演講比賽活動方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的演講比賽活動方案,希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動方案1
為了讓學生切實領會“讀書,科技”活動的重要意義,深入宏揚愛國主義精神,也為了豐富學生的課余生活、培養學生的各種能力、提高學生的.普通話表達水平。按學校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。
一、活動目的:
切實領會“讀書,科技”活動意義,宏揚愛國主義精神,豐富學生生活、培養學生能力、提高學生普通話水平。
二、活動時間:20xx年5月26日(16周星期二下午)第三節
三、活動地點:電教(2)室
四、活動步驟:
1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務;
2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單;
3、5月25日上午級部組織評委分別對演講選手進行評分,最后根據分數的高低評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名;
4、現場公布比賽結果,頒獎。
五、比賽方式:
1、抽簽,確定比賽順序;
2、選手作自我介紹(15秒);
2、演講(3—5分鐘)。
六、活動要求及評分細則:
1、主題鮮明,語句連貫,事例得當;(30分)
2、吐詞清晰,自然大方,衣著得體;(30分)
3、普通話標準,語調豐有感染力,聲音洪亮;(30分)
4、脫稿。(10分)
演講比賽活動方案2
一、活動名稱:中文演講比賽
二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部
三、活動宗旨
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的'能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦
四、活動時間:x月x日——x月x日
五、比賽地點
初賽:xxx(如有改動,另行通知!)
決賽:xxx(如有改動,另行通知!)
六、賽前準備:
20xx年xx月xx日將通知下達各班班長,宣傳部在x月x日將海報寫出來,宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名,最后由班長統一報到系活動室,截止日期x月x日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽,并要求預賽必須提前到場。
七、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求:
(1)參賽對象:大一新生
(2)要求演講內容積極、健康、向上;
(3)服裝要求:正裝
九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等
十、初賽安排及籌備工作:
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負責。
3、x月x日晚7:00在xxx舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3——5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計后,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排:
1、x月x日晚7:00在xxx演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后,評委對參賽選手進行評分。
2、決賽成績除去分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位,分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。
3、比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,臺風獎和歡迎獎。(共七名獲獎者)
注:
一、要求以及評分標準:
評分采取100分制。命題演講按演講內容(30分)、語言表達(35分)、態勢神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時間(5分)5個項目進行,共占80分;命題演講
1、演講內容(30分):
a。觀點正確、鮮明,主題深刻、集中。(10分)
b。角度新穎、選材得當,材料典型、充分;(5分)
c。切合聽眾對象,切中社會現實,針對性強;(5分)
d。邏輯嚴謹,結構清晰,語言生動,說服力強。(10分)
2、語言表達(35分):
語音:普通話標準,吐字清楚、準確,流暢,自然;(15分)
語調:停頓運用得當,抑揚頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意。(15分)
語速:演講流利,有適當的速度,節奏富于變化;(5分)
3、神情動作(20分):
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果,不矯揉造作,夸張別扭。
4、儀表形象(10分):
