活動方案

活動方案

　　為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　進一步增強學(xué)生的組織紀律性，鞏固學(xué)生原有的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣；進一步增強學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，強化學(xué)生職業(yè)意識，使學(xué)生回校后能迅速適應(yīng)學(xué)校生活，積極地按照學(xué)校的培養(yǎng)目標努力學(xué)習(xí)，使他們成為一名合格的中職學(xué)生。

　　二、活動時間

　　20xx年9月1日至9月8日

　　20xx年9月9日上午匯報展示。

　　三、活動內(nèi)容

　　禮儀訓(xùn)練軍事訓(xùn)練法制安全講座德育常規(guī)

　　四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、工作安排

　　1、禮儀訓(xùn)練考核

　　組長：

　　成員：

　　2、軍事訓(xùn)練考核

　　組長：

　　成員：

　　3、宿舍內(nèi)務(wù)考核

　　組長：

　　成員：

　　4、校園衛(wèi)生、文明禮貌考核

　　組長：

　　成員：

　　5、校園音響廣播：

　　考核時間：

　　上午7:40——12:00

　　下午2:20——5:30

　　晚上7:00——9:00

　　六、工作職責(zé)

　　1、訓(xùn)練小組長負責(zé)各訓(xùn)練項目的內(nèi)容設(shè)置、訓(xùn)練教師的組織和管理；考核組全權(quán)負責(zé)對各項訓(xùn)練的組織實施；對參訓(xùn)班級的訓(xùn)練效果；對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況；對校園衛(wèi)生、學(xué)生禮儀禮貌等方面進行全面考核。

　　2、專業(yè)部主任和德育干事負責(zé)組織本專業(yè)部各班級的參訓(xùn)工作；對班主任的出勤、班級訓(xùn)練的組織情況進行考核；對在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的問題配合訓(xùn)練老師及時處理，保障訓(xùn)練質(zhì)量。同時在學(xué)生回到教學(xué)區(qū)后，專業(yè)部要加強對學(xué)生在教學(xué)區(qū)的秩序、禮儀禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣進行管理和考核。

　　3、學(xué)生處人員根據(jù)分工，負責(zé)每天早上、下午的集合組織和學(xué)生總結(jié)；巡查校園衛(wèi)生和學(xué)生的.禮儀禮貌情況，每天下午5點收集各考核組考核結(jié)果并進行匯總。中午時段和下午放學(xué)時段進入宿舍督促管理人員的工作，同時加強學(xué)生在宿舍內(nèi)紀律的管理，晚自習(xí)后進入宿舍加強就寢紀律的管理。

　　4、設(shè)備部負責(zé)訓(xùn)練所需音響及其它相關(guān)設(shè)備的準備、安裝及維護，已保證訓(xùn)練的需要。操場處、演播廳內(nèi)、門廳處需要音響設(shè)備。

　　5、后勤處負責(zé)訓(xùn)練的后勤保障相關(guān)工作。

　　6、行政辦公室做好德育周活動的宣傳報道，負責(zé)做好匯報展示的會場相關(guān)準備工作。朝露文學(xué)社負責(zé)訓(xùn)練快訊的編輯和信息報送工作。

