活動方案

[集合]活動方案6篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動宗旨：打造《xx早報》貼近讀者的媒體形象，樹立淮南知名企業的在消費者心中良好的品牌形象，增強品牌影響力。

　　二、活動名稱：攜名企走基層 清涼送到心坎上

　　三、主辦單位：xxx

　　四、協辦單位：中北巴士、淮南市環衛處、淮南市城建局、淮南市交警支隊、淮南礦業集團礦區、淮南市知名企業

　　五、出版媒介：xx早報壹周

　　六、出版日期：20xx年7月20日(暫定)

　　七、特刊版面：16個全彩版

　　八、特刊發行：跟隨《xx早報》發行，另加印400份在各送清涼單位現場贈閱。

　　九、活動安排：

　　第一階段： 7月10日―19日，《xx早報壹周》推出系列專欄――烈日下的勞動者。用具有視覺沖擊力圖片反映高溫從業人員的工作環境和工作狀態，引發社會關注。

　　第二階段：7月20日―27日，在最熱的三伏天里，《xx早報》攜手參與活動商家走進公交車司機、環衛工人、城建工人和礦區工人工作一線，為在烈日酷暑中堅守崗位的辛勤勞動者送去慰問和消暑用品，體現社會和企業的關懷。

　　第三階段：根據記者對活動現場的全程采訪報道，出版紀念專版。

　　十、特刊出版：

　　第一板塊：現場直擊。通過記者對高溫勞動群體的'采訪，圖文并茂的體現不同工種的工作環境。

　　第二板塊：清涼送到心坎上。對參與商家單獨報道，通過記者現場觀察，對商家對一線工作者的慰問、贈送、互動等環節的采訪，及企業領導的參與原因、一線勞動者的感受等細節的采寫，體現參與商家的社會責任感，圖文并茂，極具沖擊力和宣傳效果。

　　十一、商家參與方式：

　　1.商家可通過報名加入本次活動，活動費用為2萬元(可抵部分品牌產品，產品全部贈送給被慰問單位的一線勞動者);

　　2.所有實物產品均統一放置于印有參與商家品牌logo的包裝袋內;

　　3.《xx早報》對本次活動的所有宣傳中，均提及參與活動的品牌商家;

　　4.在特刊中對參與商家進行圖文并茂的新聞宣傳;

　　5.參與商家可在特刊上刊登彩色二分之一版硬廣一次;

　　6.《xx早報》對此次參與商家均將贈送活動紀念牌匾一個，并將對其新聞宣傳;

　　7.活動當天組織參與品牌商家負責人與相關領導出席發車儀式，并對各品牌負責人進行專訪;

　　8.贈送一篇參與商家的企業宣傳軟文(800字以內)。

活動方案 篇2

　　活動地點：

　　xx溫x豪庭大酒店

　　活動時間：

　　xx年8月11日（周日）2：00-4：00

　　主持人：x

　　音 響：x

　　鍵盤樂：x

　　一、開局篇：（20分鐘）

　　電聲樂彈唱“愛的禮贊”或“歡聚一堂”唯美開場

　　男女主持人登場（非誠勿擾開場曲）

　　女主持：尊敬的各位領導，各位來賓

　　男主持：親愛的朋友們！（合）大家下午好！

　　（女）我們是今天的主持人，我叫費娟，（男）我叫大漠胡楊。

　　（女）歡迎您走進“相約七夕，愛在下城”的活動現場，共同度過這個浪漫的七夕節。

　　男主持：今天我們相聚在溫德姆大酒店，享受著下城區政府為我們帶來的溫暖和祝福！

　　背景音樂：七夕

　　女主持：七夕節，源自于一個美麗的愛情傳說，這是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日——中國的情人節。歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個既古老又年輕的'話題，始終牽動著人們的心靈。

　　男主持：在這個傳說中的七夕之際，我們下城區委組織部、下城區委宣傳部、下城區婦女聯合會、下城區武林街道黨工委、下城區武林街道辦事處、共青團下城區委員會、萬松書緣相親會組委會、xx聯城廣告有限公司等單位，共同在這里說一聲“兄弟姐妹們，你們辛苦了！”。

