活動實施方案5篇（必備）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的活動實施方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
為貫徹落實《重慶市衛生和計劃生育委員會辦公室關于開展預防接種規范管理專項活動的通知》（渝衛辦疾控發〔20xx〕346號）（**衛計疾〔20xx〕3號）精神，進一步落實《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規范》等工作要求，強化預防接種規范管理，提高預防接種服務水平，**鄉衛生院開展預防接種規范管理專項活動。特制定本方案。
一、目標
以強化管理為手段，以提高質量為核心，以鞏固提高我鄉免疫規劃疫苗接種率為目標，進一步健全預防接種服務網絡，推進預防接種工作規范化建設，全面提升我鄉預防接種工作水平。
二、工作內容
（一）規范預防接種門診建設。
1.合理規劃預防接種單位設置和人員配置。根據“統一規劃、合理設置、屬地管理、方便群眾”的原則。
2.優化預防接種服務模式。我鄉設置預防接種門診，村級設置預防接種點，實施定點接種。
3.合理安排預防接種服務周期。我院接種門診利用 “趕集日” ，村級利用日接提供預防接種服務，為接種對象提供更加便利的服務。
（二）規范兒童預防接種信息系統建設
1.做好預防接種個案信息登記與報告，登記與報告覆蓋全人群，要求及時，內容要完整、準確。做好預防接種個案信息審核與訂正。及時發現預防接種個案信息的漏項、錯項并訂正，檢查數據有無漏項、錯項。我院應每月利用客戶端軟件對本轄區漏種兒童進行統計和催種。
（三）規范免疫規劃工作管理。
1.加強適齡兒童預防接種管理。
（1）明確我院和各村衛生室的任務和責任區域，開展漏種兒童主動搜索，并做好補種和記錄工作。每月收集新生兒出生信息，及時將新生兒納入預防接種管理。用預防接種信息系統客戶端，將新生兒出生信息納入預防接種信息系統管理。
（2）利用多部門溝通和協作機制，準確掌握轄區適齡兒童底數。我院預防接種門診利用與村衛生室建立的溝通和協作機制，比對多渠道獲得的轄區適齡兒童信息，掌握轄區適齡兒童出生、流入和流出等情況，及時發現未納入預防接種管理的兒童，摸清轄區適齡兒童底數。
（3）強化預防接種卡管理，做好預防接種通知和后續追蹤工作。
（4）強化預防接種信息化數據質量和資料管理。強化信息質量管理，確保所有在**鄉內所有接種劑次的兒童接種信息全部及時錄入客戶端，同時注意數據安全，保證數據準確完整。
2.規范預防接種告知和宣傳行為。
（1）開展預防接種宣傳，規范宣傳行為。各個村衛生室利用多種院壩會、宣傳資料多種形式，廣泛宣傳預防接種知識和政策，并要求做好4月25日“全國兒童預防接種日”和預防接種規范管理專項活動等宣傳。
（2）加強預防接種證管理。預防接種單位必須按規定及時為適齡兒童建立預防接種證。
（3）規范預防接種單位公示。各個村衛生室應在其接種場所的顯著位置公示第一類疫苗的品種、免疫程序、接種方法、作用、禁忌癥、不良反應以及注意事項等，第二類疫苗除公示以上內容外，還應公示接種服務的疫苗價格和投訴電話。公示預防接種工作流程、接種服務咨詢電話和相關宣傳資料，公示的內容有變化時應及時更新。以村為單位采取多種形式向社會公布轄區接種單位詳細地址、服務區域范圍、服務內容、服務時間、聯系電話等信息，方便群眾并接受社會監督。
3.做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作。
（1） 優化入托、入學兒童預防接種證查驗工作流程。村衛生室應對轄區內的學校進行查驗工作。
