活動方案7篇(精華)
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
南山區貫徹落實科學發展觀，“生態南山”建設工作繼續穩步推進的一年。隨著循環經濟發展理念的深入人心，環境宣傳教育活動地廣泛進行，企業節能減廢，
改善社區周邊環境質量等工作的逐漸展開， 南山區正朝著全力建設“資源節約型、環境友好型生態城區”的發展目標不斷前進。 為了使我校全體師生更好的了解建設“資源節約型、環境友好型生態城區”的真正意義，為建設“生態南山”動腦出力。我校以“傳承奧運文明，建設綠色校園”為主題，設計20xx年深圳市卓雅小學環保系列活動方案。通過本方案的實施，引導全體師生關注身邊、關注社會、關注未來，參與社會實踐，培養創新能力，增強責任感和使命感。
活動一：“環保我呼吁，從身邊的小事做起”
1. 綠色口號征集行動。以“綠色奧運”的奧運理念為指引，結合我們的生活實際如：節約水電、珍惜資源、愛護生命、維護校園綠化等等，向全校師生征集富有童心有創意性的綠色環保口號。所有口號要進行評比，每班推出10條口號，參加全校評比，優秀口號要做成綠色口號牌貼在教室、走廊、洗手間、教室、辦公室、食堂、學生午休室等師生活動場所的墻上，保護環境呵護生命的口號要做成不銹鋼的標牌，樹立在學校的植物園、花壇、草坪等地方。
2. 綠色文明公約行動。關注我們在校園的生活，向我們浪費資源、破環環境、不注意個人文明的陋習發起挑戰，面向全校師生征集綠色環保的工作、學習、生活行為方式。如：講究衛生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時拾起投入垃圾桶；講究課桌文明，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用文明公約來規范全校師生的行為，做到環保活動人人可以為，人人都能為。每個師生至少提出一條約定，征集到的所有約定要進行匯總，形成《卓雅小學師生綠色文明公約》，張貼在每個班級、功能室和辦公室的墻上。
活動二：“環保我暢想，勾畫美好未來”
1. 六年級環保征文活動。以“生態南山，我能做什么”為主題，寫出自己的'所見、所聞、所感、所想。可以是頌揚在創建節約型社會中，發生在身
邊的先進事跡和感人故事，也可以是針對目前社會上、學校里、家庭中存在的各種浪費現象和不文明行動，提出自己的看法、想法和建議，積極出謀劃策，為節約南山、綠色南山作出自己的努力。
2. 五年級環保手抄報活動。以“綠色?? 環保?? 人文?? 和諧”為主題，辦一期手抄報。要求紙張大小為4開（四分之一張《深圳特區報》），手抄報的形式以手寫為主，可以有部分插圖或者標題圖片粘貼。可以獨立完成也可以多人合作。
3. 四年級綠色環保知識競賽活動。 以《卓雅小學——小學生環保手冊》和我校二樓綠色環保知識長廊所介紹的知識為主要標準，適當增加一些當前的環保話題作為知識競賽試題內容。每個班選拔5名同學代表本班參加全年級的知識競賽。
4. 一、二、三年級和高年級部分學生的綠色環保科幻繪畫活動。我們的地球母親正遭受著大氣污染、水污染、土壤污染、光污染、噪音污染和食品污染，這些污染讓我們賴以生存的環境承受著巨大的痛苦。據聯合國環境規劃署的一份報告：目前世界上每分鐘有1種植物滅絕、每天有1種動物滅絕。如果長此任其發展下去，我們的地球最終會失去最后一縷生命。面對困境，你能發揮自己的想象，用你的畫筆展現神奇，消除這些污染，讓我們的地球變得更美好嗎？利用美術課的時間，每班推薦5篇優秀作品，并且附上作者的創意介紹，參加學校的評比，優秀作品進行頒獎展示。
活動三：“環保我動手，制作裝扮校園”
利用科技課的時間，全校開展變廢為寶環保創意制作活動。動員孩子們利用身邊的廢舊物品如：報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。作品的形式可以是生活家具、裝飾品、玩具、花盆等等。所有作品集中進行全校展出，然后移交科技活動室保存。花盆類作品由學校花卉栽培小組負責種植上合適的植物，然后放置在學校的洗手間、走廊、教室、辦公室進行展示，讓我們的校園有環保作品的裝點變得更美麗。