　　女主持：今天我們受下城區婦聯的囑托，聯合轄區各街道、企業，為單身職工牽線搭橋！熱烈歡迎大家的光臨！

　　男主持：今天我們受下城區婦聯組織的邀請，客串當紅娘，盛邀大家的蒞臨！熱烈歡迎大家的到來！

　　女主持：首先我介紹一下今天到場的區里領導有：（名單待定）

　　男主持：下面我們掌聲有請領導致辭（待定）

　　樂隊老師現場即興演奏及主持人即興唱歌，活躍氣氛

　　男主持：下面表演的是舞蹈《 兔子舞 》，由 表演，請欣賞！

　　二、認識篇：愛情初體現——“愛情吸引力” （20分鐘）

　　背景音樂：溜溜的她

　　男主持：雖然你不認識我，我不認識你，可是我們就這樣，靠著婦聯組織，將緣分進行到底！

　　女主持：雖然我不認識你，你不認識我，可是我們有一顆年輕的心，在這個日新月異的杭城大地上，我們手牽手，心連心，走到一起來，共同完成世紀佳緣！

　　男主持：請伸出你的手！

　　女主持：請伸出你的手！

　　男女主持：讓我們共同做一個相互認識的游戲吧！

　　愛情初體現——“愛情吸引力”

　　游戲內容：吸乒乓球比賽

　　游戲口號：愛情吸引力，讓幸福流向世界之顛

　　游戲規則：牛郎負責用吸管將乒乓球從一處送給織女。最先吸完牛郎織女組為勝者。

　　游戲獎勵：獲勝者可獲得“最具吸引力”獎，頒發禮品一份，參與者即可獲得紀念品一份。

　　組織比賽：1組4對，分兩組比賽

　　個人才藝表演：表演前先要介紹個人情況及愛情表白。表演者：東新街道李敏（男），他演唱的歌曲《你的背包》，請欣賞！（18868865618）

　　三、互動篇：愛情初休驗——“牛郎織女心靈互動”（20分鐘）

　　背景音樂：緣分五月

　　男主持：就算前世沒有過約定，今生我們癡癡地等，可是今天，我們卻走到了一起來！

　　女主持：就算前生沒有過婚約，今生我們依舊在期待，就在今天，我們終于走到一起來！

　　男主持：眨眨眼，我就知道你在想什么！

　　女主持：跺跺腳，我就知道你心里有多無奈！

　　男主持：這是一個神秘莫測的心靈感悟游戲！

　　女主持：這是一個考驗心靈默契的簡單游戲！

　　男主持：世界如此奇妙，讓我們心與心在接近！

　　女主持：生活如此開心，讓我們放開懷，盡情地歡笑！

　　男主持：下面的游戲叫“牛郎織女心靈互動”

　　愛情初休驗——“牛郎織女心靈互動”

活動方案 篇3

　　基礎建設

　　1、大隊干部換屆選舉。

　　2、每周三為隊日，開放隊室，大隊干部值勤。大隊委員創建完整的工作檔案。

　　3、設立××位禮儀示范生輪流值日的“紅領巾示范崗”，對全校學生進行行規檢查與監督。

　　4、創建規范化隊室。縣首屆輔導員培訓在我校舉行，省團校及全國優秀輔導員兩位老師蒞臨指導，單志明老師執教“主題隊會”觀摩課。

　　5、開設雛鷹廣播每日“時事新聞”欄目。

　　6、××晚報記者團發展工作。

　　7、成立“三大活動社團”。“英語沙龍”與“書畫沙龍”的主陣地是每月宣傳窗的作品展示與相關的比賽活動，“文學沙龍”舉行的“七彩童話情”系列活動等。

　　8、舉行安全與法制教育講座。

　　豐富多彩的校園文化

　　1、 交通管理“金點子”短文與交通漫畫比賽，并推薦優秀作品參加縣、市比賽，編輯《交通管理“金點子”》短文集。

　　2、 教師節舉行“寫給老師一封信”的活動，制作廣播特別節目“感謝師恩”。

　　3、 “向祖國獻禮”主題系列活動：攝影大賽與手抄報比賽，并舉行攝影展與手抄報展。

　　4、 舉辦首屆花卉節。制作廣播特別節目“花卉節的故事”，編輯優秀作品集《花卉節的故事》。

　　5、 開展“綠色班級”評比活動。評出20個綠色班級。

　　6、 舉行校“智力七巧板”比賽，并推薦優秀選手參加縣、市比賽。××等18人在縣級獲獎。

　　7、 舉辦校第七屆“三獨”比賽。

　　8、 “紀念安徒生誕辰200周年”童話故事征文比賽與童話郵票設計大賽，編輯優秀作品集《童心七彩谷》。并推薦優秀作品參加縣、市比賽，××等8位學生分別獲市一、二、三等獎。

