活動方案6篇[精選]
為了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
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活動方案 篇1
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，繼續落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，全面提高學生身體素質，學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。
一、主辦科室、組
教務處、體育組
二、活動時間
20xx年11月17日至12月19日
三、參加辦法
以班為單位組隊參加。
四、運動員資格
根據年級所設項目班級學生全員參與（特殊體質學生除外）。參加長跑項目的'運動員需由家長簽字同意方可參加。
五、競賽辦法
各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規程的規定執行。
六、服裝要求
各項比賽必須穿著適宜的運動服裝出場比賽。
七、獎勵
根據各年級所設運動會項目再結合日常評價，按照年級班數40％評選“陽光體育班級”。
八、裁判員
由組委會統一指派。
九、報到
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
十、其他
本規程和各單項競賽規程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。
附：各年級趣味運動項目及展示評價細則
一、趣味運動周參賽項目設置
年級 集體項目 個人達標項目
一年級 體育游戲展示、障礙接力跑、沙包擲準
二年級 體育游戲展示、障礙接力跑、沙包擲準
三年級 集體跳長繩、100米往返跑接力 一分鐘跳繩
四年級 集體跳長繩、20*300米接力 一分鐘跳繩
五年級 集體跳長繩、20*300米接力、拔河 一分鐘跳繩
六年級 集體跳長繩、20*300米接力、拔河 一分鐘跳繩
二、各運動項目實施及評價細則
（一）集體項目實施細則
項目名稱 參賽年級 參賽人數 比賽時間 比賽場地
體育游戲 一、二 全班 35分鐘 田徑場
障礙接力跑 一、二 15男15女 計時賽 足球場
沙包擲準 一、二 15男15女 3分鐘 足球場
集體跳長繩 三、四、五、六 10男10女+2人搖繩 3分鐘 田徑場
100米往返跑 三 10男10女 計時賽 100米跑道
20*300米接力 四、五、六 10男10女 計時賽 300米跑道
拔河 五、六 15男15女 籃球場
（二）項目具體規則
1、體育游戲
主題圍繞游戲組織、花樣、健體、趣味性等形式開展。
評比標準：
1 學生參與人數
2 游戲的組織形式
3 游戲的趣味性、健體性。
4 師生互動的程度。
5 班級日常的體育游戲的開展。
評比說明：在評比過程中表現特別優秀的班級，評為陽光體育班級。
2、障礙接力跑
每個參賽隊有15名男15名女隊員組成，先女隊員跑，后男隊員跑。參賽運動員手持接力棒鉆過鐵圈繞過標志桶快速跑回起點把接力棒交給下一名隊員，用時少者為勝。
3、沙包擲準
在規定的3分鐘內以投進小筐的多少為準，接沙包的學生站在白線四米以外的范圍內接沙包，擲完的同學依次站好，擲準的學生必須站在投擲線上，每人一次機會投完手中的沙包。
趣味運動會真的很有趣，大家在家也可以作為一項親子游戲玩一玩，尤其是沙包擲準游戲，很適合家庭活動，好好練習一下！期待孩子們的優秀表現！
活動方案 篇2
為了豐富職工文體活動，倡導低碳生活習慣，鼓勵綠色出行方式，進一步增強職工的低碳環保意識，特制定本活動方案。
一、活動宗旨。
宗旨：倡導低碳生活習慣，鼓勵綠色出行方式，強化低碳環保意識。
二、活動參加人員。
公司全體未當班員工。
三、活動舉辦時間、地點。
（一）時間：20xx年3月27日
（二）地點：***綠道
四、宣傳口號。
1、享受低碳、暢行綠道
2、健康生活，你我同行
五、活動安排。
（一）活動內容：
1、啟動儀式——碧水藍天低碳環保宣誓儀式。
2、重走綠道——全員綠道徒步行。
3、放飛夢想踐行諾言——開展放飛夢想放風箏活動、環保自愿簽名。
4、尋找最美瞬間——開展尋找最美瞬間攝影比賽。
5、員工廚藝大比拼——開展員工自助午餐廚藝秀
（二）綠道徒步路線：
***大橋（起動儀式）→******綠道徒步行→****廣場開展放飛夢想放風箏活動、環保簽名→****開展最美瞬間攝影賽→***大道右側河灘開展員工廚藝大比拼活動→活動結束返回公司。
（三）后期相關活動安排。
開展以最美瞬間攝影作品展評選活動。
活動方案 篇3
一、活動主題：
溫情六月感恩父愛"。
二、活動目的：
以"父親節"為契機，舉行系列"關愛"、"親情"活動，促進賣場銷售，提升xx"關愛社會"的企業形象。
三、活動背景：
xx商業廣場的主體消費群體為年輕一族，"父親節"這個外來節日因它包含著濃郁親情成分，所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義，這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊（學校，社區，商場）抓這一時機，扶持b座新開業區域，策劃執行相關活動，以期取得良好的社會效應并能促進賣場的49售。
