活動方案

活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先開展方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　秋游目的：

　　1、 全球資源日益減少，環境保護也日顯緊迫，成為地球人共同的責任和義務。引導和培養幼兒從小就有環保意識，熱愛并保護我們的環境。

　　2、 通過此次活動，我們要有將日常生活中的垃圾進行分類的好習慣，指導并督促幼兒養成保護周圍環境整潔的意識和習慣。

　　秋游口號：我是文明環保小游客（講文明禮貌、互相謙讓、排隊等候、團結互助、相互關心、不破壞景區的綠化、設施、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等）

　　秋游安排：時間：本周六上午8：40分地點：敬亭山

　　秋游人員：果果班全體幼兒和家長（要求每位幼兒由一位家長全程陪同）、

　　活動準備：

　　1、每位幼兒穿園服、背園包。

　　2、每位幼兒帶兩個垃圾袋。（一個裝自己的垃圾，一個裝撿的垃圾。）

　　3、每位幼兒帶足所需的食物、水及紙巾。

　　活動時間具體安排：1、8:30——8:40 家長帶幼兒到敬亭山大門口集合（不得遲到）。2、8:40——8:50 千人唱園歌活動3、8:50——9：40 帶領幼兒排隊遠足到敬亭山下，并進行20分鐘的親子活動（家長唱歌、幼兒表演節目等）4、9:40 -----11:30 家長自由帶幼兒爬敬亭山、撿垃圾；活動結束后家長將幼兒帶回5、下午放假半天

　　活動要求及注意事項：

　　1、要求每位家長準時帶幼兒前往敬亭山大門口集合，不得遲到。

　　2、整個活動需家長全程陪同。活動過程中，家長要對樹立“安全第一”的意識。幼兒的`安全由家長親自負責。 并做好來回途中的安全。

　　3、活動過程中，家長和幼兒的一切行動要聽教師的統一指揮，并積極參與集體活動，不得擅自行動，有特殊情況要及時與教師溝通。

　　4、每位幼兒要穿舒適、輕便的鞋子。

　　5、家長在家要對幼兒進行一系列的安全教育，以便增強幼兒的安全防范意識和自我保護意識。

　　6、活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝，切記不要隨地亂扔果皮紙屑，返回時統一扔進垃圾箱。

　　7、親子活動后，家長要將幼兒帶走，請務必到班級老師處簽字，方可離開。

　　8、若有特殊的情況，不能參加活動的。請提前和老師取得聯系。

　　活動延伸：

　　1、幼兒口述寶寶日記“今天我們秋游”，家長記錄。

　　2、每位幼兒回家后畫一幅秋游場景的畫。

　　3、張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的寶寶日記。

活動方案 篇2

　　目標：

　　活動目的：通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感，努力以自己的實際行動，創造一個美好、和諧的社會。

　　活動準備：

　　1、制定活動計劃

　　2、搜集故事并制作好班隊活動所需的音樂，渲染氣氛。

　　3、收集學生成長經歷中的一些感恩事件。

　　活動過程

　　一、 渲染氣氛，激情引入

　　朗誦《感謝》

　　感謝明月照亮了夜空/

　　感謝朝霞捧出了黎明/

　　感謝春光融化了冰雪/

　　感謝大地哺育了生靈

　　感謝母親賜予我生命/

　　愛/讓我們擁有了最美好的回憶

　　愛/讓我們擁有了最無私的愛意

　　也許/前進的道路/還將有坎坷

　　也許/成長的過程仍將步履蹣跚

　　但是/請相信/

　　相信我們/一定會

　　以愛為動力/

　　用愛做翅膀/

　　在愛的世界里/

　　在新的'征途上

　　永遠快樂地博擊飛翔！

　　二、 感謝。

　　1、今天我們在一起暢談感恩，我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩，同學們能說說我們自己的認識嗎？

　　（學生發言：引導學生說出對同學、老師、父母的感恩。）

　　2、同學之愛，真摯純潔

　　請看小品：《握手》

　　3、老師之愛，博大深厚

活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　為了進一步加強學校德育工作，充分展示我校學生的精神風貌，發揮榜樣的模范帶頭作用，在全校范圍內創設積極向上的學習氛圍，鼓勵和激發廣大學生向身邊的榜樣學習，努力營造良好校風、班風、學風，增強校園活力；在校園中樹立向優秀典型和學習榜樣學習的良好氛圍，鼓勵和帶動更多的同學共同進步。學校決定開展評選“佳園里小學學生每月一星”的活動。具體活動方案如下：

