活動實施方案【錦集6篇】
為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的活動實施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
為進一步創(chuàng)新養(yǎng)護管理理念，改善提升分局管養(yǎng)路段的道路通行環(huán)境，樹立良好的公路形象，本著“以點帶線，以線促面”的原則，通過創(chuàng)建文明路活動，帶動分局養(yǎng)護水平的提升，推動公路事業(yè)的和諧發(fā)展，經(jīng)分局研究決定開展創(chuàng)建文明路活動，特制定實施方案：
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合市局開展創(chuàng)建“文明路”活動的精神，以公路養(yǎng)護質(zhì)量保證體系和制度化、規(guī)范化管理為主要內(nèi)容，達到“暢、潔、綠、美、安”的養(yǎng)護管理基本標準，以養(yǎng)護促服務(wù)，以服務(wù)樹形象，體現(xiàn)“以人為本，以車為本”的和諧理念，通過創(chuàng)建“文明路”帶動養(yǎng)護質(zhì)量的提高。
二、組織機構(gòu)
為加強對創(chuàng)建“文明路”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，分局決定成立“文明路”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
三、創(chuàng)建時間
9月初廣泛開展學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明路標準和經(jīng)驗做法。9至10月全面開展創(chuàng)建文明路工作。
四、創(chuàng)建路線
在創(chuàng)建“文明路”兩頭，豎立明顯的責(zé)任牌，公示管養(yǎng)范圍、管護責(zé)任人等，自覺接受社會監(jiān)督。其他線路參照執(zhí)行。
五、明確責(zé)任、落實措施
在創(chuàng)建工作中，所在的.養(yǎng)護道班必須任務(wù)到位，責(zé)任到人，將日常保養(yǎng)、路容整治、水溝清理等工作責(zé)任到人，劃段包干，分月分周落實任務(wù)，分項抓落實。路面修補工作該定任務(wù)、定工效、定完成時間。
六、創(chuàng)建的標準和要求
�。ㄒ唬�、路面與路肩分界線順直、醒目、路面整潔，對路面裂縫、局部沉陷、龜裂、網(wǎng)裂、擁包等病害，嚴格按照養(yǎng)護規(guī)范要求及操作規(guī)程進行修復(fù)，坑槽挖補堅持“圓洞方補，深洞分層補”的原則，確保修補質(zhì)量，達到路面平整堅實的要求，并實行一坑一卡，做好修補時間的記錄和跟蹤工作。
�。ǘ�、路肩寬度要求統(tǒng)一，保證1.5m的寬度，與路面保持線形順直美觀，無犬齒狀，拉線整治二坡，達到二坡明顯。經(jīng)常剪割高草，達到路肩、二坡無高草，保持路肩、二坡綠草覆蓋。
�。ㄈ�、要求邊溝標準統(tǒng)一，不低于3×3×9規(guī)格，線形順直，輪廓清晰，達到三面光，靠山路段保持路面以上1.2米高線形順適，保持排水通暢，溝底無泥土雜草，及時清理淤塞。
�。ㄋ模�、路基邊坡整齊，坡度一致，無沖刷凹凸現(xiàn)象和明顯沖溝病害，上邊坡穩(wěn)定，碎落臺整潔，線條流暢，坡面覆綠要求栽種的爬山虎、葛虅長勢良好，整齊劃一，起到保護邊坡的作用。
�。ㄎ澹�、橋、涵等構(gòu)造物完整、通暢，定期清理泄水孔，做到無積水、雜草等現(xiàn)象，橋梁兩端的示警標志要定期刷漆，伸縮縫無滲漏、堵塞等現(xiàn)象，涵洞要及時清理疏通淤泥，防撞欄、防撞墩、輪廊樁標志色明顯，埋置合理、整齊，被損壞的要及時維修完好。
�。�、公路附屬設(shè)施要維護好公里樁、百米樁、安全柱、標志牌等完好，做到標志、標線無遮攔，刷新要規(guī)范。
（七）、沿線的公路綠化，要按喬灌花草相結(jié)合栽植，及時補種路樹，灌木修剪整齊，有一定的造型，加強管護工作，公路上下邊坡進行綠化，應(yīng)采用根系發(fā)達、易成活的植物進行固土，固坡防護與綠化相結(jié)合。
�。ò耍�、沿線要加強路政管理工作，做到無新增違章建筑，路基范圍無亂堆亂放現(xiàn)象，對圩鎮(zhèn)群眾加強宣傳教育，嚴格查處亂倒拉圾的行為，對交通標志要統(tǒng)一規(guī)范，并置于指定位置，路邊店基本達到“一低三化”的要求。
�。ň牛⒀鼐�道班管理規(guī)范，各項管理制度健全，內(nèi)業(yè)資料歸擋管理，同時搞好道班的環(huán)境衛(wèi)生、本人衛(wèi)生，職工精神面貌積極向上。
七、總結(jié)評比工作
為確保在創(chuàng)建“文明路”活動中取得明顯的成效，分局采取定期檢查和隨機抽查相結(jié)合制度，機關(guān)下隊蹲點人員跟班檢查督促，使該項工作能嚴格按要求、按標準、按統(tǒng)一進度實施到位。對檢查出的問題及時采取有效措施進行補課。分局要求把創(chuàng)建“文明路”活動與開展社會主義勞動競賽活動有機地結(jié)合起來，及時表彰和獎勵在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的先進的人物和事跡，樹立典型，鞭策后進。
�。ㄒ唬┰露仍u比及隨機抽查。月度評比第一名的，給予該隊（組）1000元獎勵，當月兌現(xiàn)。對月度評比任務(wù)嚴重欠產(chǎn)的，分局將按《公路養(yǎng)護管理考評辦法》給予一定的經(jīng)濟處罰，并全分局內(nèi)通報批評。對在創(chuàng)建活動中工作嚴重滯后且造成不良影響的隊（組），分局將對隊（組）負責(zé)人及責(zé)任人進行嚴肅處理。
