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活動實施方案

時間:2023-10-14 10:27:57 活動方案 我要投稿

活動實施方案必備(4篇)

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的活動實施方案4篇,希望能夠幫助到大家。

活動實施方案必備(4篇)

活動實施方案 篇1

  一、活動主題

  用鏡頭描繪新鮮的生活,用影像喚起塵封的記憶

  二、活動目的和意義

  1在當代社會,隨著經濟社會的快速發展,人們的在物質生活滿足的同時開始了對精神生活的需求,人們的日常生活越來越離不開影像,影像所構成的特殊世界逐漸成為人們日常生活的一部分,人們可以一天不看書但不能一天不看電視,這個社會逐漸在被電視化,當今青少年也逐漸成為電視化的一族,因此我們舉辦這個影片聯展一方面宣傳自己的文化,另一方面也滿足大家的日常生活需求。

  2大學人生最美好的時光,在大學我們就應該積極舉辦活動,參與活動,充分鍛煉自己的做事和社交能力,在這個影片聯展過程中,我們會與很多公司機構,地方名人打交道,這必定能夠很好的鍛煉我們使我們更早的融入社會。

  3專業素養是每個大學生所必備的,而這次影片聯展正是展現我們專業技能、提高專業素養的'好機會,也算是一次社會實踐,把我們專業拍攝的影片拿出去放映,讓同學們評,讓他們指出我們的錯誤,正是促進自我提升的良機。

  三、活動內容

  前期準備階段

  1租賃電影放映設備。

  我們通過對翠園老板的詢問,接觸到了襄樊電影放映公司的葉先生,經過洽談,與之建立了長期的合作關系,我們準備放映四天,前三晚,每晚2個小時左右按時播放自己的影片,第四天是頒獎晚會,大概要1分鐘左右介紹獲獎影片。在影片聯展時期,我們要做好放映當天的設備接待及保護工作,并聯系好當晚準時播放,按時撤離。

  2籌備影片。

  ① 拿出自己本班所拍攝的五部影片,做好后期剪輯工作,爭取以最好的質量展現出來。

 、谙虮緦I大三學長借取三部。

 、垡晕膶W院名義向教育學院、美術學院致函,其中借取美術學院一部,借取教育學院兩部。

 、芤韵宸畬W院文學院名義向襄樊職業技術學院發函,借取一部影片。

 、菹蛏綎|某電視臺借取一部影片。

 、尴蛳宸娨暸_借取一部影片。

  ⑦拿出前幾屆學長們拍攝的影片三部。

 、嘁晕膶W院名義向全校征集影片一部。

  ⑨其他渠道兩部。

  3后勤保障

 、 與圖書館方面聯系好,做好場地租賃和保障線路暢通。

  影片聯展階段

  1開幕式

 、 向院領導發邀請函,邀請其出席開幕式(準備好發言稿)。

  ②第一個節目:t臺秀(具體內容待定)

 、廴缓笾鞒秩私榻B這次廣電文化節的目的、意義以及持續時間和獎項設置,并對20部影片進行簡單的介紹。(準備好發言稿)

 、苷堅侯I導講話并宣布影片聯展正式開幕(準備好領導發言稿)。

  ⑤ 影片正式播放(播放哪幾部影片待定)

  2三天播放時期

 、僮龊迷O備公司的接待工作,確保其順利播放。

 、诰S持好觀看影片學生的秩序。

  ③做好影片結束后的善后工作。

 、芫唧w影片內容和播放順序待定。

  3閉幕式(頒獎晚會)

  ①邀請襄樊電視臺某主持人作本次頒獎晚會的主持人(準備好發言稿)

  ②邀請校領導和院領導作晚會頒獎嘉賓。

 、郾敬瓮頃勴椩O置為:最佳影片獎(一部,另提名獎二部)、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳攝像獎、最佳剪輯獎。

  晚會節目流程(主持人登場)

  ①t臺秀(待定)

  ②待定

  ③由院領導為獲得最佳編劇獎的同學頒發獎品和證書。(合影留念)

 、艽

 、萦稍侯I導為獲得最佳攝像獎的同學頒發獎品和證書。(合影留念)

  ⑥待定

  ⑦由院領導為獲得最佳剪輯獎的同學頒獎。(合影留念)

 、啻

  ⑨由院領導為獲得最佳導演獎的同學頒獎。(合影留念)

 、獯

 、嫌尚nI導為獲得最佳影片的同學頒獎(合影留念)

