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活動方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,時常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
按照國務(wù)院安委會辦公室《關(guān)于印發(fā)道路交通安全“十二五”規(guī)劃的通知》和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)道路運(yùn)輸行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的通知》》文件精神,以及公司《安全生產(chǎn)中長期規(guī)劃》的部署和要求,為切實(shí)加強(qiáng)道路旅客運(yùn)輸安全,有效預(yù)防和堅(jiān)決遏制道路旅客運(yùn)輸安全事故發(fā)生,根據(jù)《全市交通運(yùn)輸行業(yè)開展“平安交通”創(chuàng)建活動實(shí)施方案》的部署和要求,全面落實(shí)交通運(yùn)輸安全管理各項(xiàng)措施和要求,不斷強(qiáng)化安全意識,規(guī)范安全行為,公司決定開展“平安交通”創(chuàng)建活動,特制定本方案。
(一)活動目的:堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”的理念。全面組織實(shí)施“平安交通”創(chuàng)建活動,動員全體員工積極參與,努力營造創(chuàng)建氛圍,形成創(chuàng)建合力取得創(chuàng)建成效,促進(jìn)交通旅游客運(yùn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)好轉(zhuǎn)。
(二)活動時間:20xx年11月至20xx年10月
(三)組織機(jī)構(gòu):為確保“平安交通”創(chuàng)建活動的有效實(shí)施,公司成立“平安交通”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:***
副組長:***
成 員:各部門正副職及基層管理人員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在安全機(jī)務(wù)部,由***兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)“平安交通”創(chuàng)建的協(xié)調(diào)工作。
(四)參與人員:公司全體員工
(五)活動內(nèi)容
以“平安交通”人人有責(zé)為主體,進(jìn)一步夯實(shí)公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化公司積極參與達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的責(zé)任感和積極性,嚴(yán)格落實(shí)公司主體責(zé)任。
1、“平安交通”創(chuàng)建活動與其他安全活動緊密聯(lián)系,按照《一級交通運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)考評細(xì)則》要求,自查完善安全生產(chǎn)責(zé)任制管理制度,杜絕疲勞駕駛、超速、超員等各類違法違規(guī)行為,制定治理計劃,落實(shí)責(zé)任部門和責(zé)任人完成時間、防范措施、經(jīng)費(fèi)保障等,保證按時完成隱患的及時排查、處理和防范工作。
2、景區(qū)對車輛和駕駛員的動態(tài)監(jiān)管,制定車輛衛(wèi)星動態(tài)管理制度和完善衛(wèi)星定位裝置安全使用規(guī)定,確保車輛衛(wèi)星定位裝置完好并正常使用,建立公司監(jiān)控制度和動態(tài)監(jiān)控臺賬,配備專職人員監(jiān)控所屬車輛行駛動態(tài),充分利用衛(wèi)星定位監(jiān)控平臺,及時發(fā)現(xiàn)和糾正駕駛員違法違章行為,消除事故隱患。
3、切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量。一是加強(qiáng)對駕駛員和調(diào)度員的培訓(xùn)教育,提高其安全意識,服務(wù)意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量;二是建立駕駛員、調(diào)度員考核機(jī)制,定期對駕駛員和調(diào)度員進(jìn)行考評;三是加大對駕駛員的管理力度。
(六)實(shí)施步驟
“平安交通”創(chuàng)建活動從20xx年11月起至20xx年10月止分三個階段。
1、宣傳發(fā)動階段(20xx.11):認(rèn)真貫徹落實(shí)各級部門關(guān)于“平安交通”活動的`文件精神,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),研究制定實(shí)施方案,明確具體目標(biāo)和工作措施及完成時間。通過文件、會議、LED屏、傳奇報刊等多種有效形式搞好宣傳發(fā)動,廣泛動員部門及員工積極參與“平安交通”活動,在全公司營造良好的活動氛圍。
2、組織創(chuàng)建階段(20xx.12—20xx.4):在“平安交通”創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各部門按照職能責(zé)任分工開展工作。“平安交通” 創(chuàng)建活動工作辦公室要根據(jù)文件要求,加強(qiáng)對各部門工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查。各部門利用安全生產(chǎn)例會,班前會(晨訓(xùn)會)等途徑加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓員工知道創(chuàng)建活動的實(shí)際內(nèi)容,相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和操作程序。
3、全面推進(jìn)階段(20xx.5—20xx.10):重點(diǎn)抓好未達(dá)標(biāo)的工作,同時抓好已做工作的鞏固提高,確保達(dá)到“平安交通”標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)現(xiàn)建設(shè)“平安交通”目標(biāo)。
4、結(jié)果考核:各級管理人員要對“平安交通”創(chuàng)建工作進(jìn)行全面督查。部門每月進(jìn)行一次總結(jié),由部門負(fù)責(zé)人主持,創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組派員指導(dǎo),時間安排在每月的30號(2月安排在28號)。安全機(jī)務(wù)部每季度進(jìn)行一次總結(jié),時間安排在每季度最后一個月的下旬。
要通過經(jīng)常性檢查,切實(shí)加強(qiáng)對“平安交通”創(chuàng)建工作的檢查督促,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)典型的示范帶動作用。
****年一月十五日
活動方案 篇2
一、活動主題:“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言文明,行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明中學(xué)生,
3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!
