活動方案(精華9篇)
為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
活動目標：
1、讓幼兒初步認識正方形，并能說出哪些物品是正方形。
2、讓幼兒知道正方形有四條一樣長的邊和四個一樣大的角。
3、讓幼兒學會找到與正方形相似的物體。
活動準備：
1、幼兒洗手用的毛巾每人一條。
2、正方形餅干若干、圓形餅干若干。
3、圓形和正方形圖卡每人一個。
活動過程：
一、感知討論：
1、提問：“在生活中怎樣洗手？”
2、重點講述怎樣擦手，出示小毛巾。
師：用小毛巾擦擦手心、擦擦手背。請小朋友看看毛巾是什么形狀？（幼兒回答正方形）對折后是什么形狀？看看兩條邊是不是一樣長？（幼兒觀察回答：一樣長）再對折后看看是什么形狀？（小的.正方形）
二、操作體驗：
1、師：今天請我們小朋友擦完手后，把小毛巾疊一疊，兩次對折后，看看是什么樣子的？是不是變成了小的正方形，四條邊是不是一樣長。
2、幼兒操作，教師指導觀察。
三、鞏固應用：
1、教師：小朋友你們看看今天我們盤子里的餅干有什么不同？（幼兒回答有兩種，圓形和正方形）
今天我們吃點心有個要求，請小朋友拿正方形的餅干吃。
2、幼兒吃點心：
（1）觀察指導。（個別指導）師：你是從哪里看出來是正方形的。
（2）請小朋友數一數正方形寶寶有幾條邊？摸一摸正方形的角，什么感覺。
（3）今天小朋友有沒有都吃到正方形餅干呀？
師小結，正方形是方方正正的，四條邊一樣長，四個角一樣大。
3、請小朋友在教室里找一找正方形寶寶。
4、請小朋友想一想在家里、馬路上有沒有正方形的東西？
四、游戲：圖形娃娃找家。
玩法：給每個幼兒一個圖卡，分別扮圓形娃娃、正方形娃娃請圖形娃娃聽音樂自由做動作，音樂一停，圖形娃娃馬上跑到相應的圖形娃娃的家。
活動方案 篇2
為進一步規范學生在校行為，培養正確的學習和集體活動各方面行為習慣，增強班級凝聚力，形成嚴謹規范，積極向上的.校園風貌，我校在開學第一周進行行為習慣養成教育，具體要求如下：
一、學生行為習慣訓練內容：
1、個人習慣：穿戴整齊、正確佩戴紅領巾、個人衛生整潔，環境衛生整理;作息時間、入校時間、課間活動等。
2、課堂習慣：師生問好、坐姿、舉手、站姿、進出教室、敬禮、唱國歌;讀書和寫字的正確姿態;桌凳對齊;書包整理。
3、安全教育：疏散演練規范有序;進行防火、防觸電、惡劣天氣、交通等各方面的安全教育，班內進行疏散演練。
4、文明禮儀教育。(與老師、長輩、同學、文明乘車等)
5、體育常規習慣：基本動作部分(稍息、立正、向前左右看齊、向左右后轉、報數、齊步走、踏步走);集體綜合部分(集合、解散、綜合匯報);體委選拔;升旗程序和紀律;課間操程序和紀律。
6、語言文字習慣：推廣普通話、規范字。
7、活動習慣：文明上下樓梯;在樓道內行走靠右行不喧嘩;開展豐富多彩的課間活動。
8、創建文明城市應知應會(社會主義核心價值觀、小學生守則等)。
9、三節三愛(愛學習、愛勞動、愛祖國、節水、節糧、節電)。
二、非班主任教師責任分工情況
三、人員組織及訓練形式：
四、宣傳報道及注意事項
1、活動開始前，利用公眾平臺及微信群將訓練安排提前公布，告知家長，師生知曉訓練內容，爭取廣大家長的支持和配合，提高引導學生應對困難的毅力和能力，篩查不能參加室外訓練的特殊體質學生。
2、學生穿運動鞋和運動褲，聽從指揮，注意安全;室外訓練以責任教師為主，班主任在現場輔助;輔助教師課程可合班進行。
3、班主任老師根據德育處布置完善辦工作手冊及其它教育資料;輔助教師認真備課，各思其職，根據具體要求設計教育方案，每天留存紙質材料和照片，下班后打包壓縮發至學校教師群匯報工作。
4、活動期間學校報道由鄭嵐老師負責，各班活動開展過程中留好各方面的影像資料，活動結束后可分班發公眾號一次。
五、安全保障
成立校長為組長，主任及班主任為成員的應急處置小組，聯系好村衛生所醫務人員做醫療應急保障。
