活動方案【集錦6篇】
為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動題目
新學期、新打算
二、活動主題:
道德規范教育 遵紀守法教育
三、活動目的
1、新學期新的要求,統一思想,統一認識。
2、強化常規管理
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動步驟
1、活動準備
(1)、部分同學準備發言材料,總結初中學習生活的得與失
(2)、新學期計劃
2、活動實施
(1)、班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們高一年級289班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
。2)、同學代表發言,總結初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算
學生A:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的一年里,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候
上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。
學生B:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。
學生C:時間飛逝,初中已經結束了,初中生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業 ,不與同學發生矛盾,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
學生D:初中的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作業,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的.,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!
。3)、班主任總結,提出要求和希望:
本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我希望同學們要行動起來,用雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。我們都是新時代的中學生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設得更加美好!
結束語(班長):
這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想 而努力吧!
活動方案 篇2
踐行十八大精神 立足本崗創佳績”
主題實踐活動實施方案
根據盛達黨委部署,結合公司工作實際,集中時間,開展“踐行十八大精神 立足本崗創佳績”主題實踐活動,特制訂如下實施方案。
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“踐行十八大精神 立足本崗創佳績”為主題,以貫徹落實黨的十八大精神,以實現自產電梯繩產銷量30000噸為目標,按照“精技術、優結構、創品牌,重細分、拓市場、爭高端”的工作思路,緊緊圍繞差異化經營、精準化管理、對標挖潛等重點工作,團結和帶領全體黨員、干部,立足崗位創先爭優,真抓實干創佳績,為高盛公司又好又快發展貢獻力量。
二、主要目標:
以此次活動為契機,動員組織全體黨員干部團結一心、真抓實干,立足本崗工作,創造優異成績,形成推動公司又好又快發展的強大合力。
一要精心組織,周密安排,提高學習的針對性和實效性。
二要振奮精神,開拓進取,認真扎實抓好當前工作。
三要凝聚力量,勇于創新,內提素質,外塑形象。
三、活動步驟:
堅持有利于活動開展、有利于黨員參加、有利于取得實效的原則,按照有計劃、有節奏、持續推進的要求開展主題實踐活動,力求簡便易行、各具特色,力戒空泛。
