活動實施方案

活動實施方案6篇[優]

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先制定好方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動實施方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動實施方案 篇1

　　一、指導思想

　　為了全面推行素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，營造和諧的校園文化氛圍，我校特成立了一個合唱團。

　　二、活動安排

　　為了使合唱活動順利高效地開展，現將活動情況安排如下：

　　（一）、活動主題：

　　包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及高音、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養學生的聽覺和樂感，發展學生的`綜合音樂素質。

　　（二）、活動目標：

　　1、通過不同的發聲練習來規范學生的發音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

　　2、通過練唱合唱歌曲，來提高學生的音樂素質。

　　3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

　　（三）、參加對象：七、八年級部分學生

　　（五）、活動地點：音樂教室

　　（六）、活動要求：

　　（1）作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊；

　　（2）每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施；

　　（3）每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；

　　（4）每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上課時不說話、嘻笑；

　　（5）每位隊員將合唱團發給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。

　　三、活動過程設計

　　（一）訓練教師：由學校專職音樂教師擔任教學，其他擅長的老師協作。

　　（二）訓練內容：

　　用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音；規范學生的合唱姿態和舞臺造型；五首高質量的少兒合唱歌曲。

　　（三）訓練方法及過程：

　　1、聲音的訓練

　　2、音準訓練

　　3、合唱表現的四種手段。

　　（1）連唱（2）跳唱（3）強而有彈性（4）不連不跳

　　4、節奏訓練

　　5、咬字與吐字的訓練

　　6、歌曲的學習

　　五、活動過程：

　　九月份教學進度：常規訓練

　　第一周：培養學生學習合唱的興趣，建立訓練常規。

　　第二周：發聲訓練，學習和鞏固正確、科學的合唱方法（例如站姿，坐姿，口型，表情）。

　　第三周：復習簡單的發聲訓練（連音、跳音）

　　第四周：處理作品《雪絨花》。

　　十月份教學進度：訓練發聲技巧

　　第一周：發聲訓練（連音、跳音）。

　　第二周：發聲訓練（難度適當增加的連音、跳音）。

　　第三周：處理作品《讓世界充滿愛》，并表演。

　　第四周：發聲訓練。

　　四月份教學進度：排練作品。

　　五月份教學進度：鞏固參賽作品。

活動實施方案 篇2

　　北莊鎮洪門葡萄“采摘節”活動的順利舉辦，特制定本策劃方案。

　　一、活動目的

　　本次“采摘節”將洪門“葡萄園”獨特魅力與北莊“大旅游”有機結合，旨在充分展示北莊良好的旅游資源優勢以及獨特的旅游文化，以進一步樹立洪門葡萄“采摘節”、“北莊生態景區”的品牌形象；搭建一個交流與發展的平臺，展示改革開放以來北莊鎮在發展旅游產業、建設新農村方面取得的'巨大成就；團結和凝聚北莊鎮廣大干部群眾在區委、區政府帶領下圍繞城鄉統籌發展、推進社會主義新農村建設。

　　二、活動主題

　　本屆采摘節將于8月15日開始舉辦，主要包含“葡萄園漫步—體味洪門生態村”、 “葡萄園采摘—品嘗生態綠色果品”、“葡萄園采風—舉辦主題攝影大賽”等主題活動。邀請有關部門專家學者老板客商召開“洪門葡萄產業發展研討會”，重點進行洪門葡萄品牌戰略的深度探討，促進洪門葡萄產業良性發展。

　　三、活動具體策劃

　　(一)活動宗旨

　　本次洪門葡萄“采摘節”的宗旨是：以活動為載體，宣傳北莊，推動旅游，提升品牌，促進招商。以“游覽生態葡萄莊園，體味生態農家院落；品嘗綠色環保果品，享受淳樸農家風情”為活動載體，推動鄉村“農家樂”旅游，加快北莊旅游資源開發，激發北莊活力，促進北莊經濟社會快速發展。通過舉辦洪門葡萄“采摘節”，架設與八方商客合作交流的橋梁，吸引更多的客商到北莊來發展事業、繁榮經濟、建功立業，從而推動北莊的經濟發展再創新輝煌。