六、家長配合
1、和孩子一起學習該方案，了解學習和訓練要求。
2、督促孩子做好學習和訓練準備，如著裝、帶好白開水。
3、教育孩子聽從指揮，注意安全，訓練不適要及時告知老師。
4、每天回家及時關注孩子身體，和孩子交流練習感受，多鼓勵孩子。
5、如孩子有特殊情況要提前告知老師。
七、訓練周作息時間
上午
7：40進校，衛生值日，晨會
8：00——9：40室外訓練
10：00——10：40輔助教師室內學習
10:50----11:30班主任室內學習、放學
下午
1：45進校自習
2：00——3：00輔助教師室內學習
3：10——3：40室外訓練
3：50——4：20班主任室內學習、班內總結、放學
一年級提前十分鐘放學，二年級回歸正常作息時間。
活動方案 篇3
活動目的：
追求知識，人人讀書。通過各種讀書活動創建良好的成才氛圍，增強廣大隊員“自我教育、自我管理、自我服務、自我提高”的能力，促進隊員從小養成熱愛書籍博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
活動安排：
1、海航行靠舵手
（A）我知道的名家名言畫貼名家的頭像，介紹名家的生平、主要作品。
（B）讀名著寫感受通過讀書會的形式討論交流，增進了解。
2、書海泛舟我能行：
(1)每個隊員每學期要讀10本書以上（達到120萬字以上《親近母語》指定書目），并精讀其中10篇文章。
(2)每天上午利用晨會課前十分鐘，小隊隊員輪流在中隊內舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向隊員們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍，并將其收藏于“書香成長冊”里。
3、書香瓣瓣香怡人：
小隊隊員在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每月出版一期書香小存折。并把讀書小報友情贈送給各個中隊，廣泛吸收來自各個中隊的建議，并使此方案得以傳播。
4、庭院深深小書庫：
輔導員要認真閱讀少兒書刊，并結合學生的實際，劃出重點文章，有針對性地推薦給學生或組織學習。也可以發動同學提供信息，推薦好書報或好文章。針對不同年齡兒童的特點，向他們推薦圖書。同一個主題的讀書活動，不同年級的少年兒童，推薦的書目應該有所不同。即便是同一個年級，由于少年兒童閱讀水平的差異，推薦的書目也因人而異。
5、聲情并茂述新意
小隊隊員們可約請其他小隊隊員或輔導員協作朗誦書中的片斷，或者根據書報中的'故事、童話、詩歌等作品，自編自排自導自演一些有關的文藝節目；也可以根據書報中學習到的知識，開展實驗、制作、講演等活動。通過開展以上活動介紹新書，很容易感染其他隊員，激發他們的讀書興趣，鞏固和發展在讀書中學到的知識與本領，提高少先隊員從書報中汲取營養的能力。
6、書香幽幽伴我行：
（1）每個隊員都要制作一本“書香成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書規劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。
（2）輔導員定期組織其他小隊或中隊參觀、評比“書香成長冊”。
7、爭當書香小狀元：
（1）書香讀書小隊成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。
（2）每月30日前小隊長填報一份讀書效果表上交中隊長，再呈送給中隊輔導員。
（3）每學期能讀書10本以上，并能精讀其中10篇的學生，經小隊讀書活動管理小組考核申報，可評為黃思小學讀書之星。
（4）每個隊員每周向廣播站投稿一篇，稿件一經采用，按每篇1分計入讀書活動先進隊員評分表中，評選書香小狀元。
活動方案 篇4
一、活動目的
