[必備]活動方案9篇
為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的活動方案10篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
在小班的主題活動“我和蔬菜交朋友”中,我們和孩子一起來到菜場參觀蔬菜。由引導——參觀——講述,我發現孩子在參觀中的收獲遠比課堂中學到的多。反思參觀過程,引導孩子很有講究。
一、參觀前巧妙引導
活動開始前,我出示了一棵青菜,向孩子們介紹說:“今天我們班來了一位小客人,一起來看看它是誰呢?”我引導孩子觀察青菜的顏色、形狀,讓孩子們用好聽的詞語說一說。“今天他們蔬菜王國要舉行一個聚會,要邀請我們小朋友一起去參觀。請你們看看有哪些蔬菜寶寶,他們是什么顏色、什么形狀、什么味道的?”
反思:在參觀前提出簡單、明確的要求,對于孩子有目的地參觀有很大的作用。老師的語言要簡潔、明了,易于孩子理解。為了引起孩子參觀的興趣,以參觀蔬菜王國來吸引孩子的注意力,效果非常好。
二、參觀過程適當放手
在參觀過程中,孩子看到菜場里許多蔬菜,一下子興奮起來。如何有序地引導孩子認識這些蔬菜呢。采用集體觀察和自由探索的方式收效較好。
(一)集體觀察
教師選擇一些不常見的蔬菜如:刀豆、西葫蘆、佛手瓜、花菜等引導幼兒集體觀察,共同說說共顏色、形狀,聞一聞味道。如:認識刀豆過程中,教師引導孩子說說“刀豆像什么呀?”孩子們發揮想象,答案精彩紛呈“像一把刀”、“像小橋”、像一個滑滑梯、像一個翹翹板、像小恐龍長長的嘴巴、像眼睛……在觀察佛手瓜時,請孩子們輕輕地摸摸皮,說說是什么感覺。集體觀察可以集中孩子的觀點,共同提升經驗,加深印象。
(二)自由探索
教師除了引導孩子集體觀察有序地觀察之外,還可以請孩子自由發現,尋找蔬菜。菜場里菜是分類擺放的,蔬菜都會集中擺放在一排,所以便于孩子參觀。孩子們紛紛去探索,妞妞指著花菜說:“這個菜我媽媽給我做過,它叫花菜”龍龍說:“看,這是大蒜頭,很臭的。”“它看上去像什么呀?”我聽到他的話后問他:“像桔子,剝出來也是一瓣一瓣的。”“老師你看,我發現了洋蔥和大蒜有點像。”一旁的洲洲說。“那你們比比看,他們一樣嗎?”龍龍和洲洲各拿一樣比比說:“洋蔥大,大蒜小。”“老師,這是什么蔬菜?”宇宇指著香菜問我。“這個呀,你問問賣菜的爺爺呀。”我引導孩子自已去問賣菜的`爺爺,很快爺爺就告訴了他答案,還熱情地說:“這個菜很香的,你聞一聞。”宇宇聞了聞,從他笑瞇瞇地表情中我知道他一定聞到了香味。之后,我鼓勵孩子發現不認識的蔬菜,大膽地向賣菜的叔叔、阿姨提問,請求他們的幫助,豐富自己的知識。
反思:讓孩子自由探索是適合幼兒需要的舉措,在這個過程中孩子主動地去發現自己已知和未知的蔬菜,積極地運用語言進行交流,達到獲得知識的目的。在這個過程中,幼兒將蔬菜進行比較,找出與其他蔬菜的區別,使孩子真正成為學習的主人。
三、參觀后交流、提升
參觀活動結束后,我組織幼兒回憶。“你在蔬菜王國里發現了哪些蔬菜寶寶,請說出他們的名字。”孩子們踴躍發言,紛紛表達自己的見解。煜誠說:“我看到了絲瓜,長長的、綠綠的。”珂珂說:“我看到了紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜。”娉婷說:“我看到了青椒、土豆。”“我看見了山芋。”“我看見了茄子和黃瓜。”……當孩子們每說出一種蔬菜時,我就出示相應的蔬菜圖片,讓孩子們共同來認一認,加深印象。
