活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、指導思想:
為營造健康和諧的校園環境，關愛全校師生的身心健康，根據縣教科局《關于做好校園禁煙工作的通知》的精神，在全鎮各中、小學校、幼兒園大力開展禁煙活動，并積極宣傳吸煙的危害性，提高全體教職工對禁煙的積極性，確保學校禁煙工作得到得到落實，特制定本方案：
二、組織機構：
組 長： 凌新生
副組長： 何永亮 常新有
成 員： 張永勝 李文杰 張 麗 吳奇隆
謝雪梅 張 強 夏侯和
三、具體措施：
1、加強宣傳教育，營造良好的禁煙氛圍，各學校要積極組織教職工學習《關于做好校園禁煙工作的通知》和“中心小學校開展校園禁煙工作實施方案”，提高教職工對學校禁煙活動的認識，人人參與禁煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的育人氛圍。
2、對照《中心小學校開展校園禁煙工作實施方案》的要求，學校設立禁煙活動工作小組和禁煙監督員，明確規定全體教職工負有勸阻吸煙的責任和義務，遇到在校園吸煙者能主動勸阻。
3、學校在顯著位置張貼禁煙標志，辦健康宣傳欄、黑板報和廣播宣傳學校禁煙方案，介紹吸煙危害健康，對社會造成不良的影響。
4、學校在凈化環境的'同時，將禁煙活動逐步延伸到家庭和社區。實施方案
發放告家長書，向家長宣傳吸煙的危害，要求家長不要當著孩子的面吸煙，呼吁社會監督，為促進學校創建和學生健康起到積極的作用。
5、辦公室、校園內設置醒目的禁煙警示標志。要與吸煙教職工簽訂“校內禁止吸煙承諾書”。
6、各學校要成立以校長為組長的禁煙活動領導小組，設立師生共同參與監督機制（教師監督員、學生監督崗），密切配合積極開展校園禁煙活動，安排做好禁煙活動的落實和檢查工作，及時對工作出現的問題進行通報批評，及時整改。
四、禁煙規定
1、嚴禁教職工在校內任何場所吸煙。
2、不給客人敬煙，客人遞煙婉言謝絕并勸客人不要在校園內吸煙。
3、辦公室擺放禁煙標志，不設煙具。
4、教職工在校內任何場所吸煙第一次被發現者，扣罰績效工資100元；領導吸煙者扣罰績效工資200元。
五、 本方案自發布之日開始執行。
活動方案 篇2
為了全面實施素質教育，豐富學生的課余生活，培養學生集體主義精神，樹立和發展學生頑強、堅毅的意志品質，同時提高他們的`力量素質，啟發學生服從指揮，統一行動的行為習慣，培養學生堅持到底，爭取勝利的意志品質。學校決定舉行春季學生拔河比賽。
一、比賽時間：
20xx年7月5日
二、比賽地點：
xx小學操場
三、參賽班級：
1—6年級
四、參賽方法及要求：
1、比賽方法：一二年級、三四年級、五六年級兩組之間進行比賽。
2、參賽要求：
一二年級男女各6人，四六年級男女各6人，三五年級男生6人，每個班級嚴格按照要求選取優秀選手，強調好比賽規則和比賽注意事項，做好比賽前的安全教育工作，確保比賽的安全。
3、評分辦法：
每場比賽采取3局2勝制。
4、評獎辦法：
各組取優勝團體獎一名。
五、競賽程序：
1、從高年級到低年級依次進行。
2、先抽簽，再選場地，再開展比賽。
六、競賽規則：
1、不得多人、少人。或借用其它年級學生，若出現取消比賽資格。
2、若出現相持時間過長，則該局作平局，休息后再戰此局。
活動方案 篇3
各學院：
為迎接全國第十七個“2大學生心理健康日”的到，加強大學生心理健康教育,促進大學生健康成長，進一步推動xx省高校心理健康教育示范中心建設，更廣泛深入地對大學生進行心理素質教育，促進大學生健康成長，特舉辦20xx年“2”大學生心理健康節活動，通過校、院、班、寢室四級工作網絡的積極推動，共同營造大學生心理成長的良好環境，現就有關事宜通知如下。
一、活動宗旨
積極創造條，通過學校、學院、班級、寢室四級網絡系統開展內容豐富、形式多樣的心理健康教育活動,共同營造關注大學生心理健康的氛圍，以增強學生心理健康意識,提高學生心理調適和社會適應能力，教育學生養成良好的個性心理品質，共同營造關注大學生心理健康的氛圍。
二、活動主題
本次活動節主題為“大聲說出你的愛”，是為了讓當代大學生能夠繼承中華民族仁愛的傳統美德，發揚人性中愛的最美情感。關愛自我，關愛他人，在日常生活中用自己的行為表達愛、傳遞愛，積極進取，樂觀向上，在愛的行為中體現自己的價值，讓青春綻放得更加亮麗。
三、活動時間
20xx年4月2日—6月日
四、活動安排
（一）學校方面
1．大學生心理健康知識講座
承辦單位：學生處
時間：4月27日、月2日下午1:00
地點：另行通知
2．大學生心理健康調研活動
承辦單位：學生自律監察委員會心理部
時間：月6日—月27日
3．“想把我說給你聽”心理健康主題征
承辦單位：學生自律監察委員會編輯部
時間：4月28日—月19日
4．“蛻變完美”健康活動