四、營銷策略分析：
xx商業廣場客流量大且已比較穩定，在"父親節"當日舉行大型的外場路演活動，投入較大但效果并不會很明顯。。擬采取以內場營造氣氛為主的促銷手段，投入資金相對較小，且時段延續性相對較長，促銷效果較明顯。
這種宣傳方式從消費者的感情需要出發，可謂細微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理，對樹立一個有感情、有責任感的"公益社會一一xx商業廣場的企業形象有很好的作用。
五、活動時間：
6月10日至6月17日。
六、活動內容
1、與商戶充分溝通發通知函給賣場各商戶，告知其活動相關事宜，使商戶充分了解活動內容，并能積極地配合我公司共同開展此活動。
2、營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內增設pop宣傳牌，并將各入口玻璃門噴繪、內場吊旗等處更換為宣傳"父親節"內容，各處內容底面圖案設計保持一致，但文字內容盡量不相同，均為"父親節"相關宣傳介紹。例如：
（1）"每年6月的第三個星期天是父親節"；
（2）"一個不應被遺忘的節日"；
（3）"父親——男人最溫情的稱呼"；
（4）"父愛同樣偉大無私"；
（5）"對父親大膽說出我愛你！"；
（6）"你記得父親的生日是哪一天嗎"；
（7）"記得給父親打個電話問候"；
（8）"父親的節日每年只有一天"；
（9）"你為父親過過生日嗎；
（10）"你準備好送給父親的禮物了嗎？"
（11）"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。
……大膽寫出愛——感恩父愛祝福父親在b，c座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺，背板為"大膽寫出愛——感恩父愛祝福父親"主題內容，現場免費提供筆和祝福卡，由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的祝福話語，并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿。
由于不能統一收銀，如果采用購物送卡的`形式，無法保證真實性，又降低參與性，所以采取無條件贈卡，簡化流程，增強活動的參與性和公益性。
3、帶動賣場銷售在營造出了濃郁的"感恩父親節"氛圍的同時，力求帶動賣場梢售，設計制作特別針對"父親節"的統一樣式的小友情提示牌，發放給商戶。例如：
（1）"快帶我回家送給爸爸"；
（2）"你準備好送爸爸的禮物了嗎"；
（3）"感恩父愛"；
（4）"獻給爸爸的禮物"；
（5）"父親節最好的禮物"；
（6）"快來挑件禮物送給爸爸吧"；
七、預期效果
活動形式較為簡單，并不采取路演等大型活動，投入資金也不大，但卻能營造溫馨的氛圍，給內場銷售帶來直接效果。就長遠利益而言，有利于培養顧客忠誠度。在"父親節"開展宣傳活動，可以在顧客心里建立xx商業廣場關懷顧客、富有人情味的形象，提升我公司公益形象與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經營發展創造條件。
八、活動費用
玻璃門頭噴繪（12個）：600元內場吊旗（45個）：1250元宣傳牌（300個）：1500元友情提示牌（500個）：500元許愿臺（2個）：1400元許愿卡（1500個）：500元費用
總計：5750元
活動方案 篇4
同學們： 早上好! 今天我給大家講的主題是《奮斗初三，享受初三》。 就拿我們來說吧。我們的第一次考試已經過去快一個月了，下星期后，我們又將迎來第二次段考，明年六月，我們人生中最重要的考試——中考也將慢慢到來。當全校師生把所有關注的目光投向初三同學的時候，我想和初三同學說幾句話。 同學們，9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在明年火紅的6月收獲。初三的拼搏，是意志的較量，是心態的比拼。初三這一年的'付出與收獲都會是你一生回味不勁享用不竭的寶貴財富。在此，我提幾點要求與大家共勉： 1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰初三的方向和動力，目標的確立必須符合個人的實際，既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰中考的前提，是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用“我自信，我出色;我努力，我成功。”等富有激情的話時刻提醒自己，經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。 2、端正態度凈化心境。積極端正的態度，是奮戰初三的保障。初三是關鍵的一年，我們初三的同學更需要控制好心態，請保留此標記時刻讓自己的情緒處于平衡狀態，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿。我們平時的學習和生活都要從中考的角度出