三、文明禮貌月活動的主題和范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的`意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理咨詢素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價值理念。
5、好學(xué)精神。 重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
四、文明禮貌月活動的內(nèi)容:
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
3)做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛國主義、集體主義;愛護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)先進(jìn)班級,珍惜集體榮譽(yù)。
1)采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
2)以集體榮譽(yù)為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級。
3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈
1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
2)遵守校園文明秩序,嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》
3)倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。
五、活動安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—3月10日)
廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播。演講等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員。
2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(3月7日),要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。
5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評比,作為文明班級評選的依據(jù)之一)。
6、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間20xx年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書寫交校團(tuán)委,由團(tuán)委、政教處、組織評定等級)
1)如何正確處理同學(xué)間的矛盾?
2)如何尊重老師的勞動?
3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?
4)你眼里的校園不文明行為有哪些?
5)現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6)中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?
7)我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何?應(yīng)怎樣改善?8)如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)?
9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議?
第二階段:自律與實(shí)踐階段(3月10日—3月31日)
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。 要求: 演講稿規(guī)定時間4—6分鐘
2、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
4、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動
第三階段:總結(jié)表彰階段(4月1日——10日)
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評方案、辦法、細(xì)則:
為了保證本次活動的順利進(jìn)行,學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面,并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評定中。
1、考核項(xiàng)目
A、組織考核(15分)B、教育活動(20分)C、文明守紀(jì)(50分)D、宣傳工作(15分)
2、考核細(xì)則
A、組織考核(15分)
1)成立文明文明禮貌月活動小組(由各班委會、團(tuán)支部成立),目標(biāo)明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計劃,貫徹落實(shí)文明禮貌月活動的各項(xiàng)工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。(5分)
