活動實施方案集錦（5篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的活動實施方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動實施方案 篇1
根據省委教育工委、省教育廳《關于加強全省中小學校園文化建設的意見》(xxxx委教宣〔20xx〕1號)和《關于印發xxxx省中小學“書香校園”讀書活動實施方案的通知》(xxxx委教辦宣〔20xx〕4號)部署要求，xxx教德〔20xx〕39號的通知精神，為了進一步組織開展好我街道各小學、幼兒園的“書香校園”活動，結合本街道的實際，特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實十七屆六中全會精神，加強校園文化建設，以內容充實、新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，推動廣大師生培養“愛讀書、讀好書”的良好習慣，緊緊圍繞“書香校園”的主題，大力營造知書達理、好學求進的校園書香氛圍，為教師專業發展、學生健康成長提供精神動力和智力支持。同時，通過“書香校園”影響家長，輻射社區乃至整個西園街道，共同建設學習型社會。
二、活動主題
我閱讀，我成長，我快樂。
三、活動組織
以校、園為單位開展活動，其中，幼兒園主要是面向教職工，各校要舉行“創建書香校園”讀書活動啟動儀式。
四、活動目標
1.在教師中倡導“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師提高，享受閱讀快樂。
2.在學生中倡導“與經典為伴，與圣人同行”的思想，努力踐行“我閱讀，我快樂，我成長”的理念，培養學生讀好書、好讀書的習慣，讓讀書與學生形影相伴，讓讀書成為學生終身學習的方式。
3.在校園中營造濃厚讀書氛圍，形成良好閱讀習慣，讓校園處處充溢濃濃書香，讓師生時時感受書香氣息。
4.在家庭中通過開展讀書活動，引導家長一同參與讀書，一同提高素質，從而推進閱讀型學校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。
五、活動要求
(一)學校方面
1.以環境育人為指導，營造讀書氛圍。
各校要結合我教育辦下發的文件《西園街道校園文化建設實施方案》，在校園布置氛圍(建立櫥窗、宣傳讀書標語、校園和走廊張貼名人名言、經典詩詞等)，教室布置(設立圖書角、張貼字畫、每月讀書評比欄等)，以校推薦讀書明星和好書活動，讓校園處處充滿讀書氛圍，散發書香氣息，真正實現環境育人的目標。
2.以場館建設為先導，提供讀書環境。
加強和完善圖書館的建設與管理，努力營造溫馨、和諧的讀書、借書環境，提高圖書館的吸引力與使用率，使之成為校園一道最美麗的風景。定期向師生推薦一批優秀閱讀書目，方便廣大師生閱讀。
3.以讀書進課堂為途徑，創設讀書陣地。
各校要在課程表內安排閱讀課，每周每學段每班作為學生的大閱讀課;并要求早讀(10分鐘)，午讀(10分鐘)，下午放學前(10分鐘)，切實保證每天快樂閱讀半小時。
4.以網絡平臺為媒介，實現讀書交流。
各校要盡力加大硬件投資，在每個辦公室配備一臺電腦，開通校園網絡，與外界連接，構建讀書交流平臺，網絡相通，信息相通，讓師生目光投得更遠一些。
5.以班級“圖書角”為依托，建立讀書共享。
各校要設計“圖書卡”，捐贈好圖書，交換看圖書，達到書源共享，實現共同成長的目的`。班級還要開設“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等宣傳陣地，充分利用閱讀課和課外時間，引導學生閱讀背誦名人名言，學習名人讀書方法，感受名人讀書精神，養成良好讀書習慣。
