活動方案

活動方案6篇[集合]

　　為了確保事情或工作有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　為了豐富我們全體師生的文化生活，充分拓展學生的成長空間，培養學生發現美、欣賞美、表現美的藝術氣質，繼承和發揚中華民族的傳統文化，弘揚民族精神，特舉辦我校書法、繪畫大賽。具體方案如下：

　　一、指導思想

　　以書法、繪畫的形式抒發全體師生對祖國大好河山的贊美，對民族文化的熱愛，努力營造積極奮進、熱愛家鄉、熱愛生活、昂揚向上的良好氛圍，進一步促進全校素質教育事業的新發展。

　　二、活動主題

　　謳歌祖國、家鄉、學校和我的美好生活。

　　四、參賽對象

　　灘八鎮第二中心小學全體師生。

　　五、活動內容

　　（一）教師組作品

　　1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。

　　2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書、草書任選其一）

　　內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新，具有文化品味，風格不限。

　　（二）學生組作品

　　1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類

　　2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）

　　內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的'精神風貌

　　六、組織形式

　　每班選出三名書法選手和三名繪畫選手參加比賽，按照自己所在年級的知識水平自選內容。

　　七、作品要求

　　1、內容

　　根據自己的觀察和想象，認真尋找祖國、家鄉、學校的美麗，用參賽作品表達自己對祖國、家鄉以及對美好生活的贊美和熱愛。

　　2、規格

　　（1）繪畫作品按年級特點，使用材料和表現形式不限，作品要突出主題，表現形式靈活多樣。高年級組紙張為8K紙，低年級組紙張不限。

　　（2）書法作品也按年級特點，低年級為鉛筆、中高年級為鋼筆、毛筆。作品紙張不限，做到字跡工整、認真、清晰、美觀。

　　3、要求：

　　（1）參賽學生要獨立進行作品的創意、設計并自己動手實現創作。否則取消參賽資格。

　　（2）作品用的工具由參賽選手自行準備。

　　（3）作品背面右下角注明作品標題、作者姓名、所在班級、輔導教師等。

　　（4）參展作品須是20xx年來作者近期原創。

　　（5）教師組每人至少一份作品，多者不限，加以獎勵。

　　八、評選原則：

　　美術教師組成作品評選委員會負責作品的評選工作。

　　九、獎勵辦法：

　　按年級組分別設立書法、繪畫一、二、三等獎及優秀獎。書法一、二、三等獎及優秀獎，每組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優秀獎6名。

　　教師組設立一、二、三等獎以及優秀獎。參賽教師都有鼓勵獎。

　　十、評委

　　十一、時間安排:

　　交稿時間：5月20日

　　評選時間：5月22日

　　頒獎時間：5月23日

　　參展時間：5月26日

活動方案 篇2

　　活動目的：

　　為增強安全防范意識，掌握應急避險知識，提高緊急避險和自護自救能力，確保全體師生人生安全，特舉行一次應急避險演習活動。

　　演習時間：20xx年12月25日（周五）下午2點

　　演習地點：駱駝中心學校

　　參加對象：全體學生

　　緊急演習的內容：各班從教室到操場的緊急疏散和應急救援。

　　演習操作程序：

　　1、全體師生先在教室里觀看有關應急避險的錄像；

　　2、啟動緊急避險信號，各場室負責人或上課教師立即通知學生發生地震，并以最快速度按預定路線有組織向樓下疏散，撤離時要求一手抱頭，一手捂住口鼻、彎腰。

　　疏散時的.要求：

　　A、在主震發生時，教師要冷靜、鎮定地指揮學生有序地、迅速撤出場室到安全的地點進行避震。

　　B、聽到鈴聲時，按應急方案進行演練，以最快時間內完成。

　　C、師生每人都必須熟記疏散的路線和安全集中的地點。

　　1、所有師生撤離教學樓后，全部集中到操場。

　　2、總結大會：所有參加人員集合，由校長總結。

　　分工安排及職責：

　　現場總指揮： 張海榮

　　應急避險知識學習材料、演習總計時： 許露艷

　　應急避險宣傳片播放、演習信號：陳建偉

　　攝像：夏雪峰 拍照：陳佩君

　　樓梯疏散崗位：

　　王紅燕（前幢東樓梯口）、吳小芳（前幢西樓梯口）、梅寧軍（行政樓樓梯口）

　　金 瀅（中幢東樓梯口）、楊婷婷（中幢西樓梯口）

　　突發醫療、安全處理工作：吳春娟

　　行走路線：

　　1. 行政樓出口：五（1）- 五（2）- 五（3）- 過小橋- 操場；

　　2. 前幢西邊樓梯：六（1）- 六（2）- 六（3）- 過小橋【跟在五（3）后面】- 操場；

　　3. 前幢東邊樓梯：五（5）- 五（4）- 六（5）- 六（4）- 升旗臺北面- 圓臺- 操場；

　　4. 一年級先在教室前面的空地集合【前幢西邊出口： 一（1）班； 3、4班之間的出口：一（3）班 - 一（2）班； 前幢東南出口： 一（5）班- 一（4）班 】

　　然后按照1班——5班的順序過小橋到操場；(注：一（1）班從兩個花壇之間走)