發，一切都要有利于中考，希望同學們能夠以一顆充滿激情的心投入到緊張的學習當中。 3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是奮戰初三的支柱。我們的最終目的是中考，中考不僅僅是人智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量，頑強的毅力是強心劑，它能使人的各種能力發揮到極致。 4、珍惜時間提高效率。珍惜時間，注重學習策略，提高學習效率是奮戰初三的關鍵。爭分奪秒，把握好初中最后的一年，不要輕易給自己放假，我希望同學們都能專心致志抓好學習，重視每一堂課，在老師的具體指導下，有計劃、有安排的搞好最后的復習，取得最好的成績。 同學們，列寧曾經說過：“學習，學習，再學習!“這正是我們現在的狀態，請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情，帶著父母的期望、青春的夢想，自信的去開啟一個輝煌的未來吧! 最后送給同學們一首小詩： 我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃。 我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天。 我知道你需要休息，學習還需要付出更多的血汗。 我知道你心跳在加快，攀登書山也將接受嚴峻的考驗。 可是，你很快將走進成功的夢。 謝謝大家!
活動方案 篇5
20xx年—20xx學年度在xx中學舉行的`“學講之星”大賽第一季已經圓滿落下帷幕。在上一季中，很多同學積極參與，表現優異，奪取了“金星獎”、”銀星獎“、”銅星獎“， 很多班級也獲得了優秀組織獎。
大賽【第二季】賽期活動方案
本賽季預計5期，每月1期。
大賽【第二季】規則
每班每期獎項及名額：
個人獎：班級“學講之星” （三星級、二星級、一星級）
班級“星級小組長”（“學講星之組”的組長）
團隊獎：“學講星之組”
推選規則：主要看學習表現和進步程度，不以成績排名。參考標準如下：
三星級：課堂活動中積極參與，與小組成員團結協作，效果好。能積極高效進行課堂展示。
二星級：能較好參與課堂活動，團結合作，效果還好。經常進行課堂展示。
一星級：遵守課堂紀律，與小組同學相互配合。偶爾進行課堂展示。
各班可以依據自身情況擇優選取，但是總人數不得超過10人。團隊獎可由班主任和任課教師推選。
上報及表彰時間：每月最后一周周一下午班會推選，班主任與任課老師推選并審核，各班班長或學習委員周二將結果上報教務處。次月初學校公開表彰。
大賽【第二季】終極大獎評選規則
終極大獎評選規則：
個人獎——校級“學講之星”
（三星級、二星級、一星級，按入圍30%，30%，40%比例）
“星級小組長”（每班季賽累計第一）
團隊獎——校級“學講星之組”（每班季賽獲得星數累計第一）
大賽【第二季】終極大獎獎勵辦法
所有獲獎同學均有獎狀和不同級別的獎品。
學校將對所有獲獎同學和團隊進行“私人訂制”，制作特別版面進行表彰。
所有獲得季賽表彰的同學均計入個人成長檔案，永久保存。
活動方案 篇6
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的.勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構：
領導小組組長：
副組長：
成員：
三、活動內容
（一）活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講
（二）第二項：趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）
除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。
1、羽毛球
單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。（11分一局，三局二勝）
2、斗地主
每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑
提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練（邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器）
4、摸“福”
全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔 河—— 由羅正東負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
（三）、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
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