（2）提前做好漏證、漏種兒童的補證、補種工作。對需要補辦預防接種證的兒童，各個村衛生室應根據其預防接種記錄為兒童補辦預防接種證。對需補種疫苗的'兒童，應根據兒童漏種疫苗和劑次，及時為漏種兒童提供補種服務并記錄相關信息。
（3）做好預防接種證查驗的登記和信息統計、報告工作。
入托、入學兒童預防接種證查驗工作的其他技術要求，詳見**縣教委和縣衛計委聯合下發的《**縣兒童入托、入學預防接種證查驗工作方案》。
4.規范疫苗和冷鏈管理。
活動實施方案 篇2
一、指導思想
為了貫徹落實國家教育部關于《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》進一步深入貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，幫助學生提高體育活動的技能，培養學生自覺鍛煉的習慣，提升廣大學生的體質健康水平。本著“讓每一個孩子都健康、快樂成長”的辦學理念，結合學校實際，特制訂本活動實施方案。
二、組織領導
學校成立以第一責任人校長為組長的學生每天一小時體育活動組織工作領導小組，領導且協調本活動的具體工作。
組 長：z
副組長：z
成 員：z
三、具體安排
1、實施對象
綠壩小學全體學生。
2、活動時間安排
每天1小時陽光體育運動時間由大課間活動、體育課、課外體育活動等活動組成。每天1小時陽光體育運動的時間構成為：每天一節大課間活動、每天的體育課和課外體育活動（當天沒有體育課的班級必須組織40分鐘的課外體育活動）具體安排如下：
1、大課間：學校在每天上午第一課與第二節課之間安排40分鐘的`大課間活動。
2、體育課：小學1-2年級每周為4節體育課；3-6年級每周為三節體育課。
3、課外體育活動：組織當天沒有體育課的班級在下午的課外活動時間組織開展40分鐘的體育活動。
四、活動內容安排
1、大課間活動內容(詳見綠壩小學大課間安排)
2、體育課內容：按照小學《體育與健康課程標準》的要求組織開展教學活動。
3、課外體育活動內容：圍繞《國家學生體質健康標準》開展“鍛煉身體、達標爭優”活動。可以班級為單位開展籃球、排球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠、短跑等各種達標活動。
五、有關要求
1、加強督導和檢查。學校把落實每天l小時陽光體育運動納入各班評估指標體系，加強督導檢查。
2、切實加強體育活動的安全管理。學校在組織開展體育活動時要切實加強體育活動的安全教育和管理，確保學生健康安全。
監督電話：XXXXXX
活動實施方案 篇3
一、指導思想
每個班級里，總是有些學生上課遲到，做作業速度很慢，總是要老師不斷地催促，可是你著急，他不急，磨磨蹭蹭地，而且總是改不了，這就是養成了不惜時的習慣。作為老師，要為孩子的將來負責，就不要忽視這些看起來視乎不重要的“小毛病”。應該從點滴入手，培養少年兒童守時惜時的習慣。
二、活動目標
1、培養學生做事認真，積極上進的生活態度。
2、使學生養成做事有計劃、不敷衍、按時作息、自己的事情自己做的良好習慣。
3、通過活動，使學生明白要按時作息的道理，并懂得守時、惜時。
三、活動主題：惜時守時勤奮學習
四、具體活動方案
1、宣傳發動，通過國旗下講話向學生發出“惜時守時勤奮學習”的倡議。
2、在班級管理中，以身作則，樹立榜樣。
蘇霍姆林斯基說過：“人只能由人來建樹。”而學生又具有極強的模仿性，所以與學生朝夕相處的班主任，那一言一行，往往都在潛移默化中最直接最生動地影響著學生。所以，老師要以身作則，讓孩子明顯感覺到您的惜時、守時，給孩子以潛移默化的影響。組織學生搜集惜時守時名言。
3、在少先隊活動中強化珍惜時間的觀念。