活動四：“環保我宣傳，學習環保樂無限”
1. 綠色環保黑板報活動。以“綠色奧運?? 生態南
山?? 和諧校園”為主要內容形式，各班出一期黑板報，向全體師生普及和宣傳綠色環保知識。
2. “一行動”主題隊會。倡議學生進行十個“一行動”：① 亮一盞節能燈行動；②拒一次性用品行動；③蓄一天生活垃圾行動；④省一度電行動；⑤找一件家里的節能電器行動；⑥留一張紙行動；⑦關一次空調行動；⑧做一次家庭節水調查行動；⑨節約一滴水一粒飯行動；⑩聽一次節能報告會行動。
鼓勵學生熱情參與，各班對在整個活動過程中節約的水、紙、電等的數量和各種數據進行整理、匯總，利用班隊活動時間，以資料匯報、活動感想交流、生活情景小品、個人環保作品展示等形式，讓學生感受環保教育，普及宣傳綠色環保知識。
3. “節約從我做起”演講比賽活動。圍繞①節約能源，利用可再生能源②節約用水③節約原材料④大力節約和綜合利用土地⑤資源綜合利用⑥大力發展循環經濟，全面推行清潔生產等內容，結合實際，開展演講活動。演講的題目可以自擬，鼓勵家長參與講稿的撰寫和演講技能的培訓。本項活動由4—5年級各班推薦一名學生，參加全校的演講比賽活動。
活動五：“綠色信息化，環保伴我成長”
1. 《卓雅小學校園生物志》書籍的編寫活動。 校園生物志分三篇：動物篇、植物篇和活動花絮篇。由信息組老師負責指導學生完成生物攝影，科學組老師負責指導學生完成生物知識的介紹，三年級科學老師利用科學課的時間搜集學生觀察校園植物和動物的照片素材、實驗觀察記錄以及整個校園生物志活動參與學生的感想。三方面的資料匯總，編訂成冊，集中出版。
2. 卓雅小學綠色校園生物網站點的籌建活動。 充分利用我校的校園網信息平臺，由信息組老師負責，設計制作【校園生物】站點，資料參考校園生物志。利用網絡信息平臺大力宣傳我校的環境綠化工作。
四、時間、內容安排
（附活動具體安排表）
五、活動要求：
所有的活動負責
教師要負責搜集學生參加活動的照片、錄像、活動感受等材料，活動結束要對材料進行整理，形成活動總結或者活動報道，以便在校園網上進行宣傳發表。
活動方案 篇2
一、活動主題：愛心無限快樂奉獻
紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，紅十字青少年，是在全國各級各類學校中建立紅十字組織，發展會員，開展紅十字青少年活動，進行精神文明教育及青少年的衛生健康教育，促進學生的德育發展；開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
二、活動目的：
1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。
3、將義賣所得的'錢款全部捐給溫州市紅十字總會。
三、參與對象：全校師生（1、2年級學生只買不賣）
四、活動組織：各班級成立“愛心義賣”活動小組。（售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪制員）
五、活動時間：20xx年4月29日下午
六、活動地點：星五小學校操場
七：人員安排：
1、總負責：z
2、安全總負責：z
3、現場安全巡邏：z
4、各班級管理：各班主任和配班教師
一（1）：z
一（2）：z
二（1）：z
二（2）：z
三（1）：z
三（2）：z
四（1）：z
四（2）：z
五（1）：z
五（2）：z
六（1）：z
六（2）：z
5、現場組織協調：z
6、現場攝影安排：全體教師（大家都用手機記錄當天有趣的事情）
八、活動準備：
1義賣前一周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2活動前各中隊準備好廣告宣傳標語，采用各種方法吸引師生目光。
3每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪制員。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓。
5義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