當然有的蔬菜孩子沒有說出他們的名字,我就找出相應的圖片讓孩子來認。尤其是一些本地少見的蔬菜如“苦瓜”等,孩子們更是印象深刻。他們發現苦瓜的皮看上去一點也不光滑,還有許多小疙瘩,像癩蛤蟆一樣。
在幫助孩子回憶后,我和孩子一起猜蔬菜謎語“青藤掛滿棚,結果像青龍。嫩時當菜吃,老了也有用。”孩子們猜呀,想呀,終于猜出是“絲瓜”了,大家都哈哈笑起來,開心極了。猜謎使孩子們的興趣更高了。
反思:在參觀活動后,引導孩子回憶并講述自己的發現是必不可少的環節。在這個過程中,有效地幫助孩子理清思路,總結經驗,提升印象。
活動方案 篇2
學校標志是學校的名片,體現了學校的辦學理念、人文精神,承載著時代的變遷,凝結了學校的價值取向,砥礪著師生員工的人格品行。
明德心天中學是明德中學與心天區政府合辦的優質公辦初中,秉承明德中學的辦學思想和優良傳統,確立“文化立校,特色辦學”的辦學方略,遵循“德育為首,教學為主,科研引領,注重特色”的辦學思路,以“為孩子終生的發展與幸福奠基”為辦學理念,以“全面發展、個性張揚、富于創新”為人才培養模式,著力構建“德雅精勤”的校園文化,努力實現“學校有品位、管理有品質、師生有品德、質量樹品牌”的辦學目標。三年磨血育人、三年勵精圖治,如今學校已經在社會上產生廣泛影響,深受大眾關注。在學校即將搬入新校區之際,為總結和傳承學校在辦學實踐中所形成的優良傳統和寶貴經驗,進一步提升學校形象和辦學品位,激發全校上下奮發進取的工作熱情,增強師生員工的歸屬感、榮譽感和使命感,特開展學校標志征集活動,現將有關事宜通知如下:
一、征集對象:
全校師生及家長、關心學校的社會人士
二、征集標志
校服、校旗、校徽、團委學生會干部標志、干部值日標志、籃球隊隊旗、足球隊隊旗、跆拳道隊隊旗、田徑隊隊旗、舞蹈隊隊旗、管樂團團旗、啦啦操隊隊旗、班牌等。
三、目的`和意義
學校標志是學校視覺識別系統的核心,能反映我校的辦學特色、辦學理念,展示學校辦學歷史,體現時代精神;標志設計注重人文內涵及藝術表現的結合,適合學校平面宣傳的各種用途。標志征集過程對于展現學校輝煌歷史,強化學校品牌意識,提升學校綜合實力,辦好人民滿意教育有著積極的推動作用。
四、創作原則
1、充分體現明德深厚的文化底蘊,體現學校辦學理念、辦學特色和發展方向。
2、作品要注重人文內涵及藝術表現的結合,適合學校平面宣傳的各種用途,設計稿應配一定的文字說明,文字說明應包含設計的寓意及使用的材質。
3、作品的風格、形式不限,不得模仿抄襲。
五、方案設計要求
1.構思新穎,主題突出,整體立意凸顯個性鮮明的教育特色,體現學校辦學理念和學校“堅苦真誠”的校訓精神。
2.圖案美觀大方、簡潔明快、雅俗共賞、便于制作,具有較強的形式美感和視覺沖擊力,適宜作為學校對外宣傳以及進行校園、社會活動的形象標識。
3.寓意深刻,能引發聯想,回味悠長。
4.設計方案所涉及的字體、字號可自定。
5.設計方案必須為未公開發表的作品,嚴禁抄襲他人作品。
六、截止時間:
20xx年6月10日。
七、投稿要求及注意事項
1.設計標識須提供A4版彩色樣圖一份,注明標寸,并附創意說明一份。
2.允許個人投多個標志設計方案,稿件應注明作者姓名及作者的班級。
3.來稿一律不退,請作者自備底稿。
4.文字稿請寄給z心天中學教育處聶老師(z中學成德樓208辦公室),電子稿請發送zz。
八、評選辦法及獎項設置
學校將組織評委對應征稿件進行公開、公平、公正的評選,確定入圍作品。入圍作品將在校園網、宣傳欄上予以公示,廣泛征求意見。對最終采用的作品,學校將對作者頒發獲獎證書和獎品。
