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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-10-02 10:26:15 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案[集錦4篇]

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)實(shí)施方案[集錦4篇]

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  我校自全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革以來(lái),廣大教師在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)實(shí)踐等諸方面均發(fā)生了深刻的變化,取得了突出的成績(jī)。為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依據(jù)縣教研室,鎮(zhèn)教委的安排,我校決定從20xx年9月開(kāi)始,在我校開(kāi)展課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng),為使這項(xiàng)工作順利、有序的開(kāi)展,特制定本方案,望老師們結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)。

  一、指導(dǎo)思想

  在全校開(kāi)展課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng),就是要?jiǎng)訂T廣大教育工作者反思和總結(jié)8年來(lái)課堂改革的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分借鑒國(guó)內(nèi)外課程改革、教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)理論和實(shí)踐的研究,探尋適合我校各學(xué)科實(shí)際的課堂教學(xué)模式和路子;全校教育工作者要積極參與到活動(dòng)中來(lái),在立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)的實(shí)踐研究中提升職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)水平和教育科研能力;宣傳、推廣優(yōu)秀課程資源,促進(jìn)教育科研成果在教育實(shí)踐中的應(yīng)用;通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,建立健全教師專業(yè)化成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,深化課堂教學(xué)改革,落實(shí)新課程教學(xué)理念,全面提高義務(wù)教育階段教師的課堂教學(xué)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  各科一般達(dá)標(biāo)三種基本課型,因此整個(gè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)分三輪,每輪達(dá)標(biāo)活動(dòng)都分為立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)三個(gè)階段。整個(gè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)周期為二年半,力爭(zhēng)二年半內(nèi)全校所有教師100%的均通過(guò)鎮(zhèn)教委組織的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

  三、達(dá)標(biāo)課類型

  各學(xué)科的達(dá)標(biāo)課型以教研室各科確立的立標(biāo)課為準(zhǔn)。

  四、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)

  課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)于發(fā)文之日啟動(dòng),各教研組要搞好宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹縣、鎮(zhèn)、校制定的實(shí)施方案,要充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的意義和作用,從而提高其參與活動(dòng)、促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做到人人參與,人人有計(jì)劃、有目標(biāo)。

 。ǘ┑谝惠嗊_(dá)標(biāo)活動(dòng)

  1、學(xué)標(biāo)階段。從20xx年10月開(kāi)始,結(jié)束時(shí)間視實(shí)際情況決定。學(xué)標(biāo)階段我校將采用專題研討、名師解讀、同課題講課的形式,組織廣大教師圍繞“立標(biāo)課”開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),。

  各教研組要把學(xué)標(biāo)活動(dòng)納入學(xué)校教研的中心工作,充分發(fā)揮各學(xué)科教研組的職能作用,通過(guò)名師專家指導(dǎo)學(xué)、拜師學(xué)、相互學(xué)、練中學(xué)等途徑,采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人研修相結(jié)合的方式,圍繞“立標(biāo)課”有效性開(kāi)展專題討論,熟練掌握“立標(biāo)課”課堂的要求及流程,解決在學(xué)標(biāo)中遇到的.實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)標(biāo)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。各課任教師要人人參與,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真反思,找出差距,不斷改進(jìn)教學(xué),把學(xué)標(biāo)活動(dòng)落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)之中,切實(shí)提高廣大教師的課堂教學(xué)水平。

  2.達(dá)標(biāo)驗(yàn)收階段。從20xx年2月開(kāi)始,結(jié)束時(shí)間視驗(yàn)收情況由教研組自行確定。達(dá)標(biāo)驗(yàn)收采用先申報(bào),后驗(yàn)收的方式進(jìn)行。

  各教研組應(yīng)嚴(yán)格按時(shí)間要求,結(jié)合本組具體實(shí)際對(duì)提出申請(qǐng)的教師進(jìn)行驗(yàn)收,未申請(qǐng)驗(yàn)收或未通過(guò)初驗(yàn)的教師要在下一輪達(dá)標(biāo)活動(dòng)前進(jìn)行復(fù)驗(yàn),復(fù)驗(yàn)不合格的教師在整個(gè)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)周期結(jié)束后(即20xx年1月后)再抽時(shí)間驗(yàn)收。

  各教研組對(duì)學(xué)校驗(yàn)收合格的教師以學(xué)科按教研組驗(yàn)收成績(jī)排序?qū)W校以抽驗(yàn)的形式進(jìn)行驗(yàn)收。學(xué)校驗(yàn)收合格的教師可參加鎮(zhèn)教委對(duì)我校該輪的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,如果某教研組驗(yàn)收合格的教師未通過(guò)學(xué)校的驗(yàn)收,該教研組的所有教師均不得參加鎮(zhèn)教委的驗(yàn)收(20xx年1月以后學(xué)校再抽時(shí)間驗(yàn)收)。