（2）守紀：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買強賣
（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。
九、具體安排：
（1）：活動前期安排
4月20日，大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。
4月21日——4月24日，以班級為單位，繪制義賣活動海報，每班出2份海報（大小：全開的紙。可以手工繪畫相結合繪制，可以小組同學合作完成）。
4月20日——4月24日，在會員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義賣物品，由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。
4月27日：
1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等（人數根據自己班級義賣物品的多少而定）。制作一個收錢的愛心箱（收銀箱），有專人保管。
2、物品分類標價（如：一元區、二元區、五元區等，簡便易操作）。
（2）義賣物品籌集要求：
1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。
2、義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
3、所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
4、每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。
（3）活動過程安排：
20xx年4月29日：
1、午休時間：12：50—13：20，各班級在班主任老師協助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。（操場上劃分各班柜臺區域，各班班長到指定的義賣地點熟悉地形，義賣柜臺所用的桌椅（自己班教室里準備）。
2、各年級購買時間安排：下午第一節課：當廣播音樂響起時，各班級開始進行義賣活動，學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
一、二年級學生下午13：20——14：10由家長帶領下進行購買。時間到，購買結束后組織放學和衛生打掃。
三~六年級學生下午14：20——4：00，由孩子自行購買。
3、義賣活動結束，各班級整理柜臺并打掃場地衛生，班主任組織學生回班。清算所得義賣款，上交學校工會和大隊部。
4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
5、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。大隊部干部將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評“特色商鋪”的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名，留作紀念。
十、總結評比：
活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動，發掘活動中的典型。
活動方案 篇3
根據河北省高速公路管理局關于印發繼續深化“安全生產年”活動實施方案通知的精神，繼續深入開展好我處“安全生產年”活動，保證承赤高速公路全線安全生產形勢持續穩定，現結合我處建設實際，制定本方案。
一、總體要求
為深入貫徹落實省廳及高管局關于繼續深化“安全生產年”活動的要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本、安全發展理念，繼續深入開展“安全生產年”活動，加強責任落實，加強依法監督，在全線各參建單位深化安全生產執法、治理、宣教“三項行動”，督導各參建單位做好體制機制制度、保障能力、監管隊伍“三項建設”，有效防范和堅決遏制重特大安全生產事故，實現承赤高速公路全線安全生產形勢的持續穩定。
