活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活動方案5篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動名稱:
國際大學生節活動詳細策劃
二、活動背景:
記者站攝影與編輯部成立之初,為了擴大其影響力,豐富學生的課余生活。站在嶄新的起點,新學期、新希望、新夢想、新動力、新血液,用飽滿的激情和熱情共鑄商學院記者站輝煌。
三、活動目的:
展現當代大學生張揚的個性,不再追尋徒有虛名的形式,更注重生氣勃勃的校園文化和絢麗多彩的生活樂趣,注重真理的探索,培養獨立思考的習慣,發掘大家的創造力。同時,宣傳不同國家大學生的`生活和思想,對比不同時代的大學生活。引發大家思考當代大學生應該擁有什么樣的個性和思想。
四、活動時間:
11月17日(國際大學生節)
五、活動地點:
全校范圍
六、承辦方:
記者站
七、活動形式:
1、對比不同國家的大學生的校園生活和不同時代的大學生風采,號召大家寫“我心中的大學生應該怎樣”的文章。
2、組織手工藝品展,組織創新思維大賽,展現新一代大學
3、鼓勵大家投稿書寫身邊大學生生活事件,宣揚大學生個性的文章,將優秀選文發表到學院網站。(活動的內容還不具體,可以根據大家集思廣益后的結果產生更多的活動形式。)
活動后期安排:整理稿件和照片,制成紀念冊。
活動方案 篇2
一、指導思想
素質教育要求培養學生全面發展,攝影作為一種現代文化技術,涉及光學、電子、美術、新聞等綜合知識,是現代人必須具備的一項基本素質,開展攝影興趣小組,豐富校園文化生活,更好的落實了新課程改革,從而培養學生良好的興趣和愛好,開發學生的潛能,對他們進行更為專業的培訓與引導。興趣小組作為課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。興趣小組在培養學生興趣、愛好增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,以及為今后培養攝影人才起著積極推動的作用。
二、教學目標
幫助學生學習攝影技術,產生積極的學習態度、方法、價值取向。學生通過對攝影基本知識和技術的學習,能較為完整的表現自己的構思。理解攝影是一門定格真實影像瞬間的技術,攝影的魅力在于用鏡頭去體驗社會、人生,去發掘自己和他人的內心世界。
三、活動要求
1、考慮到各年級段學生學習能力的差異,攝影興趣小組成員由自覺遵守校規、校紀,熱愛集體,積極上進,自愿參加興趣小組,有攝影愛好的本校中高年級段學生組成。
2、活動時間為每周三下午課外活動時間,小組成員必須準時到達教室。
3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲晴嘩,不準做與攝影學習無關的事。愛護教室內的公共設施和用品,保持教室內的環境整潔。
4、每次老師布置的作業,學生都應該按時完成,到戶外拍照要遵守紀律,不得離開教師指定的地點。
四、活動內容
(1)、重視基礎訓練,以攝影基礎知識和技能為重點,抓住難點強化訓練,解決實踐操作中難以解決的問題。
(2)、了解攝影基礎知識,包括相機的種類、光圈的檔位、快門的級數、鏡頭的焦距和視角的區別、膠卷及感光度的知識、構圖、用光的基本知識等。
(3)、指導學生從事攝影創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的`好人好事以及豐富多彩的活動為主選錄,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定藝術品位的作品來。
五、輔導措施
1、開設攝影輔導課堂,學習攝影基礎知識,教學采用理論教授和實踐練習相結合的方式來進行。
2、欣賞優秀的攝影作品,分析攝影作品拍攝的背景、思想及藝術表現的手法,培養學生對美的鑒賞能力,從而提高自身的藝術品位。3、介紹單反相機的使用方法,攝影技巧。
4、到戶外進行拍照或利用節假日以及學校的一些活動進行攝影練習。
5、布置一周的拍攝任務,并在下周上課時以電子稿的形式展示給其他學生,并闡述自己的拍攝手法,拍攝時遇到的困難,想要表達的思想以及采用的構圖形式和藝術表現形式。教師與學生參與討論,表揚優點,指出不足。
6、定期舉辦美術比賽。舉辦攝影展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自已實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽嘗試,用心拍攝,在校內展出以起到示范作用。
活動方案 篇3
一、主題:
青島商業發展戰略研討會暨20xx半島都市報社客戶答謝會
二、主辦:
半島都市報
三、協辦:
半島新生活半島網(網上直播)
四、時間:
20xx年12月10日
五、目的:
1、借元旦到來即將之際,我報社以與商業客戶展開研討會的形式,將與我報一直保持廣告合作的青島市家電與綜合百貨業態的召集在一起,圍繞島城商業、家電業發展趨勢、今后的共同合作方式等問題,展開良好的溝通,借此加強與我報答客戶的合作關系,以利于今后的進一步廣告及相關方面的合作。
2、借機邀請青島市政府及各區市宣傳部等相關部門負責人,加強與政府的合作。
3、答謝廣大客戶和相關政府部門領導。