2)按時報送有關(guān)的工作計劃、總結(jié)及各種材料到辦公室(5分)。遲報扣0。5分/次,缺報扣1分/次,扣完為止。
3)組織的各項(xiàng)活動,且秩序良好(5分),否則酌情扣分。
B、教育活動(20分)
1)活動方案制定合理,對本班(支部)有指導(dǎo)、有落實(shí),實(shí)施效果顯著。(5分)
2)積極開展文明班級創(chuàng)建工作。(5分)
活動方案 篇3
為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)植樹活動的廣泛、持續(xù)開展,日前,余杭區(qū)綠化辦下發(fā)了《杭州市余杭區(qū)20xx年義務(wù)植樹活動總體方案》,對該區(qū)20xx年義務(wù)植樹活動開展進(jìn)行了全面部署。20xx年全區(qū)義務(wù)植樹活動以“植樹賞綠、文明之行”為主旨,大力弘揚(yáng)植綠、愛綠、護(hù)綠新風(fēng)尚,通過政府主導(dǎo)、平臺運(yùn)作、形式多樣,廣泛動員社會各界積極參與義務(wù)植樹活動。區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心作為該區(qū)義務(wù)植樹活動的'服務(wù)平臺,將為廣大市民、企業(yè)參加義務(wù)植樹活動提供報名、咨詢、組織開展義務(wù)植樹活動等一條龍的服務(wù)。具體載體形式和有關(guān)活動安排如下:
一是以政府為主導(dǎo),組織機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工、村干部帶頭履行植樹義務(wù),引導(dǎo)社會參與。“迎春林”(廣泛、深入、持久地開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動):活動時間在20xx年3月,活動對象為區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)街(平臺)、區(qū)直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人。“共建林”(共建森林余杭共享綠色家園):活動時間在20xx年3月,活動對象為鎮(zhèn)街、區(qū)直單位機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工、村干部。
二是以平臺運(yùn)作為主導(dǎo),通過義務(wù)植樹服務(wù)平臺,組織市民、企業(yè)參加植樹賞綠活動。“巾幗林”(美麗余杭,巾幗建功):活動時間在20xx年3月1日(星期三),活動對象為廣大婦女,活動地點(diǎn)在南山林場立佳公司前,報名限額300人。“市民林”(植樹造林,讓“森”活更美):活動時間在20xx年3月11日(星期六),活動對象為廣大市民,活動地點(diǎn)在長樂林場西山林區(qū),報名限額300人。“親子林”(全家一起來植樹,森林余杭更美麗):活動時間在20xx年3月18日(星期六),活動對象為廣大家庭,活動地點(diǎn)在長樂林場西山林區(qū),報名限額300人。“青年林”(植下一片綠,地球變得更年輕):活動時間在20xx年3月25日(星期六),活動對象為全區(qū)各界青年和志愿者,活動地點(diǎn)在長樂林場西山林區(qū),報名限額300人。
三是形式多樣,通過宣傳、護(hù)綠等其他盡責(zé)形式,發(fā)動社會參與,履行植樹義務(wù)。珍貴樹種進(jìn)村入戶活動:根據(jù)全省珍貴樹種進(jìn)萬村行動任務(wù)和總體要求,以“森林村莊”、“美麗鄉(xiāng)村”、“珍貴彩色森林”等建設(shè)為載體,采取多種形式,動員廣大農(nóng)戶在房前屋后、田邊地角、河邊山邊種上一顆“迎春樹”。綠色科普進(jìn)社區(qū)活動:依托市民素質(zhì)大講堂、老年大學(xué)等平臺,以家庭綠化為主題,廣泛宣傳家庭義務(wù)植樹盡責(zé)形式,倡導(dǎo)人人動手,美化家園。義務(wù)植樹宣傳活動:利用倡議書、報紙、海報、黑板報、短信及網(wǎng)絡(luò)媒體等多種載體途徑進(jìn)行義務(wù)植樹宣傳。結(jié)合農(nóng)民素質(zhì)教育、生態(tài)科普活動,廣泛宣傳義務(wù)植樹的法定性、公益性,組織學(xué)生、村民、村干部、企業(yè)主、企業(yè)職工、苗木種植大戶等為主要對象的義務(wù)植樹宣講活動。護(hù)綠行動:結(jié)合“五水共治”、“兩路兩側(cè)”整治、小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治、綠化長效管理等工作,以義務(wù)植樹基地、主干道路、河道、街頭公園等地段綠化養(yǎng)護(hù)為活動內(nèi)容的護(hù)綠行動。大力倡導(dǎo)見縫插綠、墻上掛綠、屋頂建綠、栽花種草等形式的“綠色家庭”活動;發(fā)動小區(qū)業(yè)主,組織開展小區(qū)綠化義務(wù)勞動。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為落實(shí)教育部在全國開展的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動精神,結(jié)合縣教育局活動實(shí)施方案,以此為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長