二、目標任務
將加強對全線各參建單位的安全生產監督管理，全面排查治理事故隱患，切實解決影響生產安全的突出問題，積極構建更加嚴密的責任體系、更加規范的運行機制、更加高效的監管程序，保證全年不發生因未履行職責或履行職責不到位而引發的安全生產責任事故。
三、組織機構
籌建處成立以處長為組長，副處長為副組長的“安全生產年”活動領導小組，籌建處督查科負責日常督查工作。
組 長：王書斌
副組長：張建軍 郝新利 段海軍
成 員：何占軍 陳任務 米永進 喬利紅 韓偉鵬
四、活動內容
（一）強化我處安全生產監督管理機制，全面落實安全生產責任。
1.落實承赤高速公路各參建單位安全生產主體責任。健全安全生產責任鏈，明確籌建處內部及各個參建單位各部門、各崗位的安全生產職責，加強安全生產績效考核，落實獎懲措施。督導各參建單位制定完善安全生產責任制度、規章制度和操作規程，健全安全生產管理機構，保障安全生產的資金投入，加強全員安全生產知識技能的教育培訓，不斷改善安全生產條件，全面落實安全生產主體責任。
2.履行我處安全生產監管責任。我處將認真落實安全生產“一崗雙責”制度，創新監管機制，改進工作方法，健全管理機構，做到安全生產與業務工作同部署、同推進、同落實。科學設置、層層分解、逐級細化年度安全生產控制與管理目標，加強考核，兌現獎懲，切實調動全線各參建單位抓好安全生產工作的積極性。加強督導檢查和源頭治理，擴大監管覆蓋面，消除監管盲區，及時查處糾正非法違法、違規違章行為，確保不具備安全生產條件的.，不準投入生產、建設和使用。加強協調聯動，抓好監督落實。
3.加大事故查處和責任追究力度。堅持“實事求是、依法依規、注重實效”的原則，開展安全生產事故的調查處理工作，查明事故原因，分清事故責任，落實好事故處理意見，嚴肅追究事故責任單位和責任人的責任。
（二）強化安全生產專項整治，確保重點領域和重要時段安全生產形勢穩定。
1.開展安全生產專項治理。我處已經組織開展了一系列的安全專項整治。近期還將組織一次全面排查治理活動，并進一步加強巡查督導力度。
2.開展施工安全專項整治。為深入推進“平安工地”建設活動，我處將加強對全線各施工工點的督導檢查，組織現場觀摩和經驗交流；加強隧道、爆破、大跨徑橋梁和高填深挖路基等高風險施工項目的安全監管，督促全線各施工、監理單位進一步完善安全防護措施，規范施工現場管理，防止坍塌、高空墜落和起重傷害等事故發生；嚴格原材料及機械設備的準入制度，進一步規范全線各參建單位安全生產活動。
3.加強其他重點領域的安全專項整治。我處將扎實開展消防安全建設，繼續排查整治火災隱患，完善消防安全設施，不斷提高火災防控水平。
4.切實做好重點時段的安全生產工作。一是做好建黨90周年和重要節假日期間的安保防范工作，開展安全生產和綜合治安、維護穩定大檢查，落實各項安保防范責任和措施，確保全線各參建單位的施工安全和內部穩定。二是做好暑期、汛期和冬季的安全生產工作，針對承赤高速公路特殊的氣候環境制定專項預案，開展安全生產專項檢查，建立完善應急防范措施，排查治理事故隱患，確保嚴密防范，有效應對，降低事故風險和災害損失。
（三）強化安全生產基礎工作，扎實推進安全管理標準化建設。
1.開展安全生產標準化管理。針對承赤高速公路建設的自身特點，我處將完善安全生產標準，分類指導，分步實施，著力推進安全生產工作達標。組織實施對全線各參建單位安全生產狀況的安全標準化分級考核評價，安全管理基礎得到不斷強化，不斷提高我處安全管理水平。
2.加大全員安全培訓力度。我處將認真制定實施年度安全生產教育培訓計劃，有重點、分步驟地開展全員安全教育培訓，確保全線各參建單位的各類各級人員具備從事本職工作所必需的安全生產知識和技能。并加強對各參建單位安全生產主管領導、管理人員和業務骨干的集中培訓，切實增強責任意識。同時加強對各施工單位“三類人員”和特種作業人員的培訓和管理，()還將對以上人員進行培訓考試，并考試合格。加強對新招、轉崗和短期臨時雇用人員以及農民工的安全教育培訓，實現教育培訓全覆蓋。加強橋梁工程師、監理工程師等重點專業人才的培養，提高業務水平。