　　(二)組織領導

　　主辦：山亭區人民政府

　　承辦：區委宣傳部、區旅游發展委員會、

　　區旅游和服務業發展局、北莊鎮人民政府

　　協辦：漢諾莊園

　　（三）舉辦時間

　　20xx年x月15日。

　　（四）舉辦地點

　　北莊鎮洪門村

　　四、活動具體內容

　　（一）葡萄“采摘節”開幕儀式

　　時間：8月15日上午9：00—10：00

　　地點：洪門葡萄“采摘節”主會場

　　（二）采摘節活動時間

　　8月15日至8月22日

　　議程：

　　1、主持人致開場辭，介紹領導及嘉賓；

　　2、鎮領導致歡迎辭；

　　3、區領導講話；

　　4、市領導講話；

　　5、旅行社代表講話；

　　6、請市、區領導及主要嘉賓揭幕；

　　7、區領導宣布活動正式開始。

　　（二）、葡萄“采摘節”攝影作品展

　　主要內容：請市、區攝影協會協助征集有關洪門葡萄及旅游產業的攝影作品，通過這些圖片讓游客有一個直觀的了解。

　　征稿時間：從8月8日開始到8月12日正式截稿。

　　展示時間：8月15日

　　作品要求：以葡萄、北莊旅游景點、新北莊新發展形象為主題，內容健康向上。

活動實施方案 篇3

　　各直屬單位、基層社：

　　為積極參與“安康杯”競賽，加強企業管理，推動全系統安全生產工作，杜絕重、特大事故的發生，結合我社實際，特制定 20xx年開展“安康杯”競賽活動實施方案如下：

　　一、指導思想：

　　以科學發展觀為統領，牢固樹立安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以“安康杯”競賽為載體，以維護職工的安全健康權益為重點，推進安全生產管理，落實安全生產責任制，強化安全生產的基礎工作，不斷提高管理者的安全技術和管理水平，提高職工的安全生產意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發生，從而達到和諧平安的目標。

　　二、參賽范圍：

　　各直屬企業、基層供銷社。

　　三、活動內容和方法步驟：

　　“安康杯”勞動競賽活動的內容：一是落實安全生產和企業有關的`法律法規以及規章制度；二是加強安全生產知識教育和培訓；三是進行安全設施、工器具檢查（各單位要對所屬門店、倉庫、設備、設施進行一次全面的安全檢查）；四是根據實際情況，組織職工進行安全知識競賽答題活動，并組織實踐操作演練活動，提高職工安全素質和管理水平；五是加強安全事故應急救援預案演練，把“勞動競賽”、“安全月”活動有機結合起來，在確保人身安全的基礎上，保證勞動競賽順利進行；六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。

　　在競賽活動中，圍繞“安全第一、預防為主”的方針，突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作，要把學習教育培訓與生產實踐結合起來，通過各項具體活動，使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。

　　具體實施步驟如下：

　　1、宣傳動員階段（20xx.4.01-4.30）：召開安全生產動員大會，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解“ 安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加競賽活動。

　　2、組織實施階段（20xx.5.1-10.25）：組織實施階段，是整個活動具體實施的關鍵性階段，要按照活動內容和考核標準，有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始，在市社的統一安排下，競賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際，通過多種方式，將好的經驗、典型及時反饋到市社競賽活動領導小組，并組織交流推廣。

　　3、總結評比階段（20xx.10.25-10.30）：各單位要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報市社競賽活動小組，競賽活動小組將對各單位開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結。

　　四、組織機構：

　　為加強對“安康杯”競賽活動的領導，市供銷社成立“安康杯”競賽活動領導小組，負責競賽工作的組織領導。組長：從永超；副組長：章大全、余剛；成員：陳貞潤、王多根、張云峰、江庭來。