六、地點:
麗晶大酒店(或香格里拉大飯店)
1、100人容量的多功能會議室。工作人員約15名會議內容:會議議程:會議室就座;會議開始,介紹來賓講話;講話;半島新生活、半島網領導講話報告作幻燈片);與各大商場的.互動活動內容等等;工作;工作;工作要求較高,這樣勢必牽涉很多的人力;如參會人員級別高低不一,可能會影響其對半島都市報社的號召力認可度;由于首次舉辦此類活動,關于介紹半島都市報的廣告形象及幻燈片沒有制作過,沒有一個統一具體的數據,做為一個比較正式的活動,此類介紹必不可少,現在預備,時間不充足。同時,此次活動費用支出也較高,對于我報廣告處的盈利點有所降低;另,此次活動對各個環節要求較高,一旦在細節上組織不利,將影響到整個活動的效果,甚至起到相反的作用。文秘站,歡迎閱讀報社客戶答謝會活動方案。
2、配套音響、話筒設備齊全。
七、參加人員(約100人,具體參會名單附后)
1、家電連鎖、百貨連鎖、家電廠家代表約70名
2、政府參會人員約5名(包括青島市政府及各區宣傳部、工商局、消費者協會、衛生防疫局等單位領導)
3、新聞媒體約10名(包括電視臺及半島都市報、半島網、半島新生活記者)
4、我報參會領導及
八、
1、介紹半島都市報6年來的發展歷程和所取得的累累碩果;
2、邀請各商家代表討論青島商業及家電市場發展的趨勢及看法(分為綜合商業業態和家電商業業態兩類);討論平面廣告對島城消費行為的影響,以及廠家通過平面媒體所傳達的促銷信息對整個消費群購買潛力的作用;進一步圍繞今后的合作方向和方式方法展開研討;圍繞青島各個商圈的發展展開討論。
3、答謝宴會。
九、
1、14:30-14:55來賓簽到并發放禮品,機動部負責果盤點心安排到位;半島都市報社VCD播放,服務人員引領來賓到
2、15:00-15:10主持人公布
3、15:10-15:20半島都市報社社長
4、15:20-15:30半島都市報社總經理發言;
5、15:30-15:50半島都市報社廣告處處長
6、15:50-16:10半島都市報發展史幻燈片放映:包括半島都市報的成長歷程,半島都市報目前發行量和影響滲透力(可參照半島都市報央視調查
7、16:10-16:30政府領導、各大商家代表等特邀嘉賓講話(家電商家邀請一家,百貨商家邀請一家);
8、16:30-17:50各商家分家電、百貨、超市老總分組類上臺座談。
8、17:50–18:15現場答記者問。
9、18:30答謝晚宴。
十、費用預算:
1、中餐餐費:200元/人×100人=20000元
2、酒水費用:5000元
3、媒體勞務費:200元/人×10人=2000元
4、簽到簿:30元/本×2本=60元
5、室外橫幅:10元/米×30米×1條=300元
6、拱門橫幅:10元/米×12米×1條=120元
7、背景噴繪:約5米×3米×60元/平米=900元
8、請柬:4元/份×70份=280元
9、禮品費用:200元/份×70份=14000元
9、不可預見費用:3000元
費用合計:45660元
活動方案 篇4
今年的9月10日是我國第30個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的`設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
開展“我心中的陽光老
師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。
活動方案 篇5
一、活動意義:
為切實提高學生的文明禮儀水平,進一步推進學校的精神文明建設,以培養學生良好的文明禮儀習慣作為重點,培養、訓練、引導學生明確禮儀規范要求,使學生努力做到:文明禮儀進校園,做文明小學生;文明禮儀進班級,做文明小主人;文明禮儀進家庭,做文明小使者。
二、活動目標:
1、通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養學生良好的道德品質和文明的行為習慣,使學生具備文明生活的.基本素養。
2、通過文明禮儀活動,提高學生的文明修養,讓校園洋溢文明之風。
三、活動安排:
第一階段:宣傳學習
1、利用班會,舉行“文明禮儀伴我行”活動啟動儀式。
2、學部擬發“文明禮儀伴我行”活動倡議書。
3、舉行“說文明話、辦文明事、()做文明人”宣誓儀式。
4、各班主任組織學生學習《小學生文明禮儀》和《小學生守則》、《小學生日常行為規范》
5、各班制作張貼文明禮貌用語,出一期“文明禮儀”知識的黑板報。
第二階段:活動實施
1、在學習文明禮貌用語和日常行為規范的基礎上,進行嚴格的行為訓練,做到文明行為訓練與養成教育相結合、與評選文明餐桌、文明寢室、文明衛生班級相結合。
2、少先隊負責設立“文明禮儀監督崗”,監督和指導學生的行為。每周收集、歸納學生中涌現的好人好事,利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表揚。
3、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、中高年級學生辦文明禮儀小報等。
第三階段:總結與表彰
表彰文明禮儀班級,文明禮儀之星。
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