　　7、每天晚自習(xí)向?qū)�業(yè)部通報當天各項考核結(jié)果，專業(yè)部對較差班級或個人進行批評、整改。

　　七、具體訓(xùn)練安排如下

　　德育周活動考核細則

　　軍事隊列訓(xùn)練評定標準

　　1、精神面貌好，尊重教官，服從命令、聽從指揮意識好；

　　2、隊列訓(xùn)練動作標準，出入場隊列整齊，番號聲（部呼、班呼）響亮、整齊；

　　3、隊列里無嬉笑打鬧、懶散現(xiàn)象；

　　4、全班無缺席；

　　5、保持班級所在場地潔凈。

　　禮儀訓(xùn)練考核細則

　　1、精神面貌好，認真做好每一個訓(xùn)練項目姿態(tài)；

　　2、隊列里無嬉笑打鬧、懶散現(xiàn)象；

　　3、能準確、優(yōu)美的展示所有訓(xùn)練內(nèi)容；

　　4、全班無缺席；

　　5、保持班級所在場地潔凈。

　　拓展活動考核細則

　　1、精神面貌好，聽從體育老師指揮和管理；

　　2、遵守游戲規(guī)則，尊重對手，活動中無嬉笑打鬧、懶散現(xiàn)象；

　　3、愛護活動器材，不得隨意損壞，活動結(jié)束后及時歸還器材；

　　4、全班無缺席，積極認真參與活動；

　　5、保持班級所在場地潔凈。

　　專題講座考核細則

　　1、準時，進退場紀律良好，按指定位置入座；

　　2、精神面貌好，認真聽講，做好筆記；

　　3、無懶散、講話、睡覺現(xiàn)象；

　　4、保持班級所在場地潔凈。

　　環(huán)境衛(wèi)生保潔考核細則

　　1、教室、公區(qū)按生活部檢查要求準時打掃干凈；

　　2、訓(xùn)練期間每班固定訓(xùn)練地點，不定時檢查訓(xùn)練場地的衛(wèi)生情況；

　　3、不在校園內(nèi)、教學(xué)區(qū)吃零食，重點時段檢查、記載、處理；

　　4、校園內(nèi)無亂丟、亂扔垃圾；

　　5、文明入廁，確保廁所干凈、無異味。

　　文明禮貌考核細則

　　1、每天集合進退場向沿途老師禮貌問候；

　　2、訓(xùn)練期間休息時間向經(jīng)過或到班的老師禮貌問候；

　　3、休息時間遇見老師主動問候；

　　4、老師進宿舍，主動站立問候老師；

　　5、同學(xué)之間文明禮貌問候。

　　寢室內(nèi)務(wù)考核細則

　　1、按時起床、就寢，嚴格作息時間；

　　2、室內(nèi)地面清潔，無污漬，無雜物；門窗玻璃明亮無灰塵；

　　3、桌面、窗臺清潔，物品齊備且擺放整齊有序；

　　4、被褥疊放整齊，床單、被罩干凈衛(wèi)生；

　　5、床下擺放臉盆、鞋子整齊；室內(nèi)空床物品擺放整齊；

　　6、室內(nèi)空氣清新無異味。

活動方案 篇2

　　一、活動目標

　　1．積極思考，探索讓紙立起來的.多種方法。

　　2．體驗自主探索的樂趣。

　　二、活動準備

　　白紙、操作盒（積木、磁鐵、玩具圈、皮筋、夾子等）

　　三、活動過程

　　1．激發(fā)幼兒探索興趣。

　　教師先坐后站，提問：人為什么能站起來呢？

　　2．幼兒操作

　　第一次操作：

　　（1）桌上有一些紙，小朋友們怎樣能讓紙站起來呢？

　　（2）幼兒自由操作，教師適時進行引導(dǎo)。

　　（3）交流分享操作經(jīng)驗。

　　第二次操作

　　（1）現(xiàn)在的桌上有一些操作材料，這些材料能不能幫助紙站起來呢？動手試一試吧！

　　（2）幼兒自由操作，教師適時進行引導(dǎo)。

　　（3）交流操作成果。

　　3．活動延伸

　　小朋友們借助老師提供的工具讓你們的紙站起來了，那么在家里面有沒有一些工具能讓紙也站起來呢，回家試一試吧！

活動方案 篇3

　　一、開展檢查的意義

　　學(xué)校是人口密集重點地區(qū)之一，學(xué)生在自我保護和自救意識也較為模糊，校用鍋爐一旦發(fā)生安全事故，將會帶來極大的災(zāi)難，造成不可想象的社會影響，因此加強校用鍋爐安全檢查，確保校用鍋爐的安全運行是我局特種設(shè)備工作的重點之一。

　　二、我區(qū)校用鍋爐分布情況

　　目前，我區(qū)現(xiàn)有學(xué)校23所，分布在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）全部配備了鍋爐，用于學(xué)生食堂，大都在.05噸以下。

　　三、開展檢查活動的內(nèi)容

　　這次檢查以監(jiān)督檢查形式開展，在5月5日-15日之間，對我區(qū)23所學(xué)校使用的鍋爐進行一次全面的拉網(wǎng)式的排查，檢查要求仔細、內(nèi)容全面，以達到確保鍋爐安全運行的.目的，營造良好和諧校園。我們主要檢查以下幾個方面：