 、兄鞒秩松吓_介紹該獲獎影片的獲獎原因,并播放30秒的短片,并宣布提名獎名單。

  ⒀ 所有獲獎同學上臺合影留念。

  三、合作單位及主要策劃人員

  合作單位:美術學院、教育學院以及其他各二級學院。

  襄樊職業技術學院

  襄樊電影放映公司

  襄樊電視臺

  山東某電視臺

  主要策劃人員:總負責人:胡昌煒

  組員: 剛健

  李彬

  信瑞雪

  韓春

  李元遠

  謝明春

  四、活動時間和地點

  地點:臥龍廣場

  時間:待定,影片播放時間是7:30-9:30

  五、活動經費

  影片放映設備,每晚300,共300×4=1200元

  獲獎作品 五件 共40×5=200

  證書 七份 共7元

  開閉幕式礦泉水等若干 50元

  其他 43元

  總計 1500元

活動實施方案 篇2

  為貫徹落實教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》工作要求,根據xxx市教育局《關于印發的通知》(洪教字[20xx]7號)文件精神,大力推進學校精神文明建設,進一步提升師生文明素養,經研究,決定從今年起,在全區學校中積極開展“文明禮儀校園”創建活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,深入貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》,堅持德育為先的原則,切實遵循中小學教育教學規律和學生身心發展規律,以學生文明行為習慣養成和教師職業道德發展為主要內容,將文明禮儀教育貫穿于學校教育全過程,大力弘揚中華民族優秀傳統美德和社會主義道德,全面提高廣大在校師生的思想道德素質和文明禮儀素養,全力構建“文明禮儀”校園。

  二、基本原則

  (一)堅持遵循中小學教育教學規律和學生身心發展規律的原則。圍繞創建活動開展的中小學文明禮儀教育活動,要密切結合學生的年齡特征,貼近學生的生活實際,符合教育教學規律,科學規劃教育內容,使各階段教育內容互相銜接、循序漸進,要改進傳統的死板說教,采用學生喜聞樂見的教育形式,寓教于樂,增強文明禮儀教育的針對性和實效性。

  (二)堅持知行統一的原則。在創建工作中既要教育學生學習文明禮儀知識,又要引導學生在生活中不斷體驗和感悟,更要為學生提供主動踐行文明禮儀的實踐機會,從而把文明禮儀要求內化為個人修養和行為習慣。

  (三)堅持學校、家庭和社會相結合的原則。未成年人的文明禮儀教育,不僅需要學校全體師生員工共同努力,同時還需要社會和家庭等各方面力量的協同配合,只有多方面共同努力,形成合力和良好氛圍,才能實現教育的最佳效果。

  三、總體目標

  以創建“文明禮儀示范校”活動為契機,在繼承和發揚中國禮儀文化的基礎上,通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動,讓學生懂得文明禮儀是當代公民必備的基本素質,是做人的基本要求。讓學生了解文明禮儀的基本內容,懂得文明禮儀是個人文化、藝術、道德、思想等修養的表現形式,是人們完善自我、與人交往的行為規范與準則。讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀,養成文明禮貌的行為習慣,并根據學生的年齡特點和認知水平,引導小學生掌握基本的文明禮儀規范,在學習和生活中初步養成講文明講公德的良好習慣;引導初中生理解學習文明禮儀的意義,培養自身規范言行和參與社會交往的能力素養;做優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養和文明素質,扎實踐行行為人師、身為世范的職業表率;在全區中小學校形成倡導文明、知禮明儀的新風尚,為全面提高教育質量、辦人民滿意教育、培養合格公民打下扎實基礎。

  四、組織機構

  為確保全區學校“文明禮儀校園”創建活動的有序開展,經研究決定,成立xxx區學!拔拿鞫Y儀校園”創建工作領導小組,陳木林局長、徐六保書記任組長,陳聚壽副局長、黃雪鵬副局長、劉琍琍副局長、涂湘萍副局長任副局長,局機關各科室負責人擔任成員。小組下設辦公室,辦公室設在教育科。各學校也要成立相應的創建活動領導機構,制定創建方案,明確工作職責,確保創建工作順利推進并取得實效。

  五、工作安排

  (一)宣傳發動(1月——3月)