附:學校辦學理念:我們要把學校建設成“現代化、數字化、標準化,具有外國語特色的現代化實驗學校”。
基本校風:德
校訓:堅苦真誠
活動方案 篇3
活動目標:
1、隨音樂,基本合拍地做搟餃皮、包餃子的動作,并學習從小圓到大圓的隊形。
2、創編餃子沸騰的動作,表現音樂歡快的情緒。
3、在表現餃子沸騰的過程中找空的地方,不與別人碰撞。
活動準備:
1、熟悉包餃子的.過程,注意觀察餃子沸騰時的樣子。
2、游戲時用的“大漏勺”一個。場地上貼一個橢圓形(輪廓線)表示“大盤子”。
3、錄音機、音樂磁帶、餃子在鍋里“跳舞”情景的圖片。
活動過程:
1、欣賞樂曲,初步熟悉音樂結構。
2、創編餃子沸騰部分。
(1)引導幼兒說出包餃子的過程。
(2)出示掛圖,引導幼兒創編小餃子在鍋里跳舞的樣子。
(3)教師和幼兒一起聽音樂學習小餃子跳舞。
(4)幼兒聽音樂自由表現。
3、學習搟餃皮部分。
(1)創編搟餃皮的動作。
(2)學習由小圓到大圓隊形上的搟餃皮。
4、學習包餃子部分。
(1)學習包小餃子。
(2)學習兩人結伴包餃子。
(3)聽音樂包餃子。
5、將動作連起來,完整練習一遍。
6、完整地做“煮、撈餃子”游戲一遍。
活動方案 篇4
20xx年“5·18國際博物館日”主題是“博物館致力于一個可持續發展的社會”。根據國家文物局《關于開展20xx年度“5·18國際博物館日”宣傳活動的通知》(x物博函〔20xx〕x號)要求,圍繞活動主題,結合我市實際,決定開展形式多樣的宣傳活動,現制定如下活動方案:
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示,普及文化遺產保護知識,營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍,為傳承優秀傳統文化,促進社會可持續發展做出積極貢獻。
二、活動時間
活動自20xx年5月16日開始,至5月30日結束;宣傳活動由xx市文廣新(文物)局組織,市博物館、漢畫像石館具體實施。
三、活動安排
(一)集中宣傳活動
在 xx博物館、漢畫像石館分別設立宣傳場所,集中組織宣傳活動,宣傳內容為《中華人民共和國文物保護法》、《山東省文物保護條例》、《博物館條例》等文化遺產和博物館相關的法律法規和國際公約,以及文化遺產和博物館知識。兩館懸掛、張貼、展示20xx年度國際博物館日主題和宣傳口號的旗幟、橫幅、標語等,制作展板并免費發放宣傳單,宣傳博物館免費開放政策并解答公眾的咨詢,搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺。兩館推出面向不同階層、不同服務對象的服務細則,包括免費講解、專門為殘疾人及老弱者的特殊講解等,并根據觀眾需求適當延長開放時間。
(二)xx博物館活動安排
1、5月18日至6月30日期間,舉辦《滕國春秋--館藏青銅器精品展》,展出滕國故城、莊里西遺址等地出土的'西周至戰國時期青銅器40余件文物。
2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《xx文化遺產圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。
(三)漢畫像石館活動安排
1、開展“走出去”宣傳活動。選取城區或鎮(街)一所學校,把精心準備的文物保護宣傳手冊和展板送到學校進行展覽,展示xx悠久的歷史和深厚的文化。