�。ǘ┠甓仍u比總結(jié)。11月中、下旬分局將組織對“文明路”創(chuàng)建工作進行認真的總結(jié)評比，肯定成績，查找差距，探索出符合分局實際切實可行的創(chuàng)建經(jīng)驗進行推廣，為今后全面開展創(chuàng)建“文明路”工作打下良好的基礎(chǔ)，從而全面提升我分局養(yǎng)護水平。
活動實施方案 篇2
20xx年3月5日是全國第XX個學(xué)雷鋒紀念日，也是第XX個中國青年志愿者服務(wù)日。為深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，推動樺甸青年志愿服務(wù)事業(yè)進一步發(fā)展，團結(jié)引領(lǐng)廣大青少年積極參與經(jīng)濟社會和諧發(fā)展，共青團樺甸市委決定從即日起，在全市集中開展3·5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動�，F(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實團十七屆三中全會精神，以社會主義核心價值體系建設(shè)為引領(lǐng)，積極探索新時期學(xué)雷鋒的新形式、新內(nèi)涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節(jié)的工作目標，普及志愿服務(wù)促和諧理念，推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入發(fā)展，帶領(lǐng)廣大青少年為推動我市新一輪振興發(fā)展貢獻青春和力量。
二、活動時間
20xx年X月1日20xx年X月XX日
三、活動主題
傳承雷鋒精神·參與志愿服務(wù)
四、活動內(nèi)容
1.深入開展學(xué)雷鋒團隊主題教育活動
全市少先隊組織和中小學(xué)團組織分別組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾在行動和學(xué)雷鋒共青團員在行動主題班隊會活動。在少先隊組織中開展三個一主題教育活動，即課前講一個雷鋒故事，每周學(xué)習(xí)一篇雷鋒日記，學(xué)會唱一首歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。引導(dǎo)青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學(xué)習(xí)當代先進人物的高尚情操。在中學(xué)團組織中開展三個一主題教育活動，即開一次爭做雷鋒精神傳人主題團會，開展一次雷鋒在我心中主題演講活動，開展一次我和我身邊的雷鋒征文活動。把學(xué)雷鋒活動作為開學(xué)德育教育實踐第一課，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻的崇高精神。
2.廣泛開展關(guān)愛農(nóng)民工子女系列活動
各直屬團委要緊緊圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內(nèi)容，組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關(guān)愛農(nóng)民工子女行動，有針對性地滿足各類農(nóng)民工子女的實際需要。
3.全面開展助殘陽光行動活動
各直屬團委、志愿者服務(wù)隊要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，積極走進基層、走進社區(qū)，開展助殘志愿服務(wù)活動。依托康復(fù)機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、特教學(xué)校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭，以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務(wù)對象，重點圍繞日�？祻�(fù)照料、法律援助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、支教助學(xué)、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發(fā)揮青年志愿者的特長，建立青年志愿者服務(wù)隊與殘障人士結(jié)對服務(wù)的長效機制，切實幫助弱勢群體解決生產(chǎn)和生活困難。
4.積極開展環(huán)保志愿服務(wù)活動
各直屬團委要在全市范圍內(nèi)大力開展美化城市環(huán)境志愿服務(wù)活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環(huán)保志愿服務(wù)活動，積極營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結(jié)合保護母親河行動和3.12植樹節(jié)，組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環(huán)保行動，引導(dǎo)青少年弘揚生態(tài)環(huán)保文化，樹立生態(tài)、環(huán)保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中，不斷壯大學(xué)雷鋒志愿者隊伍。
5.開展系列微活動