3.加強安全宣傳教育。我處將以新出臺的安全生產政策法規為重點，廣泛宣傳普及安全生產、應急避險和職業健康等知識，進一步強化我處內部職工及全線各參建單位的安全法制教育，營造重視安全生產工作的濃厚氛圍。
（四）嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為，有效維護承赤建設項目秩序。
1.明確打擊重點。深入分析省內外各類生產安全事故的成因、危害和經驗教訓，依法嚴厲打擊工程建設領域無資質或超資質承攬工程、違法分包轉包工程等非法違法生產經營建設行為，強化源頭監管，切實維護市場經營秩序。
2.強化社會監督。建立非法違法生產經營建設行為舉報獎勵制度，公布舉報電話，暢通監督渠道，及時查處媒體曝光和群眾舉報的各類非法違法行為，依法落實職工群眾對安全生產工作的參與權和監督權。
（五）加強安全基礎設施建設，全面落實科技興安戰略。
我處將鼓勵、督導各參建單位加大資金投入，開展安全生產課題研究和技術攻關，不斷創新管理理論，解決技術難題，實現現有設施、裝備的改造升級，逐步限制、淘汰安全隱患突出的落后技術、裝備和工藝。
（六）強化應急預案體系建設，不斷提高事故災害救援能力。
1.加快應急預案體系建設。針對承赤高速公路建設的特點，制定完善總體和專項應急預案，建立配套銜接、規范完備的應急救援預案體系。認真總結應急救援工作的經驗、教訓，適時開展預案演練，及時修訂完善預案內容，不斷提高應急預案的針對性、適用性和可操作性。
2.加強應急保障能力建設。建立專業應急隊伍與兼職應急隊伍，不斷規范應急隊伍的日常管理，優化人員結構，加強教育培訓和實戰演練，切實提高應急救援人員的專業素質和救援能力。
3.做好應急值班備勤和預警預報工作。對于重點時段，要保證必要的應急力量處于全天備勤待命狀態，提高反應速度和救援能力。要加強雨雪、冰凍、大風、寒潮和洪澇等極端氣象條件和山體崩塌、滑坡、泥石流等重大地質災害的預警預報工作，及時發布預警信息和安全提示，做好事故災害的防范應對工作。
五、實施步驟
（一）動員部署階段（5月底）
我處根據高管局關于“安全生產年”活動實施方案，結合我處工作實際，制定處具體的實施方案，召開專門會議進行動員部署，進一步明確目標，落實責任，完善措施，營造承赤高速公路全線深入開展“安全生產年”活動的濃厚氛圍。
（二）全面實施階段（5月至11月）
我處將認真落實活動方案，加強基層、基礎建設，做到統籌兼顧、整體推進、務求實效。并加強對全線各參建單位的“安全生產年”活動進行監督、檢查和指導，及時掌握工作進展，實施動態管理，確保按時完成各項活動任務。
（三）總結提高階段（12月底前）
我處將對活動開展情況進行認真總結、全面驗收。對工作積極主動、效果顯著的參建單位，要通報表揚，并總結、推廣經驗作法。對未完成任務的參建單位，要批評教育，實施重點督查，推動工作落實。
活動方案 篇4
一、活動目的
通過跳短繩活動，激發教師對體育運動的興趣，增進心肺功能，增強腿部力量，提高靈活性、協調性和耐力，達到鍛煉身體的目的。
二、活動安排
1、20xx年3月1日起前三周為練習階段，每天上午大課間和下午第四節課規定活動時間內各位教師（除懷孕教師外）進行跳短繩自我練習。2、第四周的周一（3月23日）起，一周內在下午第四節課內由工會委員、工會組長負責組織進行比賽，決出成績。
三、比賽地點：體育館內
四、比賽方法
1、各工會小組全體教師都參加比賽（如生病、懷孕等特殊情況除外）。比賽時間為1分鐘，記取所跳個數。
2、比賽順序不限，先到先跳。
3、各教師按指定的'位置上場作好跳繩準備，當裁判下達比賽開始指令，方可進行跳繩，跳完繩后站在原地，待裁判員登記好成績后，方可離開。
4、本次比賽分設團體獎和個人獎。
團體獎：把各組所有參加跳繩教師的跳繩個數相加起來的總和取平均值，平均值高者名次前。
團體獎設一、二、三等獎和團體參與獎。
（參與人數未達應參與數的小組取消團體獎參評權）
個人獎
1、團體賽個人獎 在團體比賽中取男、女各5名，按跳繩個數多少計算，個數多者獲獎。
2、花式跳繩擂主獎 設花式跳繩各項目擂主男女各一名，欲爭擂主者在主題月內自主叫工會文體委員楊峰老師記錄成績，可重復測試。3月31日終止。
設個人擂主項目為：☆一分鐘記時雙飛