(正裝)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。
5、演講時間(5分):
嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
(時間限制為5分鐘,嚴重少于3分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止)
三、比賽流程
1、初賽:介紹參賽程序和評委——比賽開始——評出名次——宣布決賽名單和時間地點
2、決賽:領導致辭——開始比賽——在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的分數,依此類推——頒獎——嘉賓上臺總結
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
四、注意事項:
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們可能會增加一點即興問答活動內容,對此,希望參賽者賽前要有充分準備。
演講比賽活動方案3
迎著新一輪朝陽,今天的教育故事又翻開新的一頁,又是一個精彩的.開頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯翩,回味無窮。那是件趣事,令人心中開滿鮮花;那是個驚人之舉,讓人感覺翠竹在拔節抽枝;那是段難忘的教學場景,使人感到教學藝術的魅力……說說我的教學故事,開啟你的教學智慧,搭建我們的分享平臺,提升我們的專業素養。為此,特舉辦本次演講比賽,現作如下安排:
一、活動時間:
1、組內推選、準備階段:第十一周(11月2日至11月6日)
2、競賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)
二、活動要求:
1、以年級組為單位,語、數學科各推選出1名教師,綜合學科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任,并抽簽決定出場順序。
2、11月10日(星期二),數學、綜合學科選手參賽,全體數學、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語文學科選手參賽,全體語文、綜合(含后勤組)教師參加。
三、獎勵辦法:
1、獎項設置:每場評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現場頒獎。
2計分辦法:在學期考核中,一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分。
四、評委:
楊生勤 張 樸 金學海 黑學紅 李 璐 馬希芳 張宗芳
周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠
記分、合分:王雅琴 丁愛萍 楊文佳 楊維俊
五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作:李 璐 楊霄飛 丁曉忠
演講比賽活動方案4
讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯;讀書自古以來就是為學與從教的基礎;通過讀書,可以讓貧乏和平庸遠離我們,可以讓博學和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發青年教師讀書的興趣,不斷促進青年教師的專業成長,經學校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、指導思想
以萊城區教學工作會議精神和萊城區《關于實施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計劃》為指導,以建設書香校園為載體,以擴大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進教師的專業成長為目標,不斷增強教師的讀書意識,激發教師讀書的興趣,構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量。
二、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。
三、比賽時間
12月11日
四、比賽地點
學校禮堂
五、參賽條件
1.工作積極主動,愛崗敬業,教育教學成績突出。
2.喜愛讀書,有讀書的好習慣,有積累的好習慣,有一定數量的'藏書。
3.年齡在40歲以下。
六、比賽議程
1.預賽:由各級部為單位組織預賽,根據比賽成績各推薦2人參加學校決賽。
2.決賽:由學校統一組織,根據比賽成績評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎3人,并根據學校量化積分方案分別加分。
七、評分細則
1.內容(3分)
(1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當,材料典型,要緊密聯系作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);
(2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。