要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神，通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的典型人物事跡和圖片，號召廣大青年志愿者通過微博曬一曬我們的志愿生活，鼓勵更多青年人加入到志愿服務(wù)隊伍。
五、活動步驟
1.啟動實施階段(20xx年X月X日20xx年X月XX日)
各直屬團委要按照方案要求，結(jié)合本單位實際，形成工作方案，于3月初啟動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，3月5日前后形成較大聲勢，在此基礎(chǔ)上持續(xù)開展各類學(xué)雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯(lián)辦、合辦等方式共同開展活動。
2.總結(jié)提高階段(20xx年X月XX日20xx年X月XX日)
各單位全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動開展情況，認真總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型。要在保持活動持續(xù)開展的基礎(chǔ)上，進一步探索構(gòu)建本單位學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動深入開展的長效機制。
六、有關(guān)要求
1.高度重視，精心組織
各直屬團委要充分認識3·5學(xué)雷鋒活動的重要意義，緊緊圍繞活動主題，精心設(shè)計活動方案，力求體現(xiàn)工作亮點，將傳統(tǒng)志愿服務(wù)與雷鋒精神相結(jié)合，使學(xué)雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設(shè)的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的`一項重要依據(jù)。
2.注重基層，講求實效
各直屬團委要進一步重心下移，走進基層、走近青年，貼近青年需求、貼近基層民生，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年為重點，廣泛動員，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動。力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過志愿服務(wù)既滿足群眾需求，又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。
3.廣泛宣傳，選樹典型
要充分發(fā)揮團屬宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要積極選樹一批活動典型，充分利用新媒體技術(shù)，通過微博、微信等信息技術(shù)，生動活潑展現(xiàn)青年志愿服務(wù)風(fēng)采，擴大活動的影響力和號召力。
4.認真總結(jié)，及時上報
各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料，保證圖片、影音等資料的質(zhì)量，及時報送工作動態(tài)、音像、圖片等信息材料及典型人物、團隊的優(yōu)秀事跡和感人故事,并于3月20日前將活動總結(jié)及信息匯總報送至團市委。
活動實施方案 篇3
在新春佳節(jié)即將到來之際，為延續(xù)并深化____________文化活動內(nèi)涵，給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結(jié)協(xié)作的氛圍，更進一步凝聚人心，增強團隊向心力與執(zhí)行力。本著因地制宜、簡約歡快、隆重?zé)崃�、適度拓展的原則，特開展本次活動。 現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間：
擬定20xx年1月23日下午14:30
二、活動地點：
6層會議室
三、活動項目：
姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目) 、一反常態(tài)(團隊項目)
四、報名方法：
1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。 2、摸著石頭過河(團隊項目) 每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。 注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他游藝項目不限制報名人數(shù)，在不影響工作情況下人人參加。
五、活動項目規(guī)則與獎勵辦法
1、姜太公釣魚(單人單項)
活動規(guī)則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成�！棒~”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許并列。其他參與者獲得紀念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)
活動規(guī)則：將參與者的眼睛用布蒙上，原地轉(zhuǎn)3圈，然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝，未擊中者獲得參與獎
獎勵辦法：擊中者獲得優(yōu)勝獎，未擊中者獲紀念獎。
3、春種秋收(團隊項目)