。ㄒ唬┬麄靼l動階段召開主題實踐活動動員大會,作出安排部署,搞好宣傳發動。支部結合自身實際,公開活動目標和具體辦法,動員和組織全體員工積極投身到主題實踐活動中來。
。ǘ┩七M實施階段。圍繞主題實踐活動,引導全體員工開展豐富多彩的`活動,以昂揚向上的精神面貌,不斷掀起主題實踐活動的高潮,創造出更加出色的工作業績。
。ㄈ┛偨Y表彰階段支部及時總結主題實踐活動開展情況,
認真歸納主題實踐活動中的好做法、好經驗,形成務實管用、簡便易行的制度成果,建立起長效機制。大力表彰在主題實踐活動中涌現出來的先進組織和個人,適當時間舉辦主題實踐活動展示活動。
四、活動要求:
。ㄒ唬┚慕M織,落實責任。支部成立主題實踐活動領導小組,履職履責,組織落實好主題實踐活動,并帶動工會、共青團等組織開展好活動。
。ǘ⿵娀讲,引導創新。采取召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式,隨時了解主題實踐活動進展情況,及時總結交流經驗,研究解決問題。尊重黨員創新精神,在完成好崗位工作的基礎之上,鼓勵支部根據各自實際,大膽探索創新,豐富活動內容,創新活動方式,改進活動手段,不斷增強活動的吸引力和感染力。
。ㄈ┘訌娦麄,營造氛圍。利益各種渠道,大力宣傳此項活動,提高群眾知曉率,擴大社會影響力。與此同時,發掘和推出一批真正具有時代性、典型性、可學性的先進典型,樹立起正確的輿論導向,在全公司內部形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣,促進活動深入開展和取得實效。
活動方案 篇3
一、學;厩闆r:
我校是首批xx省一級學校,首批xx省綠色學校,首批xx省現代教育技術示范學校,有著悠久的辦學歷史。一直以來,少先隊大隊部得到各級教育行政部門和學校領導老師的大力支持和幫助,在全體隊員的共同努力下,在各方面取得長足的進步,逐步形成了有特色有品牌的示范性少先隊基地,多次被評為市區鎮的優秀大隊、中隊,多名隊員被評為各級優秀少先隊員稱號,在xx區享有一定的聲譽。
學,F有30個中隊,隊員近1500人,大隊輔導員1人,中隊輔導員30人,輔導組成員5人,校外輔導員3人。大隊部全面貫徹學校方針,立足于提高少先隊員的綜合素質,堅持做到每學期有計劃、每個月有大隊活動、每星期有中隊活動的工作目標,根據學校在區、鎮一流品牌學校的定位,制定了“發揮學校資源優勢,打造少先隊特色,升華少先隊品牌”的發展思路。確立了“少先隊與學科教學結合”、“以藝術熏陶個性,奠定高尚品格”、“以體育活動培養樂觀態度,增強身體素質”的體育藝術教育特色。全面發展少先隊員的綜合素質。
二、學習提高,積累經驗:
20xx年,本人被任命為大瀝鎮中心小學大隊輔導員,四年來,依靠組織,立足學校,團結教師,不斷學習,努力工作,通過幾年的努力,帶領學校少先隊走進和諧、殷實、創新、高效的良性發展軌跡,成為隊員喜歡、教師支持、家長滿意、上級放心、社會美譽度高的示范性少先隊組織。作為一名少先隊管理者,本人確立了“做一個有思想的教育者, 做一個有教育思想的管理者”的目標。不斷學習,加油充電。積極參加xx區組織的各類少先隊輔導員培訓班,先后參加過全國少先隊輔導員高級研修班,xx省少先隊大隊輔導員培訓班等學習。學習掌握了一定的少先隊理論知識和管理經驗,為大隊輔導員管理工作打下了堅實的基礎。幾年來,先后被評為xx市優秀德育工作者、xx區優秀教師、xx區優秀大隊輔導員、xx區教育教學科研先進工作者、xx區藝術教育先進工作者、大瀝鎮優秀少先隊輔導員、大瀝鎮優秀教師。
三、創建活動主要工作
㈠建設基地、完善條件,確保少先隊員活動陣地。
1、重建教學樓,夯實學校辦學基礎。
新教學樓落成并投入使用后,課室面積達90㎡,大大改善了學校環境,增加了隊員們學習和活動的空間,有利于中隊活動的正常開展。
2、完成校園網建設工程,奠定小星星電視節目成為學校少先隊品牌的硬件基礎。
**年,學校完成校園網的重建。建設的項目包括“課室電教平臺;電視演播系統;校園廣播系統;網絡中心”等項目,為少先隊大隊部開展工作提供了很好的條件。
3、改造學校運動場,解決運動場地不足及設施老化問題。