6.以專項活動為載體，豐富校園生活。
為實現與《xxxx省中小學 “書香校園”讀書活動實施方案》的對接，各校要組織開展形式多樣的賽事及活動，教育辦也將組相關比賽，具體時間內容待定。各校可開展如下活動：(1)舉行“做一個有道德的人”主題童謠創作大賽。以文明禮儀為主題創作童謠，要求內容健康向上，語言朗朗上口，充滿童真童趣。(2)舉辦學生經典誦讀比賽。組織學生開展經典誦讀、書寫經典、講解經典活動，進一步激發師生閱讀經典、品悟經典的興趣，讓學生在經典的熏陶下修養人格，提高綜合素養，豐厚精神底蘊。(3)“最美的讀書照片”征集。鼓勵師生用鏡頭記錄校園讀書活動的精彩瞬間，體味閱讀之美。
(二)教師方面
1.為學生做榜樣，提升自身素質。
每位教師每學年要認真閱讀2本以上教育名著及學校推薦的報刊雜志，寫出“教育隨筆”或“教學論文”，并利用節假日、雙休日、假期等時間，誦經典，品名著，充實自我，滋補自己，為學生做讀書表率，提升自身素質。
2.和學生做朋友，幫助他們成長。
語文教師要利用閱讀課和課外閱讀時間，帶領學生朗讀經典，感悟經典，并對學生進行閱讀方法指導，引導他們讀好書，讀有益身心健康的書。同時確立大語文觀，根據課堂教學內容向學生推薦優秀課外讀物或拓展相關主題的優秀篇目，以幫助課堂教學和閱讀的積累，使書本知識和課外知識有機結合，開拓視野，走向世界。
(三)學生方面
1.小學1-2年級，每生每學期必讀2本好書(學校推薦書目)，熟背易解好背的經典詩詞30首。
2.小學3-4年級，每生每學期必讀4本好書(學校推薦書目)，熟背經典詩詞40首。
3.小學5-6年級，每生每學期必讀6本好書(學校推薦書目)，熟背有一定難度的詩詞50首。
(四)家庭方面
1.在低年級家庭中開展“親子共讀”、“小手拉大手，同讀一本書”活動，讓家長成為學校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者，把學校和家長牽連在一起，共同培養孩子成長。
2.中高年級要求學生和家長將每天睡前半小時定為“家庭讀書時間”，讓家長和孩子共同閱讀，共同分享，共同提高。
3.建議家長經常帶孩子去圖書館、新華書店看書閱覽，以拓寬讀書渠道，增強讀書意識，減少網游時間，促進孩子健康成長。
4.倡導家長在孩子過生日時，以送書為禮;過春節，以送書壓歲。讓孩子逐步意識到書是成長的階梯，是成長路上的領路人。
六、組織措施
1.小學一、二年級開設閱讀課，激發閱讀興趣。
要引導大聲朗讀各種讀物，如：古詩、成語接龍、寓言、童話、兒歌、童謠等，并利用早讀、午讀、放學前讀的時間，朗讀背誦必讀(背)書目，閱讀課時間和家庭讀書時間要閱讀選讀(背)書目。
2.小學三、四年級開設閱讀課，培養閱讀習慣。
讓學生誦讀古詩和優秀句段，作好語文課和閱讀課上的有效閱讀指導，逐步培養讀通、讀快、讀懂的讀書方法和習慣，有寫簡單讀書筆記的能力。
3.小學五、六年級開設閱讀課，提高閱讀能力。
以學校為單位經常組織讀書比賽活動，給學生去圖書館閱覽的機會，激發讀書欲望，展示讀書才能。如：定期舉行“相約好書，牽手美文”、“讀書博覽賽”、“名人拾貝”、“同聚故事會”、“讀書明星大擂臺”、“名人給我的啟示”等等，努力創建讀書平臺，開展多元閱讀積累，提高閱讀能力，不斷自我成長。
七、檢查督促
1.學校適時舉辦有關讀書競賽活動，如讀后感交流、廣播站征文、經典美文誦讀、課本劇編排、書簽制作、手抄報編寫等，以推動全校讀書活動深入持久開展。
2.各校教導處要隨時對晨讀、午讀、離校前讀作為每日必檢內容，并檢查記錄，以通報形式公布于眾，激勵先進，懲罰后進。