承辦單位：學生自律監察委員會心理部
時間：4月2日—月18日
上述各項活動的詳細通知可進入學生處網頁公告欄查詢。
（二）學院方面
1．機械與汽車工程學院
活動安排：母親節主題短視頻、照片征集活動
2．電氣工程學院
活動安排：“心理健康與安全”主題班會、心理健康原創微信大賽
3．紡織服裝學院
活動安排：“和諧交際，溫馨宿舍”心理健康主題征大賽
4．生物與化學工程學院
活動安排：“我們是信使，轉達你的'愛”手寫書信傳遞活動
5．管理工程學院
活動安排：“珍重生命，保護自己”女大學生心理健康與安全知識講座
6．藝術學院
活動安排：“呵護心靈，善待生命”第七屆大學生心理健康公益海報設計大賽
7．計算機與信息學院
活動安排：校園心理劇比賽
8．數理學院
活動安排：點滴室友情主題活動，心靈電影、宣傳片教育活動，心情故事、三行情書主題征活動，心理健康報刊編印活動
9．人學院
活動安排：心理健康知識教育講座，心理素質拓展活動，“敞開心扉擁抱愛”主題班會，“陽光生命和諧校園”校園心理劇大賽、愛之擁抱活動
10．外國語學院
活動安排：“掌握情緒規律，提高情緒智力”心理健康知識講座，“大聲愛，微表達”活動
11．體育學院
活動安排：“愛﹒成長”心理健康知識講座
12．建筑工程學院
活動安排：“團隊建設”大學生主題素質拓展活動、心理挫折應對與心理素質培養講座、“致一年后的自己”主題活動、“我和春天有個約會”心理委員交流活動
上述各項活動的詳細通知可進入各學院網頁公告欄查詢。
五、工作要求
開展心理健康節活動，是做好我校學生心理健康教育的重要舉措。要高度重視，精心組織，營造氛圍，積極鼓勵和引導廣大同學參加到活動中；要發揮各班級、班級心理健康互助小組、班級心理委員的作用，制定詳細的計劃安排；要緊緊圍繞活動主題，結合本學院實際和學生特點，為解決學生心理方面存在的實際問題提供切實有效的服務和幫助，把加強心理健康教育、提高學生心理素質工作做好做實；要充分利用各類媒體，加強對活動的宣傳報道力度，努力營造大學生心理健康校園化氛圍，積極打造出富有特色的品牌活動。
xx工程大學
20xx年月日
活動方案 篇4
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，按照中央文明辦及太倉市文明辦、太倉市教育局的工作部署和要求，決定在全校中開展“校園道德講堂”活動。特制定如下實施意見：
一、指導思想
貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以社會主義核心價值體系建設為根本，以提升未成年人思想道德品質為重點，遵循未成年人思想道德建設的規律，緊密結合創建全國文明城市，推動未成年人思想道德建設取得新成效，努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
二、目標任務
弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責奉獻、孝老愛親、助人為樂等中華傳統美德，倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛、崇儉”道德規范，引導未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，通過“班班建設道德講堂，生生學習古今賢德，人人爭當美德少年”，把“校園道德講堂”建設成為未成年人思想道德教育的.重要陣地、學校全員育人的重要平臺。
三、主要對象
“校園道德講堂”主要對象為在校學生與教師。
四、形式流程
“校園道德講堂”以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要宣講形式，使廣大教師與學生易于參與、樂于參與，受到教育、得到提高。
(一)建設模式
1.班級道德講堂。以班級為單位，以學生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，結合思想品德課、班隊會、社會實踐等途徑，開展班級道德講堂活動，形成人人參與、個個受益的生動局面。
2.學校道德講堂。學校利用多媒體教室與升旗儀式開展全年段或全校性的宣講活動，提升學生道德素質。
3.多媒體教室講堂布置。制作統一的背景，利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設氛圍。
(二)主要流程
1.唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲;
2.看一部短片。圍繞主題，組織學生觀看一部道德建設視頻短片;
3.誦一段經典。組織學生誦讀一段中華傳統經典;
