學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動方案最新

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動方案最新

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動方案最新，希望對大家有所幫助。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動方案最新1

　　為貫徹落實黨的關(guān)于"深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化"的精神，大力弘揚、傳承雷鋒精神，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，促進(jìn)精神文明建設(shè)工作上水平、上臺階，根據(jù)街道統(tǒng)一部署，在社區(qū)廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在全社會培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)自覺推動社區(qū)志愿服務(wù)活動深入開展，不斷提高居民的思想道德素質(zhì)和城市文明程度。

　　二、活動安排

　　弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

　　（一）召開全社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)座談會。組織我社區(qū)黨員、先進(jìn)典型、居民進(jìn)行座談、交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)社區(qū)居民，積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中。

　　（二）開展“天天見面兒”志愿服務(wù)活動。組織志愿者采取“一對一”形式，以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結(jié)成對子，每天見一面兒，以獲得老人的最新信息，讓老人不再孤獨，并及時提供必要的服務(wù)。

　　（三）開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動，組織志愿者開展清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環(huán)境保護(hù)、心里咨詢等關(guān)愛社會志愿服務(wù)。

　　（四）開展“綠化、美化、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識，大力推動義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍(lán)、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，為古冶宜居亮城作出努力。

　　（五）開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟(jì)困、愛心助殘精神，為了扶助社區(qū)內(nèi)的弱勢群體，為貧困人群點亮希望之燈，幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難，在上級各部門的政策與資金大力支持下，我社區(qū)建立了“愛心超市”。并且社區(qū)決定在機(jī)關(guān)、社區(qū)全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品，并全部用以愛心扶貧濟(jì)困活動。

　　（六）開展“衣加衣”公益活動。，社區(qū)著手聯(lián)合東北二社區(qū)借助社區(qū)“愛心超市”平臺，組織居民開展冬衣捐獻(xiàn)活動，號召廣大居民捐贈各種棉服幫助偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)群眾渡過冬天，奉獻(xiàn)一份關(guān)愛，傳遞一份溫暖。

　　三、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，發(fā)揮廣大黨員和廣大居民的'積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實效。

　　（二）加強(qiáng)宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動，為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁，體現(xiàn)出志愿服務(wù)對居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調(diào)動廣大居民參與“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動方案最新2

　　為弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)校園新風(fēng)，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人，服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成，結(jié)合本年度學(xué)校德育工作的重點，決定開展x年“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”系列活動，并通過主題活動的開展，使踐行雷鋒精神實現(xiàn)常態(tài)化，特制訂方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。雷鋒事跡承載著社會主流道德的價值取向。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，傳承雷鋒精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。因此在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十一周年來臨之際，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，特制定我校x年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動。

　　2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的.言行推動學(xué)校德育工作的開展。

　　3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，實踐雷鋒精神，形成學(xué)習(xí)雷鋒的良好氛圍。

　　4、全校師生都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

　　5、全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向不文明行為告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為保證本年度學(xué)雷鋒活動的貫徹落實與順利開展，特成立獲嘉縣第一中學(xué)x年“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各處室主任各年級組長各班班主任

　　四、活動宣傳

　　1、充分利用校園網(wǎng)站、宣傳展板、黑板報等宣傳陣地，加強(qiáng)對“學(xué)雷鋒”活動的宣傳力度；

　　2、通過演講會、主題班會、專題征文等形式，弘揚雷鋒精神；

　　3、積極向上級部門及媒體推薦我校開展學(xué)雷鋒活動的新聞素材，擴(kuò)大宣傳影響。

　　五、活動安排

　　全年活動安排為三個階段。

　　第一階段：3月份“學(xué)雷鋒活動月”。

　　1、前期動員，利用開學(xué)典禮，對全體師生開展“學(xué)雷鋒活動月”動員宣傳，號召全體學(xué)生要時刻向雷鋒學(xué)習(xí)，從自己做起，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，爭做新時代雷鋒。

　　2、學(xué)校出臺《一中學(xué)雷鋒活動月方案》，具體指導(dǎo)三月學(xué)雷鋒活動。校團(tuán)委向全校各班級團(tuán)支部發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”活動開展倡議書。

　　3、各班出一期以“我們心中的雷鋒”為主題的黑板報，初中語文安排學(xué)生寫一篇學(xué)雷鋒主題的作文。

　　4、各班組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

　　5、各班雨3月10日（周一）組織一次“我與雷鋒精神同行“主題班會。通過對雷鋒生平事跡的介紹，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)同學(xué)們自覺地向雷鋒同志學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