☆一分鐘記時二人組合跳
☆ 一分鐘記時單腳跳（左右腳可換二次，雙腳同時著地終止記時）
☆一分鐘記時倒跳
☆一分鐘記時雙手交叉跳
活動方案 篇5
一、七夕活動三天銷量及活動費用表
8月5日商場銷量131739.5元。 8月6日商場銷量242608.5元。 8月7日商場銷量212621.5元。 共計：586969.5元。
二、年中慶活動與七夕活動各指標對比圖 銷量：
營業額：
活動費用：
兩次活動對比表 總比對表：
三、小結：
1、綜上所述，本次七夕活動在活動費用少的情況下銷售3516件，比年中慶活動只少售77件，基本上完成了任務。
2、客單價下降。由于本次活動特價較多，每件單價166.94元，相對于上次年中慶活動單價200.38元，下降了33.44元/件，這是導致這次總體營業額下降的一個重要因素。
3、活動創造價值比。年中慶活動費用為100471元（不含客服活動費用），創造了7倍的價值；本次活動29535元（總費用），創造了相當于活動本身20倍的價值。
4、顧客沖著活動來消費，活動參與顧客較多。在本次活動中，由于短信宣傳到位，很多顧客都是沖著活動本身而來，來的時候跟我們工作人員講：本來是可買可不買的，但由于看到我們的短信上的活動宣傳，才有了這次購物。
四、活動不足之處及客觀不利因素：
1、活動位臵不明顯。對比了開業活動（1樓中廳）、五一活動
（2樓中廳）、年中慶活動（1樓外場）與本次活動（1樓特賣區），明顯的發現活動位臵較差，不能起到一個活動點帶動消費的目的。
2、導購員對活動本身不夠清楚。我們的宣傳單上都有注明：部分專柜和商品不參加活動，特價商品不參加活動。而導購員在對商品銷售時，不論是否特價商品，對顧客一律答復是：可以去參加活動。
3、導購員對商場播音沒有注意。我們的宣傳單上都有注明：禮品數量有限，送完為止。我們在禮品快要送完時通知客服中心開始廣播“活動5分鐘后結束”，在活動結束后再次通知客服中心“本商場活動已結束”。卻在半個小時后甚至更長時間里，在我們活動現場已經清理完畢的情況下，接到客服中心的電話稱：顧客在客服中心投訴，需要活動禮品。在這種情況下，本著顧客至上的原則，盡量平息顧客心中的憤怒，我們活動人員不得不將第二天的活動禮品派送給這些顧客，從而導致第二天的活動禮品嚴重不足。
4、本商場工作人員持有禮品的`問題。他們來兌換禮品時：第一，是在未著工作裝，休息的情況下到活動現場的；第二，他們是有購物，并持有本商場正規購物小票的。
5、活動現場混亂的問題。由于活動現場只有我、李橘，并一名客服人員（推銷會員制度，辦理會員卡等工作），在出現5名及以上的顧客并來參加活動時，就會出現手忙腳亂的情況，從而出現登記錯、漏的情況發生。這是需要在今后工作中注意的一個問題。
6、投訴量大。由于很多都是特價商品，我們在不能參加本次活動，讓這些顧客情緒很激動，導致出現很多投訴。
7、活動禮品不足。在做活動方案的時候，我都有預算每天將送出的活動禮品數量，卻在處理一系列的投訴，將后期禮品送出后顯得額外的不足。導致第三天活動時間調整為：上午一個小時：10：30-11：30；下午一個小時：16：30-17：30；晚上二個小時：20：00-22：00。致使第三天因活動時間縮短出現明顯額量下降的情況。
五、活動建議：
1、導購員應該于每次活動前清楚、明白活動內容、細則及注意事項，并注意活動期間，商場的播音。這點需要營運部的同事通力配合；
2、活動禮品在預算范圍外再多點備用，這算這次活動用不完，以后活動也能用到；
3、活動現場應有維持秩序人員，以免造成混亂局面； 4、每周應申請場外占道手續，不論能不能辦下來，每周都應及時申請；
5、做好應急預案，讓商場在各種突發事件中，起到積極的作用； 6、特賣活動是一個商場很重要的環節，也是很能跑銷量的一個活動。在今后的活動中，一定要處理好特賣場的位臵，盡量放在外場；
8、活動完后希望所有場內布置能夠才保留一、兩天時間，讓更多的人了解我們商場，讓他們知道我們商場經常在做活動，從而更加關注我們海納廣場。
活動方案 篇6
1、活動主題：“先鋒頌”系列圖片展
2、展出時間：20xx年12月上旬
3、展出地點：體育學院中廳
4、展出意義：大力宣傳學院典型人物的先進事跡，激勵和帶動全院師生，積極落實評估整改工作，全面加強和諧學院建設。