  全區各中小學按照本方案,結合自身教育教學實際,隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創建實施方案,并根據該方案,緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題,通過?、校園網、廣播站、電視臺等多種途徑對創建活動進行宣傳和動員,使廣大師生進一步統一思想,明曉“文明禮儀校園” 的內涵,提高對創建活動的認識,部署創建活動的主要任務,切實增強廣大師生參與“文明禮儀校園”建設的自覺性、主動性和創造性。

  (二)組織實施(4月——10月)

  各學校嚴格按照《xxx區“文明禮儀校園”評比指標體系》中的主要指標,對本校開展文明禮儀教育的工作情況進行比對自查,認真落實文明禮儀教育中組織領導、機制保障、工作開展、工作成效的各項目標和任務,堅持硬件、軟件一齊抓,針對自查中出現的問題,要認真分析并制定切實有效的措施進行整改,要堅持實事求是、標本兼治的原則,突出重點,認真解決,對一時難以解決的問題,要制定計劃,限期整改,由此全面推動創建工作的開展,實現本校文明禮儀水平的整體提高。

  (三)申報評估(11月)

  條件成熟的學校向區教科體局進行申報,區教科體局創建領導小組根據各單位申報情況,組織考評組按照《xxx區“文明禮儀校園”評比指標體系》中的各項指標進行考核評估,切實掌握各學校開展文明禮儀教育工作的實際水平,發現創建過程中存在的不足和問題。根據評估成績,評選出一批xxx區“文明禮儀校園”,并適時予以表彰、命名、授牌。

  (四)總結上報(11月底)

  在11底之前將考核評估成績優秀的學校向市教育局創建領導小組提出申報,并做好迎接市教育局創建領導小組將組織考評組下?己嗽u估的各項準備工作。

  六、工作要求

  (一)強化領導,廣泛發動。

  文明禮儀教育是中小學德育工作的重要組成部分,是推進素質教育的重要抓手。開展創建“文明禮儀校園”活動,將是目前乃至今后相當長時期內,我區加強學校德育工作,提高師生思想道德修養,實施素質教育的重要抓手。各學校要將其納入年度工作計劃,進行認真的整體規劃和部署,并結合學校實際,制定創建“文明禮儀校園”的實施方案,成立創建工作領導小組,召開動員大會,同時,各學校要通過多種渠道廣泛宣傳創建“文明禮儀示范校”的目的意義,營造濃厚的輿論氛圍,調動師生參與活動的積極性,在全校形成學校校長親自抓、分管領導具體抓,各處室、各班具體落實實施的三級工作網絡,建立中小學文明禮儀教育的長效機制,切實將文明禮儀教育工作抓實抓好,抓出成效。

  此外,要認真做好創建工作的圖片資料收集工作,積極聯系各大宣傳媒體,展示自身在創建活動中的特色和風采,通過輿論宣傳在全社會營造學!爸v文明求和諧”的.良好育人氛圍。

  (二)突出重點,精心組織。

  各校要按照創建“文明禮儀校園”活動的整體部署,堅持“在不斷學習中,提升禮儀素養;在日常管理中,完善禮儀內容;在課題研究中,引領禮儀方向;在校園建設中,宣傳禮儀文化;在多彩活動中,深化禮儀效果”的工作重點,進一步細化考評指標體系,明確責任分工,科學規劃教育內容,制定詳細的文明禮儀教育活動安排,精心組織開展貼近實際、貼近生活、貼近師生,形式多樣的文明禮儀教育活動。

  (三)整合資源,強化合作

  各學校要充分利用現有的教育資源和現有未成年人思想道德建設三位一體體系,加強與相關部門、社區、家長的聯系、合作,爭取多方的協同配合,確保文明禮儀教育的一致性,形成文明禮儀教育的合力。在創建工作中既要爭取使用各種社會資源以多種形式開展中小學禮儀教育公益活動,又要充分發揮關工委隊伍的作用壯大中小學文明禮儀教育的隊伍,也要重視和加強專題研究,為文明禮儀教育提供科學指導。

  (四)強化督查,落實成效。

  各學校要將“文明禮儀校園”創建工作作為一項長期的工作來抓,既要有長期的計劃,又要有短期的安排。要將此項任務和加強未成年思想道德建設工作結合起來,和全市創建全國文明城市結合起來,充分整合和運用已有的教育資源,積極探索多種教育途徑,鼓勵教師創新教育形式和方法,努力提高中小學文明禮儀教育的吸引力和實效性。區教科體局將文明禮儀校園創建活動納入對學校工作的常規檢查內容,各單位在創建活動中的工作開展情況,將作為學校年終目標工作考核的重要內容之一。同時,加大過程性督導力度,及時對涌現出的先進學校、先進做法,進行總結和表揚。對行動遲緩、敷衍了事、效果不佳的學校進行專項督導,并跟蹤整改效果。