 。ㄈ┑诙、第三輪達(dá)標(biāo)活動(dòng)程序可參照第一輪達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行,每輪達(dá)標(biāo)活動(dòng)壓茬進(jìn)行,循環(huán)推進(jìn)。

  五、達(dá)標(biāo)活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、各教研組要做到有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展此項(xiàng)工作,防止將時(shí)間延后,搞一次突擊性驗(yàn)收的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)講究模式,但不惟模式。鼓勵(lì)各老師教學(xué)創(chuàng)新,支持各老師在教學(xué)改革中形成自己的教學(xué)特色。

  3、每輪達(dá)標(biāo)活動(dòng)中被縣教研室選拔為立標(biāo)人或在達(dá)標(biāo)活動(dòng)期間優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)或以上稱號(hào)的教師可以直接認(rèn)定為該輪達(dá)標(biāo)合格。

  4、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格后,在平時(shí)教學(xué)中不能堅(jiān)持使用“立標(biāo)課”模式的教師視為學(xué)校復(fù)驗(yàn)不合格。

  六、保障措施

  課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)系列活動(dòng)是我校一次時(shí)間長(zhǎng)、規(guī)模大,集教研、科研、師訓(xùn)、管理于一體的綜合性教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,擬采取以下措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)全校課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):程志科

  成員:李紅雨竇守平李玉華張?zhí)旖蛲醯律?/p>

  各教研組要按照文件要求認(rèn)真做好活動(dòng)規(guī)劃,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的過(guò)程管理,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控,防止課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)、搞突擊性的考核驗(yàn)收的現(xiàn)象發(fā)生,確;顒(dòng)真正取得實(shí)效。

 。ǘ┟鞔_職責(zé)

  各教研組要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,加強(qiáng)管理,確保這一活動(dòng)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)督導(dǎo)

  教務(wù)處要不定期對(duì)各教研組的課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)進(jìn)行檢查,加強(qiáng)督導(dǎo),及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,同時(shí)將督導(dǎo)的情況及時(shí)反饋到鎮(zhèn)教委,及時(shí)有效地矯正和調(diào)控課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)課活動(dòng),促進(jìn)活動(dòng)健康有效開(kāi)展。

 。ㄋ模┙∪珯n案

  各教研組均要指定專人負(fù)責(zé)課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)各個(gè)階段資料的收集、整理及歸檔工作。建立清楚明晰的臺(tái)賬,做到事事有案可查,時(shí)時(shí)有據(jù)可依,從而保證活動(dòng)健康、規(guī)范、有序地開(kāi)展。(申請(qǐng)表、打分表、參加學(xué)校驗(yàn)收表)

  (五)落實(shí)獎(jiǎng)懲

  教務(wù)處將對(duì)各教研組實(shí)施課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)情況進(jìn)行全面考核評(píng)估,納入各教研組年度考核。凡在課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中,未認(rèn)真開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的教研組,該組教師不能評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)或鎮(zhèn)級(jí)以上優(yōu)秀。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃將“營(yíng)造快樂(lè)課堂,創(chuàng)建書(shū)香校園、文化校園、幸福校園”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期奮斗目標(biāo),根據(jù)這一指導(dǎo)精神,為了維護(hù)環(huán)境優(yōu)雅、軍心振奮、士氣高漲、心情舒暢的教育教學(xué)局面,為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,為學(xué)生的心靈成長(zhǎng)和教師的專業(yè)發(fā)展構(gòu)建一個(gè)理想的積極健康的文化環(huán)境,培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文內(nèi)涵,經(jīng)學(xué)校研究決定,本學(xué)期在全校開(kāi)展以“體驗(yàn)教與學(xué)的快樂(lè),品味讀與思的幸福”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。

  為使本次活動(dòng)順利開(kāi)展,特制定“實(shí)施方案”如下:

  一.指導(dǎo)思想

  學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,“做完整的現(xiàn)代中國(guó)人”的培養(yǎng)目標(biāo),“師生與學(xué)校共成長(zhǎng)”“體驗(yàn)教與學(xué)的.快樂(lè)”的共同愿景,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!焙汀笆∫患(jí)示范學(xué)!钡膴^斗目標(biāo)。

  二.活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)興趣,養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣,讓書(shū)籍為學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之窗,為教師開(kāi)啟思想之門,以豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,活躍思維,陶冶情操!

  三.活動(dòng)主題

  “體驗(yàn)教與學(xué)的快樂(lè),品味讀與思的幸!

  四.宣傳口號(hào)

  我讀書(shū),我快樂(lè)!我思考,我幸福!