　　1、查鍋爐是否在有效檢測時間范圍內(nèi)。

　　2、查各項管理和操作制度是否完備。

　　3、查司爐工是否持證上崗。

　　4、查有無違反鍋爐安全運行的行為。

　　5、查鍋爐用計量儀表是否合格。

　　四、對檢查結(jié)果的處理

　　在對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，我們將責(zé)令有關(guān)單位限期整改，并告之學(xué)校主要負責(zé)人，使之得到高度重視。跟蹤整改情況，督促落實，保障整改到位，對存在問題而拒不整改的情況，我們將依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)嚴肅處理，并將處理情況報告政府。

活動方案 篇4

　　為進一步加強我校大學(xué)生心理健康教育工作，營造良好的心理健康教育氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、健康生活，形成積極的思維方式和樂觀的生活態(tài)度，提升學(xué)生的幸福感與責(zé)任感，促進大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,學(xué)校決定舉辦第九屆大學(xué)生心理健康教育活動，現(xiàn)將具體事項安排如下：

　　一、活動主題：善待自我關(guān)愛他人珍愛生命健康成長

　　二、活動時間：201年4月1日——月1日

　　三、活動內(nèi)容及安排：

　　1、心理健康知識宣傳普及

　　⑴通過宣傳展板、橫幅、海報、校園廣播、心理健康宣傳手冊、報紙、微博、微信等多種形式，在大學(xué)生中宣傳普及心理健康知識，傳播心理調(diào)適方法，幫助我校大學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康意識，推動我校心理健康教育工作順利開展，營造和諧健康的校園氛圍。

　　⑵在大學(xué)生中廣泛開展心理題材影片賞析及心理學(xué)經(jīng)典閱讀活動，引導(dǎo)大學(xué)生積極樹立心理健康保健意識，主動學(xué)習(xí)心理健康知識，使學(xué)生身心健康、心靈和諧。

　　2、心理健康專題培訓(xùn)會

　　⑴輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)。

　　輔導(dǎo)員心理咨詢輔導(dǎo)技能培訓(xùn)。為進一步提升輔導(dǎo)員隊伍心理健康教育工作的規(guī)范性與實效性，促進我校心理健康教育工作水平的進一步提升，心理咨詢中心將邀請心理健康教育專家為輔導(dǎo)員進行“如何開展談心談話”的心理健康專題培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)員心理健康教育工作的專業(yè)技能。

　　輔導(dǎo)員情緒管理與壓力應(yīng)對團體心理訓(xùn)練。輔導(dǎo)員及學(xué)工系統(tǒng)工作人員日常的學(xué)生教育管理工作具有高強度、繁瑣性及緊迫性，由此產(chǎn)生的高壓力狀態(tài)普遍存在。為避免或抵御因工作倦怠而產(chǎn)生的工作效率下降、職業(yè)認同下降等不良狀況，開展輔導(dǎo)員“情緒管理與壓力應(yīng)對”團體心理訓(xùn)練，提升輔導(dǎo)員的抗壓能力及情緒管理能力，傳授調(diào)控情緒及行為的方式方法，達到促進輔導(dǎo)員高效工作、快樂工作的目標。

　　（2）心理委員、宿舍舍長專題培訓(xùn)。心理咨詢中心及各院系應(yīng)積極開展心理委員、學(xué)生干部以及宿舍舍長心理健康專題培訓(xùn)，講解心理健康的評價指標、心理問題的分類與甄別，心理委員的工作職責(zé)及工作流程等，加強心理健康工作隊伍建設(shè)，幫助心理委員、學(xué)生干部以及宿舍舍長樹立科學(xué)的心理健康觀念，傳授有效的朋輩心理輔導(dǎo)技術(shù)，進一步提升我校大學(xué)生心理健康工作的實效性。

　　⑶“與性別對話”男生、女生成長訓(xùn)練營。為促進大學(xué)生的性別角色認同、自我同一性發(fā)展、個性優(yōu)化以及優(yōu)秀品質(zhì)塑造，舉辦“與性別對話”男生、女生成長訓(xùn)練營，包括：男生成長訓(xùn)練營及男性生理健康知識講座；女生成長訓(xùn)練營及女性生理健康知識講座。通過活動的開展，促進大學(xué)生自尊、自信、樂觀、獨立等優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成，為進一步優(yōu)化學(xué)生的個性品質(zhì)、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力起到積極作用。具體安排見附1。、“新蛻變·心成長”第二屆心理情景劇大賽。