2、舉辦《回望漢朝--xx出土文物展》,滾動播放考古發掘錄像;并在龍泉廣場舉辦“官橋中心小學漢墓群及真愛商城漢墓群考古圖片展”,展示我市文物考古發掘的過程和成果。
3、舉辦“中國夢·勞動美”全市書畫作品展。
(四)依托網絡、電視、報刊、廣播等媒體,加大宣傳力度,擴大影響力。紀念日當天,xx博物館、漢畫像石館將在各自官方的網站上專門予以報道,及時更新網頁,增加群眾喜聞樂見的館藏文物介紹及相關文化鏈接,全面反映我市宣傳活動的盛況,營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。
集中活動當天,市領導到兩館現場參加活動,xx電視臺、xx日報社等新聞媒體對活動進行跟蹤報道。
活動方案 篇5
我鎮是一個農業鄉鎮,近年來受國家惠農政策的影響,糧食生產面積不斷增加,總產不斷增長。根據省農業廳決定將200x年作為“全省糧食生產創建活動年”的部署,為廣泛深入開展水稻高產創建活動,確保糧食生產穩步發展,增強糧食供給能力,結合《縣水稻高產創建活動工作方案》,特制訂本工作方案。
一、指導思想
今年我鎮水稻高產創建活動的指導思想:突出基本農田建設,提高耕地質量,擴大雙季稻面積,充分利用高產品種、新技術,主攻單產,提高品質。通過高產創建推進規范化種植、標準化生產和產業化經營,力爭我鎮雙季稻畝產全面過噸糧。
二、目標任務
1、306線、202線、華一線三線公路兩旁500米范圍內壓縮一季稻,大力發展雙季稻。
2、以202線紅蓮、柞樹、星火、官堰為主建立萬畝雙季稻高產示范區,平均畝產過1000公斤以上。
3、以華一線復興、新鋪、群力、柿樹、金盆,306線馬澗、毛家,茅紅線茅山建立三個千畝示范帶,雙季稻畝產1000公斤以上。
三、主要措施
1、廣泛宣傳發動,提高水稻高產創建活動認識。不斷擴大雙季稻面積,減少一季稻面積,確保紅蓮、柞樹、星火、官堰萬畝雙季稻過噸糧順利實施,三條千畝示范帶順利完成,掀起我鎮水稻高產創建活動的`高潮。
①開好鎮村兩級骨干動員會,使鎮機關干部、村主要骨干高度重視水稻高產創建活動工作。
②召開鎮、村兩級廣播會,通過廣播發動,讓廣大農戶提高認識,積極投入到水稻高產創建活動中去。
③召開水稻高產創建活動督戰會,搞好種植面積、種植板塊、種植技術三落實工作。
2、落實技術要點,提高水稻高產創建活動水平。
①推廣優良品種。早稻重點推廣湘早秈31號、陸兩優996、金優555、兩優42、兩24、株兩優08,雙季晚稻重點推廣岳優9113、金優601、岳優360、湘晚秈13號、豐源優299、玉香優88、湘優66、中優218、天龍香103。
②開展培訓指導。由農技站負責具體提供集成高產技術,切實加強病蟲害防控,積極開展測土配方施肥,指導大田生產。紅蓮、柞樹、星火、官堰萬畝雙季稻高產示范片種植技術由劉迪紅同志負責,三個千畝示范帶種植技術由劉國棟同志負責。
③做好測產驗收。依據農業部制定的測產辦法,各示范片及時搞好測產匯報,對達目標產量的示范片及時進行實際畝產的測定驗收。
3、實施獎優罰劣,提高水稻高產創建活動責任。在創建活動中,鎮黨委、政府對工作落實好的村場進行扶持獎勵,對沒有完成水稻高產創建活動的村場實行問責制。
四、工作步驟
1、三月底成立水稻高產創建活動領導小組,確定面積,制定方案,召開專題會議,部署各項工作,舉辦各級培訓班,落實早稻播種面積。
2、四月份搞好早稻秧田管理及早稻移栽,督促創建活動落實情況。
3、五、六月份抓好早稻田間管理工作,晚稻播種育秧工作,開展早稻高產示范片及示范帶創建活動的驗收工作。
4、七月份進行早稻測產驗收,搞好晚稻移栽。