　　6、結(jié)合3.8婦女節(jié)，在學(xué)生中開展感恩教育，制作一張節(jié)日賀卡送給母親，為母親做件家務(wù)活。

　　7、開展以學(xué)雷鋒為主題的道德講堂活動。使全校是師生在道德講堂中進(jìn)一步學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，以及雷鋒式的道德模范，做好本職工作和學(xué)習(xí)。

　　8、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié)，開展“愛護(hù)綠色，美化校園”活動。對校園、花池及校園周邊區(qū)域進(jìn)行垃圾清理，為師生營造一個舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境；組織志愿者在校內(nèi)開展“植樹節(jié)”植樹種草活動，綠化美化校園。

　　9、x年志愿者和黨員義工重新確認(rèn)、招募與培訓(xùn)活動。

　　第二階段：4月份，以實際行動開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動。

　　本階段跨時較長，又細(xì)分為三個階段：

　　（一)20xx—x學(xué)年下學(xué)期(4—6月）

　　1、立足校園和社區(qū)，以清掃地面、清潔墻面、清理衛(wèi)生死角等方式，開展美化環(huán)境活動；鼓勵志愿者利用節(jié)假日和外出旅游時間，開展撿拾垃圾等“保護(hù)山川河流”活動。

　　2、組織師生到社會福利院、社區(qū)敬老院、特教學(xué)校等開展送溫暖送愛心活動；鼓勵志愿者利用節(jié)假日和外出旅游時間，到貧困地區(qū)訪貧問苦，送去物質(zhì)幫助。

　　上述活動要經(jīng)常性開展，活動組織者及時向校辦上報活動計劃安排、實施過程記錄、活動總結(jié)及活動照片。

　　3、5月份動員教職員工，開展“工資一日捐”活動，校辦組織；捐獻(xiàn)舊衣物，幫助山區(qū)貧困人群，團(tuán)委組織；向臨清店村小學(xué)捐獻(xiàn)學(xué)生用書籍，學(xué)生處組織。

　　（二)—x學(xué)年上學(xué)期(9—11月）

　　1、九月份新學(xué)期開始，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

　　2、利用學(xué)期初第二次“國旗下講話”活動，安排學(xué)生代表做以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的演講。

　　3、9月下旬，高一年級開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”征文活動。題目自擬，內(nèi)容積極向上，抒發(fā)自己的真實情感。要求每班評選后上交5篇文章，學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合語文組進(jìn)行統(tǒng)一評比獎勵。

　　4、十月份，利用一次班會時間，各班召開一次“學(xué)雷鋒從身邊做起”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強(qiáng)自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

　　5、十月份，動員全校學(xué)生，開展愛心捐助活動，為學(xué)校貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢”，開展“關(guān)愛身邊的小伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。

　　6、十月份，高二年級開展“一言一行見功德”演講比賽。高中語文組具體負(fù)責(zé)。

　　第三階段：12月份，總結(jié)、考核、表彰。

　　學(xué)校辦公室匯總學(xué)雷鋒活動考核數(shù)據(jù)，做出年度學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

　　校辦公室牽頭評選出志愿服務(wù)優(yōu)秀教師。

　　校黨總支評選優(yōu)秀黨員義工。

　　校團(tuán)委根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)志愿者團(tuán)隊、先進(jìn)班集體，先進(jìn)志愿者個人。

　　學(xué)生處組織塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出一名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，以學(xué)校名義進(jìn)行表彰。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動方案最新3

　　一、活動目的：

　　傳承與發(fā)揚雷鋒精神，幫助學(xué)生增加知識，活躍學(xué)生生活，提升校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生審美意識和文化品味，切實發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

　　二、活動主題：

　　雷鋒精神伴我行

　　三、活動時間：

　　3月1日—3月6日

　　四、活動內(nèi)容：

　　一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動；

　　三年級開展“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒新事”的主題系列活動，結(jié)成學(xué)雷鋒小組，在學(xué)校、到社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動；

　　四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會；

　　五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會；

　　六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

　　4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內(nèi)容積極向上，有一定的教育意義。

　　五、注意事項：

　　1、以年級為單位，班主任為各班活動負(fù)責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準(zhǔn)備工作。

　　2、各班切實注意安全，注意文明禮貌。

　　3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領(lǐng)巾。

　　4、各年級主任負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的'活動開展，并將活動開展情況進(jìn)行及時反饋。

　　六：總結(jié)評比：

　　1、各年級根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動，活動結(jié)束后，各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導(dǎo)處。

　　2、四至六年級每班級推薦5篇“雷鋒精神伴我行”主題手抄報，參加學(xué)校評選。

　　3、對全校各班活動情況進(jìn)行評比。