(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態度親切。體態語和表情運用恰當、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脫稿演講(1分);
(2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
(3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。
演講比賽活動方案5
一、前言
雄鷹的夢想是翱翔于天際,駿馬的夢想是馳騁于大地,人生能有幾回搏,青春的我們為什么不為夢想而搏擊哪!年輕沒有失敗,只要你肯亮出你自己。
二、序
1、比賽題目: “志遠建工 迎xx年國慶”演講比賽
比賽主題: 國慶、全運會
比賽目的及意義:
1)、迎接xx年國慶和十一全運會的到來,激發廣大學生的愛國熱情和情操,弘揚民族精神。
2)、為了豐富校園文化生活,從建工系發掘有潛力的.演講比賽選手,為有演講這方面才藝和興趣的同學一個充分展示青春自我的平臺。
比賽時間:
比賽地點: 初、復賽
決賽(幻燈片形式)
主辦方: 建工系學習部
承辦方: 建工系學習部
協辦方: 建工系紀檢部、生活部、禮儀部
參賽隊伍: 從xx級新生中篩選的10名優秀選手
采用規則辦法:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后所得平均分為該選手的最終得分。
程序:依次經過海選、初賽、復賽、決賽。
2、評委名單:xxx
嘉賓:院學習部代表,各系代表
名次及獎勵辦法:從中選出三名優秀選手,分別獲得證書一等獎、二等獎、三等獎 ,其余每人一本筆記本
3、報名形式:xx級各班學生向各班學習委員處報名。
報名時間:20xx-xx-xx晚上7:00
初賽時間:20xx-xx-xx晚上7:30
復賽時間:20xx-xx-xx下午4:40(抽簽決定次序,統計演講題目)
6、經費:水的費用來自部費
三、評分準則
1、形象風度:衣著整潔、儀表大方、舉止得體(20分)
2、語言表達:普通話標準、口齒清晰、表達流暢、富有激情、具有感染力(30分)
3、思想內容:緊扣主題、見解獨到、富有號召力和教育意義(40分)
4、綜合印象:根據選手臨場表現和演講效果作出評價(10分)
四、活動流程:
1、宣布比賽開始
2、介紹來賓
3、介紹評委
4、宣布評分辦法
5、比賽
6、評委點評或領導講話
7、宣布獲獎名單
8、頒獎。
9、宣布比賽結束
五、工作人員安排
1、主持人: xxx
2、嘉賓評委接待、協調:xxx
觀眾安排:xxx
3、幻燈片操作:xxx
4、相機拍攝:xxx
5、統計分數:xxx(專遞、和評委介紹評分準則)
6、禮儀:禮儀部
7、紀律:紀檢部
8、后勤保障:其他學習部成員
六、物品準備
1、申請:教室(2個)、綬帶(4條)、證書(3本)、筆記本(7本)
2、準備物品:礦泉水、筆、計算器、紙、評分表、主持詞、海報。
七、要求
1、學習部成員及工作人員必須提前20分鐘到達現場
2、禮儀部成員提前10分鐘到達
3、紀檢部、生活部提前5分鐘把觀眾帶到現場
4、評委及嘉賓開場前到達
5、選手必須著正裝提前10分鐘到達
6、活動結束后學習部清理現場,并做好總結及未完善工作(證書打印)
八、活動前期準備
1、要提高演講賽水平,必須要提高參賽選手的水平,培訓參賽選手:
(1)、一是對選手的演講稿作統一修改評定,或提出要求;
(2)、二是總結演講賽中易出現的問題,對參賽選手進行培訓,講授演講的知識和技巧,組織進行一定的訓練。
2、精心設計布置會場,突出演講主題和主辦單位。
演講比賽活動方案6
一、活動目的
以30周歲以下教師演講比賽活動為切入點,幫助青年教師尋找自己專業發展中的成長感悟,關注教育反思,對自己未來的專業成長萌發希望和熱情,從而形成團隊凝聚力。
二、演講主題
參賽選手以“尋找……”為題,圍繞自己的專業成長思考切入點,暢談自己專業成長中的感悟和想法。
三、活動時間及地點
1、 11月19日 抽簽決定演講順序(各分園)
2、11月23日下午1:00——4:30 現場比賽(東海園三樓多功能廳)
四、比賽規則
1、演講比賽由7名評委評分,7為評委分別來自于幼兒園領導班子成員、各分園代表。計分方式:去掉一個最高分,去掉一個最低分,余下5名評委的平均分數即為該選手最終得分。
2、分數公布方式:選手的.分數在后一位選手演講結束后,現場公布。
3、從高分到低分依次產生個人一、二、三等獎和鼓勵獎。
五、比賽要求
1、演講賽要結合教師專業發展實際,突出亮點,主題鮮明。
2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。
3、每位選手演講時間為3—5分鐘。
六、評分標準
演講要求:觀點鮮明、邏輯性強、儀態儀表良好、效果明顯、時間把握準確。滿分為100分。
1、觀點鮮明(50分)
要求主題突出、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分,事、情、理交融。
2、邏輯性強(20分)
條理清晰,脈絡分明,材料支撐觀點,推論合乎邏輯規則。
3、演講效果(20分)
演講精彩生動,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。
4、儀態儀表、時間把握:(10分)
服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態度親切。演講時間的掌握恰到好處,超出或者少于規定時間在30秒以內(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。