　　五、工作措施和要求

　　1、加強組織領導。各單位行政一把手要負總責，從思想高度重視，積極配合抓好此次活動，層層抓落實，使“安康杯”競賽活動真正落到實處。

　　2、堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》等法律法規，防患于未然。

　　3、認真落實安全生產目標責任制，堅決執行“一票否決”制度，層層簽訂安全責任狀。

　　4、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發動，使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。以這次活動為契機，依據《安全生產法》等法律法規進一步健全各項規章制度。

　　5、組織進行安全檢查。做好監督改進工作，進行經常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實，切實把安全工作落實到實處。

　　6、全員發動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產、生活中間，力爭做到全員參與共同爭先。

活動實施方案 篇4

　　為貫徹落實《加強農村基礎設施建設搞好村容村貌整治推進新農村建設實施意見》，加快改善我市農村人居環境，扎實有效推進我市社會主義新農村建設，結合我市實際，制定以下實施方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實科學發展觀和全省加強農村基礎設施建設搞好村容村貌整治推進新農村建設電視電話會議精神，以農村環境綜合整治為突破口，以改善農村面貌為目的，以治理農村“臟亂差”和建立長效管理機制為重點，動員全社會各界力量，開展農村環境綜合整治活動，使整治后的村莊環境優良整潔，鄉村風情濃郁，農民素質得到明顯提高，農村風尚得到有效改善。

　　二、整治范圍

　　本次整治范圍重點是各鄉鎮政府駐地，各鄉鎮上報的20xx年納入整治的行政村（297個）。

　　三、整治內容及標準

　　農村環境綜合整治主要圍繞“六清三化”，加快建立農村環境長效管理機制。“六清”即：清垃圾、清糞便、清污水、清路障、清危房、清亂堆亂搭亂建，“三化”即村莊綠化、亮化、美化。

　　（一）清垃圾。以消滅污染源為重點，對道路兩側、村內外、院內外、室內外的各類垃圾進行徹底清除，及時清運到村垃圾集中堆放點（場），能利用的進行（）資源化處理，不能利用的進行安全填埋。嚴禁垃圾隨意傾倒、隨意堆放。

　　（二）清糞便。對畜禽實行圈養，及時清理人畜糞便，沖刷廁所和圈舍，并消毒滅菌。清理出的糞便要運送到村外，定點管理。沒有堆放場的村，農戶要將糞便運送到自家承包田地頭，確保農戶庭院、村內外道路無糞便，清潔衛生。養殖場要集中處理好畜禽糞便污染問題。

　　（三）清污水。積極規劃完善村莊排水設施，搞好溝河、坑塘綜合治理，從源頭上解決農村生活污水排放和村內積水問題。有條件的村規劃建設村內排水道。杜絕污水亂潑、橫流現象。

　　（四）清路障。平整路面，村與村之間及村內道路平坦。疏通村內斷頭路，清理占道樹木、堆放物、建筑物等。

　　（五）清危房。全面拆除村內所有破舊危房。拆除村內所有廢棄的殘墻破壁，正在使用的要及時修復。

　　（六）清亂堆亂搭亂建。開展柴草搬遷會戰，村內的柴草統一堆放，擺放整齊，遠離住房，安全防火。全面清理村內外的一切亂搭亂建的建筑物，清理村內外占道廁所等。杜絕柴草亂垛、雜物亂堆、違規亂建等現象。

　　（七）綠化。主要道路建有綠帶和行道樹，整齊、美觀；因地制宜建設公共綠地；庭院盡可能栽植花果樹木，達到省“綠化生態示范村、鎮”標準。

　　（八）亮化。鄉鎮所在地主街道要全部安裝路燈，每鄉鎮必須要有一條“亮化路”，有條件的鄉鎮次干道也要安裝路燈亮化。各村“明亮工程”要能正常使用。

　　（九）美化。主街道兩側建筑物盡量統一外粉，配以宣傳墻字、宣傳畫等。全面清理亂帖亂畫現象。

　　四、時間安排

　　本次綜合整治活動時間安排30天，分三個階段進行。

　　（一）動員階段。從3月13日至3月17日為動員布置階段。各鄉鎮要按照方案要求，認真制訂出本鄉鎮的農村環境綜合整治活動方案，做好動員部署，廣泛發動，充分調動廣大群眾和社會各方面的'力量，開展好整治工作。包村市領導、包村市直單位主要領導和抽調的包村干部參加鄉鎮動員會。

