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【精品】實用的活動方案
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動課題:
今天我當(dāng)家
二、活動時間:
國慶放假期間
三、活動對象:
三年級學(xué)生
四、選題目的:
今年夏天,我們這兒的氣候反常,干旱少雨,各種瓜果、蔬菜、糧食嚴(yán)重減產(chǎn),致使物價全方位地上漲,以致影響到每個普通百姓的日常生活。為了讓孩子們認(rèn)識到自然與我們生活的密切聯(lián)系,感受爸爸媽媽生活的艱辛,特組織學(xué)生開展此項綜合理論活動。
五、活動目標(biāo):
1、通過讓學(xué)生獨立設(shè)計菜譜、獨立購買,學(xué)習(xí)正確消費,培養(yǎng)他們社會理論能力、自立能力。
2、讓學(xué)生切實走進(jìn)生活,在做中感受父母的辛勞。
3、通過理論報告的撰寫培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。
六、活動步驟:
(一)、談話導(dǎo)入
1、同學(xué)們,對于今年的氣候變化,你們有什么感覺?你認(rèn)為這樣的氣候會給我們的生活帶來怎樣的影響?
2、你經(jīng)常獨立購物嗎?幫助家中購買過哪些東西?平常家中是誰買菜?你獨立去買過菜嗎?
(二)、討論活動計劃
10月1日——10月2日:
與家長交流活動要求,取得家長支持;仔細(xì)觀察家中的飲食習(xí)慣。
10月3日:
(1) 陪同家長去菜市場買菜,觀察家長如何買菜,了解常見菜的價格,調(diào)查常見菜的價格變化。
(2)上網(wǎng)查閱營養(yǎng)搭配方面的知識。
(3)請家長提供8——10元錢,獨立為家中設(shè)計10月4日的`菜譜,根據(jù)所了解的菜的價格,做好合理分配。
10月4日:
帶著8——10元錢,獨自去菜場按自已設(shè)計的菜譜買菜。
10月5日——7日:
寫出300字左右的理論報告。
(三)學(xué)生按計劃實施
(四)成果展示
讓每個孩子匯報自己的理論情況,閱讀自己的理論報告及家長的評價,評選出最佳理論報告。
思考:
綜合理論活動課程超越了書本,超越了體系化的教材,超越了封閉的課堂,面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有的經(jīng)驗,在開放的時空中促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展,增長了學(xué)生對自然、對社會、對自我的實際體驗,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合理論能力。因而,綜合理論活動實施的一個最基本的要求,就是密切聯(lián)系學(xué)生的生活和已有經(jīng)驗,從學(xué)生所處的實際的自然環(huán)境和社會環(huán)境出發(fā),展開綜合理論活動的全過程。本案例正是密切聯(lián)系本地區(qū)特別的氣候現(xiàn)象,引導(dǎo)了中年級學(xué)生去關(guān)注自然,在理論中體驗大自然與我們的息息相關(guān),在理論中增強對親人的親情和理解。
活動方案 篇2
一、主題 :形體基訓(xùn)及舞蹈表演
二、 活動對象: 二—四年級
三、具體時間:每周三下午第三節(jié)課
四、人數(shù):26人左右
五、活動目的:根據(jù)學(xué)生不同的性格愛好,活躍學(xué)生課余生活,創(chuàng)設(shè)校園人文環(huán)境,展示學(xué)生藝術(shù)特長,特創(chuàng)立舞蹈社團,通過這個平臺讓喜歡音樂喜歡舞蹈的孩子得到培養(yǎng),通過舞蹈訓(xùn)練讓孩子手腳能更靈活的配合協(xié)調(diào)。同時通過舞蹈表演,也會激發(fā)起學(xué)生表現(xiàn)力和展示自己的欲望。
六、活動具體過程:
九月份:
1、宣傳發(fā)動,確定參與活動的學(xué)生名單。
2、制定活動方案和教學(xué)內(nèi)容。
3、開展正常的教學(xué)活動。
十~十二月份:
1、選取教材對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的`形體基訓(xùn),使學(xué)生的軟開度得到有效的提高。
2、通過一些舞蹈的基本功表演,讓學(xué)生在舞蹈表演的過程中學(xué)習(xí)到一些舞臺表演的鍛煉。
3、根據(jù)學(xué)生的訓(xùn)練情況排練一至兩個成品舞蹈,給學(xué)生一個充分展示自己的舞臺。
一月份:
1、成果作品展示,舞蹈隊員對本學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行大匯總,進(jìn)行現(xiàn)場展示也可以利用校園電視臺進(jìn)行播放。教師總結(jié)。
七、舞蹈基本功訓(xùn)練要點:
頭頸、肩、胸、腰、手、胯、腿、腳等訓(xùn)練。
1、頭頸的訓(xùn)練:前、后、左、右傾頭、頭頸的轉(zhuǎn)動。
2、肩的訓(xùn)練:壓肩、環(huán)動、松肩。
3、胸的訓(xùn)練:含胸、展胸、仰胸。
4、腰部訓(xùn)練:彎腰、轉(zhuǎn)腰、涮腰。
5、手位練習(xí):基本手位。
6、下肢訓(xùn)練:
(1).腳踝部:勾腳、繃腳、向內(nèi)轉(zhuǎn)腳、向外轉(zhuǎn)腳。
(2).腿膝部:壓腿、吸伸腿、環(huán)動腿、踢腿、搬腿。
(3).腿部:橫叉、豎叉、壓叉。
(4)、胯部訓(xùn)練:開胯訓(xùn)練。
7、腳部訓(xùn)練
(1)蹲:把桿蹲、地面蹲。
(2)擦地:把桿擦地、地面擦地。
(3)勾繃腳:地面勾繃腳。
地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。
身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。
舞蹈訓(xùn)練計劃與安排:
基本功訓(xùn)練、舞蹈組合和表演能力訓(xùn)練。
成果展示:學(xué)期末或元旦進(jìn)行現(xiàn)場展示。
活動方案 篇3
一、活動地點:丹桂樓一幢多媒體教室
二、活動時間:20xx年6月24日(星期五)上午第四節(jié)課(11:20開始)
三、活動人員:XX班、XX班、XX班全體同學(xué)
四、活動議程:
入場前簽名活動(會場口墻面布置簽名幅)(每班選5名代表)
(1)主持人開場;
(2) 全體起立,奏國歌。
(3)領(lǐng)導(dǎo)講話(待定)
(4) 重溫入團誓詞。(PPT顯示誓詞,出團旗)
(5) 共溫團歌。會場播放團歌《光榮啊,中國共青團》; 團員齊唱。
(6)齊讀青春誓言。(PPT顯示:閃光的團徽掛在我們胸前,青春的火焰燃燒在我們心間,我驕傲,我是光榮的共青團員。閃耀的團徽,讓我們豪情滿懷,閃耀的'團徽,使我們壯志凌云,閃耀的團徽,指引我們永遠(yuǎn)跟黨走----紅心代代永不變!)