3.各校建立“書香班級”、“讀書明星”、“讀書大王”、“讀書好家長”、“讀書好老師”等評比激勵表彰制度，每學期評比一次，并不斷完善制度，持之以恒評下去。
4.各校要把各班“書香校園”建設納入班級評估項目，不定期地開展階段性系列化交流評比活動。
5.教育辦將把“書香校園”建設納入對各校評估的范圍，納入常規工作之內，加強領導，專人負責，規范管理，確保落實，真正讓各校“書香校園”活動成為推行校園文化建設，促進學生發展，促進學校建設的一項重要舉措。
6、各校要在一年后作總結，作匯報，教育辦將組織各校的“書香校園”特色進行交流推廣學習，以彰顯各校風格，推動學校發展，幫助學生成才，促進教師提高，真正營造“讀書成為習慣，書香溢滿校園”的良好氛圍。教育辦將實施組織評選西園街道“書香班級”“書香校園”。
活動實施方案 篇2
一、指導思想
以“黨的十八大”精神為指導，以喜迎“雙節”、扮靚城市、美化鄉村、服務民生為目標，通過各鄉（鎮）人民政府、街道辦事處、各村委會齊抓共管和廣大居民群眾共同參與，努力改善城鄉環境衛生整體面貌，提高城鄉環境整體管理水平，以嶄新的面貌迎接“雙節”的到來，促進全縣經濟社會又好又快發展。
二、整治范圍及時間
全縣18個鄉（鎮）、街道辦事處。
本次整治活動時間：9月13日至10月12日。
三、整治內容及標準
詳見《縣城鄉市容環境衛生綜合整治內容標準及評分細則》（見附件）。
四、時間安排
（一）宣傳發動階段（9月13日—9月17日）
各鄉（鎮）、街道辦事處要結合實際，研究制定本轄區的`整治工作方案，要明確職責分工，精心組織，周密部署，確保整治活動順利開展。
（二）綜合整治階段（9月18日—10月12日）
縣城管中心和各鄉（鎮）、街道辦事處要按照各自管理范圍和權限，提高標準，強化措施，突出重點，落實任務，扎實推進整治活動的開展。要對各自管理的工作進行全面排查，對影響市容的現象進行全面整改，通過邊宣傳、邊排查、邊整治、邊鞏固，建立規范化、長效化的城市管理長效機制，使整治活動取得實效，全面推進城市管理工作的科學發展、健康發展。
五、工作要求
（一）加強領導，明確責任
縣城管中心和各鄉（鎮）、街道辦事處主要負責同志要高度重視，認真安排部署此項工作，明確責任分工，對照本方案，精心組織，確保按時完成任務。
（二）標本兼治，長效管理
堅持突擊性整治和長效管理相結合。進一步明確管理范圍和責任，健全機構，充實人員，配齊隊伍，強化日常管理措施，逐步建立和完善城市環境管理長效機制，加強監督檢查和目標考核，保持城鄉環境面貌常潔常新。
（三）加強宣傳，營造氛圍
充分發揮輿論導向作用，宣傳典型經驗，展示整治成果，發揮環境整治凝聚人心、提振精神的作用，為順利推進環境綜合整治營造良好的輿論氛圍，開創全民參與、攜手推動環境整治工作的新局面。
（四）嚴格督查，落實獎懲
縣政府將成立縣迎“雙節”城鄉市容環境衛生綜合整治活動督導組（以下簡稱“督導組”），對縣城管中心和各鄉（鎮）、街道辦事處整治情況進行檢查驗收評比。綜合整治階段開始后，各督導組每周至少要督導檢查2次，對被督導單位分別進行評分排位，同時每周印發督查專報，通報督查情況。綜合整治活動結束后，縣政府將對綜合評比前3名的進行通報表揚，并由縣財政分別給予第一名5000元、第二名3000元、第三名1000元的資金獎勵；對排名后3位的，給予通報批評。
活動實施方案 篇3
一、指導思想
通過開展全市中小學生遠離網吧系列活動，教育中小學生正確認識和利用網絡，培養學生自覺抵制網絡不良信息和安全文明的上網習慣，呼吁社會各界都來關注青少年學生的健康成長，共同為中小學生創造一個良好的社會環境和學習凈土，讓學生遠離網吧，走進寬敞整潔的教室，回到溫馨舒適的家，茁壯成長為“四有”新一代。
二、活動時間：
三、活動內容