　　（二）集中整治階段。從3月18日至4月7日為集中整治階段。各鄉鎮要按照整治內容和標準，利用20天的時間集中力量進行全面整治。

　　（三）驗收總結階段。從4月8日至4月12日為檢查評比總結階段，由市委督查室、市政府督查室、市新農村辦公室、市新農村建設駐村幫扶辦公室聯合組織驗收，對工作成效明顯的鄉鎮評出一、二、三等獎，評出先進包村市直單位，進行表彰和獎勵；對工作不力，成效不明顯的后進鄉鎮給予通報批評，電視曝光，并對鄉鎮及包鄉鎮、村的市直單位主要領導實行責任追究。

　　五、保障措施

　　（一）加強領導，精心組織。本次農村環境綜合整治活動由市新農村建設工作領導組統一領導，市新農村辦公室、市新農村建設駐村幫扶辦公室具體負責。市四大班子領導（）成員按包鄉（鎮）分工落實任務。各鄉（鎮）為此次整治活動的責任單位，黨委書記為第一責任人，要成立領導組織，建立領導班子成員分包整治村責任制，加強鄉鎮干部包整治村的力量，按包片、包村分解任務，并成立專門的“六清三化”小分隊，協助各村搞好整治工作。實行市直單位包村督導、協助開展整治活動責任制，每個市直單位根據分包村莊的數量，按照每村不少于2人抽調人員，并明確一名科級領導干部帶隊入鄉進村，在所在鄉鎮黨委、政府的領導下開展工作。每鄉鎮要為所整治村派1名干部協助市直駐村工作隊開展工作。市委、市政府對鄉鎮、村和包村市直單位“捆綁”考核，聯動責任追究。各鄉（鎮）、各村和市直單位要按要求、按進度、保質保量完成整治任務接受考評。市里將適時召開全市農村環境綜合整治工作現場會，交流經驗，推進工作。

　　（二）全面發動，廣泛參與。各鄉（鎮）要動員全社會的力量，迅速掀起農村環境綜合整治的高潮，形成政府主導、農民主體、多方參與的社會氛圍。開展講文明、樹新風、創環境活動，提高村民的環境意識，清理環境死角，告別不良陋習。各村要建立一支工作負責的環衛專業隊伍，建立一套行之有效的環衛專項制度，配置簡易環衛設施，逐步建立“組保潔、村收集、鄉（鎮）運轉、市處理”的城鄉生活垃圾一體化處置模式。要通過《村規民約》等手段落實“門前三包”制度，積極研究制定保持環境整潔的長效治本機制。

　　（三）加強信息和情況反饋。各鄉鎮要指定信息員，認真負責地把本鄉鎮集中整治的綜合性、動態性、經驗性的信息及時快捷報送市新農村辦公室。市新農村辦公室將把信息和情況反饋工作作為一項重要內容，納入新農村建設量化考核中。

　　（四）嚴格考核，表彰激勵。市委督查室、市政府督查室、市新農村辦公室、市新農村建設駐村幫扶辦公室負責進行經常督導檢查，及時進行通報，并給行動好的鄉鎮、包村市直單位掛流動紅旗，給行動不力的鄉鎮、包村市直單位掛流動黑旗。上掛的市直單位被通報的，要將通報寄送其上級主管單位。整治活動結束時進行全面考核，兌現獎懲。工作不力進展緩慢的限期整改。

活動實施方案 篇5

　　20xx年春節將至，為進一步弘揚傳承中華優秀傳統文化，挖掘傳統文化內涵，使傳統節日轉化為涵養培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源，推動精神文明創建活動不斷深化，豐富學生寒假生活，促進學生健康成長、全面發展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節日—春節”社會實踐活動。