江東區中心幼兒園
演講比賽活動方案7
為深入貫徹黨的十八大精神和全面貫徹落實中央及省、市、縣的要求,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,推動社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的`吸引力和感染力,引導公民積極參與道德實踐,提升道德素質,特舉辦“踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽活動,具體安排如下:
一、活動主題
踐行社會主義核心價值觀
二、活動主辦單位
中共青山鋪鎮委員會、青山鋪鎮人民政府
三、活動承辦單位
青山鋪鎮綜合文化服務中心、青山鋪鎮社區學校
四、活動時間
20xx年10月24日
五、活動內容與要求
1. 演講內容緊扣“踐行社會主義核心價值觀”主題,展現我鎮廣大群眾對世界觀、人生觀、價值觀的深刻認識、深入思考、深度思辨,啟迪和引導廣大群眾不斷增強踐行社會主義核心價值體系的自覺性。
2. 語言要簡潔、自然、生動,演講時間控制在6分鐘以內。
六、活動步驟與時間安排
(一)宣傳階段(20xx年9月28日——10月8日)
由鎮綜合文化服務中心動員,加強賽前的活動宣傳,并向各支部對接比賽事宜,確定各支部的活動聯系人,確保活動按時保質進行。
(二)準備階段(20xx年10月9日——10月20日)
1. 各支部自行組織、準備1個以上演講參賽節目,確定演講人及演講稿。
2. 各支部按照本方案明確的主題、內容和要求組織實施,于10月20日前將候選節目名單按支部、演講題目、演講人姓名、演講稿(電子版)報鎮綜合文化服務中心。
3. 各支部要對所準備的演講內容質量、時長等方面要求進行審查篩選,確定本支部推薦的候選節目。
(三)審查修改階段(20xx年10月22日)
鎮綜合文化服務中心根據各支部推薦的候選節目,組織人員進行預賽,選出前若干名進入總決賽,并對參賽節目提出修改意見。
(四)比賽階段(20xx年10月24日)
定于10月24日正式進行演講比賽,選手順序采用抽簽決定。比賽前一天,參賽選手可以進行實地彩排等預熱。比賽當天,參賽選手由支部活動聯系人帶隊提前一小時到黨政辦抽簽,當天完成并進行表彰。
七、活動獎勵辦法
主題演講比賽評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。
八、活動評分細則(附后)
演講比賽活動評分細則
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
一、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
二、語言表達:30分。要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
三、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
四、綜合印象:10分。演講時間6分鐘以內;評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
演講比賽活動方案8
為了傳承中華美德,喚醒學生感恩之心,教育學生樹立遠大志向,激勵學生立志成才,特制訂如下活動方案:
一、活動主題:學會感恩,勵志成才
二、參賽對象:我校七、八、九年級學生
三、參賽要求:
1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬、文章可以自己創作。
3、每人演講時間為3—5分鐘左右,且使用普通話。
4、參賽選手按抽簽順序上臺,演講原則上要求脫稿。
四、活動安排
1、預賽
各班語文教師負責,在班級內部先進行一輪演講比賽,推選出3名同學進入學校決賽。預賽須在20xx年11月20日前結束。
2、決賽決賽由學校統一組織,時間定在20xx年11月下旬(具體時間見通知),每班三名選手參加。
五、演講地點:餐廳
六、評分細則:
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(分)。(計分)
2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(分),服裝得體,自然大方,氣質佳(分),觀眾反映好(分)。(計分)
七、評委:
八、獎項設置:本次演講比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎四名,優秀組織獎一名。個人獎項由評委現場打分評選,優秀組織獎由評委根據各班演講比賽組織情況酌情確定。
演講比賽活動方案9
為深入貫徹落實我校開展的“文明習慣養成教育活動月”的相關要求,使學生養成良好的習慣,增強學生的自我約束能力,按照學校工作安排,定于10月29日下午舉行我校學生“文明在我心中”演講比賽,現將有關事宜通知如下:
一、參賽范圍及人數
本次演講比賽要求七、八、九年級參加,各班推薦1名選手參加比賽。各班在本周內將選手名單及演講題目交政教處。
二、活動內容
1、以《中學生守則》《中學生日常行為規范》和《隨州市外國語學校文明習慣養成教育活動月活動安排》等為演講依據;以在文明習慣養成教育活動月中班級、學校的新人新事新風尚以及你所獲的`的感想為演講內容進行演講。
2、舉行“文明在我心中”簽名活動。
三、比賽辦法
參賽選手均通過抽簽決定演講的先后順序,當場打分,當場亮分,按比賽成績評獎