活動規(guī)則：每隊4人，距離32米，中間每隔8米放一個瓶子，開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線后。第一位運動員手拿4束鮮花，聽到出發(fā)口令后，快速往前跑�？焖賹�1束鮮花插在瓶子里，繼續(xù)往前跑，重復(fù)上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子里，然后跑回到起點，擊掌交接后第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子里的4束鮮
花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回，擊掌交接后下位運動員出發(fā);如上述方法循環(huán)，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，并計算犯規(guī)一次，加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。 獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發(fā)給紀念獎。
4、摸著石頭過河(團隊項目)
活動規(guī)則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm)，賽距為15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線后，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發(fā)令后，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然后腳踩在前方石頭上，再取回身后的石頭并放置在前方適當位置，依次反復(fù)前進直至終點，以人過終點線后撿起終點線內(nèi)的最后一塊石頭為完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，途中隊員身體的.任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。
獎懲規(guī)則：取用時最少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發(fā)給紀念獎。
5、一反常態(tài)(團隊項目)
活動規(guī)則：每隊派出來4名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應(yīng)的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內(nèi)，剩余人數(shù)最多的隊伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊員則舉左手，說抬左腳，隊員則抬右腳。 獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。
六、活動組織工作
公司辦工會負責(zé)比賽組織工作，各工會委員、工會組長負責(zé)各室人員報名。 活動總負責(zé)：____________
1、姜太公釣魚(單人單項) 裁判員：________、________
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項) 裁判員：韓光輝、王覬崢 3、春種秋收(團隊項目) 裁判員：________、________
4、摸著石頭過河(團隊項目) 裁判員：________、________
5、一反常態(tài)(團隊項目) 主持人、裁判員____________、________
活動實施方案 篇4
根據(jù)遵縣教發(fā)38號文件及上級指示精神，在學(xué)校的統(tǒng)一布暑和領(lǐng)導(dǎo)下，我校決定以開展心理健康教育為主要抓手，以建立“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的組織實施。為使該項工作順利開展，特擬定實施方案如下：
一、成立“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：崔 斌
常務(wù)副組長：雷 鷹
副 組 長：楊 成 黃玉友
成 員：查新國 周劍鋒 吳 昊 張德壽 張 君
杜方書 王元喜 唐賢及各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于德育處，查新國任辦公室主任，吳昊任副主任，負責(zé)日常事務(wù)及具體工作的組織實施。
二、“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動開展的內(nèi)容及形式
學(xué)生的健康成長和快樂學(xué)習(xí)，心理健康是基礎(chǔ)，身體健康是保障，學(xué)生學(xué)習(xí)快樂的根本是心理的快樂、精神的愉悅和具有強大的學(xué)習(xí)動力和明確的學(xué)習(xí)目標。所以，開展心理健康教育，是解決學(xué)生心理困惑、心理阻礙（甚至心理疾�。癫徽�，厭學(xué)、逃學(xué)、思想行為偏差及嚴重違規(guī)違紀的根本途徑和有效方法，同時，為使心理健康教育不流于形式，使之落實到實處并產(chǎn)生實效，特建立“健康成長、快樂成長”訪談室，作為學(xué)校對學(xué)生開展心理疏導(dǎo)，精神激勵，學(xué)習(xí)咨詢，教育策劃的主要活動場所。開展心理健康教育是開展“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的最有效載體和重要抓手，而建立“健康成長、快樂成長”訪談室是實施心理健康教育的主陣地。