以科學發展觀為指導,認真落實教育規劃綱要,堅持育人為本,加強對中小學生愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;以校藝術節為平臺,為了展示我校實施素質教育的'成果,展示學校“特色社團”建設的成果,展示學生的藝術修養,在活動中提高學生藝術情趣。為了讓每一位少先隊員成為活動的主角,展現學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采,豐富隊員的精神文化生活,根據區有關文件精神,決定舉辦“民族魂·中國夢——陽光下成長”為主題的藝術節活動。
二、活動主題
“民族魂·中國夢——陽光下成長”
三、活動口號
向真、向善、向美、向上
四、活動內容
1、藝術作品類:
繪畫比賽、設計比賽、立體造型、書法比賽、攝影比賽、篆刻比賽、剪紙比賽
3、表演類:
聲樂比賽、舞蹈比賽、器樂比賽、朗誦比賽、微電影(直接上報)
戲劇(課本劇比賽、兒童歌舞劇、音樂劇等)
五、活動時間及安排如下:
項目要求 比賽時間 名額 地點 負責人/評委(監考)
書畫類
“我是校園小畫家”美術比賽
蠟筆、水彩、水粉、版畫、素描(四開)、國畫(四尺三開)、卡通畫(規格單幅四開或短篇4格,每格16開)。時間3小時。
3月16日(周三)下午
12:30-15:30
每班3名
美術室1
美術室2
餐廳
“我是小小設計家”
圍繞主題(主題比賽時下發),在封面設計、郵票設計、形象系統設計、字體設計、書籍裝幀設計、包裝設計、海報/招貼設計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。
3月17日(周四)下午
12:30-14:30
每班2名
美術室1
美術室2
餐廳
我是小小“造型師”
作品要有創意,主題突出。形式包括雕塑和陶藝、紙造型、雜物造型等。現場統一命題,比賽時間為3小時。所有比賽材料選手自備。
3月18日(周二)下午
12:30-15:30
每班3名
美術室1
美術室2
餐廳
“我是小小書法家”書法比賽
分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類。毛筆規格四尺三開宣紙,書體不限。鉛筆、鋼筆、毛筆時間為2小時。
鉛筆:3月15日(周二)中午12:30-13:30
鉛筆:1-2年級每班3名
餐廳
鋼筆:3月15日(周二)中午12:30-14:30
鋼筆:3-6年級每班3-5名
會議室
毛筆:3月16日(周三)中午12:30-14:30
毛筆:3-6年級每班1-3名
書法教室
“小小攝影師”攝影比賽;
自備相機(數碼相機)、膠卷、三腳架等拍攝所需器材。時間1小時。
3月11日(周五)下午
3-6年級每班1-3名
校內
篆刻類
“小小篆刻家”篆刻比賽
刻印章一方,規格不限。刻印章學校提供,將刻好的印章拓印在規定的30×40cm宣紙上。時間1個半小時。
3月17日(周二)下午12:30-15:30
3-6年級每班1-3名
待定
“校園小藝人”剪紙比賽
作品須寫有名稱和創意,自備剪紙所需材料、刻刀、筆和特殊用紙等。學校提供比賽紙張規格:8開和16開。3小時
3月18日(周五)下午12:30-15:30
每班1-3名
美術室1
美術室2
餐廳
表演類
“我是校園小歌手”聲樂比賽
表演唱、重唱、獨唱,比賽前找好鋼琴伴奏老師,無擴音設備(歌曲不超過4分鐘)
4月7日(周四)下午
每班1-3個節目
階梯教室
“我愛跳舞”舞蹈比賽
獨舞、雙人舞、三人舞,時間不超過5分鐘。須配音樂、穿專業服裝。
4月8日(周五)下午
每班1-3個節目
階梯教室
“我是小樂手”器樂比賽
獨奏、合奏。除鋼琴外,其他樂器一律自備。鋼琴不可用一只手彈。節目時間不超過4分鐘。
4月11日(周一)中午12:30開始
每班1-3個節目
階梯教室
備注
如遇天氣或其他原因而導致時間、地點要更改的,將另行通知。
