活動方案優秀(6篇)
為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。
一、指導思想
1．帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。
2．以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組（安全事故處理領導小組）
組長：
副組長：
成員：
職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報XX縣教育局。
學生管理組：
一年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
二年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
三年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
四年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
五年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
六年級組長：組員：帶班老師、跟班教師
三、預先踩點：
選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標志。
四、車輛安排：
需要的車輛與公交部門取得聯系，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫療準備：
校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下：
發生交通事故、意外傷害事故應急方案
由帶隊領導總協調及有關上報事宜；由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員負責實施后勤保障工作。
七、有關負責人任務及要求：
（一）領導小組成員：
1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。
3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
（二）班主任及跟班教師：
1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數）包生負責。
3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數相符。
4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。
6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。
8、活動結束要及時總結，做好記錄。
小學政教處
20xx年10月15日
關于20xx年秋游的`要求
一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識，加強學生安全、組織紀律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘，出發前務必對學生進行強調，明確要求；所包車輛必須是正規車輛，學生不得坐副駕駛室，嚴禁超載；回校學生須在第一時間回家，嚴禁私自外出。
二、外出活動要樹立學校良好的形象，全校學生統一穿校服，少先隊員戴紅領巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結合，讓學生明確秋游目的要求。學生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。
三、加強環境保護工作，增強環保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報紙、油布等物。嚴禁學生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環境行為的發生，并開展小組互評、班級互評。各班規定所帶食品金額等要求，出發前學生互查，避免鋪張浪費、互相攀比現象的發生。
四、本次秋游活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負責,報帶隊領導同意，車輛不準開入校園。出發前組長到校醫室領取藥品。
五、出發時間：
六年級7:40上車地點：一年級校區
五年級7:40上車地點：本校區大門口
四年級8:00上車地點：本校區東門口
三年級8:00上車地點：本校區前側門口
二年級8:20
一年級8:20
回校時間：
一年級11:00
二至六年級11:30
全校師生到校時間：7：30，嚴格遵守時間，切勿遲到。
活動時間:20xx年10月22日上午8：30——10：30
活動地點:xxxx 集中地點：xx
活動參與者：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉
談話：
1、我們的家鄉有什么有名的地方？
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方？
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1、8：00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。
注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；并注意公共場所的衛生工作。
6、家長請帶好自己身份證（xx戶口身份證）。
活動方案 篇2
活動流程：
1、跟小朋友們打招呼
2、暖身活動：《開火車》
3、引出故事：（準備一個托馬斯的小玩具）開火車好開心啊，（老師發出轟隆隆，轟隆隆，嗚的聲音）咦？是什么聲音呢？（拿出托馬斯的小火車頭）哇！原來托馬斯也來了呢，我們一起來聽托馬斯的故事：《不好！帽子飛走了》，開始講故事，中間依照書中的問題進行提問，然后繼續講故事。
故事提問：（請小朋友們自由回答）
(1)托馬斯遇到了什么問題呢？
（2）這個問題產生的原因是什么呢？（開太快，風吹走了帽子）
（3）托馬斯是怎么解決的？（提示核心思想：遇到問題要有耐心）
（4）科學探索：怎么能產生風？（吹氣、扇子、高速行駛的列車等。）
（5）科學探索：風能做什么? （風能吹走輕的東西、風能使天氣變得涼快，風能發電等）
4、延伸活動一：大風吹
小朋友們和老師手拉手圍成一圈，邊說邊轉圈：大風吹、大風吹、大風吹什么？老師發出指令：大風吹穿裙子/戴帽子/紅衣服/藍衣服的小朋友等。被念到上述特征的小朋友需要迅速蹲下。玩大概2-3輪。
5、延伸活動二： 和托馬斯一起解決問題
問題一：書第30頁多多島動力站。提出托馬斯遇到的問題，請大家一起想辦法，請不同的小朋友發言并簡單陳述理由。準備水果、面粉和稻草的教具，請小朋友邊擺放邊說。
問題二：書第36頁，動力碼頭1。提出丁丁遇到的問題，請大家一起想辦法，請不同的'小朋友發言并簡單陳述理由。
6、手工活動：作風車
參考方案：風車DIY教程——簡易紙風車
原料:正方形的彩色紙
工具:剪刀,大頭釘,膠棒,竹簽,小木棍或大吸管.
