學校重陽節活動策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的學校重陽節活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校重陽節活動策劃方案 篇1
家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的`傳統文化。
二、活動時間
xx年10月1日——xx年10月5日
三、活動內容
活動一:“小鬼當家” 親情回報活動
1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。
三、四年級每班上交3份。
上交時間:xx年10月8日
活動二:“最美夕陽紅” 節日探究活動
農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。 在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?
具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時間:xx年10月8日
活動三:“別樣的親情” 親情公益活動
“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說明:少先隊員可在重陽節(10月5日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
學校重陽節活動策劃方案 篇2
一、活動主題:
愛在重陽。
二、活動對象:
五(3)班。
三、活動背景:
現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。
四、活動時間:
20xx年xx月x日——xx月x號。
五、活動目標:
1.了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4.培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
六、活動準備
1.回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2.了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。活動實施過程:
(一)收集資料
1.了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。
2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。
3.上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。
(二)觀察回憶
1.教學中充分聯系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2.利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的`生活,真切感受他們的辛勞。
3.引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發學生對老人的敬愛。
4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。
(三)調查訪問
為了全面掌握地區老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。
1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,并統計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。
2.根據調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。
3.各小組到社區找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。
學校重陽節活動策劃方案 篇3
活動主題:
重陽節敬老愛老活動
活動時間:
10.1~10.21
活動意義:
在重陽節尊老敬老愛老,從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天,而是要在生活的時時刻刻。
活動內容:
意義深刻,能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。
在此,我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動,供各小隊參考:
活動一:在敬老院進行活動,帶去水果或者重陽糕,看望老人,為老人服務,與他們談心,聊天;在敬老院進行公益表演,表演題材不限,但要求貼近老人生活,讓老人感到親切,與老人互動,一同歡樂。
活動二:與居委聯系,拜訪一位老革命家,為他帶去屬于我們少先隊員的祝福,同時聽他講述革命故事,一同分享他革命成功的喜悅,回校后與班級同學或全校同學交流,并完成一篇小隊活動報道。
活動三:進行重陽節知識競賽,有能力的小隊自己出一份有關于重陽節的知識競賽題,與小隊員共同完成,并在小隊活動表后附上競賽試卷,我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽,并在活動后評選出優秀活動小隊。
活動要求:
1、請個中隊以此主題活動為契機,設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。
2、請各小隊將此次活動的'過程認真做好記錄,視頻與照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。
最后,希望同學們可以利用好這次機會,完成一次有意義的活動,也希望時刻為老人服務,時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深扎根在每個同學的心中!
學校重陽節活動策劃方案 篇4
一、活動的目的:
百善孝為先是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃的'子孫,當然應該繼承傳統,傳播傳統。為了進一步創造敬老、老年人、老年人、老年人的社會風格,引導少年兒童學習感謝,樹立良好的家庭美德觀念,提高少年兒童的社會責任感,我校特別是在重陽節期間,對我校全體學生開展以愛在重陽,小雞行動為主題的重陽節感謝活動。
二、活動時間:
重陽節前后兩天,重陽節當天。
三、活動對象:
全校先隊員很少。
四、活動過程:
活動以學校.少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中隊開展豐富多彩的愛在重陽,小雞行動主題系列活動,通過活動表現出齊少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1.認真做宣傳工作:學校利用星期一的國旗講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義少先隊部下發行活動提案書。
2.開展愛在重陽,小雞行動主題團隊活動,結合小雞爭章(孝敬章),各團隊圍繞主題自主設計活動方案。
3.利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4.在廣大少先隊員中開展四項活動,使夕陽更加輝煌活動。即:為老人做一件好事.聽老人講過去的故事.為老人制作一張“感恩卡”.為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明:
1.重陽節前3天內,3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2.重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
學校重陽節活動策劃方案 篇5
一、活動背景
每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的.問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。
二、活動目的
宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。
三、參加人員
xx學院x級學生約xx人。
活動內容:
1、制作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。
2、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。
3、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。
四、活動時間
20xx年xx月xx日。
五、活動地點
xx大學校內。
六、經費預算
xx元左右,需要展板、留言條或者橫幅。
七、活動注意
1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。
2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。
3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。
4、活動前后集中志愿者,簽到點名。
學校重陽節活動策劃方案 篇6
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內容
1、組織志愿者到xx敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
到敬老院慰問孤寡老人。
時間:上午x點xx分
負責:xxx
參加人員:xx名學生志愿者。(帶備清潔工具)
集合地點:學校教學樓中廳
拍照:xxx
參加報名:x月x日下午放學前到各班班長處報名,x月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。
五、活動要求
1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的'形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
學校重陽節活動策劃方案 篇7
一、活動目標
1。通過本次“敬老愛老”活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗;
2。通過活動,培養學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發展;
3。在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范,也是中華民族的傳統美德。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動對象
xx全體師生
四、活動內容
活動一:溫暖重陽,愛心捐贈
尊老敬老是中華民族傳統美德,老人更需要得到社會的關愛。為了培養全體師生“尊老敬老”的`優良品質,并把愛傳播出去,讓愛傳承。我校特組織這次“溫暖重陽,愛心捐贈”活動。全校師生在上級領導之下,主動為年邁老人捐款獻愛心,送溫暖。為老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。
活動二:“別樣的親情”愛心公益活動
本次活動,學校組織校車車隊,全校師生在x月x日以“敬老愛老”小分隊的形式,組織前往各家各戶看望老人們,給老人送上愛心物資,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,并給老人們打掃衛生、表演節目。展現xx學子的公益精神以及尊老愛老的優良品質。
學校重陽節活動策劃方案 篇8
一、活動主題
關愛老人送去溫暖
二、活動目的
1、充分發揮當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關愛
之心,關注且關心老年人群體,關愛自己的親人
2、關愛老人,營造一個積極向上健康文明且極具青春氣息的
校園文化文娛氛圍,活躍與充實校園生活。
3、加強同學們之間的.交流,豐富同學們的課余生活。
三、活動時間
10月16日(星期六)
四、活動地點
敬老院
五、活動對象
敬老院的老人和溫職院志愿者
六、前期準備
1、由負責人負責聯系敬老院有關負責人,與其洽談具體的時
間和相關事宜。
2、準備好水果,餃皮和餃子餡,。
3、校旗,志愿者旗和志愿者帽子。
4、志愿者要學會唱《打靶歸來》、《在北京的金山上》、《團結就是力量》、《紅太陽》歌曲
七、人員安排
1、敬老院聯系負責人
2、準備物品、歌曲準備
3、午飯后分2組:聊天組、打掃衛生組
4、活動報道與拍照
5、簽到人數統計
6、外出紀律保證,安全保證負責人
八、活動內容(活動流程)
1、8點50分集合,9點準時出發。(負責人簽到)
A、路線:……
B、敬老院聯系人:……
2、整理場地(10點之前完成)第4/6頁
3、10點開始與老人們互動,分發水果
(1)、由學院志愿者集體向老人們問好,齊唱《歌唱祖國》,活躍氣氛。
(2)、和老人們做一個小游戲,放革命歌曲,由老人們猜歌名。
(3)、請老人們選出最喜愛的一首革命歌曲,請老人們合唱。
(4)、同學們合唱《打靶歸來》、《團結就是力量》、《在北京的金山上》,邀請老人們一起唱。
(5)、志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經驗。
(6)、合影留念,活動結束(11點半結束)。
4、結束后,志愿者們包餃子,隨后和老人們一起吃餃子。
5、午飯后,對沒有午睡的老人,聊天組負責聊天,打掃組負責打掃衛生,人員可根據情況變動。
6、打掃結束(3點)和老人們告別。
九、注意事項
1、路上要注意人身安全,不脫離隊伍,如有任何情況,馬上向負責人說明。
2、向老人們表達我們的關愛,活動過程中注意安全。
3、有關水果等食物必須清洗干凈
4、活動結束后,全體人員整理好現場后再統一離開。
5、活動結束后,各小組(每3人一組)寫份總結。在11月前上交
十、活動經費預算
十一、活動人員名單
學校重陽節活動策劃方案 篇9
一、活動時間
10月9日
二、活動名稱及主題
重陽感恩季、用“芯”來孝親
三、活動對象
銀聯持卡人
四、活動內容
(一)好戲連臺、6.2元看遍大片
活動期間,銀聯卡持卡人刷銀聯卡可以6.2元/張搶購全國熱門大片電影票,全國限量13萬張,先到先得,額滿即止。
(二)精彩不斷、電子現金享“驚喜”
10月9日,用銀聯IC卡電子現金在太平洋咖啡購買價值33元大杯咖啡,僅需6.2元/杯;在萬眾影城解放碑店看電影(包括3D),僅需6.2元/張,數量有限,先到先得,送完為止。
(三)歡樂聚宴、美食優惠享不停
活動期間,銀聯卡持卡人通過“銀聯錢包”下載優惠券,在指定餐飲商戶(滿記甜品、味道重慶、阿利與艾德、表哥、奇火鍋等)門店刷銀聯卡消費可享受62折、滿額立減62元等優惠,用銀聯IC卡插卡折上再享優惠。