活動方案 篇5
根據院黨委的要求，并結合實際情況，經本支部成員共同商議，特制定了以下向吳大觀同志學習的活動方案。
一、學習對象
參加本次向吳大觀同志學習活動的對象為：碩士09級1支部全體黨員。
二、活動主題
此次活動本支部全體黨員應當緊抓向吳大觀同志學習的主題，即：愛國主義，不講條件只講奉獻；振興航空，既要勤奮又要創新。
三、基本原則
堅持活動主題，學習吳大觀同志熱愛祖國、崇尚科學、追求真理和報效人民的崇高精神，并以此為契機，提高本支部成員熱愛航空、獻身航空的積極性，充分發揮學生黨員的先鋒模范作用。
四、目標要求
緊緊圍繞“愛國主義，不講條件只講奉獻；振興航空，既要勤奮又要創新”這一主題，學習吳大觀同志偉大的愛國主義、淡泊名利的高尚情操和終身治學的嚴謹態度，通過理論學習和實踐的結合，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
五、具體方案
1、收集有關吳大觀同志光輝事跡和杰出貢獻的.資料，分發給支部成員做前期學習。
2、支部成立學習活動領導小組，由相關負責人負責進行學習活動宣傳工作，制作展板或條幅，以擴大本次活動影響力，促進其他同學共同學習錢學森同志。
3、準備工作就緒以后，本支部組織全體成員進行專題討論，并做詳細記錄。
4、討論結束后，每位與會成員提交學習心得體會，并上傳至支部博客。
5、由宣傳委員進行后期宣傳。
六、結束語
中國當代最偉大的科學家吳大觀先生永遠的離開了我們，這是我們中國科學界的巨大損失，更是中國人民的巨大損失，中國的軍事強國之路、中國的航空之路無不與這位偉人有關。讓我們在吳老的道德精神感召下，“講黨性、重品行、做表率”，潛心學習，精心鍛煉，拒絕庸俗，接受文明，開拓創新，求真務實，認真履行使命，推進祖國航空事業振興，以告慰吳老的在天之靈。吳老精神永存！
動力與能源學院碩士09級1支部
20xx年12月9日
活動方案 篇6
活動背景：
3.15即將到來，四川大學消費摯友協會將舉辦一場商家評比活動。旨在更具影響力，有真實，有實際意義，貼近大學生的真實生活。我們學習在川大，生活在川大，我們的日常生活大部分都依賴于我們的商業街，更進一步的說，更依賴于各位商家。那么，身為廣大消費者的學生們到底對各位商家有何評價，有何意見或建議，想必也是各位商家想要了解的，也可以借此機會揚長避短，提高客源。
活動時間：
20xx年3月15日
活動地點：
四川大學江安校區青春廣場
活動方式：
填寫不記名選票式，從而在各個分類商家中評選出選票最高的，學生最喜歡商家。
活動安排：
1、在青春廣場擺設展板，對這次活動進行廣泛宣傳，讓同學們可以了解并積極參加此次評比，從而得到更加準確公平的評比結果。
2、在指定地點擺設投票箱，將投票箱分類，且每個投票箱都有專人進行管理以及發放選票并進行講解，保證投票結果的'公正公平。
3、選票的格式為填寫一個最喜愛商家，并選擇喜愛理由，若選項中均沒有可選，則可在其他項中寫出自己的意見。在此同時，也要填寫一個最不喜愛商家，同樣需要選擇理由，也可在其他項中填寫自己的意見。
4、此次評比的結果，將以展板的方式展示給大家，更加體現了這次活動的目的，具有實際意義，具有真實性。
5、對于選擇出來的最喜愛商家我們將對外公布，而對于最不喜愛商家，我們將告知商家，并不會公布。
活動可行性分析：
1、四川大學江安校區實行半封閉式管理，活動通常能得到極大地關注，并擁有兩萬多名在校師生，市場很大。
2、青春廣場是我校人流最密集的地方，宣傳范圍大，影響力巨大，效果明顯。
3、此次活動更注重各位商家與同學的交流，以更集中的方式來總結同學給各位商家的意見和建議，使雙方受益。對于被評選為最喜愛商家的店鋪，將具有莫大的宣傳效力，而對于被評選為最不喜愛商家的店鋪也更將是集思廣益的時刻。我們將把同學選票中所選擇的不喜愛的原因進行綜合總結，并且幫助這些商家提出改進的途徑以及最有效最快速改變同學印象的方法，以此來提高競爭力，恢復客源，增加效益，為商家的商業活動提供最大限度的幫助，并且得到最快速的效果。讓商家得到最大的宣傳效果，最切實的回饋調查，同時也讓同學們消費的安心開心。