四、獎勵辦法
比賽共設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名
五、演講評分標準
演講評分綜合考慮演講稿內容和學生演講水平兩方面,學生演講內容要圍繞本次活動的主題,重點談參與文明習慣養成教育活動的感想。演講時要用普通話,吐字清晰,富于感染力和教育意義。演講時間控制在3-5分鐘以內,每超時30秒扣0.1分。
五、評委成員:
熊校長、郭校長、蒯老師、楊老師、秦老師、秦老師、梅老師、邵老師
演講比賽活動方案10
一、活動目的
為了充分展示我校學生的精神風貌,激發學生的愛校情懷,為了豐富同學們的文化生活,讓同學們在比賽中學習,在比賽中鍛煉,從而培養學生的集體主義觀念和愛校情懷,展現新時代的學生風采,經學校研究決定,在10月份舉行 “愛我實中,放飛夢想”演講比賽。
二、活動要求
各班選手以“我愛我們的學校”為主題現場演講,演講內容可回顧校史、展望未來,也可反映在學校的所見所聞、所思所想,抒發自己愛校園、愛老師、愛同學的真實情感。通過演講,達到使全體學生進一步認識學校,了解學校,向往學校,熱愛學校的'震撼效果。
三、活動安排
第一階段:宣傳發動(9月27日—9月30日)各班要認真向學生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義,營造氛圍。
第二階段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名學生結合本次活動的要求,準備一篇演講稿。
第三階段:初賽階段(10月14日—10月20日)以班級為單位,組織演講,有學生集體評議打分,確定本班決賽選手。
第四階段:決賽階段(10月23日)各班選手按抽簽順序登臺演講,根據評分標準和規則確定獲獎選手并頒發獲獎證書。
四、比賽方式
初賽:由各年級組織,各班主任具體負責,語文老師協助輔導,每班評選出一名優勝者參加學校的復賽。
復賽:學校統一組織,按選手分數評出獎項,頒發一、二、三等獎證書及獎品。
五、比賽時間:
20xx年10月23日下午 (星期三)
六、決賽地點
學校校園
七、比賽要求
1、班主任要要認真組織篩選,語文教師要精心指導。
2、每人演講時間不少于五分鐘,不超過八分鐘。
3、復賽選手采用抽簽順序制,按抽簽次序依次上臺演講。
4、學生須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明,內容充實具體,條理清晰,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
八、評分規則
評分采取100分制,前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后亮分,其余選手演講結束后逐一當場亮
分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
九、獎項設置
本次比賽將設定16個獎項,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發獲獎證書。
演講比賽活動方案11
為了全面實施素質教育,豐富校園文化生活,培養學生熱愛祖國,熱愛校園,促進校園文化健康發展,團委、政教處聯合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。
一、比賽時間:10月19日下午第三節課下
二、比賽地點:實驗樓五樓會議室。
三、要求:
1、以熱愛校園,熱愛班級為主要內容,演講時間不超過5分鐘。
2、每班推薦一人準時參賽。
四、評獎:
學校將對參賽的同學進行評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。
附:演講比賽評分標準:
一)主題內容:(50分)
1、內容緊扣主題,充實生動(20分)
2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)
3、主題深刻富有感召力(20分)
二)普通話(20分)
1、發音基本標準
2、普通話流利
3、節奏優美,發音標準動聽,富有感情
三)表達分(20分)
1、脫稿演講,表達生動,動作恰當
2、感情處理得當
3、感召力強,富有創意(1分)
四)臺風(10分)
服裝得體,自然大方
演講比賽活動方案12
進一步掀起“迎奧運、講文明、樹新風”活動的新高潮為全面提高我校同學的思想認識及個人素質,為廣大同學提供一個展現自我提升自的平臺,我校將開展“奧運――我心中的歌”演講比賽,旨在通過演講讓同學們和社會上談論的'熱話題來展現黎安中學的新形象,提升文化品位,營造全校師生期盼奧運的良好氛圍。
比賽形式
各參賽選手事先做好準備以“奧運――我心中的歌”為主題材料演講,每位參賽選手的演講時間為5-10分鐘,要求儀表端莊,口齒清晰,普通話流利,具有一定的演講技巧等。
參賽人員
各班推薦二名優秀代表參加比賽,在4月22日將名單與演講稿上交到團委會宣傳部,由校語文教研組審評與初評,任何班不得棄權。
評委及評分細則
內容20%,儀表10%口齒15%普通話15%表情10%脫稿10%綜合技巧20%
比賽評委:比賽特邀請學校領導及老師作評委等做評委
比賽工程及比賽順序:
決定于4月24下午第三節課進行。
決賽的順序由選手抽簽決定。
獎勵方法
在參賽選手中取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎多名
獲獎選手將各獲獎品一份.