步驟:
（1）將準備好的紙沿對角線對折,之后再對折,展開
（2）用剪刀按折痕(也就是兩條對角線)剪開,但是,千萬不要全剪開,而是剪到圖中圓點所示位置.
（3）將剪開的四個角按圖中箭頭方向分別折向紙的中心點,用膠棒固定住,以防玩時突然突然散開
（4）將粘好的雛形用一個大頭釘固定在竹簽或小木棍上,這樣,一架風車就“萬事具備,只欠東風”啦
四角風車
材料準備:卡紙,筷子,圖釘
制作步驟:
（1）將鉛畫紙剪成正方形,在上面畫上你的創意圖案.
（2）折出對角線,在中心點上鉆一個小洞,找出四邊的中線(圖1)
（3）在四邊的中線處各剪一刀并折起(圖2)
（4）將筷子插入小洞,用圖釘固定即可(圖3)
十字風車
材料準備:卡紙,筷子,圖釘
制作步驟:
（1）用兩種顏色的蠟光紙剪成長條(圖1)
（2）用漿糊粘成紙圈(圖2)
（3）在紙圈中間鉆洞(圖3)
（4）兩個紙圈的小洞對整齊,插入筷子,并用圖釘固定
葵花風車
材料準備:卡紙,筷子,圖釘
制作步驟:
（1）在紙板上剪一個直徑15cm的圓(圖1)
（2）圓上畫自己喜歡的圖案
（3）圓的四周均勻剪開,折起,在中心鉆一個小孔(圖2)
（4）在小孔中插入筷子,并用圖釘固定(圖3)
旗幟風車
材料準備:卡紙,蠟光紙,筷子,圖釘
制作步驟:
（1）用厚紙剪出一根長條,鉆一小孔(圖1)
（2）用蠟光紙剪出小棋,涂上顏色,粘在長條紙的兩側(圖2)
（3）將筷子插如小孔,并用圖釘固定
7、活動結束：大家一起開心的轉動自己做的風車，邊唱邊跳《開火車》。
8、合影留念
9、撤離：請大家帶好隨身物品，并請每個家庭帶走自己的垃圾，培養寶寶的環保意識。
二、幼兒園老師與家長交流有哪些技巧
我個人認為首先不要見著家長就是告狀，做為幼兒園老師要學會換位思考，要理解做家長們的心情，可采取先表揚再批評的方式，家長們比較容易接受。其次要讓家長們感覺到老師對孩子們的關心，這樣交流起來就事半功倍了。但和家長交流很需要技巧，不能動轍硬碰硬，因為家長都是很需要面子的，你不能隨意踐踏。在與家長溝通時你應該心平氣和，努力說服他們理解你的想法，在惹家長生氣又不好意思道歉的時候，可以選擇間接道歉的方式，這樣既避免了你在面子上掛不住的為難，又能使你的父母感到一種舒心，用心溝通。當學生出現了問題，最著急得就是家長和老師。老師這時與家長溝通切忌冷嘲熱諷，更不能說您的孩子我算教不了了，請你把他帶走吧。而要靜下心和家長一起分析原因，共同尋找教育孩子的良策。我相信只要我們付出了真誠，一定會與家長一起做好孩子教育工作的。
總之感慨下就這么一段話：首先要心平氣和，態度好很關鍵。其次要推心置腹，就是要真誠。再次要公正，不要帶有色眼鏡。
活動方案 篇3
參加人數：小小1班、小小2班全體寶寶
活動地點：小小1班教室
活動時間：4月30日下午3：00——4：00
活動目標：
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣，培養寶寶的`動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
活動準備：
1、布置教室，感受“五一”節的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機
活動過程：
一、 相互認識：
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節
二、 寶寶分組比賽：
活動方案 篇4
一、活動主題：
“生命至上、安全發展”
二、活動時間：
20xx年6月1日至30日
三、組織領導：
街道成立“安全生產月”活動領導小組
組長由街道辦事處馬超主任擔任，副組長由街道武裝部部長王曉軍擔任，成員由XX路街道派出所、XX路街道市場監督管理所、交警五大隊、XX路街道城管中隊、XX路街道房辦、街道平安辦負責人以及各居委會主任組成。街道安委辦牽頭組織本次活動，并負責對活動中各種材料的收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。
四、活動內容
本次“安全生產月”活動要突出“生命至上、安全發展”主題，大力推進XX路街道 “安全生產月”活動的深入開展，使安全生產月活動成為推動XX路街道安全生產工作上臺階的重要載體，增強轄區廣大群眾的安全意識和安全感。
（一）街道召開“安全生產月”活動動員部署會（6月初）。
