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活動方案

時間:2023-10-21 10:00:12 活動方案 我要投稿

活動方案【優秀7篇】

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案【優秀7篇】

活動方案 篇1

  今年是新成立的64年。半個多世紀以來,偉大的共產黨領導全國各族人民進行了艱苦卓越的創業,取得了令世人感嘆的巨大成就。特別是改革開放以來,我國在經濟、政治、文化、科技等各個領域成就更加顯著,使我國14億人民走進了總體小康生活。但是,“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,我們要時時保持“憂患意識”,為實現偉大夢,實現中華民族的偉大復興而繼續保持艱苦奮斗的創業精神,學習雄鷹、苦練本領、筑夢藍天、報效祖國。

  值此國慶佳節即將到來之際,經學校團委、少先隊研究,決定開展“學習雄鷹、筑夢藍天,感恩母親、報效祖國”主題活動,現將相關內容通知如下:

  一、參賽對象:全校各年級學生。

  二、作品表現形式:

  1、作文形式:學習雄鷹自信自強、不畏艱難的精神,結合時代特色,從青少年應該志存高遠、增長知識、增添本領、報效祖國的.角度,用文章表現自己的遠大抱負。

  2、繪畫形式:用繪畫形式表現自己對未來祖國——“美麗”美好藍圖的描繪,或用圖畫形式勾畫自己的崇拜與志向,表現自己筑夢藍天、報效祖國的宏圖大志。

  3、攝影作品:用精彩的鏡頭,展現美麗的家鄉,展現祖國的大好河山,從而激發學生的愛國情懷。

  4、手抄報形式:用手抄報的形式,展現祖國走過的歷程,取得的輝煌成就,向國慶獻禮。

  三、評選與設獎:

  1、活動分設小學低段(1——3)年級,中段(4——6)年級,初中段和幼兒段共四個段。各段設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名(若參賽作品少,則相應縮減獎勵名額)。各段獲獎情況按照一等獎10分,二等獎8分,三等獎6分,參賽獎3分(同一個作品不重復記分,只記最高分)計入指導教師得分。

  2、活動設優秀指導教師獎:每個段評選優秀指導教師,小學和幼兒段:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;初中段:一等獎2,二等獎2,三等獎2名(根據參賽情況,若有班級未參加則相應縮減獎勵名額)。

  3、獎勵:學生獲獎,獎勵物品;優秀指導教師發榮譽證書,并獎勵:一等獎80.00元,二等獎60.00元;三等獎50.00元,同時,輔導教師獲獎進入教師個人年度考核和績效考核。

  四、相關時間要求:

  1、上交時間:xx年10月10日。

  2、作品評選時間:xx年10月12日以前。

  五、評委:

活動方案 篇2

  一、活動主題

  發揚中華藝術之光,傳承書法風采,共創魅力校園。

  二、活動目的:

  1、為貫徹《教育部關于中小學開展書法教育的意見》精神,進一步推動素質教育,引導廣大師生熱愛祖國文和書法藝術,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書法的.藝術魅力。

  2、通過本次活動,提高師生規范漢書寫水平和文化素養激發并培養學生們對中國書法的興趣,增進學生們的書法功底。

  三、參賽對象:王大郢小學全體教師和1至6年級學生。

  四、比賽內容:

  1、比賽項目:

  (1)教師組必選項目:粉筆(內容以詩詞為主)

 。2)學生組必選項目:

  一、二年級:現場提供作品內容,用鉛筆進行書寫。

  三——六年級:現場漢聽寫(鋼筆,詩詞為主)。

 。3)教師、學生組自選項目(二選一):毛筆或硬筆(楷體、行楷、隸書任選其一)

  2、書寫內容:用規范漢書寫中華經典詩詞等文學作品,不得使用繁體、異體、淘汰的“二簡”,不得出現錯別和自造,否則將作棄權處理。

  五、學生指導老師:各班語文老師

  六、比賽評委:

  學生作品評委:袁桂芳 吳金華 李 萍 劉圣芬 馮朝云

  教師作品評委:教師作品人人參加評議。

  七、比賽時間:

  學生比賽時間:6月13日下午。

  教師比賽時間:自選作品6月17日前上交,6月18日現場進行粉筆書寫。

  八、比賽地點:待定

  九、比賽規則:

  1、比賽用紙由學校統一提供方格紙、米紙。

  2、書寫工具一律自備。

  3、參賽者必須在限定的時間寫完,不完整的作品不能參評。書寫格式不限。

  4、要求書寫正確,不能有錯別、不規范的簡化、漏,標點符號標的準確(注意:一般的一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。

  5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

  6、每班推選參賽人數為5人。

  合肥市王大郢小學

  XX年6月7日

活動方案 篇3

  一、主題名稱

  “小家碧玉、深山密閨、最美鄉村”啟動實施年

  二、活動內容

 。ㄒ唬┤ㄔO最美鄉村

  1.編制7項規劃。完成“小家碧玉、深山密閨、最美鄉村”總體規劃,編制土地、場鎮、產業、交通、社會事業、文化和生態綠地6項子規劃

  2.建設2個新村。一是基本建成占地165畝150余戶,集居住、休閑、觀光等功能為一體的建設村新農村綜合體。二是依托三峨山獨特自然風光,完成謝巖村“小寨”主體打造,建設靈山之巔的'一顆明珠。