　　5. 二年級先在教室前面空地集合【中幢西邊出口： 二（1）班； 3、4班之間的出口：二（3）班- 二（2）班； 前幢東南出口： 二（5）班- 二（4）班 】

　　然后按照5班——1班的順序沿著飛機平臺西面花壇 - 圓臺 - 操場；(注：二（1）班沿著一樓過道走)

　　6. 中幢東邊樓梯：三（5） - 三（4） - 四（5）- 四（4）- 四（3）- 報告廳門口- 圓洞門- 操場；

　　7. 中幢西邊樓梯：三（1） - 三（2）- 三（3）- 四（1）- 四（2）- 圓形花壇- 圓臺- 操場。

　　備注：

　　1. 正、副班主任要求到班級，指揮學生正確、有序、快速撤離到操場上集中，撤離時正副班主任一前一后帶隊。

　　2. 樓梯旁的班級，應該從靠近樓梯的那扇門快速逃離。

　　總結大會：所有參加人員在操場集合（班級位置與做操相同），周偉慶校長進行演習活動講評。

活動方案 篇3

　　一、指導思想：

　　以學校“快樂學習，主動發展，幸福成長”的教育理念為出發點，通過少代會選舉產生新一屆大隊委員。引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的優良傳統，培養少先隊員的小主人意識和民主參與意識，增強光榮感和責任感，錘煉和提高少先隊干部的`工作能力，充分發揮少年兒童的主體作用。

　　二、大會主題：

　　我選擇我奉獻我服務我快樂我與浙小同發展

　　三、活動安排

　　1、各班上報候選人名單，3-5年級每班推薦2人（10月19日星期五）

　　2、確定候選人，開會安排準備材料（10月22日星期一）

　　1）個人風采展示（展板或其他宣傳形式，內容包括候選人照片、基本信息、特長優勢、工作設想等）

　　2）一份推薦表+1寸照片1張

　　3、安排并培訓學生主持、獻詞、出旗（10月22日星期一）

　　4、少代會會場布置（10月25日星期四）

　　5、召開少代會（10月26日星期五）

　　6、統計選舉結果，確定本屆大隊委員成員，名單公示至校園公示欄及網站（10月27日星期六）

　　7、召開第一次大隊委員會（10月29日星期一）

　　8、召開少代會閉幕式，當選委員做就職宣言演講（10月30日星期二）

　　9、上傳本屆少代會相關信息至學校網站并將資料整理存檔

活動方案 篇4

　　一、活動簡介

　　1.目的

　　提高大學生漢字書寫能力，弘揚漢字國粹，喚起人們振興中華文化，展現當代大學生的自我風采。

　　2.內容

　　面向在校學生發出“振興漢字書寫文化“的倡議，組織在校學生參與到《中國漢字聽寫大賽》中，通過多輪選拔、層層PK，最終角逐出一支冠軍隊伍。

　　3.對象

　　全體在校學生。

　　二、活動安排

　　1.時間地點20xx年6月2日下午2點在學校會堂舉行。

　　2.賽事安排根據賽制流程舉行半決賽和總決賽。

　　3.比賽規則

　　（1）分組設置：參賽的15支隊伍分為A、B兩組進行預賽。預賽采用積分制，根據積分排名選出前八強進入決賽。

　　（2）答題方式：集體答題采用積分制，即每隊各派一名選手同時上臺，根據漢字聽寫題目同時作答，無論選手答對或答錯均回到自己座位，答對一題計十分，答錯不得分，累計積分決出團體名次；個人答題采用淘汰制，即答錯選手淘汰離場，答對選手回到座位等待下一道題。

　　4.獎項設置： 團體獎：一等獎一名，二等獎二名。三等獎二名

　　個人獎：一等獎四名，二等獎八名。三等獎十二名

　　5.時間預計：30道題*3分鐘/道題=180分鐘

　　三、活動流程

　　1.開場：主持人介紹本次比賽，介紹主考官、裁判長、裁判及各代表隊。

　　2.主考官宣布“比賽開始”，第一組選手上前聽題，每個題目念兩遍，同時念出該詞語的'相關提示。如果有選手沒聽清楚，可請求主考官再念一遍，也可請求裁判長對該詞給出一定解釋。