　　二、活動要求：

　　針對四好少年的要求，讓每位學生在班級中、同學中尋找進步大的、學習和活動過程中努力的、受到老師表揚的、努力改正缺點的或者一直保持優點的等值得我們學習的同學，盡可能找到每一個學生的閃光點，爭取人人都是好兒童，人人都是學習的好榜樣。通過找一找、夸一夸、評一評、寫一寫等方式讓學生得到啟發，通過鼓勵學生肯定自己、肯定別人，在表揚與被表揚中不斷進步。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：校內

　　五、具體內容：

　　1、低年級（1-2年級）：我學榜樣寫一寫

　　各班在討論后填寫榜樣表。

　　2、中年級（3-4年級）：我學榜樣秀一秀

　　各班出一張小報，反映評選榜樣之星、展現榜樣風采、也可以是一些延伸活動展示等，內容、形式不限。

　　3、高年級（5-6年級）：我學榜樣贊一贊

　　通過活動，學生結合真人真事創編詩歌、征文，可以是一個榜樣，也可以是幾個榜樣的結合。各班在評選的基礎上將優秀作品上交大隊部。

　　六、注意事項

　　1、營造良好氛圍，做好宣傳工作。充分發動家長積極參與，父母也能說說學生在家優秀的表現，爭取多方面的鼓勵學生。

　　2、各年級的活動完成后，注意收集整理。

　　七、評選條件

　　1、愛國愛校好榜樣

　　知道自己是中國人，尊敬國旗、國徽，認識祖國版圖，會唱國歌，能認真參加升旗儀式；關心國家大事，能收看收聽新聞、閱讀書籍等，了解祖國歷史和現狀，熱愛祖國。

　　知道幸福生活是中國共產黨領導全國各族人民辛勤創造取得的，熱愛中國共產黨；知道中國共產黨是中國少年先鋒隊的創建者和領導者，少先隊員要接受黨的教育，做黨的好孩子，能認真佩戴好紅領巾或隊徽。

　　初步了解家鄉的物產、名勝古跡、著名人物，悠久歷史、燦爛文化和建設成就，熱愛家鄉，樹立長大為建設家鄉、振興中華做貢獻的理想。

　　知道自己是學校、班級集體中的一員，要熱愛集體、關心集體，培養集體意識和為集體服務的能力，積極參加集體活動，努力完成集體交給的任務，珍惜集體榮譽，為集體爭光，學習做集體的小主人；懂得在集體中要平等待人，有事和大家商量，少數服從多數，個人服從集體。