三、“健康成長、快樂成長”訪談室具體工作內(nèi)容及方式
1、工作內(nèi)容：對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，精神激勵，學(xué)習(xí)方法咨詢，指點生活迷津，啟迪思想等；針對學(xué)生個體情況，為班主任、家長進行教育策劃等。
2、工作方式： （1）采取主持人和嘉賓（業(yè)余心理輔導(dǎo)員）+教育對象進行聊天交流的形式進行個體訪談或集體專題講座。 （2）制作一本以個人信息、交流話題、訪談記錄、建議方案為主要內(nèi)容的檔案模本，作為一套完整的、科學(xué)的信息系統(tǒng)，成為主要的工作方式。
3、人員保障：由查新國具體負責(zé)訪談室的工作的組織實施，選一名教師作為助手，負責(zé)資料、記錄、訪談交流等相關(guān)工作，查新國和助手是訪談室的專職工作人員。同時建立兼職心理輔導(dǎo)員人才庫，主要來源為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外相關(guān)部門人員、社會賢達人士、學(xué)校有經(jīng)驗、有特長的教師等。
4、主要服務(wù)對象：（1）教師約定的對象，自我約定的學(xué)生個人，需進行集體宣講的群體；（2）主要人群為有心理問題（心理疾病）、有精神壓力、有厭學(xué)逃學(xué)情緒、有道德行為偏差及有嚴重違規(guī)違紀行為的學(xué)生，以及對子女教育管理存在困惑的家長。
5、工作方法： （1）個別交流聊天、集體講座； （2）由特殊個體到重點人群，再到普通人群逐步深入、逐步擴大，以點帶面；（3）對學(xué)生的突出問題進行追蹤朔源。
6、工作時間：采取固定工作時間和臨時約定安排時間進行，固定工作時間為每周二、三、四下午5：30-7：30，根據(jù)實際情況可延長時間。
7、工作目標：（1）對學(xué)生（訪談對象）未來的學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)進行追蹤幫助；（2）成為學(xué)校、班主任和家長對學(xué)生進行教育管理的參謀；（3）成為學(xué)校德育體系的重要組成部分，并逐漸發(fā)展成為學(xué)校的特色教育。
四、具體工作措施安排
1、制定可行的周工作推進計劃，使之扎實有效開展。
2、迅速成立并布置好“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”訪談室，迅速開展訪談工作，使該項工作真正落到實處。
3、聯(lián)系并建立校內(nèi)外兼職輔導(dǎo)員檔案庫，迅速建立起進行心理健康教育人才隊伍。
4、收集整理，逐漸建立起規(guī)范、全面，詳實的學(xué)生心理健康檔案。
5、總結(jié)、反思、建檔，逐漸完善工作體系，建立健全相應(yīng)工作制度和工作機制。
6、加強專職工作員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，由業(yè)余到專業(yè)，提高個人素養(yǎng)和專業(yè)能力，逐漸形成一套完整的、科學(xué)的.、適合本校學(xué)生的心理測查系統(tǒng)，并形成有效的工作體系。
五、工作要求
1、以人為本，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生隱私，保護學(xué)生的個人信息和心理秘密。若確實有必要向班主任、家長透露個人信息、尋求幫助的，必須征得學(xué)生的同意。
2、遵守相關(guān)承諾和時間約定，以誠信為工作之本，從而獲得學(xué)生的信賴，使此項工作能順利有效地開展。
3、提高個人道德和修養(yǎng)，遵守相關(guān)法律法規(guī)，相關(guān)工作人員不得利用工作之便，做不利于學(xué)生身心健康的事，也不得向他人索取好處。
4、各班主任及任課教師，必須無條件配合該項工作，有責(zé)任和義務(wù)向訪談室工作人員提供相關(guān)資料和信息，成為心理健康教育及“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的參與者。
5、制定好工作計劃，作好總結(jié)和反思，建立完善的檔案資料，使該項工作扎實有效地開展下去。
“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動推進表
�。�20xx年秋季學(xué)期）
第一周
擬定教育活動實施方案和工作推進表
第二周
搞好心理健康教育及“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的宣傳、形成活動氛圍
第三周
建立并布置“健康成長、快樂學(xué)習(xí)訪談室”
第四周
建立并布置“健康成長、快樂學(xué)習(xí)訪談室”，形成一定文化氛圍，并進行相關(guān)資料準備。
第五周
悼念整理特殊個體的信息檔案，啟動訪談室訪談工作。
第六周
繼續(xù)悼念整理特殊個體的信息檔案，初步建立兼職輔導(dǎo)員人才庫。
第七周
正常開展訪談室訪談工作，建立并完善特殊個體的信息檔案。
第八周
進行階段性工作總結(jié)，建立并完善相關(guān)工作制度。
第九周
繼續(xù)完善相關(guān)工作制度，工作機制，開展正常的訪談工作。
第十周
半期考試，暫停正常的訪談工作。
第十一周
由特殊個體轉(zhuǎn)向以七年級學(xué)生為主的重點人群的信息檔案收集整理。
第十二周