本次中小學生遠離網吧系列教育活動主要內容有四項：
（一）、在全市各中小學校舉辦一次告別網吧活動主題家長會。
（二）、組織城區學校舉辦一次萬名學生告別網吧簽名儀式。
（三）、以學校為單位開展多種形式的宣傳教育活動。
（四）、把中小學生遠離網吧教育活動向社區延伸。
四、活動具體安排
（一）3月下旬—6月，全市各中小學校舉辦一次告別網吧活動主題家長會。主題家長會以班為單位召開，各中小學校要根據學校的實際，統籌安排各年級各班家長會召開的時間，時間要相對錯開。告別網吧活動主題家長會的主要內容有：一是班主任向學生家長介紹網吧對青少年的危害；二是邀請家長代表發言，既可用親身經歷講述網吧對中小學生的嚴重危害，也可介紹教育孩子遠離網吧的經驗和方法，還可以提出家校聯合教育學生的`對策和辦法；三是學校領導講形勢和要求；四是宣讀致學生家長的一封信。市教育局將邀請新聞媒體對告別網吧主題家長會進行跟蹤報道，其中明光二中、三中和工小、實小為定點跟蹤報道學校，這些學校要將本校主題家長會召開時間安排表報教育局中教科。
（二）9月—10月，在城區中小學舉行萬名中小學生告別網吧簽名儀式。
1、簽名儀式的主要內容：一是有關領導講話；二是宣讀給全市中小學生的倡議書；三是各校請一名學生代表作告別網吧宣誓發言；四是城區小學四、五、六年級學生、初中一、二年級學生、高中一年級學生和相應年級教師簽名。
2、簽名儀式會場的布置：主要有懸掛主席臺橫幅（ⅩⅩ學校學生告別網吧簽名儀式）、條幅（珍愛生命、告別網吧、健康成長；向網絡說你好、向網吧說再見）、音響設備、簽名筆、簽名布、邀請新聞媒體等。
（三）在遠離網吧教育活動期間，全市各中小學校要組織開展多種形式的宣傳教育活動。各校要通過廣播、錄像、影視、板報、宣傳欄、講座、演講、主題班會、辯論會等形式，教育青少年學生分辨網絡利弊，從我做起，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，珍惜光陰，勤奮學習，增強學生自我教育、自我管理、自我約束的能力。引導學生正確利用網絡，養成健康文明、安全有度的上網習慣，自覺抵制不利于青少年成長的不健康網絡信息及不良上網行為，遠離網吧，健康成長。
五、工作要求
（一）加強組織領導，確保此項工作扎實有序推進。教育局成立中小學遠離網吧活動領導小組，各學校要成立相應的工作領導小組，認真抓好中小學生遠離網吧活動。
（二）加強安全教育，確保活動順利進行。
（三）建立教育學生健康文明上網、遠離網吧的長效機制。學校要采取綜合措施，加強正面引導和教育，增強學生辨別真偽的能力、自我控制的能力、正確利用網絡的能力和養成安全有度的上網習慣。
一是各學校要把網絡安全教育納入德育內容，經常不斷地對學生進行相關的網絡及上網安全知識教育。教育學生不要沉溺于網吧，要珍惜時間和光陰，珍愛生命與健康，不要把寶貴的時間和生命耗費在網絡游戲或聊天中，要樹立遠大理想，建設祖國美好明天。
二是有校園網的學校要定時對學生開放，制定校園網的管理制度和開放時間表，引導學生正確上網瀏覽和搜集有用信息，使網絡成為學生獲取知識、幫助學生健康成長的有用工具。
三是嚴肅校風校紀，“遠離網吧”警鐘長鳴。各學校要與學生家長加強聯系，緊密配合，對學生在家和在校的時間進行有效地監控，同時在學生中建立相互監督的機制，教育學生嚴格自律，從我做起，遠離網吧，勤奮學習，成長為祖國建設的有用人才。
活動實施方案 篇4
一、活動主題
黃河水院旅游系“Share together with girl”女生主題活動
二、活動背景
新的學期開始了,在春天來到的時刻,為了能夠調動同學參與活動的積極性,充分展示自己的魅力,結合本系的特色,舉辦一次關于女生的活動,希望同學們能在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，促進同學間的交流。同時希望本次活動，能夠增進同學們彼此之間的友誼，使大家更加團結。
