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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-13 08:37:25 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:

  喜氣洋洋迎新年。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日(星期五)下午班會(huì)課。

  三、活動(dòng)目的

  在20xx年元旦到來(lái)之際,各班通過(guò)開(kāi)展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動(dòng)等多種活潑輕松的`形式來(lái)感恩老師、感恩父母,融洽同學(xué)感情;同時(shí)通過(guò)慶元旦活動(dòng)了解中國(guó)新年習(xí)俗,感受新年的快樂(lè),引導(dǎo)同學(xué)們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  四、活動(dòng)要求與準(zhǔn)備

  1.每班根據(jù)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)確定班會(huì)活動(dòng)的主題,并進(jìn)行籌備安排。

  2.各班可提前布置教室,讓同學(xué)們感受到迎新年的氣氛。

  3.班主任提前安排好同學(xué)們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。

  4.請(qǐng)班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會(huì)活動(dòng)方案(電子稿上傳),學(xué)生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,并納入班級(jí)考核加分。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)分享主題:

  沙發(fā)

  2、分享你平時(shí)生活中看到的、喜歡的、已入手的、想要入手的`沙發(fā)款式

  3、在【家居裝修—曬家】版塊發(fā)帖,曬出照片+簡(jiǎn)單介紹(品牌、價(jià)格、風(fēng)格、哪里看到的……各種都可以侃)

  發(fā)帖格式:

  1、【show沙發(fā)】+自擬標(biāo)題

  2、照片必須原創(chuàng),不得帶****的logo或者水印喲~

  3、每一個(gè)有效參與的帖子,需要包括“至少1張圖片和不少于20字圖片介紹”2個(gè)元素,缺少任何一個(gè)元素都視為無(wú)效參與,不予獎(jiǎng)勵(lì)!

  4、帖子鏈接+題目回復(fù)本帖有效。

  5、日起~7月30日發(fā)帖有效

  獎(jiǎng)勵(lì):

  1、每一個(gè)有效參的ID獎(jiǎng)勵(lì)媽豆50枚

  2、只要回復(fù)到21樓就有實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)哦。可以站短小編領(lǐng)取獎(jiǎng)品。實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)為:嬰唯愛(ài)嬰兒金水**一瓶(適合各階段)、嬰唯愛(ài)果蔬清洗液一瓶、還有洗護(hù)套裝(洗護(hù)套裝僅剩下兩套、先到先得),禮物多多,任選其中之一哦(數(shù)量有限,先到先得,發(fā)完還有**獎(jiǎng)品遞補(bǔ))照片隨后奉上。

活動(dòng)方案 篇3

  一、設(shè)計(jì)理念:

  現(xiàn)在的學(xué)生都是獨(dú)生子,就其心智來(lái)說(shuō),缺少的太多了,普遍患有“情感冷漠癥”,認(rèn)為親人和父母所做都是應(yīng)該的,必然的,不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。通過(guò)實(shí)例營(yíng)造氛圍,讓同學(xué)們?cè)隈雎?tīng)感悟和交流中體驗(yàn)父母心,并由此心生感動(dòng)、感激,最終促進(jìn)感恩行動(dòng)的落實(shí)。

  二、主題班會(huì)目標(biāo):

  1、通過(guò)本次主題班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母、老師和社會(huì)。讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大。增進(jìn)同學(xué)與家長(zhǎng)的感情。

  2、滴中體諒父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的養(yǎng)育之恩。

  3、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人,化精神為動(dòng)力,付諸實(shí)踐。在今后生活中,對(duì)父母多一份理解與關(guān)愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備孝敬感恩的故事、歌曲:《感恩的心》、收集資料

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人導(dǎo)入:“百道孝為先”,孝敬父母是衡量一個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的底線,子女孝敬父母是家庭和諧的前提,學(xué)會(huì)孝敬父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,同學(xué)們,你認(rèn)為什么是孝敬,你是怎樣理解孝敬的

  1.幾個(gè)同學(xué)發(fā)言,談自己對(duì)孝敬的理解。

  2.主持人總結(jié)孝敬的定義:孝敬就是孝順尊敬。

  3.主持人讀(多媒體展示孝敬父母名言):

  (1)、慈孝之心,人皆有之。――蘇轍。意思是:孝心每個(gè)人都要具備。

  (2)、入則孝,出則弟。意思是:少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬愛(ài)兄長(zhǎng)。出自(春秋)《論語(yǔ)學(xué)而第一》。

  (3)、父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。意思是:父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。出自(清)李毓秀《弟子規(guī)》。

  (4)、夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。意思是:孝是天經(jīng)地義的。出自《孝經(jīng)》。

  (二)主持人:請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位背誦《弟子規(guī)》

  1、主持人:請(qǐng)每組派一名代表談一談孝敬的意義。

  2、主持人:現(xiàn)在總結(jié)孝敬的意義:請(qǐng)看電腦(多媒體演示)