　　3.當所有選手確認沒疑問時，主考官宣布“開始答題”，比賽計時開始。

　　4.選手們在各自機器上同時答題，時間為60秒，最后10秒時系統給出提示音。在時間允許的范圍內可重寫，寫完后點擊提交。當計時終止，答題板即鎖定不能再答題，此時系統自動提交選手答題結果。

　　5.當所有選手提交答案后，正確答案和提交答案將同步顯示在大屏幕上。現場裁判通過舉牌對每一位選手書寫結果給出裁定，主持人宣讀結果。

　　6，采用淘汰制，答錯選手當即淘汰離場，答對選手可回到座位等待后面比賽。采用積分制，無論答對答錯都不離場，只計分。以此類推，經過多輪比賽不斷比拼后，最終裁定，選出個人獎和團體獎。

　　【注意事項】

　　對于題目的難度，由主考官根據現場情況靈活把控。當一輪比賽結束，場上如果沒有選手被淘汰，則下輪比賽時題目難度提升一級。當場上淘汰率超過50%，則在下輪比賽中，題目難度降低一級。

　　包頭師院教務處

　　5月15日

活動方案 篇5

　　為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統，在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

　　一、活動宗旨

　　關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

　　二、活動主題

　　牽起愛心之手 同看美麗風景

　　三、活動目的.

　　1、作為全國文明城市，通過志愿服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

　　2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

　　四、活動日程

　　20xx年5月17日（周日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統一乘車。 到現場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮景區，下午3點返回。 中午在xx國際大酒店吃自助餐。

　　五、活動機構

　　主辦單位：xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府 承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

　　六、活動方式

　　1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項，市內協辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者；

　　2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾

活動方案 篇6

　　在七夕情人節即將到來之際，為回饋客戶，XXXX分行開展主題為“百年XXE生相伴”的個人電子銀行情人節特別活動。

　　一、時間：20xx年X月XX日—X月XX日

　　二、對象：XXX分行個人網銀和手機銀行客戶

　　三、內容：

　　(一)免費開通網銀，共享甜蜜好禮

　　3月XX日—XX日，個人客戶持有效身份證件到XXX網點柜臺同時開通理財版(或貴賓版)個人網上銀行、手機銀行和電話銀行服務，可獲德芙巧克力一份，情侶雙人同開更有“心”喜。禮品數量有限，送完為止。

　　(二)輕松動賬交易，喜贏新年大禮

　　活動期間，個人客戶通過網銀和手機銀行進行XX筆以上(含)指定交易即可獲中獎機會。尊享獎X名，贈蘋果iPad2平板電腦X臺;樂享獎XX名，各贈西服熊精美U盤X個。

　　指定交易包括轉賬匯款、定期存款、網上支付、信用卡轉賬、代繳費、投資理財(含XX理財計劃、外匯、黃金、雙向寶、基金、國債、第三方存管、銀期轉賬、B股銀證轉賬)、結售匯、跨行現金管理等交易。

　　四、說明：

　　1.本次活動交易數據以中行系統數據為準。2.活動結束后，XX將在《XX晚報》公布獲獎名單并向客戶發送通知短信，請及時關注。獲獎客戶請攜有效身份證件至網銀開戶行領獎。3.本次活動兩項獎項不同時獲取，以價值較高的'獎項為準。4.所有禮品不能兌換現金，本活動最終解釋權歸XXXX分行所有。

　　【優惠鏈接】

　　20xx年3月XX日—3月XX日，手機銀行理財版和貴賓版轉賬匯款執行優惠費率，除XX跨省卡卡轉賬按兩折優惠(即轉賬金額的萬分之六，最低X元，最高XX元)外，包括國內跨行轉賬在內的其他多項轉賬匯款全部免費。個人網銀貴賓版客戶轉賬匯款執行優惠費率，本幣XX省內、跨省卡折轉賬免費、跨省卡卡轉賬X折優惠、跨行轉賬匯劃X折優惠;外幣境內匯劃費全免，外幣跨境匯款X折優惠(其中電訊費正常收取)。個人網銀理財版客戶轉賬匯款執行優惠費率，本幣XX省內轉賬免費、跨省卡卡轉賬X折優惠、跨省卡折轉賬XX折優惠;外幣跨境匯款X折優惠(其中電訊費正常收取)。(XX)

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