　　9、 舉行校第二屆學生“三筆字”比賽。

　　10、 校“文明禮儀伴我行”講故事比賽。

　　11、 ××參加××年中小學生“文明行為從我做起”演講比賽獲第一名。

　　12、 舉行校首屆班級電子小報比賽。

　　13、 參加縣第七屆《為××》電腦作品制作評比。××等5人分別獲一、二、三等獎。

　　14、 參加縣“十佳”比賽。18人獲得“十佳”稱號。

　　15、 參加縣科技節科幻畫、現場電子手抄報制作、科技小論文等比賽，××等××人獲獎。

　　16、 校 “特色中隊”評選活動，并推薦四（6）、六（5）、六（6）三個中隊參加縣“特色中隊”評比。

　　17、 組織為盧錢源同學捐款活動，共捐金額：35699.2元。

　　18、 評選“五優競賽紅旗班”、“衛生先進班”、“雛鷹紅旗中隊”、“優秀班主任”。

　　團體成績

　　19、 縣第××屆中小學生田徑運動會團體第三名，金牌總數第二名。

　　20、 溫州市“七彩童話情”系列活動先進組織學校。

　　21、 校航模隊參加市航模錦標賽，榮獲團體第一名。

　　22、 20xx年溫州市青少年航空航天模型錦標賽“優秀組織獎”。

　　23、 縣“十佳”團體第三名。

　　24、 縣第×屆青少年科技節優秀組織獎。

　　本學期我校學生參加縣級及以上各類比賽，100多人次獲獎。參加校級各類比賽獲獎高達1000多人次。以上活動的順利開展，有賴于全體師生的積極投入；以上成績的取得正是我校全體師生汗水的.見證。校園文化活動正以它巨大的磁場，吸引著我們的學生在健康濃郁的文化氛圍中，博學勤思，茁壯成長。這也是我們實驗小學在育人功能方面積累的一筆長效的無價資產。

活動方案 篇4

　　一、活動背景：

　　20xx年11月xx日是西方的傳統節日——感恩節，感恩節雖是一個“洋節”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的`準則。為此，學校決定在感恩節期間，在全校師生中開展采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學會感恩、學會分享活動。

　　三、活動時間與地點：

　　時間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

　　地點：“百草園”實踐基地

　　四、活動對象：三——五年級學生、老師

　　五、活動內容：采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學會感恩、學會分享。

　　六、活動過程:

　　1、學生分組活動，采摘果蔬，分工合作。

　　2、清理實踐基地。

　　3、清洗摘的果蔬。

　　4、與人分享自己的勞動果實。

　　七、注意事項：

　　1.一切以安全第一。

　　2.在活動中注意不要踩踏其它菜。

　　3.注意實踐基地環境衛生。

　　八、活動目標：

　　1、通過系列活動，進一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。

　　2、通過系列活動，讓學生知道水果蔬菜的種植不容易，要感恩所有菜農。

　　3、通過系列活動，人人心中激起一種感恩的情感，要常懷一顆感恩的心。

活動方案 篇5

　　我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業余生活，在公司之余組織大家一次春游活動。

　　一、活動時間：

　　某年某月某日

　　二、活動人員：

　　全體公司成員

　　三、活動地點：

　　某某山

　　四、活動目的：

　　1、希望通過本次活動，給大家留下美好回憶。

　　2、通過本次活動促進一下公司新老員工交流，彼此之間加深了解。

　　3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的.力量。

　　4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。

　　5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。

　　五、活動具體實施方案

　　1、活動日期：某年某月某日

　　早上8：00公司集合。8：20出發。9：00左右到達，開始登山比賽。

　　游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回，晚飯聚餐。

　　2、活動地點：某某國家森林公園

　　3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。

　　4、活動參與人員：xxx

　　5、預算費用：xxx

　　6、活動策劃人：xxx

　　7、安全保障預員：xxx

　　六、活動團體游戲

　　1、爬山比賽

　　2、游戲名稱：交換名字

　　3、猜詞游戲

　　七、活動注意事項

　　1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。

　　2、各位成員務必團結協作，互相幫助，共同進退。保護環境，除了笑聲什么都別留下，除了回注意事項

　　3提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　4出行時由同學們自己根據自己情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發狀況。