演講比賽活動方案13
法制建設一直在我國發展中處于舉足輕重的地位,對被譽為天之驕子的學生來說,加強法制建設更是重中之重。為了加強XX中心小學學生的法律修養,展現我校師生的風采,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,在比賽中提高,XX中心小學學生風采,學校決定開展以“法制知識”為內容的演講比賽。現將有關事宜安排如下:
一、活動目的:
1豐富同學課余生活,活躍校園文化氛圍,體現學生風華正茂的精神狀態。
2提高同學們的語言表達能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。
3增強同學法律意識,豐富學生法律知識,加強我校學生的法制風氣,提高我校學生的素質,展現我校學子的風采,樹立良好的社會形象。
二、活動主題:法在我身邊
三、參賽對象:XX中心小學一到六年級學生
四、比賽時間和地點:
時間:20xx年5月18號下午14:00
地點:學校操場
五、比賽形式:
1、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
2、演講內容必須與既定主題相符,演講稿要適合小學生年齡特點。
六、 賽事細則
1、選手確定
一、二年級1人,其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中,由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽簽決定出場順序,順序表在第二天發到各個班主任手中。
2、比賽要求
(1)著裝莊重整齊(2)要用普通話 (3)演講內容符合這次比賽的主題 (4)服從工作人員安排
3、由學校男教師,在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)
4、各班班主任負責紀律的維護,其他科任老師必須全部到班協助班主任的工作。
5、所需器材:音響,相機,計算器,卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。
七、比賽規則:
1、演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯
2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權
3、參賽選手根據簽到順序依次上臺演講
4、演講時間為3到5分鐘,少于或超時均適當扣分,當選手演講時間不足30秒是,提醒人員在臺下示意。
5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢
6、比賽設有仲裁委員會,如果遇見分數相同,或突發情況將最終由委員會裁定。
7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額,其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,優秀獎若干,高年級組設定6個獲獎名額,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。
一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆
一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆
三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆
優秀獎 文具盒一只
8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發獎狀及相關獎品。
八、比賽流程安排:
1布置會場,接待評委嘉賓。
2主持人開場白后宣布比賽正式開始。
3參賽者按照抽簽結果依次上臺演講。
4登記員算分數。后一個選手演講完后,主持人宣布前一個參賽選手比賽結果。
5頒發獎品。
6整理物品清理會場。
九、評分標準:
(一)內容
主題(15分):主題明確、深刻,觀點正確、鮮明,見解獨到
材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。
結構(15分):結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝
(二)表達
語言(25分):包括語音的規范性和語言的流暢性
感染力(20分):包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現
形象(15分):著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的'精神風貌,上下場致意,答謝。
(三)注:注意演講時間。不足時或超時,在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分,不脫稿也不扣分。
十、人員安排:
評 委:XX
會場布置:負責人: XX
參加成員:各年級組全體教師(負責演講臺設置等)。
攝影攝像 :負責人:XX
主持人 :XX
分數統計 :負責人:XX
時間提醒員 XX
十 注意事項:、
1、 工作人員提前30分鐘入場
2、在比賽之前將所需的獎品買好。
3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現場秩序,保持全場安靜,不得隨意走動
4、 活動結束后全體工作人員留下負責現場的清潔。
XX中心小學
20xx年5月18日
附件:
1、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準
2、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表
3、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表
附件1
XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準
項目 | 內容 | 表達 | |||||
主題15分 | 材料10分 | 結構15分 | 語言 25分 | 感染力20分 | 形象15分 | ||
滿分標準 | 主題明確、深刻,觀點正確、鮮明;見解獨到 | 材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。 | 結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝。 | 包括語音的規范性和語言的流暢性 | 包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現 | 著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。 | |
附件2
XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表
班級: 評委:
內容 | 表達 | 總分 | ||||
主題 15分 | 材料 10分 | 結構 15分 | 語言 25分 | 感染力 20分 | 形象 15分 | |
附件3
XX中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表
班級 | 評委1 | 評委2 | 評委3 | 評委4 | 評委5 | 合計 | 名次 |
演講比賽活動方案14
廣西工學院
演 講 比 賽
二〇一一年十一月十三日
廣西工學院“讀書·勵志·成才”征文演講比賽策劃書
一、活動主題 讀書·勵志·成才
二、主辦單位
1.廣西工學院圖書館、讀書協會、大學生勵志協會、晨光文學社。
2.成立征文演講比賽組委會
主任:林芳福 15007728735
副主任:秘書處:李寶興 18677202582
新聞部:
項目部:馬宗鵬 15077220363
宣傳部:
三、活動背景
近年來,在各級領導及社會各界人士的關懷和幫助下,廣工師生凝心聚力,共同促進學校實現科學發展,各項事業取得喜人成績。今年是學校“更名”大學的沖刺之年,在這個關鍵時期,每個廣工人都應該積極投入到“更名”大學的活動之中。為此,我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”征文演講比賽,以鼓舞志氣,為廣工更名大學盡一份力量。
四、活動目的及意義
本次活動旨在提高學生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,促進廣工更名大學,展現當代廣工學子風采。
五、征文演講內容及要求
1.征文內容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。
2.演講文稿即為征文內容。
3.征文內容要健康向上。
4.征文必須是原創作品。
5.征文字數要求1000字以上,參加演講的要求1500字以上。 6、征文和演講可兩項都參加,但要求每一項都要有文章。.