  3.完成3帶綠化。在博漢路沿線、湖庫區、新村綜合體周邊栽植10萬余株“一串紅”等開花植物,并在公路沿線重要節點打造6個花樹組團觀景區。

  4.規范農房建設。以場鎮新農村綜合體風貌為樣本,統一全鄉新建房屋外觀風貌。嚴格控制博漢路、羅漢路、竹漢路沿線和村級活動場所周邊農房建設,堅決杜絕違規建房行為。

  5.狠抓環境治理。深入開展“三亂”、“五亂”治理和“生態細胞”創建,全力爭創國家級生態鄉鎮、全市城鄉環境綜合治理“優美鄉鎮”。

  (二)著力壯大特色產業

  1.壯大產業基地。繼續抓好“林、竹、茶”特色效益農業基地建設,新發展林竹20xx畝,低改品改茶葉20xx畝,進一步夯實“生態”、“綠色”基礎。

  2.推進精深加工。引進茶葉加工企業3家,推進茶葉由鮮葉銷售向深加工、品牌化邁進,帶動全鄉農民增收500萬元以上。

  3.推進產村相融。新發展星級農家樂1家,在建設村綜合體實現農民轉化為三產經營者50人;以茶葉、林竹為主導產業,全鄉實現農民向農業業主轉化10人;農民人均純收入增長1700元,達到10000元。

  (三)強力推進交通建設

  1.做好境內樂雅高速公路建設的協調工作。

  2.力爭至名山縣際通道破土動工,啟動博漢路黑化相關報批工作。

  3.抓好通村公路建設,新硬化水泥路10公里,新建碎石路10公里。

  4.實施路環境整治,完成博漢路、羅漢路路面、路肩、路溝、邊坡修復完善。

 。ㄋ模┥钊胪诰蛭幕

  1.挖掘特色文化。提煉“”、“漢湖秋月”、三峨山佛教、佛祖崖石刻、杜家大院等特色歷史、生態、民俗、古建筑文化,匯編《文化》。

  2.建設觀景平臺。規劃設計“漢湖秋月﹒最美鄉村”標志性建筑;分別在湖、柏樹頂修建觀景平臺。

  3.提升名氣。舉辦“小家碧玉﹒深山密閨”征文賽、“漢湖秋月”攝影賽、“湖杯”釣魚賽,將打造成為自駕游的天地、攝影者的天堂、釣魚者的樂園。

  三、保障措施

 。ㄒ唬┙M織領導,落實責任。黨政一把手親自抓主題年活動,黨委委員實行分工負責,確保目標,責任到人。

 。ǘ╊^腦風暴,打破定勢。大開大放,大膽突破,主動作為,爭創一流,敢想敢為,敢闖敢試,想盡千方百計,攻克一切困難,奮力打造“小家碧玉、深山密閨、最美鄉村”。

 。ㄈ┠繕斯芾,逗硬獎懲。分解落實主題年任務,實行目標管理,倒排工期,限時完成,嚴格兌現獎懲。

  (四)過程監督,定期分析。鄉黨委定期開展任務完成情況督查,定期分析主題活動開展情況,確保不走過場,確保圓滿完成任務。

  (五)工作倒逼,臺賬管理。制定《鄉干部崗位臺賬考核辦法》,人人簽訂目標責任書、人人賽承諾。每周匯報工作推進情況,每月統計指標完成情況,每季度召開攻堅分析會,年終嚴格考核,對4次統計排名末位和2次審核排名末位的,扣發年終目標獎。

活動方案 篇4

  一、活動目的(教育、培養的效果及目標):

  1、對自己有正確的定位,明確奮斗目標

  2、激發學生的學習動力

  3、查漏補缺,明確前段學習中問題,

  4、制定適合自己的學習計劃

  二、活動準備(教室布置及含義,學生的'先期準備等):

  1、認真統計期中考試班級學生成績,從多方面、多角度進行分析對比。

  2、認真統計期中考試平行班級成績,列表對比

  3、對比以往高校錄取分數,對錄取分數線做出估計

  4、總結班級優、缺點,提出要求

  三、活動過程:

  1、班主任進行考試情況對比分析,表揚進步顯著的同學,鞭策退步顯著的同學,將本班成績與其他平行班對比,找出差距,找出優勢,增強自信心,增強緊迫感。

  2、班主任總結班級優缺點,對一些苗頭性的現象加以提醒,提出學習建議。

  3、全班再次學習班級公約。

  四、注意事項或建議:

  1、數據準備要充分,要有說服力

  2、班級優缺點分析要到位

  3、學習建議要對學生確實有幫助

  五、活動效果及后記:

  效果很好。學生更加清楚自己的目標,知道自己接下來該怎么做,干勁十足。

活動方案 篇5

  活動目標:

  1、幼兒接觸大自然,不怕困難,挑戰自我,獨立登山。

  2、父母和孩子有一個情感交流的機會,增進親子感情。

  活動準備:

