活動方案
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、活動目的:
1、走進自然,擁抱春天,讓孩子們熱愛自然,體驗野炊活動的快樂;
2、為家長、孩子提供親子交流的'平臺,增進父母與孩子間的情感;
3、豐富孩子們的生活體驗,鍛煉孩子的合作交往和動手能力。
二、野炊地點:幼兒園操場
三、時間:
4月27日(星期二)(如天公不作美時則推遲,時間另行通知)
四、活動內容:燒野米飯
五、活動人員:
全體中班孩子和老師,并邀請各班五位家委會家長參加。
六、活動準備:
1、幼兒園準備:米1袋、小碗大碗若干、調羹若干、油1桶、鹽2包、醬油1瓶、醋1瓶、雞精1包、咸肉若干。
2、家長野炊準備:柴火若干、蠶豆若干、春筍若干、土豆若干,大鍋每班一個。
七、活動程序:
1、8:20開始準備搭灶、拾柴。
2、8:50準時開始,全體師生到戶外,幼兒剝蠶豆、剝春筍,家長老師洗菜、切菜、淘米、煮飯、燒火等,分工進行工作。
3、11:00左右,大家盡情享用野米飯。
八、活動要求:
1、要注意用火安全,做到人走火滅,還要注意活動安全,小心燙傷刀傷。
2、遇事多商量,提倡環保,人人從我做起,并要教育孩子做到。
3、女性家長不要穿高跟鞋和裙子,提議大家穿運動裝。
4、要做到互相幫助,要有集體榮譽感。
活動方案 篇2
一、指導思想:
以課改的精神和“新基礎教育理論”為指導,以“現代學校制度”“零缺陷”服務理念為引領。結合我校的藝術教育的辦學特色,以宣傳學校藝術教育成果為主導,不斷豐富師生文化生活,培養學生的創新精神和審美能力,提高學生素質,陶冶學生情操,促進學生全面發展。根據學校工作計劃,特于20xx年12月舉辦第四屆校園藝體節。
二、藝體節主題
藝體陽光雨露沐浴青葵成長
三、活動口號
青青園中葵陽光美少年
四、組織領導(成立藝體節籌備領導小組)
組長:王雅敏副組長:劉學軍胡雪瀅
成員:全體行政人員、藝體組教師、各班班主任
五、藝體節活動時間
20xx年12月7日——12月11日(第十五周)
六、活動內容安排
(一)序幕:
1、“莘莘青葵尋伙伴”-----藝體節吉祥物設計活動方案撰寫、資料收集:凌麗
負責人:張欣柳楨凌麗
參加對象:全體學生時間:第十三周(11.23—11.27)
要求:
①各班布置學生為本屆藝體節設計吉祥物。(可用圖畫紙設計、實物制作,并寫明設計意圖)
②吉祥物設計以班為單位,鼓勵學生人人參與,以班為單位評出總體設計一等獎班級(三個)、二等獎班級(六個)、優秀獎班級若干。
③吉祥物設計各班選出最好兩份參評。
④學校通過全體師生公開投票選出吉祥物一個,設計者獲得特等獎;得票第二、三、四名的為一等獎,五至十名為二等獎,其余參加決選的作品為優秀獎。
2、“莘莘青葵話青園”---藝體節我留三句話活動方案撰寫、資料收集:譚玲伶
負責人:譚玲伶柳楨
參加對象:全體青園學生、自愿參加的.家長時間:第十四周(11.30—12.4)
要求:
①各班班主任布置學生寫三句話:A.對青園媽媽說的一句話:
B.對青園老師說的一句話:
c.對自己的期許說一句話:
②各班選出五條優秀話語上交電子稿到譚玲伶主任處,由譚玲伶在學校廣播內播出,請全校學生投票評選出最優秀的五條為特等獎,成為經典話語保存到學校網站,并有可能成為校歌歌詞;其余依次評出20%一等獎、40%二等獎。
3、“藝體陽光雨露沐浴青葵成長”藝體節動員令
負責人:胡雪瀅
參加對象:全校師生時間:第十五周(12.7)升旗儀式
4、“莘莘青葵健美兒”冬季運動會方案撰寫、資料收集:彭湘
負責人:王贊彭湘胡嘉洋司馬峰李明盧文斌
參加對象:全校師生、家長時間:(12月8日下午2:30)
要求:
①各班根據體育組老師的冬運會方案自行準備。
②周二下午按秩序到操場集會,在體育組教師的指揮下安全、有序地開展活動。
5、“莘莘青葵花葉盛”——書法、繪畫、攝影、創意美勞等作品展
方案撰寫、資料收集:張衛
負責人:美術組(張衛、張欣老師主要負責)
參加對象:教師、全體學生、家長時間:(12.9—12.11)
要求:
學校于12月9日在小藝術廳舉辦書法、繪畫、攝影、美勞等作品展,學生、教師、家長作品于11月20日前由各班根據美術老師的要求自行布置;收集后于11月27日前交到美術組進行裝裱、擺放設計,評選40%一、二等獎,另設60%優秀獎項。
6、“藝術甘露沐青葵”——青園小學四周年校慶暨第四屆校園藝體節閉幕晚會
方案撰寫、資料收集:王希瑩
負責人:顏志媚王希瑩羅曼湯娟藝體組全體成員
參加對象:盛邀上級領導藝體專家全校師生家長
時間:12月11日下午3:00
要求:
①節目精致,能展示青園小學藝術教育的成果
②各節目負責人做好各項前期準備工作,確保節目舞臺效果。
③現場調度秩序井然,各項工作負責人及時到位,各施其職,團結協作。
七、獎勵辦法
學生所有比賽、觀摩成績均記入星級班級評比考核。
教師所有活動參與、獲獎情況記入績效工資。