六、活動安排
1.選定參賽作品
征文上交時間截至12月5日,參加演講比賽的名單于12月6日張榜公布。
2.初賽
時間:20xx年12月10日晚上7:30,地點:第五教學樓。
3.決賽
時間:20xx年12月23日晚上7:30, 地點:圖書館報告廳。
七、活動對象
全院學生
八、前期準備工作
1.宣傳動員
(1)召集所有大一各班級學習委員進行通知; 20xx年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協會的會員部各出4人到學生宿舍(大一的除外)發傳單。
(2)在校園內張掛橫幅6條,張貼海報7張進行宣傳(其中一張用紅紙寫,相當通知之類的)。在25日前橫幅由三個協會的新聞部掛出來,海報由宣傳部張貼。
2.報名工作
(1)11月26—29日中午、下午到南北區食堂前擺點填表收表;三個協會的秘書處各出2個人。每天晚上向主任匯報當天報名情況。另外,在圖書館一樓服務總臺設立報名點,主要由老師負責,學生協助。
(2)12月5日將參賽名單整理好,編好序號。本項工作由秘書處負責,并統一將名單報給勵志協會會長處。
3.場地申請
由晨光文學社的秘書處申請,在12月5日前確定。
4.主持人
比賽主持人2名,由讀書協會秘書長尋找,在11月28日前報給讀書協會會長。
5.經費來源
由三個協會外聯部成員出去拉贊助,贊助情況在20xx年12月6號前確定;協會會員繳納的經費;向圖書館申請部分經費。
6.拱門的租用
由讀書協會策劃部負責,在決賽當天中午在圖書館門前撐起拱門。
7.邀請評委
提前邀請評委,初賽邀請的評委有:辯協會長,三個協會會長,管理系和職教院辯論隊前任隊長;決賽邀請評委有:圖書館館長、三個協會的指導老師、社聯主席、辯協會長。由會員部負責。
8.評委邀請函的發放
初賽的要在20xx年12月5日前將邀請函發放到評委手上,決賽的可在初賽結束后發放。由晨光文學社秘書處負責。
9、獎禮品的購買及證書的打印
獎禮品要在12月20日前全部購買完畢并分好類,證書的打印及蓋章在12月22日弄好,12月23日中午前將以上東西交給秘書處。由鄧建勇負責。
10、比賽用水
比賽當天解決,有鄧建勇負責。
九、初賽流程
1.12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協會的宣傳部干事對初賽用教室進行布置。
2.12月10日晚7:30在五教進行初賽,由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘,6名評委。評委分別對各選手進行評分統計后,選出前16名,進入決賽。
3.比賽結束后由評委點評。
4.12月12日中午前張榜公布進入決賽選手名單,并電話通知到每個選手。由讀書協會的讀書部負責。
十、決賽流程
1.在12月23日上午由三個協會的宣傳部對圖書館報告廳進行布置。
2.12月23日晚7:30在圖書館報告廳進行決賽。由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘。
3.每位選手演講后,評委對其進行打分,打分實行100分制,除去最高分和最低分,剩余分數取平均,保留三位小數,按平均分排名,每5個公布得分。
4.比賽結束后由評委代表點評,最后由主持人宣布比賽結果。
5、頒獎 由評為嘉賓為在演講與征文比賽中獲獎的同學頒獎。 6、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十一、征文比賽流程
1、12月6日匯總好參加征文比賽的文章,然后交給讀書協會會長。
2、12月7日,讀書協會會長講征文比賽作品交給圖書館負責人,然后由圖書館成立評委團評選
3、12月23日中午前由讀書協會讀書部電話通知獲獎同學于當天晚上到演講決賽現場領獎。
4、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十二、補充事項
1.新聞部:負責比賽過程的相片拍攝、采集和賽后宣傳(在學校的BBS上發稿、制作活動展板)。
2.項目部:作為機動組聽從工作安排。
3.秘書處:負責場地的'清理,確保衛生清潔。
4.宣傳部:初賽時黑板的布置,決賽時主席臺等場地的布置。
5、會員部:初、決賽期間把參賽人員安排在統一座位;決賽的時候把在征文比賽中獲獎的同學也安排在統一座位。
6、沒有提到的各協會的部門統一歸屬于機動組,由盧龍昌負責。
7、秘書處分配的任務比較多,到時候秘書處這邊可以聯系機動組進行協助。
十三、演講評分細則
1.演講材料(35分)
思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內容充實具體,生動感人;
材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現時代精神; 講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝;
文字簡練流暢,具有較強的思想性。
2.語言表達(35分)
演講者語音規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。
3.形體語言(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
4.主體形象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
5.會場效果(10分)
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
十二、各部門的具體分工(見附表一)
十三、獎項及獎品
1. 獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎10名。
2. 獎品:發給證書和圖書獎品
十四、經費預算
1.傳單及報名表500份傳單+100張報名表(可復制使用),共80元。
2.橫幅2 條可能少些,需要5-6條,約250元
3.海報7*30=210元
4.圖書800元
5.證書100元
6.評委用水以及評委請帖 30元,評委紀念品200元
7.租用拱門100元
8.賽場布置100元
共計: 1370元
征文演講組委會
20xx年11月13日
如果大家對本部門的分工有什么疑義的請聯系組委會主任及副主任,也可以聯系項目部這邊。謝謝!
