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活動實施方案

時間:2023-10-22 11:53:36 活動方案 我要投稿

活動實施方案4篇(合集)

  為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的活動實施方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動實施方案4篇(合集)

活動實施方案 篇1

  播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格。養成良好的習慣是學生健康成長的根本保證,良好習慣的養成教育是素質教育的靈魂與核心。為了能夠扎實有效的實施養成教育,培養學生的高尚品質和文明舉止,現結合我校的實際,特制定我校養成教育的實施方案,具體如下:

  一、指導思想:

  以培養學生良好的生活、學習、文明行為習慣為出發點,以有利于指導中學生健康成長為目的,以《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》、與《中學生日常行為規范》以及學校有關規范為基本內容,深入開展中學生行為規范的養成教育,正確引導學生的道德行為,培養道德情操,提高道德認識,養成良好文明行為習慣、生活習慣和學習習慣,并將養成教育活動與民族精神教育、傳統美德教育、文明禮儀教育及學校的教育教學活動有機結合,促進良好校風、學風的形成。

  二、培養目標:

  以學生行為規范為重點,以學生學會做人、學會學習、學會生活、學生審美、學會自控、學會發展為宗旨,以培養學生做一個有道德的人為目標,促進教師更關注學生身心成長、更關注學生課堂上的表現,更關注學生的日常生活,逐漸使學生形成各種良好行為習慣。達到在校做個好學生;在家做個好孩子;在社會做個好公民的要求。

  三、養成教育的內容:

  (一)把學習習慣抓實

  學生在學校里最多的活動就是學習,而且和每個老師息息相關,從學習習慣抓起容易形成全校合力。學習習慣主要包括主動學習的習慣、認真聽課的習慣、上課主動回答問題的習慣、多思善問大膽質疑的習慣、及時完成作業的習慣、糾錯的習慣、課前5分鐘演講及講故事等,學習習慣是在學習過程中反復練習形成并發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣有利于激發學生學習的積極性和主動性,激發學生學習興趣,提高學習效率,有利于培養自主學習能力,培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益。

  (二)把生活習慣抓好

  良好的生活習慣的養成教育有助于推動學生良好學習習慣的養成。學校制定了《校園十不準》,并對照定期檢查、整改。本學期將繼續從學生最基本的生活習慣養成開始抓起,使學生逐漸養成良好的.生活習慣。

  (三)把行為習慣抓細

  1、舉止文明的習慣。結合我校實際,加強“文明禮儀”教育活動。教育學生對長輩、老師、同學、他人要有禮貌,待人接物要有禮節,爭做文明公民。

  2、遵守秩序的習慣。規則和秩序是社會公共生活的基本準則。學校生活的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學習、生活、活動三方面的秩序。學校將根據不同年級的學生提出的要求,實現學校生活秩序化。教育引導學生自覺遵守公共場所的相關規定和要求,樹立良好的公眾形象。

  3、尊重他人、團結友愛的習慣。懂得尊重他人是做人的道德準則,只有尊重他人才能得到別人的尊重,只有人們互相尊重,生活才能快樂和睦,社會才能安定團結,教育學生禮貌待人、寬厚待人,同學之間要團結友愛。

  4、講究衛生的習慣。講究衛生是身體健康的保證,是一個人文明的表現,既體現了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。教育學生既要講究個人衛生,也要講究公共衛生,在校園內不亂扔、亂丟,見到地上隨意丟棄的臟物及時撿起來并放入垃圾桶,保持校園整潔,努力營造一個良好的學習、生活環境。

  5、勤儉節約的習慣。勤儉節約是中華民族的傳統美德,培養學生勤儉節約的習慣從愛惜學習用品、節約一滴水、一粒米、一度電做起。

  6、愛護公物的習慣。學校和班級的公共設施是學校的財產,應從愛護一草一木的小方面做起,努力維護好身邊的一切財物,樹立愛護公共財物從我做起的意識。

  7、誠實守信的習慣。誠實守信是中華民族的傳統美德。誠信教育要從大處著眼,從小處入手,從日常生活抓起,讓學生養成誠實守信的良好習慣,樹立誠信意識。

  8、懂得感恩的習慣。加強對學生的感恩教育,培養學生對自己、對學校、對社會的責任感。

  9、唱歌的習慣。一日兩唱,即上、下午上課之前唱兩首勵志的紅歌曲。

  10、勞動習慣。倡導學生在校認真完成班級值日任務的同時,積極參加學校組織的義務勞動,遵守勞動紀律,保證勞動安全;在家主動承擔洗碗、拖地、整理床鋪等力所能及的家務勞動。

