活動創(chuàng)意方案

時間：2023-10-21 07:42:18 活動方案我要投稿

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活動創(chuàng)意方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動創(chuàng)意方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動創(chuàng)意方案

活動創(chuàng)意方案1

　　為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升幼兒的審美和創(chuàng)造能力。為了樹立幼兒自信心，培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣，讓孩子們展開想象的翅膀，盡情揮灑創(chuàng)意，苗苗幼兒園特組織師生和家長一起參加“童話之星”全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽活動，具體活動方案如下：

　　參賽作品的類型和要求：

　　1、以發(fā)揮小朋友想象力展示個性為作品主題，形式不作限制，可自由發(fā)揮。

　　3、以個人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。

　　4、作品規(guī)格：繪畫50cmx30cm以內(nèi)（采用小規(guī)格a3、a4作品）作品內(nèi)容反映幼兒的現(xiàn)實(shí)生活以及校園的`課程教學(xué)活動：作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意性表現(xiàn)特征的繪畫。

　　5、用易腐爛的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽

　　6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡，電子作品須在拍照前貼好。

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　以創(chuàng)意、原創(chuàng)性、線條造型、色彩、構(gòu)圖作為評分主要標(biāo)準(zhǔn)，評委會由幼兒園教師集體評選。選好后上傳至大賽組委會。

活動創(chuàng)意方案2

　　一、活動背景：幼兒園管理

　　萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

　　2、讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文

　　三、活動前期的教學(xué)準(zhǔn)備

　　下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動，特有的關(guān)鍵詞。

　　活動前期的情景準(zhǔn)備

　　由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境（因?yàn)槲蚁嘈琶總€班級肯定有屬于自己的班級文化，所以的是每個班都有自己的亮點(diǎn)情景）

　　四、活動時間：

　　20xx年10月28日

　　五、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　成品：的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服（教師人手一套）

　　闖關(guān)卡

　　班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡（聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的`商家）

　　七、活動過程：

　　一）拍照留念時間段（14：30———14：55）預(yù)計(jì)25分鐘

　　二）群魔亂舞的時間段（15：00開始主持人開始熱場15：05開始）預(yù)計(jì)5分鐘

　　展示方式：以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

　　三）闖關(guān)游戲（15：10開始）預(yù)計(jì)分鐘（50分鐘）

　　關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)

　　關(guān)卡1：咬糖果（xx）

　　負(fù)責(zé)教師：xx改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

　　1、將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線

　　2、請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

　　3、30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時補(bǔ)充糖果

　　關(guān)卡2：南瓜沙包（愛因斯坦A）

　　負(fù)責(zé)教師：xx

　　1、用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

　　2、準(zhǔn)備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

　　3、一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關(guān)

　　關(guān)卡3：小貓釣魚（愛因斯坦B）

　　負(fù)責(zé)教師：xx用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽（釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿）在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。

　　關(guān)卡4：恐怖箱（愛迪生A）

　　負(fù)責(zé)教師：xx

　　1、準(zhǔn)備一個恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

　　2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。（注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們）

活動創(chuàng)意方案3

　　活動目標(biāo)：

　　通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到通過自己積極的努力獲得成功的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

　　體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的.快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　4、幼兒憑得獎券獲得不同的獎品。

　　▲8：30全體幼兒集中各點(diǎn)大操場升旗儀式。（主題：快樂六一、好兒童發(fā)獎）

　　游戲玩法：幼兒6人一組，在規(guī)定時間內(nèi)，項(xiàng)鏈穿的長者勝。

　　游戲玩法：在規(guī)定時間內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù)，以先完成正確者勝。

　　游戲玩法：站在規(guī)定線上（兩點(diǎn)之間距離2米），向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。

　　游戲設(shè)獎：依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)兩個以上就得獎券1張。

　　游戲玩法：根據(jù)提示卡完成排序任務(wù)，（1）從1排到10，（2）從10排到1，游戲玩法：4—5人為一組，配套的活動前放在一邊，活動開始后幼兒快速把玩具籃按標(biāo)志正確放到玩具柜里。

　　游戲玩法：在規(guī)定時間內(nèi)將鞋帶系在椅子背上，先完成者勝。

　　游戲準(zhǔn)備：魚池1個，各種顏色的魚若干，每條魚身上有10以內(nèi)加減題目，魚竿5個，籃子上1—10數(shù)字。

　　游戲玩法：在規(guī)定時間內(nèi)釣5條魚快速算出魚身上的題目并把與按答案放入不同的籃子里。

　　游戲玩法：站在一定距離之外，（兩點(diǎn)之間距離2米）把球投進(jìn)框子，在規(guī)定時間內(nèi)投中多者勝。

活動創(chuàng)意方案4

　　活動目標(biāo)

　　1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

　　2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

　　3、向家長和社會展示兒童節(jié)活動，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象。

　　活動主題

　　1、活動主題

　　“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”

　　2、宣傳口號

　　“展風(fēng)采，慶六

　　一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”

　　活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

　　2、家長和老師應(yīng)該準(zhǔn)備好參加親子活動

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　4、每各班的老師都會事先準(zhǔn)備好孩子們的畫并粘貼到指定的位置。

　　5、提前安排好活動現(xiàn)場，檢查現(xiàn)場安全，并設(shè)專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動計(jì)劃。

　　活動倡議

　　1、目的

　　為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

　　2、時間

　　5月25日至5月31日。6月1日上午8：00——11：30進(jìn)行活動。

　　3、對象

　　本園全體家長、教師和幼兒。

　　4、辦法

　　通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

　　5、地點(diǎn)

　　幼兒園各班教室、大操場。

　　活動內(nèi)容

　　活動一園長、家長代表、幼兒代表講話。

　　1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白。

　　2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8：30（園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言）。

　　3、評選優(yōu)秀家長，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　活動二幼兒早操活動展示

　　目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。

　　要求：每節(jié)課都會在規(guī)定的時間內(nèi)向家長展示孩子們的早操，以展現(xiàn)孩子們的自我風(fēng)采。

　　1）小班徒手操、模仿操表演。

　　2）大班、中班繩操、徒手操表演。

　　3）時間：6月1日8：30—9：10。

　　活動三“快樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動會”

　　活動目的

　　通過設(shè)計(jì)一些有趣有趣的游戲，培養(yǎng)孩子們與人合作的快樂感，從而度過一個快樂而難忘的兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)“我鍛煉，我宣傳，我快樂，我健康”的口號。

　　活動要求

　　要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。

　　游戲內(nèi)容

　　各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排場地和設(shè)備并注意安全。

　　活動形式

　　面向全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。

　　活動時間

　　9：6月1日上午10—10：20。各班教師應(yīng)準(zhǔn)備好上課活動所需的服裝、道具和運(yùn)動器材。

　　游戲名稱：青蛙過河，兩人三尺，打保齡球，摸兔子尾巴等。采用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。

　　指導(dǎo)思想

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的`文明禮儀品質(zhì)。

　　活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　活動主題

　　主題慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

　　口號“我能行，我努力，我真棒！”

　　活動安排

　　1、活動時間：

　　5月28日早上9：00各班組織節(jié)目彩排；（9：00大班； 9：50中班；10：40小班）；

　　5月29日上午9：00，全園組織彩排；

　　該節(jié)目于5月30日9：00正式演出。

　　2、活動地點(diǎn)：xx幼兒園

　　3、參與者：兒童、家長和教師。

　　4、組長：xx園長、xx老師

　　5、主持人：xx