習慣是一種非智力因素，是人們在后天所養成的一種自動進行某種活動的特殊傾向，是一種自覺、主動、持久、穩定的行為方式。通過主題班會“勤學從今天開始”、“珍惜時間”等，收集偉人、古人珍惜時間，勤奮學習的故事、名言。
4、教給方法，具體指導。
要糾正孩子不守時的壞習慣，要做到不急不惱，教會學生時間是可以自己安排的，專心的`人，效率高的人就可以走在時間的前面。我讓學生配合制定合理的作息時間表，把一天的時間安排詳細列好，比如什么時候起床，什么時候做作業，什么時候玩等。內容具體細致，然后讓家長嚴格監督按計劃執行。
5、利用激勵措施，長期督促。
養成良好習慣不能一蹴而就，師生都應作長遠打算。老師須允許學生習慣形成有個過程；學生須一步一個腳印，不能圖快。師生密切配合，以評選“惜時守時小能手”為契機，形成制度和規則，有人督促。班干部，班主任根據班規狠抓、狠管，很快，缺席現象絕跡，遲到現象消失。教師要有耐心，允許學生反復犯錯，但能及時反思和改正，持之以恒地改正浪費時間的壞習慣。
活動實施方案 篇4
一、指導思想
為拓寬學生的知識面，激發學生讀書興趣，讓每位學生都想讀書、讀好書、會讀書，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，發揮潛能，提高素質。讓學生在閱讀中快樂成長，
二、方法與措施
1、培養閱讀興趣
學校有計劃舉辦讀書故事會、詩文朗誦、讀書筆記展評等課外閱讀活動，讓學生在活動中感受閱讀的.快樂與幸福。
2、實現資源共享
利用好學校圖書資源，將圖書分置各個班級，充分利用班級圖書開放式，讓學生借閱，相互交流，廣交書友。
三、具體安排
1、發動學生充實班級書櫥，美化圖書角。
2、向學生推薦書目，引導學生學會選擇讀物。
3、倡議家長與學生共讀一本書，目的能與家長交流溝通，有共同語言。
4、利用好學校圖書，引導學生博覽群書，積累知識。
5、舉辦讀書筆記、閱讀手抄報。
6、活動總結，表彰優秀。
活動實施方案 篇5
根據縣教育局和野三關鎮中心學校的統一部署和安排，為確保黨風廉政建設宣傳教育月活動取得實效，結合我們故縣坪小學實際，特制定如下實施方案：
一、指導思想
結合黨風廉政建設宣傳教育月的.相關要求和上級相關工作部署，認真學習貫徹兩《準則》一《條例》，開展違紀違法典型案件警示教育、廉政知識問答、觀看反腐倡廉教育專題片等活動，使我們學校教職工進一步增強宗旨意識、廉潔從教意識和紀律法律意識，大力弘揚良好作風。
二、活動措施
(一)做好動員部署工作。召開專題會，對故縣坪小學教育月活動進行安排部署，提出目標，明確任務，責任到人。
(二)認真組織好專題學習。一是采取集中學習和自學相結合為方法，認真學習上級相關會議精神。二是學習教育與改進工作相結合。根據《準則》、《條例》，以及黨的政治紀律和廉潔從教有關制度，認真對照檢查，及時發現、研究和解決普片性、傾向性問題。
(三)扎扎實實開展活動。(1)召開推進會，組織學校教師學習巴教發【20xx】54號文件，商討學校黨風廉政建設宣傳月活動實施方案。(2)認真開展黨風廉政建設工作培訓會。(3)組織(教師全員參加)一次統一考試。(4)全校教師集中學習兩《準則》一《條例》。(5)組織警示教育活動。(6)積極開展廉政文化創建。
三、具體要求
(一)加強組織領導。充分認識黨風廉政教育月活動開展的重要意義，認真組織活動及具體工作的實施。
(二)注重教育效果。在專題學習和具體活動中不斷豐富和創新形式，認認真真地抓落實。注意做好教育月活動的文件、材料、圖片等相關資料的收集整理工作，建立教育月專項檔案。
(三)嚴格組織紀律。教育月期間，科學合理安排工作，做到學習教育和開展業務工作相互促進，進一步推進學校教育教學工作的健康開展。
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