　　一、活動要求

　　深入推進未成年人思想道德建設的教育，發揮學校、家庭和社會的功能，調動學生積極參與到活動中，使傳統節日成為一個傳統文化與現代文明相結合的內涵豐富的教育形式。活動內容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題，突出“紅紅火火過大年”的'節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節日文化的教育意義。

　　二、活動內容

　　學生及家長收集整理在春節、元宵節期間活動的精選相片作品集，可選貼春聯、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區關心關愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務活動，廣泛傳遞正能量做。

　　三、參與方式

　　家長將孩子在春節、元宵節期間活動的照片制作整理后發送給班主任。班主任進行評選，將符合標準的優秀作品上交學校參加XX小學20xx年“我們的節日—春節”實踐活動展覽。

　　四、上報時間：

　　開學后第二周周五前上交給班主任，班主任進行初級評選，第三周班主任將班內符合標準的優秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優秀作品進行展覽及表彰。

　　五、作品要求

　　1、春節、元宵節期間活動的4-6張相片制作而成。

　　2、要不同視角、多種活動內容。

　　3、制作精美、像素清晰， a4相紙能清晰打印。

活動實施方案 篇6

　　一、背景和意義

　　學生對周圍世界一直充滿好奇心與求知欲，也熱衷于實踐研究，但除了課堂教學上的探究活動外，學生平時很少有實踐探究的機會，而家長也只重視孩子的學習成績，忽視了子女的社會實踐機會，從而影響了學生學科學用科學的興趣，不利于科學素養的發展。我校位處市郊，校園土地面積盈余。這樣的環境對孩子的科學實踐活動來講，無疑是一股強大的資源優勢，如能科學、合理的利用并與課堂探究相結合，對于提升孩子的`科學素養將起到巨大的促進作用。

　　為此，我校科學實踐課題選擇組織學生開展植物種植活動，通過觀察、記錄植物的生長過程，學會科學的種植的方法，學會觀察、實驗、比較的科學研究方法，初步學寫科學小論文。既能培養學生愛護綠色植物，珍惜生命的情感，從小形成環保意識，也可以為學生提供一個實現中長期科學探究活動的平臺。在全校范圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍，全面推進素質教育。

　　二、可行性分析

　　1、我校位處市郊，校內土地面積盈余，學校領導大力支持，已規劃實驗場地。

　　2、部分學生來自農民家庭，家長具有種植經驗，可指導學生進行研究。

　　3、學校學生人數少，有兩位專職科學教師組織指導。

　　三、內容及預期目標

　　1、活動時間：20xx年2月24日——6月20日

　　2、活動內容：

　　親歷、記錄一種植物從種植到結種的全過程。

　　3、預期目標

　　（1）、讓學生體會到科學探究的樂趣，在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展。

　　（2）、了解植物的生長發育規律，珍愛生命，關注環保。

　　（3）、能進行中長期的探究活動。

　　（4）、能以觀察日記、科學小論文等形式表述研究成果。

　　四、研究的措施和方法步驟

　　1、第一階段準備動員階段（20xx年2月—20xx年3月）

　　（1）、指導教師制定活動實施方案，申請活動場地。

　　（2）、確定實驗班級，明確目標和任務，進行分組，劃分實驗場地，指導學生制定小組活動計劃。

　　（3）、指導學生了解種植的基本方法，確定種植的種類(根據季節，我校選擇的葵花）。

　　2、第二階段實踐研究階段（20xx年3月—20xx年5月）

　　在這一時間段內種植、維護植物，并撰寫觀察日記，每周一篇，圖文并茂。

　　3、第三階段評比總結階段（20xx年5月—20xx年6月）

　　（1）、植物種植評比

　　（2）、觀察日記評比

　　（3）、收集活動資料，撰寫活動總結并上報優秀小論文、觀察日記。

　　互相評比和觀賞，并把活動記錄及種植活動的相關照片資料存檔。

　　五、研究成果的呈現形式

　　觀察日記，小論文，活動總結