  對于創建過程中表現突出的學校,本著成熟一批,表彰一批,掛牌一批的原則,對申報學校開展“文明禮儀校園”評比驗收活動,對活動豐富、特色鮮明、效果突出的學校授予區級“文明禮儀校園”稱號,頒發獎匾,并向市教育局推薦申報市級“文明禮儀校園”。

活動實施方案 篇3

  一、指導思想

  為了全面推行素質教育,豐富學生的校園文化生活,啟發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展,營造和諧的校園文化氛圍,我校特成立了一個合唱團。

  二、活動安排

  為了使合唱活動順利高效地開展,現將活動情況安排如下:

  (一)、活動主題:

  包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及高音、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養學生的聽覺和樂感,發展學生的綜合音樂素質。

 。ǘ⒒顒幽繕耍

  1、通過不同的發聲練習來規范學生的發音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱合唱歌曲,來提高學生的音樂素質。

  3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

 。ㄈ、參加對象:七、八年級部分學生

 。ㄎ澹、活動地點:音樂教室

 。、活動要求:

 。1)作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求,遵守紀律,注意安全,建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊;

  (2)每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施;

 。3)每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;

  (4)每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導教師指揮,上課時不說話、嘻笑;

  (5)每位隊員將合唱團發給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。

  三、活動過程設計

 。ㄒ唬┯柧毥處煟河蓪W校專職音樂教師擔任教學,其他擅長的老師協作。

  (二)訓練內容:

  用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音;規范學生的合唱姿態和舞臺造型;五首高質量的少兒合唱歌曲。

  (三)訓練方法及過程:

  1、聲音的'訓練

  2、音準訓練

  3、合唱表現的四種手段。

 。1)連唱(2)跳唱(3)強而有彈性(4)不連不跳

  4、節奏訓練

  5、咬字與吐字的訓練

  6、歌曲的學習

  五、活動過程:

  九月份教學進度:常規訓練

  第一周:培養學生學習合唱的興趣,建立訓練常規。

  第二周:發聲訓練,學習和鞏固正確、科學的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。

  第三周:復習簡單的發聲訓練(連音、跳音)

  第四周:處理作品《雪絨花》。

  十月份教學進度:訓練發聲技巧

  第一周:發聲訓練(連音、跳音)。

  第二周:發聲訓練(難度適當增加的連音、跳音)。

  第三周:處理作品《讓世界充滿愛》,并表演。

  第四周:發聲訓練。

  四月份教學進度:排練作品。

  五月份教學進度:鞏固參賽作品。

活動實施方案 篇4

  為全面貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學保教理念,不斷提升幼兒園的保教水平,根據教育部《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔20xx〕5號)以及省教育廳《轉發教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔20xx〕1號)要求,市教育局結合實際,制定20xx年全市學前教育宣傳月活動實施方案如下:

  一、活動主題

  游戲——點亮快樂童年

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、活動目的

  1.全面貫徹落實《指南》,樹立科學保教理念,規范園所管理,不斷提升保教水平,促進我市學前教育科學發展。

  2.廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。

  3.營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍。

  四、宣傳內容

  1.公益宣傳篇:播放公益宣傳片、專家電視訪談節目等,宣傳游戲對幼兒童年生活的`重要價值。(公益宣傳資料電子版隨后下發)

  2.規范管理篇:第一、二期學前教育三年行動計劃成果,骨干體系建設成果,區縣發展學前教育經驗交流,幼兒園管理經驗等。

  3.風采展示篇:名園(名師)風采展示。

  4.學用《指南》篇:《指南》實驗推進、幼兒園區域活動(包括戶外活動)展示、家園共育活動展示、育兒經驗、工作感悟等。

  五、有關要求

  1.高度重視。各區縣教科體局要結合區縣實際,研究制訂本區縣宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。

  2.突出內涵。各區縣教科體局要圍繞宣傳主題,組織有經驗的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價值和內涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注,引導他們創設寬松自由的環境支持幼兒游戲。

  3.廣泛宣傳。各區縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現場咨詢、區域活動觀摩等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲、區域活動評比等多種活動,確保宣傳深入持久高效。

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