　　心理情景劇是一種新穎的心理健康教育形式，參與者通過一個人或多人合作進行表演，在支持性氛圍中體驗和表達內(nèi)心的真實情感，通過講述或表演展示心理沖突和矛盾問題、化解心理壓力和困惑以及如何進行心理及行為的提升，最終達到個人心理成長的目標，具有很好的教育引領(lǐng)作用。具體要求見附2。

　　4、“影悅?cè)松�”第二屆觀影寫影評大賽

　　為了豐富校園化生活，拓展心理健康教育新途徑，營造健康和諧的心理健康教育氛圍，提升學(xué)生的人素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力，使學(xué)生在重溫經(jīng)典心理影視作品、領(lǐng)略電影魅力的同時，感受積極向上的精神品質(zhì)，舉辦第二屆“影悅?cè)松�”觀影寫影評大賽。具體要求見附、“挑戰(zhàn)·協(xié)作·成長·探秘”第三屆校園尋寶大賽

　　“校園尋寶大賽"是一項以定向越野為載體，以心理健康知識問答、團體心理訓(xùn)練及互動性競技比賽的方式，集教育性、趣味性、益智性為一體的綜合性心理主題活動。比賽中，團隊成員要依次完成一系列富有挑戰(zhàn)性的團隊任務(wù)和個人任務(wù)，競賽中需全情投入，發(fā)揮智能，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能在比賽中獲得較好的成績。通過活動的開展，可以增強團隊的凝聚力和創(chuàng)造力，激發(fā)參賽成員的內(nèi)在潛能，強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認識自我、超越自我，最終達到自我成長的.目標。具體安排見附4。

　　6、各院系自主開展心理健康教育特色工作

　　各院系應(yīng)結(jié)合本院系學(xué)生的特點，積極開展心理健康知識的宣傳普及活動，自主開展符合學(xué)生身心特點的特色活動。可通過開展心理健康主題班會、團訓(xùn)心理訓(xùn)練、素質(zhì)拓展、心理委員專題培訓(xùn)、心理健康專題講座、辯論會、座談會等多種形式創(chuàng)造性地開展工作，提升心理健康教育工作的針對性和實效性。

　　四、工作要求

　　1、高度重視，周密安排。各院系黨總支要高度重視，統(tǒng)籌安排，充分利用心理健康宣傳活動的契機，在積極參與學(xué)校組織的各項活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實際，開展各具特色的心理健康教育活動，切實加強我校大學(xué)生心理健康教育工作，增強心理健康教育工作的針對性和實效性。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍。各院系黨總支和相關(guān)部門要充分利用宣傳標語、展板、櫥窗、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介廣泛開展心理健康知識宣傳普及，使學(xué)生對心理健康相關(guān)知識有科學(xué)合理的認知，積極引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康問題，培養(yǎng)積極健康的生活方式，為我校大學(xué)生心理健康教育工作營造良好氛圍。

　　、及時總結(jié)，不斷提高。各院系黨總支要對本院系心理健康宣傳月活動的各項工作及時總結(jié)，對好的經(jīng)驗和做法要及時進行宣傳報道，不斷提高我校大學(xué)生心理健康教育工作的水平。各院系黨總支于6月6日之前將活動開展情況書面總結(jié)、各院系活動開展一覽表（見附）以及活動照片（每個活動1—2張清晰數(shù)碼照，僅需電子版）統(tǒng)一上報至大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心，電子檔發(fā)送至。

　　學(xué)工部大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心

活動方案 篇5

　　一、主題：每年的正月初一，新年的第一天，很多人都會沉浸在前一晚的歡樂余暉中，也許你打算睡上美美的一覺，但是請別忽略這

　　群人：天未亮，他們就拿著掃把，騎著三輪車，清掃前一晚大家歡

　　慶后的垃圾，無論是刮風(fēng)還是下雪，都無法與家人一起迎接新年的

　　第一縷陽光，他們要為大家創(chuàng)造和諧環(huán)境，他們就是我們身邊的清潔天使—可親可敬的環(huán)衛(wèi)工人。為了讓他們感受到滴水公益給他們帶來的絲絲溫暖，讓我們犧牲些許與被窩抱團的時間，走出家門，為他們送上一份溫暖的祝福。江山市滴水公益服務(wù)中心開展：滴水傳遞愛心、溫暖城市天使的慰問活動。