  11、強身健體的習慣。做好“兩操”(大課間、眼保健操),積極參加體育活動,做到每天鍛煉一小時。

  四、組織領導機構

  組長:鄧祖魁

  副組長:朱鈞利嚴新順徐作明

  成員:王基智劉敏王紅軍及各年級主任和各班主任。

  五、實施途徑與措施:

  (一)發揮課堂教學優勢,進行“知”的教育。“知”即提高學生道德認識,使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。

  1、充分利用國旗下講話、

活動實施方案 篇2

  一、活動巧安排

  我校由于受學生人數多,場地狹窄等因素影響,由于組織得力巧妙安排,從去年10月至今一直都開展得十分順利,主要做到了時間上保證:每周一到周五早晨有半小時晨練時間,假期也做到了堅持不懈訓練時間的保證;其次是場地分開,按各年級所在校區就近參錯訓練,保證活動有條不紊,減少混亂;再次是活動多樣化,低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長跑法,中年級跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩沖法,高年級采用適應性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式,采用適合不同年級層次的多種陽光體育

  鍛煉方法、學生活動興致很濃;較后是加強科學訓練,指導學生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節奏,教會長跑的技能技巧,不斷加強活動強度,使學生逐步適應經常性帶耐力性的體育訓練,確保在鍛煉中不出任何差錯。

  二、活動有方案

  針對學生體質滑坡,身體素質下降等弱勢,提出“每天堅持鍛煉一小時,幸福生活一輩子”。“陽光體育與祖國同行”等活動主題與口號,學校專門成立活動組織機構,由體育委員及各個科任老師協助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。

  三、活動重評比

  活動開展充分發揮組織監督力度,值日老師、學生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性,逐步實現了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉變,學校還將此項活動記入到期末班級目標管理中,作為一項提升素質的綜合項目,先后評出了*等幾名陽光體育學生明星,*等教師先進個人,60、56、57等三個先進班級。

  四、活動見成效

  發展體育運動,可以增強人民體質,通過此項活動一個階段的訓練,學生體質明顯增強,85%以上學生心肺功能增強,適應環境能力增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的`學生多起來了。學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學效果,教學質量實現了大飛躍。

  生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設者。

活動實施方案 篇3

  一、 目的

  1. 通過技術普及和推廣實現對全國百萬高血壓患者的規范化治療,降低其冠心病和腦卒中事件的發病和死亡。

  2. 在項目示范、帶動下,推動全國的高血壓防治工作,促進和提高全社會對高血壓防治的認識,有效控制高血壓,預防心腦血管病。

  3. 促進高血壓規范化治療技術的推廣和普及。

  二、 目標

  1. 對全國2萬名社區基層醫師進行高血壓防治標準化培訓;

  2. 由接受培訓的基層醫師對100萬名高血壓患者實施規范化治療與健康管理;

  3. 使接受管理的100萬高血壓患者高血壓控制率達到60%以上;

  4. 通過規范化治療后,高血壓患者的心腦血管病發病率和死亡率能夠下降30-50%。

  三、 實施計劃

  1. 建立組織保障體系

  1) 衛生部疾病控制司慢病處為項目的領導機構。具體負責協調全國的行動計劃,負責組建和領導全國各省、市、自治區的.項目領導體系;

  2) 衛生部心血管病防治研究中心作為項目具體實施單位,成立項目辦公室,承擔與衛生部的聯絡任務,并負責協調各地區衛生行政機構的工作;

  3) 項目所在省、市、自治區衛生廳疾控處成立各省項目辦、心血管病防治中心或類似機構,具體負責組織實施省級項目,負責組建與管理各項目所在區縣的項目領導小組;