三、活動目的
豐富廣大同學的校園生活，展示大學生的風采，提高同學的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，體現我校尊重、重視女生的風尚，培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力，增強同學們邁向成功的信心。
四、活動項目
1.看電影看人生，
時間：3月10日-12日 地點：黃河水院JX2202
片名:101次求婚,越來越好之村晚,西游之降魔
2.戶外趣味活動
時間:3月中旬, 地點:待定
活動項目介紹:
n 心愿墻: 需要物品:便利貼,卡片
活動規則:在女生填寫各自的聯系方式信息貼在心愿墻上之后,由男生隨機抽取協助女生完成心愿,在紙上簽上自己的.名字.只要能幫女生完成心愿的,都可以獲得一份紀念品
n 龍騰虎躍 需要物品:氣球,彩帶,
活動規則:1.每人在左右腳綁上兩個氣球,十人一組,相互踩破對方的氣球,直到剩下最后兩個人有氣球為止勝利2.兩個人背靠背,在中間正下方放置氣球,在音樂結束后,搶奪氣球,搶到者為勝
n 幸運色:隨機抽取顏色符號,上衣為該色的領取獎品
n 有獎問答:提問護膚,美容方面的問題
n 特邀活動:由社團部聯系院內各社團進行特色社團表演
五、 特別注意
在活動過程中，注意大家的安全以及維持活動現場秩序
六、 活動相關事宜安排
1.活動時間：20xx年3月1日-3月中旬
2.比賽舉辦方：黃河水院旅游系社團部/女工部
3.特邀方:黃河水院愛心社,自行車協會,等社團
活動實施方案 篇5
20xx年，是中華人民共和國成立60周年的喜慶之年。根據省少工委和團市委的統一部署，為進一步豐富少先隊的活動內容，促進我區校際間的交流，互相學習，共同提高，共同打造龍子湖區少先隊的特色品牌活動，決定在全區開展首屆少先隊特色活動展示，其實施方案如下：
一、指導思想：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習實踐科學發展觀，繼續按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以推進未成年人思想道德建設工程為總攬，圍繞中心，服務大局，夯實基礎，強化品牌，整體推進、協調發展，努力做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，為構建和諧社會做貢獻。
二、活動內容：
從20xx年3月開始啟動龍子湖區首屆少先隊特色活動展示。各校的活動內容可以根據自己學校的實際情況來進行安排，可以是校園文化藝術節、科技節、詩歌朗誦會等大型活動，也可以是建隊日活動、主題大隊會、主題中隊會或者是一次規范的'升旗儀式觀摩活動等，還可以結合自己學校的特色組織活動（如：師范附小的“科技節”，鳳二小的“百歌頌中華”，鳳一小的“誦讀經典詩文、弘揚民族文化”，解一小的“讀書節”等）。各校將確定的活動內容和形式及時上報到區教育局少總部，由區教育局少總部在活動時間以及觀摩形式上進行統籌安排，協調布置。
三、工作要求：
各級領導要高度重視此項工作，以創新少先隊工作的思路，積極組織好學校少先隊特色活動展示工作，指定專人負責，并給予一定的經費支持，保證活動的順利進行。
四、活動時間安排
現將20xx年上半年活動時間安排如下，其他學校活動具體時間及內容下學期再另行通知。
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