　　了解學校的歷史，會唱校歌，知道校徽的含義。

　　2、孝敬長輩好榜樣

　　尊敬父母和長輩，放學后按時回家，外出或回到家要主動打招呼，未經家長允許不能私自在外逗留或外出；

　　聽從父母和長輩的教導，能經常與父母和長輩聊聊學校及家里的事情；對父母和長輩有意見，要禮貌提出，當自己的意見沒被父母和長輩采納時，要耐心解釋，不頂撞，不發脾氣。

　　做好自己的事，不讓父母和長輩操心，能自覺學習，以理想的成績和進步報答養育之恩。

　　知道父母和長輩的辛苦，關心父母和長輩身體健康，體貼幫助父母和長輩，能主動給父母和長輩以安慰，如洗腳、捶背等，主動為家庭做力所能及的事；

　　注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的`游戲。

　　懂得珍愛生命，愛惜自己，是孝敬父母和長輩最起碼也是最重要的要求。

　　3、尊敬師長好榜樣

　　見到老師主動問好，分別時能說“再見”。

　　上課不遲到，上、下課時起立向老師致敬要恭敬。

　　尊重老師的勞動，專心聽講，積極發言，認真作業，按時認真地完成老師布置的各項任務，以最好的成績和表現報答老師。

　　進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入。

　　向老師請教或提問要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，等老師辦完事或談完話后再找老師。

　　虛心聽取老師的教誨，接受老師的教育，對老師有意見或建議能有禮貌地提出，不與老師頂嘴。

　　主動與老師交流思想，對老師說實話、真話，不欺騙老師。

　　做好自己的事，并努力做老師的助手。

　　4、文明自律好榜樣

　　待人有禮貌，態度和藹，語氣平和，說話文明，講普通話；會用禮貌用語，請求別人幫助時要說“請”、“麻煩”、“勞駕”，感謝別人幫助，要說聲“謝謝”，妨礙別人要賠禮道歉，說聲“對不起”；善于控制自己的情緒，不打架、不罵人。

　　同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待，不欺侮同學，不給同學取綽號，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。

　　衣著整潔，舉止端莊，面帶微笑，待人接物懂得禮節；不隨意打斷他人發言，到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。

　　遵守學校紀律，課間活動文明有序，上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。

　　遵守公共秩序，保持公共場所的安靜，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不影響他人。

　　知道國家有法律，法律是保護人民利益的，學習和遵守法律規定；遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路玩耍和追逐打鬧；閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目；不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所；尊重他人的民族習慣。

　　能自己管理自己，做到老師家長在與不在一個樣。

　　5、誠實守信好榜樣

　　不說謊話，不說大話，不弄虛作假。

　　有責任心，勇于承擔責任，知錯就改。

　　不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還。

　　答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。

　　參加活動守時，不能參加事先請假。

　　損壞公物要賠償。

　　拾到東西歸還失主或交公。

　　嚴格考場紀律，考試不作弊。

　　6、勤奮好學好榜樣

　　按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假。

　　課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚。

　　身邊的榜樣活動方案三篇身邊的榜樣活動方案三篇

　　課前預習，課后復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。

　　珍惜時間，會合理安排時間。按時睡覺，按時起床。做事有計劃，不拖沓，當天事當天畢。

　　勤于思考，敢于質疑，與人交流，不怕說錯。

　　虛心學習別人的長處和優點，遇到不懂的問題及時請教，不不懂裝懂；面對難題不畏懼，多討論多鉆研多請教。

　　熱愛閱讀，博覽群書，每學期都能完成該年級規定的閱讀量，積極參加讀書活動。

　　有良好的學習方法，學習自覺、主動，在班級里得到同學一致公認。

　　熱愛科學，相信科學，反對迷信，不參加各種封建迷信活動。

　　7、勇敢自信好榜樣

　　相信自己能行，能正確評價自己，善于發現自己的優點和缺點，取長補短。

　　以樂觀、堅強的心態面對生活中的每一件事情，遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。學習、做事能做到持之以恒。