活動方案 篇7
20xx年4月是第29個全國愛國衛生月，為持續改善辦公樓及站區環境衛生整體面貌，預防和控制春季各種疾病的發生，全面提高員工生產、生活環境質量，根據克拉瑪依區愛衛辦和廠辦要求，將在全站范圍內開展“愛國衛生月”活動。
一、工作安排
1、4月1日—4月7日，為宣傳動員階段。
加強愛國衛生宣傳。通過騰訊通、微信公眾號及下發紙質版資料，宣傳開展“愛國衛生月”活動的意義，進一步提高各族員工的愛國衛生意識和自我保護能力，營造出全員參與活動的氛圍。
由綜合組負責整理相關資料下發班組，各班組做好宣傳動員。
2、4月8日—4月20日，為環境治理階段。
(1)集中組織一次愛國衛生大掃除活動。對轄區內的生產、生活及辦公區域(辦公室、走廊、衛生間、現場站區、食堂、值班房)的環境衛生進行一次全面徹底的清理，并對衛生設施進行一次細致的消毒，及時整治雜物廢料亂堆亂放現象，確保生產、生活區環境整潔干凈，衛生秩序良好。
辦公區域衛生：由綜合組牽頭，專業組對各自辦公室衛生進行清掃(五樓的班組長工作室請自行維護);
站內衛生：站區內衛生請各班組根據屬地劃分開展清掃活動。
(2)加強食堂衛生管理工作，食堂工作人員要按照有關規定做好食堂的滅蟑、滅鼠、消毒、清潔和食品衛生管理工作，并對食堂的防蠅、防塵設施是否完好，鼠蟑防治是否有效，食堂衛生是否達到衛生標準等進行嚴格監管，保證食品衛生和環境清潔。
稀油、稠油維修班做好食堂工作人員的教育培訓及管理工作的.督促檢查及整治;
紅聯站食堂請紅聯站班組自行培訓、檢查、整改。
(3)加強對外來施工隊伍、施工現場及施工人員生活場所的監管，督促施工方定期清理建筑垃圾和生活垃圾。
負責施工監護的人員要及時進行督促提醒，如施工方不予理睬，請及時告知工程組相關人員協調解決。
(4)認真清理現場垃圾點。針對春季大風天氣造成的白色污染現象，要組織員工及時進行清理，不留死角。
各黨小組可利用主題黨日活動開展清潔會戰(第一、第二黨小組已進行);
各站垃圾點如萬利公司沒有及時來收，請聯系綜合組6841280。
(5)嚴禁在油田生產、生活區域飼養動物。
對于站區內的野狗、野貓，無法處置的請及時聯系綜合組6841280。
3、4月21日-25日，為督導檢查階段。
綜合組協同各專業組對各站區衛生整治情況進行檢查驗收。
二、工作要求
1.開展春季愛國衛生運動和環境衛生治理，不斷提高員工生活環境質量，是保障全站員工身心健康、預防和控制各種疾病的有效途徑，各專業組、班組要提高認識，積極動員，切實把活動落到實處，真正達到以月促年的目的。
2.在愛衛月活動中，充分利用網絡、展板、宣傳板、橫幅標語等形式，積極營造宣傳氛圍，不斷加大對衛生疾病、全民健康生活方式方面的宣傳力度，教育引導各族員工改善不良衛生行為，養成文明健康的生活方式。
3.宣傳報道要求：
宣傳動員及各站開展情況的宣傳報道由綜合組負責;
食堂專項衛生檢查報道由王荃荃負責;
各班組應及時對工作開展情況進行拍照記錄，為處理站宣傳報道提供新聞圖片。并于4月24日前，上報小結、圖片(簡單的文字配上圖片即可，包括怎么宣傳學習的、怎么開展活動的，小結還可作為“清潔型”班組的資料留存)。
活動方案 篇8
今年六月全國統一開展第十個“安全生產月”活動。為認真組織開展好我班20xx年安全生產月活動，進一步促進“安全生產年”各項工作的落實，切實提高全體學生的安全意識和自我防護能力，有效預防安全生產事故，促進安全生產形勢的持續穩定好轉，根據學校20xx年“安全生產月”活動方案》要求，結合我班實際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀和安全發展理念為統領，緊緊圍繞“安全發展、預防為主”的活動主題，按照“安全生產年”活動的各項工作任務部署要求，繼續深化安全生產宣傳教育行動，面向全學生，開展一系列豐富多彩、內容新穎、富有實效、有針對性的宣傳教育活動。通過“安全生產月”活動的開展，提學生工的安全意識和防范能力，增強學生“關注安全、關愛生命”的意識。