青園小學教導處
20xx年11月9日
活動方案 篇3
一、活動分析
農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的.營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
二、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。
三、活動對象:現場顧客或者社區居民活動方式:
1.在 5 分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎” 。
3.得獎者頒發相應“禮品” 。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
端午節到了, 想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子” 。
(三) “頂天立地”立蛋大賽
活動內容: 活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:5 分鐘,每人限玩一次。
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1 輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作
活動方案 篇4
一、主題:愛學習、愛祖國
二、目的:明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,小學開學典禮活動方案。
三、時間:9月1日上午8:30
四、地點:西操場
五、主持:沈Xx
六、議程:
1、迎新生
主持人:
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學期的希望。迎著秋風,激蕩起跳動的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學們的臉上都洋溢著喜悅的.笑容,想必心中都充滿著激動。看,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看,今天,我們學校還迎來了一群新同學,現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)
同學們,從現在開始這些小弟弟小妹妹就正式成為我們Xx小學的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在Xx小學這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布Xx小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。首先進行的是升旗儀式。
3、升旗儀式(升旗音樂)
請護旗手就位,今天升旗儀式的護旗手是:···· 。
下面,全體立正,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
……
禮畢,規劃方案《小學開學典禮活動方案》。
護旗手回隊。
新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
4、校長講話。
……
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?下面有請我們的教師代表· 發言。
5、優秀教師發言。
……
新學期,新起點,老師們對大家都寄予了厚望,相信每個同學的心中也都有一盞燈在指引著自己前進的方向。下面有請優秀學生代表· 發言。
6、優秀學生代表發言。
……
同學們,一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。如今起航的笛聲已經拉響,同學們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?
7、宣誓。
讓我們跟著 同學一起來宣誓:
我決心:愛學習,愛祖國。
以樂觀對待挫折,用勤奮創造成績;
以拼搏書寫人生,用自信點亮生活;
我追求,我行動,我進步;我奮斗,我堅持,我成功!
七、宣布儀式結束
同學們,秋天是收獲的季節,也是播種的季節,播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為Xx小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布Xx小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們Xx小學這個大家庭蒸蒸日上!