正常的訪談工作對象轉(zhuǎn)向以七年級為主的重點人群。
第十三周
對七年級學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)、生活為主的專題心理講座，學(xué)生約談。
第十四周
對八年級學(xué)生開設(shè)青春期性心理專題講座，個體學(xué)生約談。
第十五周
對九年級學(xué)生開展學(xué)習(xí)壓力解除方面的心理專題講座，學(xué)生個體約定。
第十六周
繼續(xù)進行重點人群個體約談，專業(yè)知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
第十七周
對前面的個體進行追蹤約談。
第十八周
繼續(xù)對以前特殊個體進行追蹤約談。
第十九周
“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”訪談室工作的總結(jié)。
第二十周
期末考試
寒假：專職工作員開展專業(yè)知識的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
活動實施方案 篇5
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生競爭意識,推動學(xué)校學(xué)科興趣活動更好地開展，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、時間安排
1、第13周:班級報名,教科處匯總確定參賽學(xué)生名單;
2、第14~17周:學(xué)生競賽(詳見后面具體安排);
3、第18周:匯總各科成績,頒發(fā)學(xué)生獲獎證書。
二、評獎辦法
1、本次競賽設(shè)學(xué)生個人獎、班級團體獎。團體獎以段為單位取一等獎1名;二等獎2名,三等獎3名。對于團體獎獲獎的.班級給予精神鼓勵并跟班級曙光計劃掛鉤。
2、積分計算方法:一等獎4分/人次;二等獎2分/人次;三等獎1分/人次。3、各項目競賽獲獎比例為:一等獎6%;二等獎14%;三等獎20%(以參賽人數(shù)為準)。
附競賽安排表:
年級 項目 競賽的時間 每班人數(shù) 競賽地點
七年級
現(xiàn)場作文評比
第14周周一下午3:15----4:45
5
七(1)教室:①--⑥班;
七(2)教室:⑦--(12)班
數(shù)學(xué)競賽
第15周周一下午3:15----4:45
5
七(3)教室:①--⑥班;
七(4)教室:⑦--(12)班
科學(xué)綜合能力
第16周周一下午3:15----4:45
5
七(5)教室:①--⑥班;
七(6)教室:⑦--(12)班
英語綜合能力
第17周周一下午3:15----4:45
5
七(7)教室:①--⑥班;
七(8)教室:⑦--(12)班
八年級
現(xiàn)場作文評比
第14周周一下午3:15----4:45
5
八(1)教室:①--⑥班;
八(2)教室:⑦--(12)班
數(shù)學(xué)競賽
第15周周一下午3:15----4:45
5
八(3)教室:①--⑥班;
八(4)教室:⑦--(12)班
科學(xué)綜合能力
第16周周一下午3:15----4:45
5
八(5)教室:①--⑥班;
八(6)教室:⑦--(12)班
英語綜合能力
第17周周一下午3:15----4:45
5
八(7)教室:①--⑥班;
八(8)教室:⑦--(12)班
九年級
現(xiàn)場作文評
第14周周一下午3:15----4:45
5
C幢二樓多媒體:①--⑥班;
D幢二樓多媒體:⑦--(12)班
數(shù)學(xué)競賽比
第15周周一下午3:15----4:45
5
C幢二樓多媒體:①--⑥班;
D幢二樓多媒體:⑦--(12)班
科學(xué)綜合能力
第16周周一下午3:15----4:45
5
C幢二樓多媒體:①--⑥班;
D幢二樓多媒體:⑦--(12)班
英語綜合能力
第17周周一下午3:15----4:45
5
C幢二樓多媒體:①--⑥班;
D幢二樓多媒體:⑦--(12)班
備注:1)各班主任請在第13周周四(11月27日)前將參加各項目競賽的學(xué)生名單(由任課教師推薦,班主任匯總)以電子稿的形式上交教科處指定的ftp文件夾內(nèi)。
2)各班主任要根據(jù)學(xué)校“四小”培養(yǎng)活動的具體安排及時通知學(xué)生到指定地點參加比賽。
3)每個項目各班上報學(xué)生名單限報5人。
第九屆學(xué)科競賽節(jié)參賽報名表(電子稿上傳)
班級 項目 姓名 成績 備注
數(shù)學(xué)競賽
現(xiàn)場作文評比
科學(xué)綜合能力
英語綜合能力
活動實施方案 篇6
從我呱呱(讀音和“姑姑”相同)墜（zhui,四聲）地開始，媽媽每天都會在晚睡前給我講故事。伴著這些美妙的寓言神話，我一天天長大了。
當我成為一名小學(xué)生后，媽媽經(jīng)常帶我去逛書店，望著那一排排迷宮一樣滿是書的書架，我只能盼著自己快點長大。
現(xiàn)在，我已經(jīng)三年級了，我喜歡去書店，因為我愛上了讀書，更喜愛翻開書本后飄出的淡淡的油墨的香氣。漸漸地，自己的小書架上的.書越來越多。這里面，我喜歡《安徒生童話》，更喜歡中國的四大名著，尤其是《西游記》，真是百看不厭。不論是火眼金睛的齊天大圣，還是呆頭呆腦的豬八戒，都會讓我在讀書時情不自禁地笑出聲來。
讀書是一件奇妙的事情。在書香的吸引下，我可以遨游在詩歌的海洋里，也可以感受大自然的四季變化，更知道了祖國的大好河山以及世界各地的風(fēng)土人情。
讀書貴在堅持。我會在書香中前進，成為一名優(yōu)秀的書香少年。
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