二、活動主題
安全教育、預防為主
三、活動時間
我班安全生產月活動于20xx年6月1日至6月30日在開展。其中安全生產宣傳教育的重點活動將貫穿全年。
6月1日至12日為安全生產宣傳、咨詢日。
6月14日至6月20日為安全生產應急預案演練活動時間。
四、活動安排
（一）加大安全宣傳力度，努力營造濃厚的.安全生產氛圍。
結合學校方案和我班實際，充分利用學習園地，出好一期高質量的安全知識宣傳專刊；張貼安全宣傳標語；開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”等活動。
（二）上好一次安全教育課。
結合夏季和汛期安全特點，有針對性地開展防溺水、防雷電、防地質災害等為內容的安全教育，切實提高學生的安全意識。
（三）開展安全隱患大排查、大整治活動。
根據學校要求，全面開展教室內的設施隱患大排查，對排查出的安全隱患及時進行整改，及時消除安全隱患。
五、工作要求
(一) 提高認識，深入開展“安全生產月”活動，是“安全生產年”活動的重要內容和安全生產宣傳教育行動的主要任務。做到責任明確、任務明確。要按照學校的統一部署，把安全生產月活動納入各校的宣傳工作整體部署，使安全生產月活動真正落到實處。
(二) 明確職責，落實責任。結合我班實際，有針對性地制定完善安全生產月活動方案，并做到有部署、有活動、有檢查，切實推進安全生產月活動的落實。
(三) 周密策劃，精心組織。結合工作實際，在活動的策劃組織上下功夫。要根據學校的統一部署，緊緊圍繞安全生產月活動主題，認真制定安全生產月活動工作方案，并精心組織、周密安排好安全生產月期間的各項宣傳活動，要學生喜聞樂見的形式增強活動的吸引力、感染力、影響力，使活動貼近實際、貼近群眾、貼近生活。力求做到主題鮮明、效果明顯，在全班營造關愛生命、關注安全的良好氛圍。
(四) 加強指導，注重實效。在總結過去好做法、好經驗的基礎上，要結合今年的工作重點，進一步提高宣傳教育的針對性，力戒形式主義，務求活動取得實效。要堅持“以月促年”的工作思路，推動安全宣傳教育工作日常化。
(五) 認真總結，推動發展。安全生產月期間，認真做好有關文字、照片、影音材料的收集整理工作。安全生產月活動結束后，要及時認真做好總結。并將安全生產月活動總結、統計報表、有關視頻和圖片等，上報學校“安全生產月”活動領導小組。
活動方案 篇9
為了貫徹落實盛市、街道安全工作會議精神，強化師生安全教育觀念，提高安全意識，努力創設一個平安、和詣的校園環境，在XX年六月份全國第十個“安全生產宣傳月”來臨之際，根據學校實際情況制定我校“安全生產月”活動方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，牢固樹立安全發展的理念，以繼續深入開展“安全生產年”活動為主線，以創建“平安校園”為目標，緊緊圍繞XX年學校安全工作的目標和要求，通過開展形式多樣、內容豐富的活動，唱響安全發展主旋律，普及安全生產法律法規和安全知識，提高師生的安全意識和自我保護能力，營造“關注安全、關愛生命”的校園氛圍，不斷增強全體師生的安全知識和自救自護能力，努力營造安全、和諧的校園環境。
二、活動主題
安全發展、預防為主。
三、活動時間
XX年6月1日至6月30日
四、組織領導
為加強對學校“安全生產月”活動的領導，我校成立“安全生產月”活動領導小組。
組長：xx 組員：xx
五、具體活動安排及要求：
（一）認真宣傳強化師生安全意識