**年鎮和教育組大力支持學校工作,完成了學校運動場的'改造,現在高標準的運動場投入使用,大大改善了少先隊員的活動場所和活動空間。
4、完成電腦一室、二室活動室建設。
**年,我校完成電腦二室的建設,配置63臺學生電腦。**年,完成綜合樓電腦一室建設,并結合我校開展機器人活動的需要,將電腦室與機器人教學場地整合建設。新電腦室面積近200㎡,配置58臺學生電腦及數字化電教平臺,能滿足信息技術教學、機器人教學,為開展少兒發明訓練、未成年人科學素質普及活動提供了重要的場地保證,促進少先隊員增強創新意識、提高科學技術技能創造了優越的條件。
5、重建隊部室,新建隊部室規劃合理,設置齊全,符合省級隊部室標準要求,完成舞蹈音樂室、英語活動室、心理健康輔導室、文學社、樂器室等少先隊陣地建設,完善校園文化建設。營造良好少先隊活動氛圍和教育環境。
6、建設天臺植物園,開辟“紅領巾種植園”、“綠色園地”、“生物科技園地”等,為隊員們課余活動提供了場地。
四年來,學校還進行國旗臺重建、宣傳欄、古箏樂器采購、校園文化宣傳畫采購,學生作品集、作文集、校本教材、合唱團唱片錄制等多文化設施購建,及時解決少先隊發展的需求。
、孀⒅刂嘘犦o導員的技能發展。
、缯覝瘦d體,落實大中隊工作。
學校大、中、小隊組織建全,大隊委成員通過公開競選產生,中、小隊成員由各班輔導員組織提名差額選取產生,大隊、中隊定期召開例會以及少先隊知識培訓。每年少先隊大隊在“建隊日”期間組織莊重的入隊儀式,入隊率100%。學校特別重視校外輔導員隊伍建設,聘請民警、廣播站、鎮團委的同志為校外輔導員聘請大瀝鎮派出所所長擔任我校法制副校長,校外輔導員多次利用學校集會,散學典禮等重要場合對全校師生作法制報告。
重視養成教育,形成規范行為。大隊部注重隊員行為習慣、學習習慣、禮儀文明習慣等養成教育,抓好廣播操、出隊儀式、升旗儀式等,利用隊會、集體晨會、校園電視、校園廣播、宣傳畫廊、等途徑普及少先隊知識,聯合德育部門長期開展禮儀禮貌教育,效果較好。重法制、安全、正確上網教育,學校積極開展警校共建活動,為隊員做法制、上網安全講座,使隊員們增強了法制安全意識和自我保護意識。
“小星星電視”“小鈴鐺廣播”是我校少先隊活動的品牌陣地,每周一期的電視節目內容豐富,設有“快樂直通車”“校園多棱鏡”“英語沙龍”“體藝風采” “心靈熱線”等欄目。結合學校實際對學生進行“小學生守則”、“小學生日常行為規范”、隊的知識,校園好人好事,優秀隊員,教學動態、校內外新聞等適時報道教育,在校園電視和校園廣播里,隊員們可以充分的展示自我,同時也培養了一大批藝術精英、小記者、小司儀。
校園網站開設了少先隊陣地,利用網絡宣傳一些少先隊知識和表揚一些優秀隊員和中隊,以及發表學生的優秀習作、相關教育視頻、對學生進行科普知識教育等。為讓隊員有充分展示自己空間,學校開設了專區展示學生作品。給每個課室的外墻配備了以環保為底畫的展示區。環境底畫有草原、天空、海洋、森林,讓人心胸開闊;作品有作業、作文、書畫作品、手工制作、電腦作品,個性張揚,排版美觀,各具特色,是師生喜愛的展示區。班級墻報根據各月份出版,還有榮譽角、英語角、每天一句等,內容豐富、圖文并茂。大隊部結合重大節日,進行愛國主義教育、民族精神教育。學校注重開展各類優秀學生評選,實行正面教育,樹立正面榜樣,弘揚浩然之氣,創造良好育人環境。
學校利用少先隊大隊部,辦好家長學校,提高家教水平。成立新一屆家長委員會,凝聚核心力量。開展家長義工活動,開拓家教途徑,大隊部與大瀝鎮團委合作開展家長義工活動,讓家長義工發揮他們的聰明才智,為教子和家校合作創設更多途徑。不斷探索家長義工活動的開展工作,本學期組織的學生體育競賽活動100多名家長義工協助學校管理學生、組織活動,同時開展學生與學生家長同樂活動,創設親子環境。使教師與家長關系更融洽,家長更了解學校的工作情況。對此,《珠江時報》、大瀝電視等多家媒體進行了報道。
、杩蒲信d隊,擦亮品牌。
學校堅持開展體藝教育活動,培養隊員的藝術素養。在藝術教育中,堅持面向全體,打好基礎,全面開花,發展特長,培養尖子,樹立品牌。定期舉辦班際合唱比賽、“校園十大歌手”比賽、英語歌曲比賽、器樂演奏會、燈籠制作比賽、書法比賽、繪畫比賽、手工制作比賽、學校田徑運動會、廣播操比賽、踢子比賽等大隊活動。成功舉辦“樂韻飄飄音樂會”,成為南海首次舉辦高質量音樂會的學校,舉辦“美在成長中放歌美術節”和“學生書畫展”,展示學校藝術教育成果,培養學生頑強意志和集體主義精神。隊員在各級體藝競賽中屢獲殊榮。為推廣學校特色教學成果,**年12月,學校出版了《一起飛》合唱專輯,《崇真尚美》學生藝術作品集、《淺草集》學生優秀作文選。學校萌芽文學社被評為xx區優秀社團。