活動方案 篇7
3.28地球一小時活動策劃
一、活動主題：還地球一小時，關上燈，點亮希望
二、活動時間：20xx.3.28
三、活動場地：宣傳場地：西門主干道
3.28活動現場：電機樓門口內湖區
四、活動目的：為響應WWF“地球一小時”倡導，為提高在校大學生節能環保意識，信息學科部將以“還地球一小時，關上燈，點亮希望”為主題向全院提出倡議倡導，呼吁全院學生一起參與到“地球一小時”的活動當中，并在20xx年3月28日晚上20：30-21：30熄燈一小時。
五、活動背景：
“地球一小時”是WWF（世界自然基金會）向全球發出的一項倡議，呼吁個人、社區、企業和政府在20xx年3月28日晚20：30熄燈一小時,展示公眾對達成全球新的應對氣候變化協議的支持。
“地球一小時”始于20xx年3月31日，澳大利亞悉尼熄燈一小時。悉尼政府和居民用行動向全世界發出強烈聲明：我們可以減少使用可造成地球暖化的煤燃電力！然而僅僅一年以后，20xx年3月29日，“地球一小時”已成為一項全球性并持續發展的活動。
20xx年，“地球一小時”來到中國，讓擁有13億人口的發展中大國加入到這一小時中，進一步在緩和氣候變化問題中扮演重要角色。中國，北京-12月15日，隨著北京城市模型沙盤里的長安街、CBD商業區、鳥巢等眾多標志性建筑燈光被熄滅，WWF“地球一小時”20xx年活動正式在中國啟動。來自政府、企業、學校、個人等代表齊聚北京城市規劃展示館，共同表達了參與地球一小時活動的意愿，并呼吁公眾在明年3月28日晚上20：30－21：30熄燈一小時。 在中國，“地球一小時”活動除了實現上述目標外，還希望對國家20xx年前實現節能減排20%的能效目標提供最大的支持，并且鼓勵個人和企業減少二氧
化碳排放，積極采取行動應對氣候變化。
WWF（中國）首席代表歐達夢表示：“中國已經在提高公眾的環境保護與節能意識上取得了值得稱贊的成績。‘地球一小時’活動提供了一個很好的機會，讓北京、上海、香港等這些中國城市所做的環保努力走進世界的視野。”
“20xx年3月28日，從斐濟開始，澳大利亞、日本、新加坡、中國、印尼等亞洲的城市將率先熄燈，歐洲、美洲各國的城市將緊隨其后。讓我們一起攜手，共同創造這個美麗的‘黑暗時刻’。”歐達夢說。
作為提高公眾意識的一項活動，“地球一小時”活動于20xx年在悉尼首次發起，并在過去的兩年中取得了巨大發展。20xx年，全球5000多萬人參與其中。20xx年，“地球一小時”的目標是全球1000座城市的約10億人參與該活動。
目前承諾參與該活動的`城市包括：洛杉磯、拉斯維加斯、倫敦、香港、悉尼、羅馬、馬尼拉、莫斯科、奧斯陸、開普敦、華沙、里斯本、新加坡、伊斯坦布爾、墨西哥城、多倫多、迪拜和哥本哈根等。
六、活動流程：
1、前期工作準備：
1）周五（3月20日）工作：展板（韋瑜）
宣傳口號、簽名橫幅內容最終確定（黃雅藝） 活動經費初步預算（吳瑜琦）
開全體會議，在學生會內部加大宣傳地球一小時，
征集活動意見，部署各部門工作（吳瑜琦）
2）周六、周日（3月21、22日）工作：
海報：制作出3張“地球一小時”宣傳海報、2幅布幔、1條橫幅（宣傳部） 倡議紅紙：寫5張有關于此次活動的宣傳紅紙（宣傳部）
展板：整理所有有關“地球一小時”的活動資料，設計展板布局和內容，并
做好打印、噴繪工作（辦公室、組織部、學習部）
熒光棒：初步計算3.28活動現場所需熒光棒數量，用鐵絲和熒光棒做好需
要懸掛的熒光“60”造型（生活部、紀檢部）
蠟燭：負責購買3.28活動現場所需的蠟燭、一次性紙杯和打火機（生活部） 宣傳單：設計好宣傳展覽時的宣傳單內容,并打印好（辦公室）
視頻：搜集好有關于“地球一小時”展覽現場的播放視頻（組織部、學習部） 熒光貼紙：購買熒光貼紙，用于海報評比（生活部）
簽字筆：購買簽字筆，用于橫幅簽名（生活部）
3）周一（3月22日）：
粘貼所有海報、宣傳紅紙，懸掛布幔、橫幅（紀檢部）
布置展板版面（學習部、組織部、辦公室）
2、宣傳工作
1）海報、橫幅、宣傳紅紙、布幔宣傳（3月22日 星期一至3月27日 星期五） 3張海報（一張綜合樓、一張機械樓、一張待定）
1條橫幅（掛置電機樓門口湖邊樹上）