　　八、應急預案

　　1、如果5月15日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解景區的緊急電話。

　　九、最后提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。

活動方案 篇6

　　一、活動名稱：知恩、感恩

　　二、活動形式：游戲活動、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。

　　三、活動目標：

　　1、通過活動讓學生了解父母之愛，感受父母之恩，體會父母之愛的圣潔、無私和偉大。

　　2、讓學生學會理解父母，關心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。能為父母做力所能及的事情。

　　四、指導老師：gggggg

　　五、主持人：葉葦婷、陳杰豪

　　六、參加對象：全班同學

　　七、場地：603教室

　　八、活動準備：

　　1、邀請部分學生的家長參加，并確定一名家長作為代表發言。

　　2、讓學生觀察父母一天的工作、生活情況、體會父母的辛勞。并制作成攝像、記錄表、觀察日記等形式，現場予以展示。

　　3、排練詩歌朗誦《父母之恩》

　　4、排練小品《十三歲的生日禮物》

　　5、讓學生準備好送給父母的小禮物 ( 要求學生親手做的)，和寫給父母的一封信。

　　6、準備反映母愛和父愛的歌曲如《只要媽媽露笑臉》等歌曲。

　　九、活動過程：

　　（一）、隊會儀式

　　1、舉行隊會儀式（略）

　　2、開場白：

　　男主持：有了泥土，嫩芽才會長大。

　　女主持：有了陽光，春芽才會開花。

　　合：我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。

　　男：當我們還在媽媽肚子里的時候，愛我們的爸爸、媽媽就開始為我們繪制宏偉的藍圖，在父母的眼里我們是陽光，每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮，心情舒暢的環境中茁壯成長。

　　女：多快呀！我們在爸爸媽媽的精心呵護下，我們學了爬，學會了走，學會了叫媽媽，在這幾千個日日夜夜中，爸爸媽媽付出了多少辛酸，我們有誰能說清楚呢？在我們笑容和幸福背后，藏著爸爸媽媽的多少辛苦！多少關愛！

　　男：唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道：

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

　　5、中隊長講話，宣布活動開始 。

　　人生天地間，誰沒有自己的父親，誰沒有自己的母親？各位家長，各位同學，《誰言寸草心，報得三春暉》主題班會現在開始！

　　（二）、問題搶答

　　1、主持詞：自古以來人類就懂得感謝父母之恩，人類的許多節日就是表達這種恩情的；

　　2、現在請同學們開始搶答：

　　（1）母親節在什么時候？ （ 5月的第二個星期日）

　　（2）父親節在什么時候？ （6月的.第三個星期日 ）

　　（3）感恩節源自哪個國家？ （源于美國）

　　（4）你父母的生日是什么時候？ （略）

　　（5）我國重陽節在什么時候？（陰歷9月初9）

　　（三）、家長致辭

　　1、主持詞：今天的班會上，我們很榮幸地請來了許多同學的爸爸媽媽。下面有請家長代表發言。

　　2、家長發言略。

　　3、主持詞：感謝×××家長的精彩發言。

　　（四）、詩歌朗誦

　　主持詞：世界上有兩人對我們的恩情最重，他們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩歌朗誦《父母之恩》。表演者：603班全體隊員。

　　（五）、小品表演

　　主持詞：父母的愛像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。讓我們過上幸福的生活，讓我們無憂無慮地成長，是所有父母的心愿。但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然，我們漸漸忘記了感動，忘了說聲“謝謝”。下面請欣賞×××等同學為我們帶來的小品——《十三歲的禮物》