、橹饕煽儭
幾年來,由于成績顯著,學校先后被評為 “全國學科‘四結合’教改試驗先進單位”、“xx省綜合實踐活動樣板學校”、“xx區科技工作先進單位”、“xx區教育系統先進單位”、“xx區課程改革先進學!、“xx區雛鷹紅旗大隊”、“xx區班主任培訓先進單位”、“xx區知識產權教育示范學!、“xx區藝術教育先進單位”。獲得“xx市中小學生合唱比賽金獎” 、“新時期佛山人精神之書信活動優秀組織獎”、“xx區校園藝術展演金獎”、“xx區貽拳道比賽團體三等獎”。近四年,大批隊員在美術、音樂、體育、科學、計算機、英語、數學、語文等學科競賽中獲獎達一千叁佰多人次。
活動方案 篇4
一、比賽日期和地點
5月24-25日,地點待定。
二、承辦單位
待定
三、參賽單位
各區、縣(市)代表隊
四、比賽項目
見附表
五、參加辦法
1、每單位報領隊1人、教練員2人。
2、12歲組(20xx年出生)、11歲組(20xx年出生)、10歲組(20xx年出生)、9歲組(20xx年出生)、8歲以下組(20xx年以后出生),各組別男女運動員可報各6名,不得越組參賽。
3、凡附合參賽年齡、各區、縣(市)又不組隊參賽的運動員,由陳經綸體校、游泳健身中心、大關游泳館組隊參賽,計個人名次,不計團體總分。
4、未注冊的'運動員憑本人二代身份證辦理注冊登記,由各區、縣(市)體育局于2月24日前統一上報市體育局注冊。注冊材料包括《市青少年(兒童)運動員注冊申請表及協議書》(要求附近期照片、內容填寫完整)和電子注冊材料,材料缺一或逾期均不予辦理。
六、競賽辦法
1、12歲組、11歲組、10歲組、9歲組運動員必須參加省規定的全能競賽要求, 200米個人混合泳、400米自由泳、4×50米自由泳接力,全能選報一種泳式(50米和100米)。8歲以下組的四個項目均為必報項目,分別計名次。
2、所有項目進行一次決賽。
3、比賽設總團體?倛F體分按各隊運動員得分總和計算;得分多者名次前列,得分相等以個人混合泳第一名多者前列,以此類推。
七、錄取名次與獎勵
個人錄取前八名,團體總分錄取前八名。
八、報名與報到
1、各參賽單位于4月22日前通過“市體育競賽管理系統”進行報名。網上報名表提交即為正式報名,逾期視為棄權。報名后名單不得更改,不得無故棄權。
2、各隊到賽區報到的時間和地點另行通知,屆時必須交驗運動員參賽資格代表證(省注冊的運動員攜帶經省體育局注冊并確認的相關證明)、運動員本人的二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明(大會統一辦理)、15天內縣級以上醫院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。
九、裁判長、裁判員由市體育局選派,不足部分由承辦單位聘請。
十、經費自理
十一、本規程未盡事宜,由承辦單位另行通知。
活動方案 篇5
一.整體情況
1.活動主題:樂舞青春 我聲飛揚
2.活動宗旨:放飛嘹亮歌聲,展示青春風采,傾聽全校同學的心聲,加強全校各學院與我院的交流,增加我院在全校的影響力。
3.主辦單位:理學院團總支學生會
4.承辦單位:理學院應用物理學0901班
5.贊助單位:-------
6.活動對象:全體在校學生
7.宣傳形式:海報、傳單、展板、條幅、網絡(學校貼吧,飛信,QQ)、口頭、校園廣播、在教室內以板報形式宣傳。
8.報名方式:
理學院到各班班長處領取報名表;
關于外學院:
(1)班級將在承辦成功后在鐘樓進行為期兩天的海選。
(2)聯系各學院學生會組織報名。
。3)電話報名或網上報名。
9.時間安排:11月6—8號海選(7、8號晚初賽),11月10號復賽,11月12號第一次彩排,11月14號第二次彩排,11月15號決賽
10.評分標準:(決賽)
1、演唱得分:65%