4.講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發生在身邊的體現中華傳統美德、民族精神和時代精神的典型事例;
5.談一番感想。由學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6.送一份吉祥。向學生贈送具有美德教育意義的“校園道德講堂”小禮物，如書簽等。
7.行一個善舉。宣講結束后，由學校、班級統一組織，或鼓勵學生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學校、或家庭、或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。
五、保障機制：
1、健全學校“道德講堂”建設工作領導小組，切實加強領導和管理。具體分工如下：
組長：
副組長：
成 員：全體師生
2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設情況與班級考核評比活動結合起來，及時檢查、督促、反饋工作情況。把參與道德講堂的情況作為評先評優的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內容
3、建立宣傳推廣機制。在廣播站、校園網站上及時報道開展道德講堂建設的情況。通過校園大力宣傳我校道德先進人物的優秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
4、時間安排。每月最少開講一次，根據實際，確定開講主題，靈活設計，吸引師生廣泛參與。
5、做好材料的積累。要建立一套電子檔案，對每次活動情況以文字記錄、現場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔;要有具體的活動計劃和活動記錄;要發動廣大師生自覺參與，強化道德修養，提升道德素質。
六、本學期的活動安排
根據學校實際，學校準備抓住教師職業道德方面，學生文明誠信，寬容互助，孝心永存方面來開展活動。
活動方案 篇5
活動目標：
1．模仿爸爸媽媽燒菜的樣子及動作。
2．萌發愛爸爸、媽媽的情感。
活動準備：
玩具鍋子、鏟子；各類紙制的菜（蘿卜、青菜、魚、蝦等）；小圍兜；碟片。
活動過程：
一、 引起幼兒興趣。
今天，你們幫爸爸媽媽整理了好多東西，爸爸媽媽說，你們辛苦了，請你們留下來吃飯，你們愿意嗎？
二、 知道做飯燒菜的地方：廚房。
1．有誰知道應該在哪里做飯燒菜？你們家里是誰燒菜做飯的？
2．燒菜時需要用什么用具來燒菜？（觀看碟片）
3．體驗爸爸媽媽對孩子的愛。（爸爸、媽媽每天在家要為我們燒菜、燒飯，很辛苦）
三、 幼兒模仿爸爸媽媽燒菜。
1． 今天，我們都要留下來吃飯，看，桌上有許多的菜，爸爸媽媽已經都洗過了，可是我們人太多了，爸爸媽媽來不及燒，他們要請我們來幫忙一起燒菜，你們愿意嗎？（請一個小朋友來試試燒菜。）
2． 學爸爸媽媽的樣子來燒菜。
桌上有許多菜，現在，請你們每個人選一樣菜來燒，燒好后裝在盆子里。
四、 交流分享。
1． 請你告訴大家，你今天燒了什么菜？
2． 爸爸媽媽說，今天你們的.菜味道燒得真好，其實，除了這些菜，你們自己的爸爸媽媽還會燒很多好吃的菜，以后再來燒給大家吃，好嗎？
活動結束：
小朋友一起回教室
活動方案 篇6
一、活動主旨：
為弘揚革命先烈豐功偉績，繼承革命先輩的優良傳統，培養學生愛黨、愛國、愛社會主義的樸素感情，特舉行紅色經典小故事演講比賽。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學生講故事的`興趣。
二、參加對象：全校學生
三、比賽時間：
三、活動內容：
以領袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈為主。著重宣傳他們威武不能屈，富貴不能淫，艱苦奮斗，頑強拼博，不怕犧牲的崇高品德。每個小故事演講時間控制在4分鐘以內，內容短小精悍，情節翔實易懂，引人入勝。
四、活動步驟：
本次活動分為三個階段：
第一階段準備：同學們在家中、小組準備，選取紅色經典小故事，內容在5分鐘以內。
第二階段初賽：在班級中進行比賽，各班可以推選1名同學參加比賽。
第三階段復賽：全校進行比賽，優勝者參加學校的比賽。
五、活動說明：
1.參賽材料的內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取，健康向上的精神風貌。
2.參賽選手的儀表大方、自然、得體。
3.參賽選手必須脫稿獨立完成。
六、評分標準：
故事內容30%、普通話20%、表情20%、流暢30%。
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