5、八、九、十月份做好晚稻田間肥管理技術指導和病蟲綜合防治工作,搞好測產驗收及水稻高產創建活動達標。
五、組織領導
負責全鎮的水稻高產創建活動,各村成立相應組織機構,支部書記為第一責任人,村委主任為直接責任人。要切實加強領導,確保水稻高產創建活動工作目標順利完成。
活動方案 篇6
為進一步加強安全文化建設,規范員工安全行為,深化基層安全生產基礎管理,落實基層單位安全主體責任,有效推動安全生產標準化工作,防止或減產安全生產事故,努力實現零事故目標。現結合公司實際情況,制定“開展規范員工安全行為活動方案”。
一、指導思想
以科學發展觀統領全局,堅持以人為本,狠抓安全宣傳教育,讓安全理念成為行為習慣,不斷強化員工安全意識,提高員工安全素質,推進安全理論創新,努力營造有利安全生產輿論氛圍,實現本質安全提供精神動力和思想保障。
二、活動主題
規范安全行為、遵守安全法規、執行安全標準、履行安全職責、遵守安全規程,實現零事故。
三、活動領導小組
組 長:
副組長:
組 員
活動相關具體工作由安全環保室負責實施。
四、活動達到要求
1、每個員工做到自覺遵守安全法律法規和企業安全規章制度,在工作中自律自己的行為,做到不違章指揮、不違章作業、不違反勞動紀律;同時,在日常工作中要結合工作,努力學習安全技術知識,掌握安全技能,通過自我管理,逐漸養成良好的安全行為習慣。
2、員工具有如下安全行為規范
(1)工作期間嚴格執行設備操作規程,杜絕違章操作和冒險蠻干;
(2)操作工不允許操作其它崗位的設備、設施,嚴格按照員工上崗制度執行;
(3)轉運零件時不準踩、踏、滑用周轉車輛,嚴禁快速轉運;
(4)特種作業人員應接受相關單位的專業培訓,經考試合格后,持證上崗;
(5)員工上班期間必須穿工作服,衣服按“三緊”要求,即:袖口緊、領緊、下擺緊;
(6)員工上班期間不準穿拖鞋、不準戴首飾、不準穿奇裝異服、不準穿短褲;
(7)每個員工須愛護和正確的使用設備、機器、工具及個人防護用品,不準故意破壞;
(8)操作工在操作旋轉設備時,嚴禁戴手套進行操作;
(9)員工須嚴格執行設備安全操作規程及崗位安全操作卡,不違章操作;
(10)發生事故應即向上級報告、保護好現場,并如實向事故調查人介紹情況;
(11)進入生產現場應按規定正確穿戴好勞動防護用品、用具;
(12)進入有可能物體打擊的場所必須戴安全帽,登高作業必須辦理登高證(臨時作業安全管理規范登高作業要求執行);
(13)從事電氣作業必須由專業人員進行操作,并穿戴絕緣防護用品(按臨時作業安全管理規范電氣作業要求執行);
(14)進入有易燃易爆物品的作業場所,應穿防止產生靜電火花的服裝;
(15)生產(工作)現場的材料、零件、成品、半成品不得亂堆亂放,堵塞安全通道、消防設施、配電設施等;
(16)員工不得酒后進行生產作業,不得將設備帶“病”操作,必須排除故障后方可使用;
(17)維護、保養、維修設備時,應關閉設備電源,并掛相應的警示標識牌后,方可作業;
(18)相互配合作業則應采取呼應答確認(即一方呼喚,另一方應答,第一方確認應答正確了,命令執行再進行操作。在呼喚應答的同時,還應輔助以適當的手勢和動作);
(19)其它國家和行業的安全行為標準。
五、實施方法
1、開展規范員工安全行為活動是通過狠抓“四個階段管理(自然本能、嚴格監督、自主管理、團隊管理)”工作,不斷糾正員工不安全行為,逐步規范員工安全行為。
2、公司結合本單位安全生產實際情況,制定《開展規范員工安全行為活動評比細則》,20xx年3月啟動活動,每月安環室組織專業人員對各單位進行一次評比。