　　旁白：這是一個關于聰明伶俐的女孩欣揚及她母親之間的故事。

　　場景一：家中

　　媽：（倚在桌子旁，擦桌子）

　　欣揚：（興致勃勃）媽，明天就是我13歲的生日了，你說過要買一個大大的雙

　　層蛋糕再加上那條夢魅以求的綠絲巾送給我的。快行動吧！

　　媽：（憤怒，大聲）欣揚，媽被公司解雇了，爸爸成天在外面干苦力，為家里掙

　　錢，你怎么就不能懂事點呢？

　　欣揚：（一下子跌坐在了沙發上）什么？媽媽，您說被公司解雇了？我怎么不知

　　道？但是蛋糕和絲巾我還是想要，您答應過我的，我就要嘛！

　　媽媽：你這孩子，太不懂事了。（一扔抹布，走人）

　　場景二：學校

　　旁白：第二天一早，欣揚回到學校。

　　欣揚：（不解）哎，今天可是我十三歲的生日呀！一個人一生只有一次十三歲。

　　我媽媽答應過我買一條綠色絲巾加一個大大的雙層蛋糕做禮物的，可她現在卻反悔了。

　　周倩芬：欣揚， 你們家條件又不好，別太為難你媽了。（若口婆心） 欣揚：我媽下崗是她無能，關我什么事？倒霉啊！

　　南雨露：欣揚，孝敬長輩是咱中華民族的宣統美德呀！（責問）

　　欣揚：南雨露，清楚一點，誠實守信也是中華民族的傳統美德！（故意） 眾人（嘆氣）哎??

　　南雨露：下課了，咱們回宿舍吧！

　　場景三：宿舍

　　南雨露：咦，這兒怎么有一個大蛋糕和一條綠色絲巾？是咱們的宿舍呀！ 周倩芬：啊，這兒還有一封信和一大束花，信上寫的是欣揚收。

　　欣揚：什么？快打開看看。

　　（周倩芬讀信）

　　（讀完，欣揚滿臉淚痕，媽媽現身）

　　眾人圍好隊型：旁白手捧蠟燭，站在中間；左邊周倩芬；右邊南雨露，欣揚捧花在前齊唱《感恩的心》（2句）

　　欣揚：（在前，捧花）媽，謝謝您這么多年對我的愛和關心，讀了信，我才深深體會到了我的無知，你是多么的偉大。媽，這束花兒包含了我對你的那種深深的愛，及我對您的感激，媽，謝謝您！

　　（旁白捧蠟燭前奔，欣揚、媽擁抱，南雨露、周倩芬跪下）

　　劇終 ： 媽媽、欣揚擁抱。

　　（六）、展示學生對父母日常生活的觀察記錄

　　1、主持詞：我們曾經利用各種形式觀察媽媽一天的工作情況，誰愿意匯報？

　　2、（播放攝像）主持人解說：這只是我們同學中的兩位媽媽的工作情況，其它同學的媽媽和這位媽媽一樣，都是這樣孜孜不倦地工作著，整天忙忙碌碌的，僅用辛苦一詞遠遠不能說明媽媽的工作有多累。

　　3、主持詞：媽媽下班后，是不是就可以休息了呢？前不久，我們班每一位同學對媽媽的一天安排也做了記錄，觀察媽媽什么時候起床，什么時候睡覺，除了上班都做哪些事，這是根據同學的調查表，我們進行統計的調查結果，將每一位媽媽在一天中都要做的事情進行了匯總，請大家看。

　　享有的時間太少太少，媽媽真辛苦呀！

　　（七） 、向父母送上親手做的禮物和信，并請隊員代表念信。（父母今天沒有

　　來的，回家后送給父母。）

　　（八）、學生討論

　　自己平時有沒有感受到父母對自己的愛？自己有沒有讓父母擔心、生氣？我們應該怎么樣報答父母的愛？學生展開熱烈討論。

　　（九）輔導員講話

　　1、我聽了大家的發言，知道我們大家也很愛自己的爸爸、媽媽，但我認為愛父母不能只停留在口頭上，而必須體現在行動中，就像一首歌里唱得那樣，愛的不必說，愛就需要做。一個行動，哪怕是微不足道的一個行動，也比哪些美麗動聽的語言強百倍。是不是？

　　2、今后你準備怎樣表達對父母的愛呢？（學生討論）

　　3、希望大家在今后的生活中能把剛才談到的對父母的愛心、孝心化為行動，從現在做起，從身邊的小事做起，將孝心獻給父母，去關心、理解他們。

　　4、現在我把《弟子規》中的幾句話送給大家，讓它成為我們行動的指南吧！

　　個人事，應處理，家務活，力所及

　　出門時，說事由，返家后，打招呼

　　敬父母，尊長輩，寸草心，報春暉

　　5、最后讓我們唱一首動聽的歌，獻給親愛的爸爸、媽媽。（播放歌曲《只要媽媽露笑臉》學生跟著音樂拍手齊唱。）

　　6、在音樂聲中說結束語：愿你們的爸爸、媽媽笑口常開，愿你們的爸爸、媽媽笑容常在，愿同學們孝心永存。

　　7、隊會結束儀式，呼號，退旗。

　　四、活動的鞏固與延伸

　　每周公布學生為父母做的一件事，老師予以點評。