，不得發生滋擾、鬧事等行為。在校內參觀時，不得打擾師生正常的工作、學習和生活。

　　2、班主任為本班家長的第一接待人，發放《家長反饋表》，安排好家長聽課、參觀校園、參加活動等環節。

　　3、家長離校前，要先和班主任打招呼，在警衛室登記后方可離校。

　　4、家長認真填寫《反饋表》，并及時交給班主任老師。

　　（三）總結階段

　　1、活動結束后，統計家長參與情況，收集整理《家長反饋表》。

　　2、梳理家長反饋的意見建議，認真研究落實。

　　3、寫出書面活動總結。

　　五、活動要求

　　1、活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。

　　2、全體教師要以此次活動為契機，開拓創新，努力提升教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，真正樹立敬業愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象，讓家長放心，讓社會滿意。

　　3、門衛和校警把好出入關，加強校園巡邏。值班教師做好學生入校、離校的管理，每個課間巡視校園，加強學生紀律管理。活動期間要確保不發生安全事故。

　　4、做好影像記錄和宣傳報道工作。

活動方案 篇7

　　班會主題：

　　感恩生命中的`所有存在。

　　班會目的：

　　通過開展這次班會使得同學們多多關注生活中時刻存在的人兒，學會感恩，學會感動，學會愛。

　　班會宗旨：

　　我們來談愛，感恩社會，感恩生活!

　　活動地點：

　　勤學樓120課室

　　活動時間：

　　12月26日晚七點—九點半

　　前期工作：

　　課室布置清理：勞動委員—劉旺(后附布置方案)

　　班會所需物品采辦：生活委員—賴德政

　　節目負責人：副團支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書—莊京洪

　　班會主持人：班長—鄭__

　　班會現場秩序維護：考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

　　班會建議收集記錄：學習委員—杜_

　　班會照片拍攝：組織委員—邱__超

　　黑板畫負責人：宣傳委員—吳_彬

　　班會策劃人：班長—鄭_標副班長—羅_考勤委員—黃_民

　　活動流程：

　　1、主持人致辭，宣布班會開始;

　　2、現場互動環節魔術表演—莊京洪;

　　3、主持人致辭—愛與感恩;

　　4、現場互動小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則);

　　5、同學們圍繞“愛與感恩”開展即興發言;

　　6、輔導員致總結辭;

　　7、主持人宣布班會結束。

　　后期工作：

　　課室清理由全體班干負責。

　　注意事項：

　　1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行。

　　2、班會現場必須保持良好的秩序，并鼓動大家積極發言。

　　應急方案：

　　1、冷場：采取宿舍代表發言、隨即抽取號數發言、班干帶頭發言等方法處理。

　　2、出現矛盾爭吵：由班干帶離會場并進行勸說教育。

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