3、本次評比用百分制評分辦法,評比標準分為四大項,每項25分,共計100分。評比獲90分的(含90分)為“合格”單位;評比獲90分(不含90分)至95分(含95分)為“優秀”單位;評比獲95分(不含95分)以上為“標兵”單位。
4、每次活動評比過程中,評比項扣分超過該項標準分,將該項當零分計。
5、評比過程中,對重復出現的存在問題須加倍扣分。
6、安全職能部門在日常巡查過程發現存在問題和推行安全生產標準化管理工作季度考評查出存在問題將其列入月度評比中扣分。
7、年底,對平均成績達到“優秀”或“標兵”級別的單位,按照《關于下達20xx年公司安全生產目標管理考核指標和獎勵方法的通知》規定給予獎勵。
六、工作要求
1、各單位要高度重視這次活動,認真把這次活動作為全面提升公司安全生產管理水平的重要內容和關鍵環節,抓好本單位安全制度、規劃、標準的`制定和完善,及時解決本單位安全生產中存在的問題,不斷改善本單位的生產條件和作業環境。
2、各單位要明確本單位內各類人員在開展活動中承擔的具體任務,將開展活動責任層層分解到班組,落實到每一名員工。領導要以身作則、率先垂范的良好個人行為,使員工真切感受到安全的重要性、領導對安全重視及自身做好安全的必要性。
3、各單位要充分利用現有資源,開展形式多樣、又有針對性的安全宣傳教育活動,以不斷提高員工安全知識水平,不斷強化員工安全意識,增強員工防范事故的本領和提高員工處理事故的能力,最大限度減少事故發生的風險。為了使各單位開展好安全宣傳教育工作,公司在活動資金方面可給予適當補帖(一年內每單位活動資金2000元以下,如活動經費不夠,再由開展活動單位補足)。
4、各單位運用“6S”做基礎管理,對現場管理中不系統、不規范、不具體的內容進行了全面梳理及改造,實現了“工作流程、崗位職責、日常交接與巡檢、實際操作、班組資料、班前班后會”的標準化,使員工逐漸養成了“日事日清”的工作習慣,自主管理的積極性不斷加強,個人定位已從“現場被管理者”轉化為“現場管理者”。
5、各單位通過抓反復、抓日常、抓細節中逐日養成良好的安全習慣。特別是要堅持抓好每班召開班前安全會,要求當班班長要講安全,班后會要求班長指出當天存在的安全問題,以及提出解決措施,以及認真實好“一指問題法”,以不斷強化員工安全意識,加速員工從“要我安全”向“我要安全、我會安全”轉變,形成作業現場的違章操作隨時有人制止好風氣。
6、各單位要加強對現場作業人員不安全行為監督管理,發現違章行為,先找出違章根源,后采取相對應處理措施。對違章者處理,首先從親情、關愛的角度從違章行為的“認知性”和“危害性”進行教育,避免使用單純的懲罰辦法來處理,這樣糾正員工不安全行為起到事半功倍作用。
活動方案 篇7
美容美發店促銷的基本原則是:確定全年的促銷戰略和實施戰術,針對目標顧客群制訂相應的促銷方式,把握時機,以較低的促銷成本贏得良好的經濟和社會效應,從促銷戰略、促 美容美發店促銷的基本原則是:確定全年的促銷戰略和實施戰術,針對目標顧客群制訂相應的促銷方式,把握時機,以較低的促銷成本贏得良好的經濟和社會效應,從促銷戰略、促銷戰術、促銷方式、促銷對象、促銷時間、到促銷成效步步為贏,方能策劃出高人一籌、出奇制勝的促銷策略,美容店五一活動方案。玩轉促銷魔方,美容機構持續贏利指日可待,并能確立競爭對手無法模仿的競爭優勢。
新會員制
會員促銷是最能體現長期效果的促銷方式。