組員:全體行政人員教研組長備課組長
三、活動目標(biāo)
進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課;促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)和共享,推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
四、活動具體內(nèi)容
1.網(wǎng)上“曬課”
全體參賽老師實(shí)名登錄湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)(zzz)后,無需另行注冊可直接在國家教育資源公共服務(wù)平臺“一師一優(yōu)課“欄(zzz)進(jìn)行“曬課”。“曬課”的.具體操作,詳見“一師一優(yōu)課”欄目的“活動指南”。教師所提交的“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一堂完整的課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實(shí)錄(擬參加“優(yōu)課”評選者必須具備)和測評練習(xí)等。內(nèi)容須符合現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)要求,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)有的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教育方法、結(jié)合我校的“問題導(dǎo)引”五環(huán)節(jié)課改模式進(jìn)行備課,有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂教學(xué)內(nèi)容。曬課內(nèi)容最好教研組內(nèi)協(xié)調(diào),原則上不要相同,不要照搬集體備課教案,一定要有自己的獨(dú)到之處。網(wǎng)上“曬課”必須通過學(xué)校教研組長初審,合格方可發(fā)布。
嚴(yán)禁抄襲、杜絕思想性和知識性錯誤,對抄襲者和所在單位將在全縣通報批評,同時責(zé)令該單位將該教師當(dāng)年績效考核師德項(xiàng)記零分。
2.“優(yōu)課”評選
在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上產(chǎn)生縣級“優(yōu)課”,并推薦參加市級“優(yōu)課”評審。峰雙一中可推薦14堂“優(yōu)課”,分別為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、美術(shù)、音樂、體育、技術(shù)、綜合實(shí)踐各一堂。
參評“優(yōu)課”除上傳教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)和測評練習(xí)等,還須上傳一堂課堂實(shí)錄,課堂實(shí)錄(指教學(xué)過程視頻)應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的所有內(nèi)容,過程完整,畫面清晰。
3.20xx年12月至20xx年3月30日前,參賽老師在平臺注冊后按要求完成實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”,每個教研組必須在3月30日前向?qū)W校推薦一堂“優(yōu)課”。4月25日前完成校級“優(yōu)課”錄像。學(xué)校向縣推薦“優(yōu)課”后,20xx年5月xx日前縣向市推薦“優(yōu)課”。20xx年5月31日前市州完成評選,向省推薦“優(yōu)課”;20xx年6月中旬,省級“優(yōu)課”評選;6月底完成我省“優(yōu)課”向國家推薦工作。
五、活動獎勵
獲得縣級優(yōu)課的教師可登記繼續(xù)教育學(xué)分12分。學(xué)校對成功“曬課”的老師獎勵200元,獲得縣級、市級、省級、國家級“優(yōu)課”的參賽教師按300元、500元、800元、xx00元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵。省級、國家級“優(yōu)課”可成為教師積分及職稱評定、評優(yōu)等的重要依據(jù)。
活動方案 篇5
活動主線:
教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實(shí)物,具體的理解食品包裝的形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,形式與對象(兒童年齡特點(diǎn))的統(tǒng)一,以及最具生活趣味的藝術(shù)特點(diǎn)。
教學(xué)目的:
通過畫各種小食品,引導(dǎo)學(xué)生加深理解形狀和色彩等繪畫知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力。 教學(xué)重點(diǎn):小食品的特點(diǎn)和裝飾特點(diǎn)的理解與表現(xiàn)方法。
教學(xué)難點(diǎn):