（二）街道各居民區廣泛開展宣傳教育和滅火、人員逃生疏散演練活動。
（三）轄區各生產經營單位深入學習《中華人民共和國安全生產法》《上海市安全生產條例》《上海市安全生產事故隱患排查治理辦法》等法律法法規，加強安全生產教育特別是持證類安全教育，積極開展隱患自查自糾活動，積極開展應急逃生、滅火演練等活動，積極參與“安康杯”競賽活動。
（四）“616安全生產宣傳咨詢日”活動：時間：6月15日；地點：“99”廣中綠地；主辦：XX路街道，協辦：大一居民委員會，“6。16咨詢日”活動內容見附件一。
（五）安全生產征文、攝影比賽活動（每個單位至少一篇文章、一組反映安全工作的照片）。
（六）安全生產宣傳教育展板宣傳展示活動（活動期間街道安辦將在居民區、學校和重點企業單位進行安全宣傳展示）。
五、安全月活動的要求
1、各單位要充分利用室外LED顯示屏，滾動播放安全生產警示標語，并在宣傳畫廊中張貼安全生產宣傳海報和懸掛安全宣傳橫幅。
2、活動期間，街道將印制并下發《安全生產警示片》、《火災警示教育片》等資料，各單位要集中時間組織員工和居民觀看警示片，提高安全意識。
3、活動期間各單位至少一次組織人員逃生疏散演練。
4、活動期間各單位要積極營造氛圍，利用微信平臺進行安全生產月宣傳，張貼安全生產宣傳海報、懸掛安全宣傳橫幅，至少出1期反映安全內容的.黑板報。
5、各單位要積極組織參加區政府和街道組織的各項安全宣傳活動。
6、各單位要以本次活動為契機，認真組織一次安全生產隱患檢查。
各單位要高度重視本次“安全生產月”活動，加強組織領導和宣傳報道，在活動的安排部署、宣傳發動、組織開展、督促檢查等各個環節上抓好落實，保障本次各項活動有序進行。
活動方案 篇5
活動目的：
為迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。
活動步驟：
第一步：創業創意點子收集：
一、參賽對象：
全體同學
二、參賽形式：
1、將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的×。
2、字數1000字為宜。
3、交作時間：6月1日以前（待定）
4、聯系電話：
三、評獎辦法：
本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：
1、活動地點：藝術中心
2、活動對象：xxxx全體同學
3、活動進程：
a、學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c、談談自己的創業理想，并思考現在該做什么，未來該怎樣做？
d、宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的'看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。
f、尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。
g、體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120元。海報用品20元，其它消費60元，如：場地設置，氫氣球，兩袋阿爾卑斯糖等。
活動方案 篇6
Xxx有限公司20xx年元旦聚餐活動方案 為了活躍公司文化氣氛，增進同事之間的.了解，增加員工之間的感情，強化了每個人的主人翁意識和集體榮譽感，舉辦此次活動。
一、活動時間：
20xx年12月底，晚6點左右
二、活動地點：
等辦公室通知
三、策劃準備
1.地點選擇：與酒店方面聯系好，要求場地音響設備，定好日期
2.車輛安排：當天跟司機聯系好
3.禮品物資：煙酒花生瓜子零食水果獎品
4.設備準備：話筒筆記本電腦相機歌曲歌詞活動音樂下載
5.節目安排：游戲歌曲舞蹈相聲魔術雙簧小品抽獎，提前通知各班班長，讓員工有準備，然后報公司辦公室。
6.人員安排：主持：2人男女各一名（準備主持稿串詞）攝影設備管理（播放音樂）
7.活動結束現場整理
四、活動當天流程
1.主持人宣布活動開始
2.潘總致辭
3.表演節目
4.抽獎環節
5.互動游戲
6.用餐
五、經費預算
交通費用酒店消費禮品水果等
六、活動總結
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