(7) 主持人結(jié)束語。活動結(jié)束,人員有序退場。
備注:
1.要求全體同學(xué)內(nèi)外著校服,干凈整潔,佩戴團徽,各班班主任或當(dāng)堂課教師到場維持本班紀(jì)律,望各位教師手機調(diào)為靜音或振動狀態(tài)。
3.請各位同學(xué)熟悉團歌,活動中隨音樂一起唱。朗讀青春誓言時感情飽滿。
活動方案 篇4
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排,特成立四年級課外閱讀欣賞興趣小組。
二、活動內(nèi)容:
各小組將進(jìn)行豐富多彩的.文學(xué)活動,包括背誦古詩本、文學(xué)作品點評;名家名作賞析;指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。
三、活動對象:
四年級各班學(xué)生。
四、活動時間:
周三上午第一節(jié)課
五、活動地點:
本班教室
六、主要措施:
1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭當(dāng)小書迷。
2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。
3、玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗,收獲成功,感覺快樂,學(xué)習(xí)與活動結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。
4、鼓勵學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會欣賞名篇佳作,會運用一些好詞佳句。
活動方案 篇5
同學(xué)們,快樂的寒假生活開始啦!為了讓你的假期更開心、更充實,學(xué)校決定開展“爭做陽光少年,寒假快樂無限”活動,請大家盡情參與吧!
一、體育鍛煉,健康成長
強國需強志,要強志需強身。放假了,同學(xué)們也要多到室外活動,每天進(jìn)行一定時間的長跑、跳繩、踢毽等體育運動來鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì);按時作息,保證充足的睡眠;注意用眼衛(wèi)生,看電視、上網(wǎng)時間不宜過長,堅持做眼睛保健操。
二、快樂閱讀,唱響和諧
積極響應(yīng) “熱愛祖國 唱響和諧”讀書教育活動,繼承和發(fā)揚五千年的民族文化。請你首先制定一個切實可行的讀書計劃,給自己安排出專門的`讀書時間(每天不少于30分鐘),利用假期讀5本書以上,并做好讀書筆記,撰寫一篇讀書心得,開學(xué)后參加讀書征文活動。
三、體驗生活,快樂實踐
1、新年祝福 做一個快樂的小設(shè)計師,做手工、寫春聯(lián)、剪窗花、貼年畫,喜迎春節(jié)。走親訪友,尊敬長輩,禮讓幼小;不忘給親戚、鄰里、老師、同學(xué)等拜年,送去新年祝福……
2、體驗勞動 積極主動為長輩做力所能及的事;和家長商量好、配合好,選擇一整天來體驗“當(dāng)家長”,用心體驗父母工作、生活的辛勞,寫一篇感想。
3、文明宣傳 同村隊的同學(xué)結(jié)對深入社區(qū),宣傳文明行為、提安全防范建議,積極參加義務(wù)勞動,主動幫助家長搞好街道衛(wèi)生,努力做一件敬老、愛老、助老的好事。開學(xué)初,各班上交活動記實。(寫清活動時間、地點、參加人員、活動形式、主要收獲。)
4、快樂研究 調(diào)查春節(jié)、元宵節(jié)中華民俗知識,了解春節(jié)和元宵節(jié)的歷史及文化內(nèi)涵,感受家鄉(xiāng)的變化,搜集經(jīng)典對聯(lián),學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀,3――6年級同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果撰寫一篇調(diào)查報告。
四、珍愛生命,平安自護(hù)
寒假期間,安全高于一切,大家要做好甲型H1N1流感防控,避免到人群密集的場所活動,做好寒假期間體溫自測和記錄;遵紀(jì)守法,不進(jìn)網(wǎng)吧;不參與迷信活動、游戲;增強自我安全防范意識,不到不適宜的場所,不參與不健康的活動,不做不文明的事情,平安度過每一天。
開學(xué)后一周內(nèi),各位同學(xué)將讀書征文、撰寫的孝敬故事、體驗日記、調(diào)查報告、社會實踐活動記實上交,學(xué)校將組織評比,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級。
祝同學(xué)們新年愉快!每天進(jìn)步一點點!
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