學校重陽節活動策劃方案 篇10
一、活動目的
1、本次活動主要面向特殊消費群——老年人,通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動,增加本超市的公眾形象。
2、通過“義診”活動、到敬老院送溫暖等活動,提升本超市的'社會知譽度。
3、通過舉辦老年歌舞表演等活動,增加本超市的親和力,真正使“重陽節”富有人情味。
二、活動時間
20xx年10月9日
三、活動主題:
禮敬老人、送上溫馨、送上健康
四、活動內容
1、“重陽節”特價酬賓(保健酒類、保健品類、保健食品類其它老年用品等)
2、保健品廠方促銷活動
3、健康是福——“義診”活動(由保健品廠方提供)
4、老年歌舞表演(重陽節當天晚上開始,在超市外場舉行。演員由街道提供,20名,每人送禮品一份)
5、向健康老人、幸運老人送真情:
a、滿60周歲老人可獲得“會員卡一張和贈品一份”(每天限前50名)
b、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。
c、生日為10月9日(重陽節)的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。
五、費用估算:
1、廣告費
電視臺:10月25日-10月30日,3500元
電視報:一期,xx元
dm:一期,8000元
晚報:一期,xx元
合計:15500元
2、記者執行費
電視臺、日報、晚報記者共4名,每名200元左右紀念品。(由廠商提供)
3、演員禮品1000元左右。
學校重陽節活動策劃方案 篇11
一、活動目標:
1、讓學生了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、鼓勵學生自己動手,為長輩做一件事或做禮物送給老人,提高動手能力。
3、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動內容和組織形式:
1、國旗下講話--《弘揚孝親美德,爭做孝心少年》。給學生講解重陽節節日起源、風俗等相關知識,誦讀重陽詩篇。
2、在全校學生中開展"我為長輩送快樂活動",每人為老人做一件力所能及的事情,如:打一個問候電話,為老人捶捶背,盛一碗飯等等,讓身邊的老人感受到關愛。
三、活動反饋
1、請老師家長創造條件,鼓勵學生積極參與活動。
2、在日常生活中,為身邊的父母長輩做力所能及的`事情。
同學們,在重陽節到來之際,我們趕快行動起來,對長輩為我們無私的、多年的付出給予回報,以此表達我們對老人的崇敬!
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間:
重陽節前后兩天,重陽節當日。
三、活動對象:
全校少先隊員。
四、活動過程:
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。
2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明:
1、重陽節前3天內,3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
學校重陽節活動策劃方案 篇12
一、活動主題:尊老愛老,從我做起
二、活動時間:20xx年10月10-10月13日
三、參加對象:全體學生
四、活動方式:
1.學生登錄蘇州市網上家長學校網站,點擊尊老愛老,從我做起活動專題,依次填寫曾經或準備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個人信息(如實注明學校、年級、班級,開通家校路路通的學校可直接選擇,并填寫自己的`真實姓名)。
2.信息填寫完畢,選擇該信息是否發送。如選擇發送,請填寫手機號碼,我們將在重陽節當天,以短信形式發送到您填寫的家長手機上;如選擇不發送,也可參與優秀信息評選。
3.將從曾經或準備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內容里評選出:切合主題、原創、情感真摯、語言簡練的優秀信息。
五、獎項設置
1、優秀組織獎若干名。
2、學生優秀信息若干名。
學校重陽節活動策劃方案 篇13
一、活動目標
【知識目標】
1、初步了解有關重陽節的由來。
2、了解重陽節的習俗。
3、了解重陽糕的由來。
4、會讀、二首有關重陽節的詩歌。
【知識目標】
1、鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
2、通過查閱關于重陽節的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養主動探索的能力
【情感目標】
1、感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統文化的深遠,激發敬老愛老的真實情感。
2、在日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事。
3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動準備
1、教師準備。
(1)印發邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)
(2)布置班級文化墻(各班班主任)
(3)排練節目:
1、班詩朗誦負責老師:艾黎英
2、班快板負責老師:戚翊淼
3、班英語兒歌負責老師:季新六
年級節目歌舞負責老師:孟曉蕾
隊列訓練負責老師:張睿琪
(4)活動用品準備
折紙活動:
愛心樹——莊敏霞
愛心折紙(180張)——施蕾
活動裁判:施蕾莊敏霞
喂蛋活動:
白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
背景音樂——孟曉蕾
活動裁判:施蕾孟曉蕾
“趕豬”活動:
趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴
活動裁判:賈燕琴、季新六
2、學生準備。
(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。
(2)會讀首重陽詩
收集重陽節的詩文,選、二篇讀熟,以備展示。
(3)自制張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。
(4)說兩三句敬老話
定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節這天相聚,也可以通過打個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。
(4)敬杯敬老茶
先備好小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當茶點
(6)做件力所能及的事
在家給老人表演節目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。
三、活動時間:
xx年10月30日(周四)上午
四、活動過程:
九九話重陽,感恩在我心
主持稿:陶夏珠
一、生(
合):親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小學《九九話重陽,感恩在我心》主題活動現在開始。
師:“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”中華民族年度的傳統節日——重陽節又來到了。小朋友,那你們知道重陽節是哪天嗎?