演講比賽活動方案15
一.活動背景
在母校迎來八十周年華誕之際,為祝福母校八十歲生日快樂,傳承校園詩歌朗誦的精神,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學們的大學生活,展示大學生的風采,特此舉辦“歲月華章 情思飛揚”詩歌朗誦會。
二.活動主題
宏詩歌文化,展青春風采。
賀母校八十華誕。
三.活動意義及目的
詩歌朗誦比賽,顧名思義,通過同學們將自己所寫的詩歌朗誦出來,表達自身的真情實感,打動他人,以此種形式抒發自己的感情,使自己的大學生活不致太過枯燥,并讓同學們養成一種良好的文學素養,進而提升自己的`內在品質。與此同時,也為同學們提供一個展現自己文學能力的平臺,使自己全面發展。
四.活動對象:
江蘇科技大學(張家港)/ 江蘇科技大學蘇州理工學院全體在校生。
參賽要求:
1.可以單獨朗誦,也可以組隊(限制5人以內)。
(注意:除此之外作協2人,綠風詩社2人,廣播站2人)
2.要求音樂、PPT制作與朗誦作品相協調;
3.朗誦時間控制在4分鐘以內,不超過5分鐘;
4.詩歌內容要求積極向上,體現大學生精神風貌;
5.若詩文自創,可酌情加分。
五.舉辦單位
大學城作協分會
綠風詩社
飛帆暢響廣播站
六.活動時間
11月15日前 初賽
11月17日 復賽
12月01日 決賽
七.活動地點
初賽:各學院文藝部承辦,地點自定
復賽:大學生活動中心
決賽:行政樓報告廳
八.活動流程:
宣傳工作:1.海報
2.廣播站宣傳(1星期)
3.班聯向各班委下發文件宣傳
報名時間:11月13日晚10點前
交人員名單、參賽作品、背景音樂。
聯系方式:
18205051285杜脈順
18205053006高楊
15950962498劉憲
比賽準備:1.人數:初賽:不限
復賽:16人
決賽:10人
2.獎項:一等獎:1人
二等獎:2人
三等獎:3人
優勝獎:5人
3.評委:三個協會的各指導老師
作協副主席
詩社社長
廣播站站長
活動內容:初賽: 各學院文藝部分別進行初賽,選出3—4人參加復賽;
復賽:三個協會負責,選拔出10人參加決賽;
決賽開始前,由廣播站負責決賽前指導
決賽:
1.先誦讀各自準備的詩歌,評委打分;
2.由作協,詩社準備的原創詩歌,交由選手,現場抽題,即興發揮,評委打分;
3.綜合評定。
(注意:以上比賽主持人由廣播站負責)
頒發獎品:
1.作協分會年刊《異域江南》
2.獲獎證書
十、評分規則:
1、主題內容(20分):
主題寓意深刻、富有號召力、內容充實、有真情實感
2、朗誦(40分):
(1)發音標準、吐字清晰。
(2)語速恰當、自然流暢。
(3)節奏優美,富有感情。
3、表達效果(30分):
(1)表達自然得體,動作恰當不夸張。
(2)感情處理得當,感情豐富。
(3)富有創意、引人入勝。(可酌情加分)
4、其他(10分):
(1)舞臺儀態,舉止大方得體。
(2)自備伴奏音樂、PPT。
(3)若是自創稿件酌情加分。
十一、經費預算
1.音響設備: 80元
2.會場布置: 50元
3.證書:50元
4.其他:20元
總計:200元
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