音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,吐字清晰。 節奏:對歌曲整體結構、節奏感把握到位。
音色:選手音色好,演唱方式符合歌曲特色。
情感表達:對歌曲有深刻的理解,能夠正確表達出作者的情感。
2、舞臺效果和歌曲感染力:10%舞臺上能夠做到收放自如,自然,大方?杉尤胱跃幬璧。有較好的舞臺氣質,演繹歌曲時輕松自然。演繹歌曲時感情充沛,能展現歌曲的意境。
3、節目的主題思想及題材:10%
主題思想及題材健康、積極向上;有較好的.精神風貌,體現大學生的日常生活和大學生的所思所想,有一定的思想深度。可以是流行歌曲,但不能是低俗類的。
4、形象: 5%
服飾搭配、個人化妝、道具等大方得體且符合歌曲特色。
5、才藝展示(包括樂器演奏、舞蹈等,在演唱歌曲時同時表現)10%
二、前期準備
宣傳單:游思捷 郭士瑜
評分表:游思捷
報名表:李鵬鵬
海報、展板:宣傳部
應物0901:李晴 郭士瑜
照相:記者部
贊助;社會實踐部
三:活動流程
本次比賽共分為海選、復賽、決賽,面向全校同學舉行。
1、海選:在鐘樓廣場舉行為期三天的海選,增大宣傳力度,在全校范圍內盡量爭取到更多的同學報名參加。
(1)海選時間:11月8—10號
(2)海選宣傳、報名地點:鐘樓廣場
。3)現場工作組:(共10人)
負責人:馬海軍 馮高
馮高:解釋活動規則
工作人員5名:馬海軍、方毅、苗軍、楊勇強、劉騰宇 在鐘樓廣場發傳單宣傳
工作人員5名:馮高、陳誠、郭士瑜、買小飛、蔣啟明 負責參賽選手報名登記
(4)初賽
初賽時間:11月9、10日晚6點—9點
初賽地點:(教室待定)
現場工作組:共5人
負責人:馬海軍
負責初賽現場布置、維持秩序、組織參賽選手簽到、通報選手比賽順序
電話通知負責人:丁尋尋 蔣申駿 馮高 王樂
負責提前電話通知參賽選手比賽時間、地點,王樂負責提前通知評委
評委:李霞 游思捷 王姿 劉莉靜 李拓 寇顏鑠
。5)篩選方式:以選手清唱為主,綜合選手的臺風及對歌曲的理解融入、咬字準確度、假音的處理、音色及在高低音之間的轉換等方面的表現,從參賽選手中選出30-40人左右進入復賽,進入復賽的選手將于11月11日前電話通知本人。
。6)具體流程:第一天在鐘樓廣場搭帳篷以宣傳、報名為主,包括搭帳篷、貼條幅、展板、在鐘樓廣場發放宣傳單,在個寢室樓、教學區貼海報,聯系各院學生會加大宣傳力度。后二天在鐘樓廣場繼續進行宣傳、報名,根據報名表上順序晚上在教室進行初賽演唱
(7)物品:帳篷2頂、桌子10張、椅子若干、電腦、音響、相機、條幅、展板、宣傳單等
3.復賽
。1)復賽篩選方式:復賽要求選手自帶伴奏,并提前交至舉辦方,要求伴奏時間控制在2分30秒內。選手要跟著伴奏唱,要求選手演唱時有良好的節奏感,臨場發揮良好。
活動方案 篇6
一活動流程:
1提前宣傳發放《家長邀請函》
2畢業證書的準備
3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的'光碟制作(紀念品)
二、活動目的
1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發展及收獲,樹立品牌效應,擴大影響;2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;
3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。
三、活動時間:20xx年7月X日上午:9點半10點半(一個小時)
四、參加人員:幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師
五活動過程:
1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)
2、園長致辭
3、幼兒代表獻花
4、大班(學前班)教師寄語
5、家長代表講話
6、發放畢業證書,拍畢業紀念照
7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》
8、收拾清掃場地
開場前輪流播放歡快的兒歌音樂
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