2幅布幔（1幅掛于青苑籃球場處、1幅掛于南區網球場）
2）班級宣傳
a、星期一召開班長會議，通知各班有關于“地球一小時”的活動，并呼吁各班積極參與3.28關燈一小時的行動中，同時邀請各班班級代表參加3.28晚在湖邊舉行的活動游戲環節。通知各班班長3月25晚上上交各班制作的地球一小時宣傳海報。（主要負責人參與會議）
b、收集各班QQ群號，發送“地球一小時”宣傳郵件到各班QQ群。群郵件內容：“地球一小時”世界宣傳活動內容和信息學科部“地球一小時”活動流程安排。 （星期三晚上發郵件）（辦公室）
（c、發送宣傳單，待定）
3）網絡宣傳：
信息員網絡小組以此次活動為線索跟蹤，及時在學院網站上發表此次“地球一小時”活動動態。新聞主題：
星期一：活動倡議書
星期二：活動宣傳內容
星期五：活動展覽內容
星期六：3.28活動現場內容
4）星期三晚上（3月25日），收集各班宣傳海報，做好收集登記工作（辦公室）
5）展板宣傳（3月23日-3月26日，星期二-星期四）
展板展出時間：中午1點-下午6點
統計學生會內部成員這段期間為安排課表的學生記錄，安排好每天展板負責人員，并對這些同學進行培訓，如何講解展板內容，統計結果星期一出來 （組織部、學習部，監督：主席團）
3、活動展覽（組織部、學習部）
1）展板展覽、視頻播放
2）橫幅簽名，發送宣傳單（宣傳單上要注明保護環境，請扔進垃圾箱字樣）
3）海報評選：各個班級制作的宣傳海報及學生會制作的宣傳海報，用細繩連成線懸掛在室內體育館的門口樹上，供行人欣賞并評選。
評選規則：工作人員邀請行人觀看各個宣傳海報，并對其進行講解，希望行人可以根據自己喜好，講熒光貼紙貼在自己認為好的宣傳海報上，最終我們將根據各海報上的熒光貼紙數量評定出優秀宣傳海報，評選結果3月28日晚上公布。 注：學生會工作人員必須負責清理好宣傳單的回收及清掃工作。
4、3.28晚上“地球一小時”活動
1）準備工作：（生活部、紀檢部）
星期四：星期四之前全部完成熒光棒“60”字樣的工作
星期五：星期五晚上完成在布幔上用多根熒光棒拼出大型“60”字樣 星期五：準備好所有的蠟燭和一次性紙杯工作，方便星期六晚上分發
星期六：a、3.28號下午工作人員把所有的宣傳道具（展板、海報、橫幅）
全部移至內湖區
b、做好熒光棒“60”字樣的懸掛工作，懸掛于內湖區的各個樹枝上 c、拉好布幔，布幔上有用熒光棒拼成的“60”大字樣，懸掛于拱形
橋上
d、布置好晚上活動娛樂現場工作，劃分好區域
吹蠟燭宣傳環保游戲：準備好宣傳環保文章、蠟燭、桌子
腳絆腳游戲：準備好絆繩、計時器，劃出起點和終點
2）活動現場
A、通知各班同學，7：30到活動現場集合，負責人員進行簽到工作
B、8：00整集合學生會所有工作人員、各班志愿者手捧蠟燭，為地球祈福，齊聲念宣傳口號，每人發宣傳單，學生會工作人員事先要排練。
C、游戲競技環節
班級對抗賽：腳絆腳游戲規則：
每個參賽班級要求8個人參加（5個男生，3個女生），腳之間兩兩絆在一起，8個人一起行走20米 ，所用時間最短的班級獲勝。
自愿報名參賽：吹蠟燭宣傳環保游戲規則：
每個人可以挑戰吹蠟燭游戲，通過讀工作人員給的一張環保宣傳單，利用念字發出的氣息熄滅蠟燭，在規定時間完成了所有蠟燭熄滅的參賽者可活得獎品。
D、活動結束，學生會工作人員做好活動現場清掃工作。
七、人員安排
在以上的活動流程中針對某項工作布置到了各個部門，現在將整個部門工作安排列表如下：
辦公室：負責人：陳元瓊、危平平
1、協助學習部、組織部做好展板搜集資料，設計展板和布置展板工作 （周六，周日，周一）
2、設計宣傳單的內容和做好打印工作 周二
3、收集各班QQ群，并發送“地球一小時”活動群郵件 周三
4、收集信息學科部各個班級的宣傳海報，并做好登記工作 周三 宣傳部：（負責人：黃雅藝 仝海江）
1、負責定制活動主題，活動口號，橫幅內容（節電節能 還地球一小時 攜手熄燈 用行動點亮希望）（周五）
2、負責制作宣傳海報，評比海報，橫幅，布幔，宣傳紅紙（周六，周日）
3、負責網絡通訊稿（活動全程）
4、協助其他部門工作
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