1、通過學校校園網、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮升旗儀式、主題班會、晨間談話課等陣地的作用，以《學生安全常規》、《安全知識手冊》等為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、事事講安全”的思想。
3、學校開展校園安全知識宣教活動，在學校校門口和校園內懸掛安全生產宣傳標語和橫幅，向全體學生和發放校園安全知識宣傳資料，努力打造平安校園。
4、要求各班刊出一期“關愛生命”為主題的黑板報，學校宣傳窗面向全體學生和家長社會出一期安全法規、安全防護知識宣傳板報。
5、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）開展活動提高安全教育效果
1、各中隊召開以“我學安全知識，查補安全行為”為主題的隊活動，以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故為重點，教育學生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全，加強自我保護意識。
2、學校組織一次“安全伴我成長”演講比賽，要求各班發動每個學生將發生在自己身邊的'安全事故以小故事的形式寫成小文章，先在班級里進行交流，然后選派優秀進行比賽，利用演講比賽加強對學生的安全教育。
3、學校開展“安全在我心中”的安全知識競賽和交心活動，統一發放致家長的一封信，讓孩子們在學校參加知識競賽后帶試卷回家考考自己的家人，讓家長了解安全常識，形成學校、家庭、社會都關注安全教育的局面。
4、組織開展防暴、防震、消防安全自救演練和演習活動。
5、學校在放假前針對暑期安全發一封《告家長書》，提醒家長履行好監護人職責。
（三）加強自檢自查消除安全隱患
1．學校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行定期排查，發現隱患要及時上報和妥善處理，避免事故發生。
2、對學校的實驗室、計算機室、食堂、教師宿舍等要害部門進行檢查，注意消防安全，消除火災隱患。
3、加強校園環境建設，室內衛生要保持清潔，教室要通風，保持空氣流通。避免傳染病流行。
4、繼續與交警大隊、派出所、城管等部門聯手，維護校園周邊秩序，監控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。
（四）嚴格管理保證學校安全
1．教師做好值周、值日工作，特別是節假日、雙休日，教師要及時上崗、及時到位，責任落實，目的明確。
2、學校成立學生“安全宣傳勸導隊”，要求學校學生“安全宣傳勸導隊”學生在課間、午間加強巡邏，盡到督促、勸導、宣傳的基本職責。
3、傳達室、保安負責校外人員登記，杜絕社會閑散人員進入校園，以保證學生人身安全。
4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實現校園的長治久安。
六、活動要求
1、高度重視，精心部署，促進“安全生產月”活動的強勢開展。學校領導一定要高度重視，圍繞主題，貼近實際，親自參與，周密部署，使“安全生產月”活動的開展既轟轟烈烈，又扎扎實實。
2、廣泛發動，深入動員，促進“安全生產月”活動的全面開展。學校在開展時做到“四到位”：部署到位、發動到位、經費到位、效果到位；三有：有標語橫幅、有宣傳專欄、有專題動員；二開展：開展應急演練、開展安全檢查；一好轉：安全管理狀況明顯好轉。
3、內容豐富，緊扣主題，促進“安全生產月”活動的扎實開展。學校將緊緊圍繞“安全發展、預防為主”的主題，結合實際開展要有針對性和操作性，體現知識性和趣味性，發揮學生的主動性和創造性，確保“安全生產月”活動取得實效。
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