八、師生退場
各班按一到六年級的順序依次退場,進各班教室準備開學事宜。
九、其它工作:
1、出場順序( 楊Xx、毋Xx)
2、攝影(靳Xx)
3、廣播音響(李Xx)
4、會場紀律(各班班主任)
活動方案 篇5
一`活動名稱:
音樂團團慶晚會
二`活動背景:
通過音樂團內部各部門和各興趣小組各安排一個節目,使同學們能多方面鍛煉自己。
三活動目的':
通過本次活動,可以促進相互之間交流,學習經驗。通過出節目給同學們一個展現自己的機會和舞臺,同時也為了增進團內部的感情
四·活動時間和地點:
1.策劃階段:11月28~12月17日
主要由代理團長具體討論活動形式·主題·內容等活動要素
2.準備階段
三代理團長把節目安排給團內部人員
3.宣傳階段:待定
4.活動階段:12月17日18:30
開始布置會場,安排音響`桌凳和必要物資。
在舞蹈室準時開始
五·活動形式
本此活動以以演講·文藝表演等方式進行
六·活動對象
遵義師范學院全體音樂團成員
七·經費計算
音響設備
請帖
獎品
會場布置材料
飲用水·杯具
八·活動負責人及主要參加者
團長宋秋梅等人,以及代理團長宋道左·焦源睿·游貴曦等人。
活動方案 篇6
一、競賽宗旨
開展全公司崗位技能競賽,本次競賽以“展示崆峒風采、樹立公司形象”為宗旨,以提高廣大員工理論水平和職業道德素養為目的,通過以賽代訓的方式,全面展現集團公司的形象風采,交流員工服務經驗,激勵員工提升素質,提高員工服務質量。推出一批身心健康、品質優異、技能突出,能代表公司形象的優秀員工;以本次大賽作為崗位練兵的平臺,以賽促學,以學促賽,努力建設一支政治素質過硬、服務技能規范、業務水平和職業操守一流的員工隊伍,為廣大游客提供更加滿意的優質服務。
二、組織領導
組 長:XX
副組長:XXX、XXX、XXX、XXX
成 員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
XXX、XXX、XXX
競賽評委:邀請有關領導、嘉賓
記分員:XXX、XXX
主 持:XXX、XXX
演 員:4名
三、參賽范圍
(一)景區全體導游員、崆峒國際旅行社導游員;
(二)票務公司售票員、檢票員、站臺服務員;
(三)文化藝術有限責任公司織畫工;
(四)崆峒山莊餐飲服務員、廚師。
四、賽程安排
競賽分部門選拔賽和公司總決賽兩個階段。部門選拔賽由各部門自行組織舉行,選拔出優秀選手參加總決賽。
時間安排:
20xx年9月11日至9月19日前:部門選拔賽(推薦參加部門選拔賽選手名單于9月19日前報至公司辦公室)
20xx年9月20日至9月21日每日早8:00開始舉行公司總決賽。
地點安排:公司總決賽設在崆峒古鎮五味宮酒店
五、比賽內容及規則
(一)導游員競賽
時間:20xx年9月20日
包括導游服務中心和崆峒國際旅行社2個部門的參賽選手,導游服務中心選手比賽成績也作為導游員(講解員)定級考試成績。競賽內容分自我形象展示、激情演講、綜合知識問答、才藝展示4部分。
自我形象展示主要通過選手的`自我介紹來考核選手的儀容儀表、精神面貌及各方面表現。按每人1分鐘時間逐個進行個人形象展示和自我介紹。
激情演講由參賽人員圍繞“愛我名山、興我崆峒”的主題,設計并自編導游詞講解,題材不限。主要展現選手向游客表達意思的準確性、文字的清晰性、語言的規范性、幽默性、邏輯性等方面的能力。每位選手演講時間5分鐘,如超時,評委可根據每超時30秒扣0.5分,超時1分鐘即被停止講解,超時扣分分值最高不得超過1分。
綜合知識問答以景區概況、周邊旅游景點、旅游線路等旅游服務知識為主。每位選手現場抽取2道綜合知識問答題,作答時間為2分鐘,超時即被停止作答,超時未作答或答題錯誤均不得分。
才藝展示由每位選手根據自身在歌舞、書畫、剪紙、相聲、手工制作、模仿秀、口技、詩歌朗誦、講笑話故事等任意特長中選擇一項,展示個人才藝。展示時間為4分鐘,如超時,評委可根據超時長短酌情扣分,超時1分鐘即被停止
展示,超時扣分分值最高不得超過1分。
(二)售檢票和站臺服務員競賽
時間:20xx年9月21日上午
售檢票和站臺服務員競賽共分3個環節:自我形象展示時間為1分鐘,主要是通過選手的自我介紹來考核選手的儀容儀表、精神面貌、儀態及各方面表現等;知識問答內容以景區概況、景區收費標準、周邊旅游景點、景區優惠政策、旅游線路等旅游服務業務知識為主,每位選手現場抽取2道題進行作答,每道題作答時間不超過1分鐘,超時視為作答無效;情景再現時間為3分鐘,每位選手現場抽取2道題進行作答,其中:檢票員、站臺服務員的情景再現主要考察其為游客咨詢講解能力及現場突發事件的應對能力。售票員的情景再現主要考察工作中辦理票款的速度及準確率,時間為3分鐘。評委可根據這一環節選手的語言表情、應變能力以及處理事情的準確與否做出評分。
(三)織畫工競賽
織畫工競賽依據部門選拔賽階段結束后的成品畫和時間,根據畫稿制作要求,由評委對織畫員工的剪裁能力、織畫能力及修畫能力進行評分。如出現裁剪紙條大小不一,斷線,橫條不緊密,作品有太大縫隙等情況,可酌情扣分。
(四)山莊廚師、餐飲服務員競賽
時間:20xx年9月21日下午
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