小食品的不同形狀特點(diǎn)與不同裝飾風(fēng)格的表現(xiàn)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
學(xué)生自帶一樣小食品。要求沒有教師的允許下不許打開,違反者禁止參加本課的活動。
作業(yè)要求:
寫生 或想象畫幾個小食品,要注意好外形特點(diǎn)和圖案與色彩的設(shè)計效果。
活動過程
一、 小食品觀賞活動。解決以下問題 (培養(yǎng)學(xué)生敏銳的審美感知能力)(造型的審美) 關(guān)于對小食品( )的調(diào)查 年 班 所研專題名稱: 經(jīng)研究我知道 調(diào) 查 內(nèi) 容 包裝上面有什么:4種以上 通過包裝我知道里面是: 外形: 色彩:以 色為主,還有 顏色。 色彩搭配的作用: 適合的年齡段 。 1.哪些顏色再一起對比比較強(qiáng)烈 2.包裝和內(nèi)容是否統(tǒng)一? 是 不是 3.畫幾種你發(fā)現(xiàn)的線條。 你還發(fā)現(xiàn)了什么: 。
二、教師小結(jié) 學(xué)生在研究的過程中,發(fā)現(xiàn)的色彩運(yùn)用的規(guī)律。
三、把你觀察的小食品畫出來。 適當(dāng)講授構(gòu)圖技巧。可以進(jìn)行隨意的組合 (審美能力的理解。a美術(shù)知識的介紹)
四、調(diào)查反饋。
1.讀自己的研究報告,張貼自己的研究成果。
2.比一比誰的小食品畫的又象又好。 (d通過學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)的對照、比較、鑒別)
五、布置作業(yè),通過研究, 我們學(xué)習(xí)了對事物的`細(xì)致的觀察。回家每人選一樣物體進(jìn)行調(diào)查,自己寫一份調(diào)查報告。下節(jié)課我們進(jìn)行更多的交流。
關(guān)于對小食品( )的調(diào)查 . —— 年—— 班 所研專題名稱:——
經(jīng)研究我知道 調(diào) 查 內(nèi) 容 包裝上面有什么:——4種以上
通過包裝我知道里面是: 外形: 色彩:以 色為主,還有 顏色。
色彩搭配的作用: 適合的年齡段 。
哪些顏色再一起對比比較強(qiáng)烈 包裝和內(nèi)容是否統(tǒng)一? 是 不是 畫幾種你發(fā)現(xiàn)的線條。 你還發(fā)現(xiàn)了什么:—— 。
關(guān)于對小食品( )的調(diào)查—— 年 ——班 所研專題名稱: ——
經(jīng)研究我知道 調(diào) 查 內(nèi) 容 包裝上面有什么:4種以上 通過包裝我知道里面是: 外形: 色彩:以 色為主,還有 顏色。
色彩搭配的作用: 適合的年齡段 。 哪些顏色再一起對比比較強(qiáng)烈 包裝和內(nèi)容是否統(tǒng)一? 是 不是 畫幾種你發(fā)現(xiàn)的線條。
你還發(fā)現(xiàn)了什么:—— 。
活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
教玩具制作能力是幼兒教師必備的一項(xiàng)基本功。我園開展教玩具比賽活動旨在強(qiáng)化教師專業(yè)素質(zhì),為教師提供一次相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,提高教師制作教玩具的能力;同時通過此活動,為幼兒提供更多有趣的活動材料,促進(jìn)幼兒在活動中得到更好發(fā)展,深化我園"以人為本,玩中學(xué)、學(xué)中玩"的辦園思想。
二、活動時間
9月26日上午
三、活動形式
此次活動要求教師全員參與,比賽時按序號評比,教師要詳細(xì)介紹作品的名稱、設(shè)計意圖、作品用途并進(jìn)行演示。
四、教玩具制作要求:
1、科學(xué)性和教育性。
設(shè)計的.玩具要適合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,便于幼兒操作和理解,為幼兒所喜歡;設(shè)計的玩具應(yīng)能夠?yàn)榻逃虒W(xué)活動服務(wù),能夠引發(fā)游戲和探究活動,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
2、創(chuàng)新性與多功能可變性、可操作性。
參賽作品設(shè)計要新穎、獨(dú)特;具有可操作性,讓幼兒在動手、動腦、多種感官參與活動中得到發(fā)展。盡量減少裝飾、擺設(shè)性的玩具。
3、藝術(shù)性與廢舊利用。
參賽作品要有藝術(shù)性,造型設(shè)計優(yōu)美,色澤鮮艷、搭配協(xié)調(diào),培養(yǎng)幼兒的審美情趣。提倡廢舊物品的利用。
4、安全性與衛(wèi)生。
作品選擇的材料應(yīng)當(dāng)是無污染、無礙健康的材料,造型無鋒利棱角、無危險,便于洗滌和消毒,如有電源裝置要安全可靠,確保幼兒的安全和健康。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
本次活動將對參賽作品進(jìn)行公開、公正評比,比賽設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,對制作出優(yōu)秀作品的教師予以頒發(fā)證書和獎勵。
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