　　二、時間：

　　20xx年2月19日 大年初一早上6:00-8：00，江山市虎山城三街稱心飯店。

　　三、活動地址：

　　江山市區(qū)A線：虎山路—江東大道——城北大橋——江濱路——人民醫(yī)院——南三街——解放南路——東方超市——城中路——江濱

　　菜場——民生南路——中山建行——環(huán)衛(wèi)處（婦保院）。

　　B線：景星路——環(huán)城西路—中山西路（實驗小學(xué)）—市政府——縣河?xùn)|路——環(huán)城北路——國際花城——凝秀路——江中——香江酒

　　店——鹿溪大道——東方超市——解放路——中山路——婦保院——環(huán)衛(wèi)處。

　　四、成員及人數(shù)：江山滴水公益義工、熱心市民，()共計2O人左右。

　　五、報名方式、電話：江山滴水公益群、微信、微博、江山百姓網(wǎng)等，阿元：13645708166 （678166），花花 582130，老楊：563666。

　　六、物質(zhì)保障：1、100條愛心圍巾、100雙手套；由江山市多美歌門業(yè)捐贈；2、愛心早餐xx0份：由江山稱心飯店提供。

　　七、信息支持：江山電視臺、江山百姓網(wǎng)、江山信息網(wǎng)、江山新聞網(wǎng)等媒體。

　　八、 注意事項：

　　1、 各位參加義工志愿者要佩帶義工證件、注重滴水公益團隊形象舉止；活動當中要保管好自己貴重物品。

　　2、在參加活動來回的路上注意交通安全、義工成員們要看管好物品，以防不則事發(fā)生。

　　3、 所有參加的`成員要聽從本次組織者的管理和活動安排。

　　4、 辦公室要負責(zé)本次參加活動義工志愿者的志愿服務(wù)登記、活動資料收集、信息宣傳報道。

　　九、免責(zé)條款： 本活動是純公益活動，存在著一定的危險因素，參加者要有一定的自理和處理事物的能力，本活動只接受完全民事行為能力人。活動中發(fā)生意外事故，組織者有義務(wù)組織救援，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本組織者聲明依法解決，特此聲明。活動開始后，本聲明將自動生效并表明你接受本聲明，否則，請在活動開始前退出。本組織者聲明中關(guān)于免除組織者賠償責(zé)任之約定效力，同樣及于本次活動其他志愿服務(wù)人員。

活動方案 篇6

　　一、活動背景

　　由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴張，規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業(yè)化，他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標，打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍，培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討，認為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團隊拓展活動。

　　二、活動目標

　　1、樹立主動溝通的意識，學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。

　　2、打破成規(guī)，重新審視自我，增強創(chuàng)意思維能力。

　　3、增進學(xué)員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。

　　4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。

　　三、拓展活動后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高

　　1、積極主動的'溝通精神

　　2、雙贏思維、補位意識

　　3、面對變化的正確管理方法

　　4、對團隊具有高度的責(zé)任感

　　5、富于創(chuàng)新精神、主動求變

　　6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人

　　四、方案設(shè)計理論特點

　　項目整合活動內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目，整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感，項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當中。

　　五、拓展培訓(xùn)紀律要求

　　1、培訓(xùn)時必須嚴格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。

　　2、參加培訓(xùn)時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。

　　3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。

　　4、請保持活動區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。

　　六、課程設(shè)計方案

　　1、參訓(xùn)人員：新員工特訓(xùn)班全體員工

　　2、拓展地點：公司拓展活動場

　　3、培訓(xùn)形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導(dǎo)下進行游戲，教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進行引導(dǎo)，學(xué)員對游戲過程進一步進行體驗和感受。

【活動方案】相關(guān)文章：

活動方案精選公司活動方案實施方案02-11

活動方案公司團建活動方案05-17

我要安全活動方案 活動方案12-26

活動方案11-06

活動的方案11-15

活動方案10-21

活動方案10-21

活動方案10-22

活動方案10-22

活動方案10-22