  (1)家庭是社會(huì)的組織細(xì)胞,是社會(huì)穩(wěn)定、和諧的基礎(chǔ)之一。

  (2)父母關(guān)心子女,子女孝敬父母是家庭和諧的前提。

  (3)古人說(shuō),人生百道孝為先。

  (4)我國(guó)是一個(gè)崇尚孝道的民族,千百年歷史綿延,形成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的孝文化。

  (5)自古以來(lái),恪盡孝道者受人尊敬,被人頌揚(yáng)。

  (6)中國(guó)向來(lái)以孝敬為衡量一個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的底線。

  3、情境表演:

  (情感分享)孝敬父母是我們每一位同學(xué)應(yīng)該盡到的義務(wù),請(qǐng)同學(xué)們欣賞故事。

  4、情感體驗(yàn):

  可我們又對(duì)父母了解多少呢進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查問(wèn)題:

  (1)、你母親的生日

  (2)、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎

  (3)、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日

  (4)、你爸爸今天多大屬什么的

  讓學(xué)生談他們對(duì)父母各個(gè)方面了解以及父母令他們最感動(dòng)、最難忘、最高興的事等等。

  主持人:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!希望同學(xué)們一定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會(huì)倍感欣慰,做一個(gè)懂父母的人。

  5、師生互動(dòng),活動(dòng)拓展

  (一)引導(dǎo)學(xué)生懂得做人的基本道理

  (二)引導(dǎo)學(xué)生要多與父母溝通,學(xué)會(huì)站在不同的角度看待問(wèn)題和分析問(wèn)題。

  主持人:通過(guò)暢談孝敬,你有了哪些認(rèn)識(shí)。(幾個(gè)同學(xué)發(fā)言略)

  請(qǐng)老師為我們總結(jié):雖然現(xiàn)代人孝敬長(zhǎng)輩不可能像古人那樣,一定要做到早請(qǐng)安、晚請(qǐng)安,或父母在世子女不遠(yuǎn)游等等條條框框,但是,我們也應(yīng)當(dāng)把孝敬父母作為一種生活習(xí)慣,特別是我們小學(xué)生,在家里要做到以下十點(diǎn)才能做到“孝敬父母”,看大屏幕:

  ①、對(duì)父母講話態(tài)度恭敬,語(yǔ)氣親切。

  ②、聽(tīng)從父母的教導(dǎo)和正確的意見(jiàn),不頂嘴、不發(fā)脾氣,不讓父母生氣。

  ③、上學(xué)時(shí)要和父母說(shuō)再見(jiàn),放學(xué)回家告訴父母我回來(lái)了。

  ④、平時(shí)出入家庭要和父母打招呼,告訴父母地點(diǎn)、時(shí)間免得親人掛念。

  ⑤、吃飯時(shí)要等父母一起吃,好菜要先讓父母吃,中高年級(jí)要為父母盛飯。

  ⑥、父母下班要為父母倒茶,讓父母休息。

  ⑦、記住父母的`生日,到時(shí)向父母表示祝賀,并做一件讓他們高興的事。

  ⑧、父母不舒服要主動(dòng)問(wèn)候,生病時(shí)要為他們端水送藥。

  ⑨、不向父母提過(guò)高的要求。

  ⑩、自己能做的事自己做,并盡力幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。

  五、親身體驗(yàn),情感升華:

  請(qǐng)同學(xué)們一起演唱和表演手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。

  班會(huì)效果:通過(guò)聽(tīng)、賞、析、明各個(gè)環(huán)節(jié)的教育和感受,學(xué)生知道了孝敬是千古的美德,是催人向上的動(dòng)力,知道我們學(xué)會(huì)感恩,會(huì)是完整、完美而健康的人,并能加強(qiáng)生活中的實(shí)際行動(dòng)。課堂氣氛寬松、和諧,突出學(xué)生主體地位。教師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,學(xué)生積極參與到活動(dòng)中,班會(huì)過(guò)程有序、有效,達(dá)到了預(yù)期的輔導(dǎo)目標(biāo)。

活動(dòng)方案 篇4

  端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,為宏揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化,特舉辦20xx“端午粽飄香〃文化進(jìn)企業(yè)”迎端午裹粽子比賽。

  一、活動(dòng)主題:

  端午粽飄香,文化進(jìn)企業(yè)

  二、活動(dòng)目的:

  為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富群眾的'節(jié)日文化生活,通過(guò)包粽子比賽來(lái)感受濃濃的端午氛圍,傳承傳統(tǒng)文化。

  三、主辦單位:

  利群村、安捷復(fù)合材料有限公司

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日上午9點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  安捷復(fù)合材料有限公司活動(dòng)室