一般做法是:顧客只要交納一定的會費,就可以成為會員,憑會員卡可在美容美發店定期的優惠活動、美容美發講座沙龍、免費咨詢、附加值服務等方面享受優惠。可以將會員制打造成真正意義的俱樂部形式,并編寫會刊或報紙,與會員互動,營造成輕松、愉快、溫馨、情感交流的場所。會員的成員資格期一般1-2年,期滿后再續交會費,延續會員資格。這些措施有利于培養長期顧客,穩定客源。
團體優惠
團體優惠是集中開拓客源、短時間內有效提高營業額的一種方法。
一般做法:針對某一單位、某一團體、某一小區舉行活動為契機,鼓勵消費者在一定時期內以團體入會或是集體消費方式獲得超值優惠。
“傳”銷激勵
是會員制之深入做法,巧妙利用“傳”銷精神的一種推廣方法。
一般做法:以返利作為誘因,設若干獎勵,激勵老顧客發展新會員,并以積分來核算老顧客的業績。注意事項:做法要與傳銷區分開來,千萬不要用傳銷中“下線”等名詞,讓人誤會。
終端會促銷
會前準備及邀約要細致周全,會議流程需根據美容美發店及準客戶的實際情況量身策劃,應突出美容院的歷史和文化,員工風采展示環節不可或缺,精細策劃的流程應包括:背景旁白、互動游戲、主辦方及嘉賓致辭、娛樂節目表演、原創情感小品、產品情景劇、互動講課、幸運抽獎、現場促銷政策公布、特色促單形式等環節。李威提醒您:從某種意義上講,終端會賣的不是產品和項目,而是好處和結果。如何塑造購買的“快樂”和不購買的“痛苦”、如何做到“不賣而賣”的氛圍是終端促銷聯誼會成敗的關鍵。
免費顧問
一般做法:雙休日或是節假日在美容美發店的門口設制一個免費資詢處,做消費者的免費美容顧問,擴大美容美發店的知名度以達到促進消費的目的。
定期抽獎
當消費者是忠實的顧客時,做美容美發項目消費到一定額度,免費參加幸運抽獎的促銷手段是很受歡迎的。
一般做法:設定客戶消費達一定額度后送抽獎卷,將可參加季度或是年度的抽獎活動,獎品可是較為貴重的實用產品、一次旅游的來回機票等。
連心
利用目前流行的和顧客的投機心理,免費讓客人選號,由美容美發店投注,增加交流話題,拉近客情關系。也可根據客人的消費情況,給客人買類似于吉祥卡的保險來達到“關愛連心”的目的。
上門服務
是體現服務人性化的.一種方式。
一般做法:對于某些特定的客人,可派美發師、美容師上門服務,剪發或做專業護理療程,也可借機帶貨上門銷售產品。
親情攻略
從男人入手促銷,“三·八”節或“十·一”、“五·一”、情人節推出“陪你太太做美容(或美發)”的宣傳計劃,母親節、兒童節等可從兒童入手促銷,在美容美發店附近的幼兒園,小學校做小孩的宣傳,給小朋友一定禮物,如:文具等,再給一定的“漂亮媽媽”促銷券。并定期做循環式引導。
形象文化促銷
CIS促銷:即形象促銷,美容美發店要有自己完整的CIS視覺形象,如美容院主題歌、企業詩,自編刊物等,并外聘策劃顧問或成立自己的策劃團隊,以確定不同的活動方案及展示設計。大店可將自身的LOGO做成激光防偽標貼,貼到每一個單品上,將每一次廠家與代理商的促銷都打上自己的烙印。
聯合日化
與附近某商場之化妝品專柜做促銷,買日用發品或化妝品一件,到美容美發店可享受打折優惠,用以區分日化與專業區別,體驗專業服務的附加值。
活動方案 篇8
各鄉鎮、機關、事業、企業工會:
為慶祝“五一”國際勞動節,豐富全縣廣大干部職工的`節日文化生活,縣總工會決定舉辦“慶五一·迎五四”氣排球比賽,現將有關事項通知如下:
一、活動主題:弘揚勞動精神 爭當時代先鋒
二、報名時間和地點:
1、報名時間:20xx年4月12日至24日,逾期不予辦理。
2、報名地點:縣體校辦公室,聯系電話 郵箱: 。
3、領隊會和抽簽時間:20xx年4月25日上午10 點在青少年活動中心一樓召開領隊會、抽簽。