  1、活動前發邀請書通知家長做好準備,給孩子穿上園服,帶好所需的物品等。

  2、準備好幼兒來園簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。

  3.事先了解路線和周邊環境。

  4.引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

  5.開班會,明確分工。

  活動過程:

  1、家長在公園門口集中,做好簽到工作,點清人數。(9:00)。

  2、家長到齊后,向家長講述特別要注意配合的地方:

  A、一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。

  B、全部家長到達目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,統一進園。

  C、進園后,要聽老師安排。在指定的山腳登山。

  3.登山前熱身運動。

  4、親子登山活動:(9:20)

  幼兒在父母的`帶領下登山。

  可自由與小伙伴結隊,進行登山。

  鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵。

  教師給予有困難的

  幼兒幫助。在山麓中間給幼兒發紀念品給予鼓勵。 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、山頂合影(10:00)

  孩子和父母在山頂與老師一起合影,講講自己的登山感受。

  6老師小結:

  老師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,并鼓勵其他幼兒學習這種精神,感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全

  7自由活動(11:00)

  安全保障措施:

  1、 班級教師對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧

  2、 保育員攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

  3、每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準備合適的登山服裝和用具。

  4、聯系人:大一班 大二班:

  邀請信

  秋天是個美好的季節,處處都蘊涵著教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,您也可以多一個與孩子交流的機會,體驗孩子成長的快樂。

  時間:11月20日上午9:00

  地點:青山公園

  內容:假日親子登山(電視臺)

  友情提示:1、孩子穿園服。

  2、著裝便于爬山,自備水與食品。

  3.事先與孩子交流相關登山經驗。

  4.引導孩子提出自己的設想并準備登山用品的能力。

  5.登山時一定要注意幼兒安全。

  ; 6.登山時盡量鼓勵幼兒自己爬,堅持到底。

  7.如果下雨,改期進行。

  活動流程:9:00 青山公園門口集中、簽到。

  9:20 正式爬山,沿臺階登山,到達山頂拍集體照,鼓勵不怕困難,自己登山的幼兒。

  10:00 集中點評,讓孩子講講今天登山的感受,商討今后親子活動的項目

  11:00 家長的自由活動。

活動方案 篇6

  為了進一步豐富同學們的課余生活,加強大學生藝術素質教育,繁榮校園文化,充分展現大學生朝氣蓬勃、奮發進取的良好風貌,營造更加和諧的校園文化氛圍,打造校園活動精品,共青團xxx學院委員會學生團體聯合會特舉辦“校園樂隊專場”,并將此次以流行音樂為主的'校園樂隊專場作為社團文化藝術節的開幕式。

  一、活動主題:

  中國夢 青春秀

  二、主辦單位:

  共青團xxx學院委員會

  承辦單位:

  xxx學院學生團體聯合會

  演出樂隊:

  SKY樂隊、青鳥樂隊、FT樂隊

  三、活動地點:

  xx廣場

  四、活動時間:

  x月xx日(周x)晚7:00

  五、活動流程:

  1、開場白

  2、領導致開幕詞并宣布開幕

  3、樂隊表演

  4、主持人結束語

  5、進行攝像留念并幫樂隊處理好善后工作

  共青團xx學院委員會

  xxx年x月xx日

活動方案 篇7

  一、活動主要目的

  夢不需要語言,它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢才是屬于現實的,有清醒的感受,有釋放的生活,有始終沒有盡頭地,對遠方和未知的探索。

  夢想是青春的寫照,青春則正是各位同學的象征。本次主題班會,以“放飛夢想,激揚青春”為主題來展開活動。讓大家作一回“追夢人”,追尋過去純真的夢,追尋未來理想的夢。

  并借此次活動,來讓大家回顧大學同窗大半年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的夢想等。讓彼此進行心與心的交流,讓大家更加真實的展現自己的內心世界,加強同學們之間的'理解與溝通。

  二、活動時間:

  20__年11月16日。

  三、活動地點

  造價1304教室。

  四、活動安排:

  1、由班委先做好初步工作。

  2、通過小組討論決定班會形式。

  3、制作PPT.

  4、班會召開。

  五、參加活動人員

  造價1304全體成員。

  六、活動內容:

  放飛夢想,激揚青春。

  七、活動總結:

  1、在班會開始前播放班級照片影集。即可一供到場的同學觀看欣賞,還能讓大家在無形中進入到班會主題的氛圍中去。

  2、教室布置有序,環境及燈光效果良好。

  3、背景音樂的選擇恰當,能輕松調動大家的注意力。

  4、班委分工到位,有序地維持好場內秩序。

  5、對突發狀況能很好地及時應對處理。

  6、主持人主要以一種隨心所欲得方式來主持,讓大家有種放松的心情的感覺,很隨意自在。

  7、整個班會過程中大家沉浸在追尋夢想人生的氣氛中,時刻都展現著自己飛揚的青春。

  總之,本次“放飛夢想,激揚青春”主題班會獲得預期的良好效果,得到師生的共同認可與好評。希望下次繼續努力,爭取做得更完美,內容更豐富多彩,效果更佳。

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