活動實施方案 篇4

  為了全面提升我鄉果樹管理整體水平,加快構建隴東蘋果生產大鄉,慶陽蘋果集散地,優質無公害生產基地的建設步伐,深化“兩園四區”內涵,努力增加果農收入,全面推進社會主義新農村建設,結合我鄉實際,現就20xx年”蘋果園管理年” 活動提出如下實施方案。

  一、指導思想

  以提升果業產業化水平,確保果業增效,果農增收為目標,以全面推行果園標準化管理為核心,以宣傳培訓為突破口,以擴大基地建設和幼園管理為中心,按照“行政推動,宣傳鼓動,科技帶動”的原則,全力抓好全鄉果園管理工作,促進全鄉果業生產再上新臺階。

  二、實施內容和重要目標

  全鄉幼散果園、盛果園(含雜果園)均納入蘋果園管理年活動范疇。

  (一)清園2萬畝。要求將園內枯枝,落葉,雜草,僵果,爛果,誘蟲帶,粘蟲紙等雜物全部清除,并集中銷毀。提升果園整潔度,清蟲、除菌、卵滅的目的。此項工作有村組負責,督促果農落實。

  (二)病蟲害防治2萬畝。要求重點檢查,剪除腐爛病疤,做到治早,治小,治了,并均勻涂抹藥劑。防止腐爛病的同時,盛果園將樹體主干及大枝杈處的粗老翹皮一并刮除,不留病樹死角。并在開春時對所有果園普遍噴一次性硫合劑起到殺菌滅菌的目的。此項工作有村組負責,果業技術員指導逐園逐地塊落實。

  (三)整形修剪2萬畝。要求將所有果園按整形修剪技術規范,從定干到提干、落頭、修剪一次,達到村不漏園,園不漏樹,重點解決果園密閉,負荷過重,管理粗放,無人經營等問題。此項工作由果業技術員督促,指導果農落實。

  (四)肥水一體化管理2萬畝,要求定植兩年后的幼園普遍進行一次土壤環形溝擴穴深翻,以施有機肥,搭配氮肥為主,充分改善根系生長環境,并結合土壤改良,積蓄雨水情況下,每株澆水20㎏——50㎏左右為宜,成齡園要遵循以有機肥為主,無機肥和微生物肥為輔的原則,具體實施中應“控氮、減磷、增鉀、補鈣”,并適量使用微生物肥料。同時,基肥要占到全年施肥量的70%以上,追肥占總量的30%左右(分2——3次追肥的具體的施肥時期肥料種類,用量參見下表)。此項工作由專業合作社,果業技術員宣傳、帶動落實。

  生產綠色無公害果品果園使用化肥的時期及用量(㎏/畝)

  時期和用量

  樹齡 發 芽 前

  2月—3月 花芽分化期

  5月—6月 果實月到大期

  7月—8月 需水量

  1—3年 尿 素

  10—20 尿素+磷肥

  10-20+40-80 根據蘋果品種、土壤、氣候等因素結合施肥確定需水量

  4—5年 尿 素

  25—40 磷酸二銨

  40—65 硫酸鉀

  40—60

  5年以上 尿 素

  50—60 磷酸二銨

  80—100 硫酸鉀

  75—90

  (五)抓好新栽幼樹管理5000畝,確保成活率。要求對去冬新栽的3700畝蘋果樹通過刨苗,定干,封口,整哇,套袋,覆膜六環節措施,確保幼樹成活。刨土按注意在掌握時間,過早,苗木易受低溫凍害:過晚,容易引起燒芽。我區一般在清明節過后一周氣溫回升并穩定時進行刨土放苗。放苗后根據選用蘋果樹型枝,數多少確定中心干的特點,在1.0米左右留飽滿芽定干,并封口,以防抽干,隨后進行樹干套袋,地膜覆蓋增溫保墑,提高成活率。此項工作由村組干部組織,果業技術員跟蹤指導,逐地塊落實。