三、參賽辦法:
1、分縣直和鄉鎮兩個大組(如果鄉鎮報名參賽隊數少于6隊將不再設鄉鎮組)。
2、比賽分男子組、女子組進行,每個單位均可報男、女隊,每支參賽隊可報領隊、教練、運動員10人。
3、原則上以單位組隊參加,縣直單位干部職工比較少的,可以在系統內組隊,每人只能參加一個隊的比賽。
四、開幕式、比賽日期和地點:
開幕式、比賽時間:20xx年5月2日19:30于體育館舉行開幕式,開幕式結束后接著比賽。
五、獎勵辦法
1、按參賽隊30%給予獎勵。
2、獎金額:第一名:1500元 第二名:1300元
第三名:1100元 第四名:900元
第五名:700元 第六名:600元
xx自治縣總工會
20xx年4月12日
活動方案 篇9
一、活動簡介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。
二、活動目的
大手牽小手走進孤兒園,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時體現了志愿者、青年關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為廣大朋友們展現愛心提供一個平臺。
活動時間:20xx年月日(星期天9:30***集合)
活動地點:******兒童福利院
活動主辦方:環保總隊
活動贊助方:*******公司
活動支持方:***電視臺
三、活動特點
1.參與人群:愛心志愿者(以自愿形式報名)
2.活動方式:⑴聯歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節目表演)
3.開展慰問(贈送自帶的學習用品,并和兒童做一寫交流)
4.電視臺對活動拍攝(作為宣傳期待更多的人員參與)
5.在適合情況下,對孤寡兒童的學習生活給予幫助
四、活動流程
(一)活動前期準備
1.聯系好參與活動各承辦方贊助商(****福利院)(*****公司),確定活動的開展及內容,取得各方支持
2.環保網上報名
3.安排好活動的場地
4.作出人員統計,調查好來回路線
5.購買兒童用品(有待討論)
(二)活動實施階段
1.參與活動人員自行前往*****兒童福利院
2.場地的.籌備(各方協調合作保證速度和質量)
4.慰問展開:進行聯歡游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活
5.對兒童福利院作一些系統的采訪。
6.聯歡結束后各工作人員幫助整理和打掃場地衛生(和兒童們合唱隊歌)
7.在活動地點(11:30)集合后拍攝合影統一離開
五、注意事項:
1、參加活動人員必須準時在指定地點集合,有原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員;
2、活動期間請各位隊員服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲;
3、若因天氣等原因改變計劃,將會及時通知;
六、活動預算
1.游戲工具:********
2.慰問品:自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品(統一購買)
3.暫定10元/人
七、工作人員安排
活動負責人:
活動聯系人:
策劃負責人:
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