　　學會欣賞別人，看到別人取得了成績不嫉妒，不背后說人壞話，保持心理健康。

　　8、勤儉自理好榜樣

　　尊重各行各業的勞動者，向先進人物學習，培養為人民服務的思想。

　　懂得勞動光榮，懶惰可恥，祖國建設離不開各行各業的勞動，幸福生活靠勞動創造。

　　學習老一輩艱苦創業的優良傳統，培養吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，熱愛勞動。

　　掌握一些簡單的勞動技能，培養勞動習慣。

　　積極參加力所能及的自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動。

　　學會料理個人生活，管理好自己的生活和學習用品，自己整理書包、收拾房間，自己的事自己做。

　　認真做值日，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，保持教室、校園整潔。

　　長期主動承擔一項或幾項家務勞動。

　　愛護公物，輕開輕關門窗，輕拿輕放物品，不在桌凳、墻壁上亂寫亂劃亂貼；愛惜糧食和學習、生活用品，不剩菜飯，節約水電，不比吃穿，不亂花錢，珍惜勞動成果。

　　9、助人為樂好榜樣

　　團結同學，同學學習困難，主動幫助；同學缺少學習用品，主動借給；同學病痛傷心，主動關心。

　　鄰里有困難，主動關心，給予幫助。。

　　乘坐公共車輛主動給老幼病殘孕和有需要的人讓座。

　　積極參加公益活動，積極參加社會各界和學校組織的“手拉手、獻愛心”活動，積極參加有關青少年志愿者活動，為社會作出自己的努力。

　　幫助別人不求回報和表揚，把幫助別人當成是快樂的事。

　　10、環保衛生好榜樣

　　保持衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手，保持環境整潔。

　　定期整理和清洗書包、書桌和課桌，書包、文具盒、抽屜等時刻保持整潔。保證自己座位（抽屜）的干凈整潔，做到人離椅進。

　　見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理，保持校園清潔。

　　愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，廢物要放入垃圾箱。

　　愛護文物古跡，愛護花草樹木，不捕不食野生保護動物，保護有益動植物。

　　珍惜、節約資源，拒絕使用一次性物品，提醒和勸諫自己的家人和朋友少開汽車，多步行或騎自行車，為低碳生活作貢獻。

　　11、熱愛運動好榜樣

　　認真上好體育課，體育成績優秀。

　　認真做好廣播操、眼保健操，積極參加大課間活動。

　　積極體育素質測試，成績優秀。

　　積極參加學校組織的體訓隊，訓練認真刻苦。

　　積極參加學校或上級運動會，并取得一定的成績。

　　體育鍛煉意識強，堅持體育鍛煉，有一定的運動常識，能做好自我安全保護，鍛煉科學、自覺。

　　身體健康，極少生病。

　　另設“才藝好榜樣”，操作方法為：

　　才藝指的是個人特長，如唱歌，跳舞，樂器演奏、相聲、朗誦、演講、講故事、書法、繪畫、手工制作等等。先由個人申報或他人推薦，然后進行審核。

活動方案 篇4

　　一、活動主題

　　喜迎龍騰 禮饋萬家

　　二、活動對象

　　所有活動期間購房客戶（含交誠意定金1萬元及以上者）。

　　三、活動時間

　　20xx年12月30日至20xx年1月10日

　　四、活動內容

　　新年開門禮——新年看房者，均有開門禮相贈，陽光新城新年臺歷一份。 購房新年禮——活動期間，購房者在享受正常優惠幅度基礎上，再享一次性購房補貼5000元（特價房除外）。

　　敬禮老帶新——活動期間，凡介紹新客戶并簽訂購房合同或交誠意定金1萬元及以上的老客戶均享新年福袋禮包一份。

　　購房運氣禮——活動期間凡簽訂購房合同或交誠意定金1萬元及以上者，均可獲贈新年禮物一份，并獲得一次幸運抽獎機會，中獎率100%，獎品設置為：

　　獎項以實物為準

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為了有針對性的開展本次活動，增城市俠客行義工總隊廣州支隊現擬定搭建一個課外輕松學習的“大學堂”。我們希望通過自己的努力，給蘿崗區甚至整個社會的留守兒童更多的關注與關愛，讓留守兒童得到更多的關愛，健康成長。

　　二、活動時間：XX月4月20日

　　三、活動地點：蘿崗區九龍鎮鎮龍黃竹園

　　三、活動對象：蘿崗區九龍鎮農村兒童和外來務工人員的子女（學前班及小學生）

　　四、活動單位：增城俠客行義工總隊廣州支隊廣州康大職業技術學院安管系義工聯服務隊

　　五、活動主要內容：

　　第一堂（針對學前兒童）

　　1、學前準備：由志愿者到指定家庭帶領小朋友到活動場地，小朋友須自行攜帶小矮凳及書包。（書包里的東西有功課簿、鉛筆盒及飲用水。）

　　道具準備：空啤酒瓶5個、剪刀5把、一盒畫筆、每名志愿者自帶一些家里不要的物品，作為diy的原材料【雞蛋殼、廢紙、水果皮】、長矮桌

　　2、破冰游戲

　　破冰游戲一：所有小朋友圍成一個大圈，聽主持人口令做動作（幫前面的人錘錘背、捏捏肩、剪剪腰）

　　破冰游戲二：相互介紹自己。視具體情況而分組圍圓，由其中一名組員轉動空啤酒瓶，至瓶子靜止，其頭說對的人就進行自我介紹。

　　3、廢棄品diy

　　這個活動環節是讓小朋友發揮自己的想象力變廢為寶。按照破冰游戲二的分組，組員經商量后，開始協作做作品。

　　4、評價作品

　　第二課堂（針對小學生和中學生）

　　1、功課輔導

　　對上學的'學生進行功課輔導，主要教數學、語文及英語。實行一對一服務。對于未上學的小朋友，教寫字。

　　2、布置功課，活動結束。

　　3、主持人總結本次活動。

　　4、課后作業。

　　六、活動人員：增城俠客行義工總隊廣州支隊隊員16名，帶隊隊長增城俠客行義工總隊廣州支隊副隊長許勝

　　七、注意事項:

　　志愿者們要在8點30分在康大校門集中、簽到；（乘車指引：乘廣州公交345路或575a路在鎮龍一中下車即可步行至目的地）。

　　為了有效地開展本交活動，一天的志愿服務時間中會用2個服務時數做好志愿者培訓工作；其培訓的內容有：

　　1、了解義工聯活動；

　　2、了解本次活動實施的目的及意義；

　　3、安排任務。

　　服務時間：4月20日早上9點至下午17點。

　　自備飲用水、午餐（自費），自帶筆紙。

　　出行時謹記交通安全、人身安全；

　　保證志愿者隊伍的言行、禮儀，維護團隊的形象；

　　若活動當天下雨，請帶好雨具。

　　增城市俠客行義工總隊廣州支隊

活動方案 篇6

　　一、活動目標：

　　本次班隊課以 “文明網絡伴我們成長”為主題展開中隊活動，堅持知與行、管與導相結合的原則，采取多種情勢，加強學生的平常行為規范教育練習活動，使學生對網絡文明禮貌用語、良好的上網習慣構成深層了解和熟悉，同時體會文明上網的重要性。在網絡中，讓學生會正確應用禮貌用語，培養其良好的網絡文明習慣，從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力進步自己的文明修養，做一個修建健康文明網絡的好孩子。

　　二、活動預備：

　　1、搜集學生平時面對上網做得好及不足的典型事例，編排小品。

　　小品一：

　　綠色上網、文明上網

　　2、網絡文明倡議歌（小蘋果版）

　　3、播音麥克風6支

　　三、活動進程：

　　主持人： 1、潘2、鄧

　　（一）、中隊長公布“文明網絡伴我們成長”主題班會現在開始。

　　（二)、

　　1、活動導入

　　主持1：敬愛的老師，親愛的同學們。

　　主持人合：大家早上好！

　　主持1：我是主持人潘

　　主持2：我是主持人鄧

　　主持1：暖和的陽光，誘人的花香，

　　主持2：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

　　合：做一個積極向上的好少年，是我們共同的心愿。

　　主持1：親愛的同學們，現在是一個信息爆炸的時代，網絡在我們的生活中起了非常重要的作用。

　　主持2：網絡是我們共有的精神家園，積極修建一個文明、健康的網絡我們人人有責。

　　2、欣賞小品《文明上網、綠色上網》

　　①主持人說完后立即開始播放“小品背景音樂”至小品演員開講停止。

　　②小品演員說至“現在我們一起用說唱的方法為大家表演一次吧”開始播放“說唱音樂”至讀完公約會停止。

　　③讀完公約后“小品背景音樂”小聲響起至小品表演結束。

　　主持1：下面讓我們來欣賞小品：《文明上網、綠色上網》

　　主持2：隨著計算機互聯網的迅猛發展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的`學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交換思想、休閑文娛的重要平臺。

　　主持人1：但網絡上一些良莠不齊，濫竽充數乃至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為增強同學們自覺抵抗網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我倡議！

　　主持人2：我倡議！

　　全班同學齊喊：我們倡議！

　　3、《小蘋果伴奏》音樂響起（音樂在孩子們齊喊后站定表演位置后響起），全班表演《文明網絡倡議歌》

　　4、結束（小蘋果表演完后，主持人出來時可小聲放“ 小品背景音樂”當背景音樂至宣誓前停止）

　　主持人1：親愛的同學們，網絡在我們眼前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。

　　主持人2：讓我們建立起正確使用網絡、遵遵法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

　　（三）、宣言，退隊旗，公布活動結束。

　　主持1：請同學們跟我一起宣言 ：遵守網絡文明公約，從我做起！（背景音樂停止。）

　　合：三（7）中隊“文明網絡伴我們成長”主題班會到此結束。

　　（四）師小結

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