  (六)擴大規模,新建優質無公害蘋果示范基地10處(其中千畝示范基地2處,百畝示范基地8處),5000畝以上,其中春季大苗移栽20xx畝。要求除區鄉確定的重點扶持的千畝點以享受200元畝補助經費,連補三年,政策不變和統籌解決栽植管護經費2萬,各村要按照統一規劃設計,統一苗木供應,統一栽植規范,分戶經營管理的模式,高標準新建百畝示范基地一處(含雜果園)。百畝示范點采取以獎以補,“一事一議”給承擔業主一次性獎勵,同時,示范基地的基礎設施優先安排,傾斜政策。千畝蘋果示范基地要以蘋果果業合作社為依托,實行土地大流轉,打破村組界限,用足用活扶持政策,努力把生產、技術、管理要素向規模化、集約化聚集、達到以點帶面,輻射推動全盤的目的.。此項工作由鄉村牽頭抓好,統一安排實施。

  (七)加強管理,努力建設一支高素質產業開發服務隊伍。要求進一步整合鄉村干部隊伍力量,形成科級領導干部包村,鄉村干部果業技術員包片包戶一包到底的責任體系。為了進一步抓好“蘋果園管理年”活動,開展技術服務,從今年起,將果業技術員由原來的10名增加到14名,并由鄉政府、果業專業負責。健全完善果業技術員管理制度統籌解決技術員工資待遇,做到定村、定人、定職、定責,全面開展產前、產中、產后服務。同時,按經紀人管理相關規定,依法申報、公示、評定、蘋果產業經紀人,納入規范化管理,執證上崗,依法履行職責,維護果農合法權益,增加農民收入,努力為產業發展增添后勁。

  (八)強化培訓,增強科技服務質量。要求20xx年全鄉蘋果產業要以科技服務為主導,全面啟動慶陽市梓惠果品專業合作社,充分發揮各協會成員服務果樹基地,科技特派員服務果農,專家教授服務果業技術員的服務渠道,形成與區內專業院校聯手,鄉與專業協會組織聯手,村與農民技術員聯手的三級技術服務體系,通過采取現場指導與田間示范相結合,播放錄像與發放資料相結合,專家授課培訓與典型鄉經驗交流相結合,走出去學和回來實踐相結合的方法,穩步擴大規模、多渠道、高起點、寬領域。全方位的科學技術服務,提高果農務作水平,促進蘋果產業向綠色、有機蘋果方向發展。20xx年計劃共舉辦實地培訓班50期,(其中蘋果專業合作社5期,村級45期),培訓農民5000人次以上 ,開展科技投咨詢服務1000人次以上,發放科技資料2萬份,播放錄像及電教片10場次,開展典型經驗交流報告會2場次。此項工作由鄉村組織,果業合作社,果業技術員負責落實。

  三、工作措施

  (一)廣泛宣傳動員。鄉林果辦要切實服務職責,積極與區果業局,區內大中專院校做好銜接,充分利用各種媒體,宣傳陣地,欄目等加大果業生產的宣傳力度,報道先進事跡,擴大宣傳覆蓋面。同時,督促蘋果專業合作社,及早安全運營。行使政府職權,向廣大果農提供全方位,廣深度的技術服務,教育引導果農充分認識做好果園管理年活動的重大意義,實施內容、激勵政策。

  (二)強化組織領導。為了切實抓好果園保障措施管理年活動工作,鄉上將成立以分管領導為組長,各科級聯村領導和村主任為成員的果園管理年活動領導小組,領導小組下設辦公室,由林果辦具體負責辦理日常業務,負責策劃、安排、協調、組織,督查考核、獎懲,通報等工作開展情況,以確保幼園管理年活動取得實效。

  (三)切實抓好示范。果園管理年活動持續時間長,涉及內容多,各村在抓好原有果園的基礎上,要進一步解放思想,開闊視野,以新建示范園為抓手,以果園評等劃級為載體,推動工作全面開展,新建示范園,要求相對集中連片,不得與原有示范園重疊,進一步擴大示范園面積,增強示范效果,帶動整村整鄉推進。各果業技術員都要深入田間地頭,加強技術指導,建立自己的示范點(戶)不得少于5處。

  (四)嚴格兌現獎懲。鄉上將果園管理活動納入鄉村干部年度考評范圍,定期督查,限期通報,嚴格考核,嚴明獎懲。為使考核獎懲不走過場,鄉黨委,政府將給果園管理年活動基金3萬元,主要用于鄉村干部責任工作獎,果業技術員工作成效獎,果園管理年活動先進個人獎等費用支出,考核工作由鄉考核組提出考核意見,提交鄉黨委會議審定通過,予以兌現。

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