生(男):知道,是每年農歷的九月初九。
師:你真聰明。
生(女):老師,我還知道重陽節又叫“老人節”,是老年人的節日。
師:沒錯,因為重陽節有長久長壽的含意,所以又稱“老人節”,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
你們看,今天我們邀請了那么多的家長來到田林小學做客,和小朋友們起慶祝重陽佳節。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
(鼓掌)
二、生
(男):1、重陽佳節就是好,
(女)2、民俗民風氣氛妙。
(男)1、敬老愛幼美傳統,
(女)2、文明和諧風格高。
(男)1、重陽老少聚塊,
(女)2、歡天喜地樂陶陶。
生(合):祝所有的爺爺奶奶節日快樂,健康長壽。
師:你們真了不起,這么快就學會了這首兒歌。
生(女):我們的同學也學到了很多本領,他們也要表演給爺爺奶奶看。
師:哦,原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,那讓我們快點歡迎他們出來。
生(男):好,下面,請欣賞(1)班小朋友表演的詩歌朗誦
(1)班表演
生(女):除了詩歌,我們還學會了別的本領,下面,請(2)班小朋友為我們表演快板
(2)班表演
生(男):(2)班小朋友表演得very good
生(女):你的英語說的真好,我們再來聽聽(3)班小朋友帶來的英語兒歌
(3)班表演
《上學歌》音樂響起
生(男):你聽,這是什么音樂?
生(女):這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們起給家長們唱支歌。
(全年級合唱)
師:小朋友真了不起,學會了這么多本領,老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的`身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶起做個有趣的游戲,好不好?
生(女):好,我們跟爺爺奶奶起玩——趕豬。
請每個班級選派四對選手來參加比賽。
師:比賽規則是這樣的:老少,手拿趕豬棒,人揮下,趕著小球從起點跑向終點,看哪組速度最快,又沒犯規,就是第名。
(比賽)
三、音樂響起《感恩的心》
生(女):同學們,今天是爺爺、奶奶的節日。為了照顧我們,他們辛苦了,讓我們為他們折只愛心,祝他們節日快樂,也對他們說句:爺爺、奶奶,我愛您!
生(男):嗯,我們來比比誰折得最快,折得。
(全場折愛心)
師:請每個班級選四組代表來參加“巧手制作愛心花”的游戲。游戲規則為:每個班級選派四組代表,組為老少,小朋友要教會自己的家長折愛心,兩人各完成兩個,最后將愛心拼成朵愛心花,貼在愛心樹的下方,速度最快的組就是第名。
(比賽)
四、
師:重陽節是中國的傳統節日,自古以來就有許多習俗流傳了下來,你們知道哪些呢?
生(女):我知道要登高、要插茱萸
生(男):我知道要吃重陽糕、觀賞菊花
生(女):我還知道要喝菊花酒
師:自古以來慶祝重陽節的活動就是又多彩又浪漫!那么你們打算怎樣給自己家里的長輩過個有意義的節日呢?
生(男):我可以給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腰
生(女):我可以陪爺爺奶奶聊天,講故事解悶
師:你們的想法很好,說明你們都是富有愛心、懂得孝敬老人的好孩子!你們都想著為爺爺奶奶做些力所能及的事,真了不起。用你們的實際行動去謝謝爺爺奶奶的關心和照顧是最棒的。
現在考考你們的時候到了,請你為自己的家長剝只蛋,喂給爺爺奶奶吃,再對他們說句祝福的話。看誰的動手能力,誰第個把蛋剝干凈。
生(女):我們這就開始吧,現在請(1)班的同學上臺比賽。
(喂蛋)
生(女):請(2)班同學上臺比賽
生(女):請(3)班同學上臺比賽
五、
師:老人們辛苦了輩子,為家庭為兒孫貢獻出了自己的切,所以當他們老了的時候我們更應該去關心他們。
生(合):老師,我們懂得了爺爺奶奶的辛苦,我們知道要以實際行動謝謝他們。
爺爺、奶奶,我們忠心的祝福您們健康長壽,萬事如意!
田林小學《九九話重陽,感恩在我心》主題活動到此結束。
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