  六、活動(dòng)具體內(nèi)容

  1、至活動(dòng)室簽到,少兒之家同學(xué)參與學(xué)習(xí)。

  2、由村工作人員講解端午傳統(tǒng)習(xí)俗。

  3、比賽。

  4、評(píng)委評(píng)分,參賽者教導(dǎo)少兒之家小同學(xué)裹粽子。

  5、頒獎(jiǎng)。

  七、報(bào)名參賽方式

  1、報(bào)名方式。本次比賽由利群村12對(duì)參賽家庭組成,每個(gè)參賽家庭由兩代成員組成,(安捷復(fù)合材料2對(duì))。

  2、比賽方式。在15分鐘內(nèi),參賽家庭裹粽子30只。

  3、評(píng)分方式。評(píng)分采用百分制,其中時(shí)間分30分,質(zhì)量分55分,材料分15分,得分保留兩位小數(shù)點(diǎn)。

  4、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  時(shí)間分(30分):選手完成裹粽子任務(wù)后,即舉手通知評(píng)委,記錄完成時(shí)間。比賽全部完成后統(tǒng)一計(jì)算時(shí)間得分,第一完成者得30分,第二完成者得29分,依次類(lèi)推。

  質(zhì)量分(55分):由各評(píng)委檢查選手完成的粽子質(zhì)量,要求無(wú)散包、大小均勻(約2兩),不缺數(shù)。質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、缺數(shù)每個(gè)扣2分,超裹不加分。按55535149類(lèi)推評(píng)分.

  材料分(15分):配套材料能物盡其用,得15分。按類(lèi)減1分評(píng).

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次比賽分設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)家庭,二等獎(jiǎng)2個(gè)家庭,三等獎(jiǎng)3個(gè)家庭。

  九、準(zhǔn)備物品

  肉、米、繩子、剪刀(安捷)、橫幅(村)、證書(shū)(村)

  獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品:按每個(gè)家庭人數(shù)計(jì)算,一等獎(jiǎng):50元/人;二等獎(jiǎng):40元/人,三等獎(jiǎng):30元/人。共440元。(村),紀(jì)念品每人一份。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,掀起誦讀弟子規(guī)的熱潮,用弟子規(guī)指導(dǎo)規(guī)范學(xué)生的言行,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

  二、活動(dòng)形式:

  知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)朗誦、小品舞蹈等。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開(kāi)“誦讀弟子規(guī),經(jīng)典伴童年”主題隊(duì)會(huì)的動(dòng)員工作。

  2、確定節(jié)目?jī)?nèi)容及表演者,并進(jìn)行排練。

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)參加人員:五(8)班全體學(xué)生和中隊(duì)輔導(dǎo)員

  主持人:賈家豪鄧文靜

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  一、整隊(duì)匯報(bào)。

  1、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)

  2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告

  二、全體立正,出旗,唱隊(duì)歌。

  1、出旗。(播放出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。)

  2、唱隊(duì)歌。(播放伴奏曲,唱兩段。)

  3、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  中隊(duì)長(zhǎng)宣布五(8)中隊(duì)“學(xué)誦讀《弟子規(guī)》,經(jīng)典伴童年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(主持人鄧文靜、賈家豪上場(chǎng),與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上)

  (二)、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:比比誰(shuí)背得好(各小組背誦《弟子規(guī)》)。

  1、謎語(yǔ)導(dǎo)入。

  他有一張方方正正面孔,它閃耀著只會(huì)的光芒,它肚子里有源源不斷的'學(xué)問(wèn),各種各樣的故事講也講不完。

  2、課件出示圖片,說(shuō)說(shuō)弟子規(guī)教給我們哪些做人的道理。

  3、齊背《弟子規(guī)》總序。

  4、誦讀小能手比賽。

  5、小隊(duì)誦讀比賽。

活動(dòng)方案 篇6

  大班活動(dòng):

  音樂(lè)欣賞:《撥弦》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步感受音樂(lè)的詼諧、跳躍的特點(diǎn)。

  2、通過(guò)自由操作、聽(tīng)故事、自扮小動(dòng)物、做游戲的方式,進(jìn)一步表現(xiàn)和理解音樂(lè)的特點(diǎn)與情緒。

  3、能愉快的、主動(dòng)的參與感受、體驗(yàn)活動(dòng),并能合作、創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲和表演。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  簡(jiǎn)單的場(chǎng)景布置,小動(dòng)物的裝飾物,彈簧小動(dòng)物盒若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、在活潑有趣、詼諧幽默的音樂(lè)中進(jìn)入場(chǎng)地。

  2、幼兒自由的操作彈簧玩具,體驗(yàn)玩具帶來(lái)的快樂(lè)。

  3、教師使用彈簧玩具表演音樂(lè)的內(nèi)容,讓幼兒欣賞音樂(lè)。

  提問(wèn):你聽(tīng)到了什么?他在做什么?

  4、教師用講故事的口吻,幫助幼兒理解樂(lè)曲的`內(nèi)容。并請(qǐng)幼兒集體表現(xiàn)樂(lè)曲,重點(diǎn)理解音樂(lè)的跳躍與樂(lè)句中的重音停頓。

  5、請(qǐng)幼兒利用材料自由化裝成各種小動(dòng)物。

  6、進(jìn)行游戲活動(dòng):《狐貍與小動(dòng)物》。

  7、在優(yōu)美舒緩的音樂(lè)中結(jié)束游戲。

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