  讀高雅書(shū),做高尚人。

  與經(jīng)典為友,為人生奠基。

  與名著為伴,塑美好心靈。

  多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)。

  讀好書(shū),習(xí)美德,立良行。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  營(yíng)造濃郁書(shū)香,創(chuàng)建幸福校園。

  在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  書(shū)香洋溢校園,真理照亮人生。

  五.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  1.“讀書(shū)”活動(dòng)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組

  組長(zhǎng):陳光(校長(zhǎng))

  成員:朱金龍(副校長(zhǎng)) 吳和平(副校長(zhǎng)) 李鑫(副校長(zhǎng))

  羊國(guó)旺(副書(shū)記)

  2.領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室

  主任:朱金龍(兼)

  成員:朱 濤 劉建斌 吳永和 謝 偉

  張大芳 唐小萍 吳永青 張振華 瞿 雯

  六.活動(dòng)安排(表略)

  七.表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  1. 學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  2. 學(xué)生英語(yǔ)朗讀比賽,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  3. 教工讀書(shū)心得大賽,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

 。ㄐ牡脕(lái)源統(tǒng)一確定為學(xué)校所贈(zèng)之書(shū))

  4. 教工主題演講比賽,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  (主題暫定為為“感悟幸!保

  5.評(píng)選“校園年度讀書(shū)人物”。

 。ǜ鶕(jù)本次讀書(shū)活動(dòng)及日常讀書(shū)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)選,細(xì)則待定)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)行政界線管理工作,切實(shí)保障行政區(qū)域界線附近地區(qū)群眾的正常生產(chǎn)生活秩序,促進(jìn)界線附近地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的順利發(fā)展,根據(jù)中央綜治辦、民政部關(guān)于開(kāi)展平安邊界建設(shè)的意見(jiàn)和自治區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)行政區(qū)域界線管理的具體要求,制定本方案。

  一、預(yù)期目標(biāo)

  各級(jí)界線行政界線管理的工作機(jī)制運(yùn)行通暢,邊界糾紛的預(yù)防、處置措施得力,實(shí)現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決”的目標(biāo)。按照民政部要求,省界每5年聯(lián)檢一次,盟市界每3年聯(lián)檢一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。做到省界、盟市界年排查率達(dá)60%,旗(縣、市、區(qū))界線排查率達(dá)80%,各級(jí)界線標(biāo)志物整潔完好。涉及土地、林地、礦產(chǎn)、水、草場(chǎng)等資源糾紛,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門處置,按職能范圍地區(qū)界線糾紛處置率達(dá)到95%以上,實(shí)現(xiàn)邊界地區(qū)和諧穩(wěn)定。

  二、工作內(nèi)容

  平安邊界建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的保障工程,各盟市民政局要在各級(jí)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織動(dòng)員社會(huì)力量,各司其職,各盡其責(zé),共同維護(hù)邊界地區(qū)長(zhǎng)治久安。具體內(nèi)容是:

 。ㄒ唬┚S護(hù)邊界穩(wěn)定。協(xié)調(diào)綜治、維穩(wěn)等部門按照各自職能,強(qiáng)化治安預(yù)防和管理,加強(qiáng)聯(lián)系溝通和協(xié)作配合,加大對(duì)維穩(wěn)工作的組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo)力度,促進(jìn)預(yù)防、調(diào)解、教育、管理和服務(wù)等各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。

 。ǘ⿵(qiáng)化界線管理。按照國(guó)務(wù)院《行政區(qū)域界線管理?xiàng)l例》的規(guī)定,認(rèn)真組織開(kāi)展行政區(qū)域界線聯(lián)合檢查工作,及時(shí)處理行政區(qū)域界線因?qū)嵉匚恢谜J(rèn)定不一致引發(fā)的爭(zhēng)議。積極處置邊界地區(qū)的矛盾和糾紛,配合有關(guān)部門,及時(shí)處理跨界資源糾紛,準(zhǔn)確掌握情況信息,上報(bào)政府和有關(guān)部門。

 。ㄈI(yíng)造法制氛圍。加強(qiáng)法定界線和相關(guān)法律、法規(guī)的宣傳工作,積極做好邊界地區(qū)干部群眾的思想工作,及時(shí)化解矛盾,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),努力把邊界糾紛化解在萌芽狀態(tài),積極營(yíng)造依法治界的環(huán)境。

  三、工作措施

  開(kāi)展平安邊界創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)于推進(jìn)全區(qū)平安建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要作用。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),要堅(jiān)持落實(shí)好以下幾項(xiàng)措施:

  一是建立會(huì)商協(xié)調(diào)機(jī)制。毗鄰盟市、旗(縣、市、區(qū))平安邊界建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議,通報(bào)平安邊界創(chuàng)建情況,研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題。要建立平安邊界建設(shè)信息溝通和對(duì)話機(jī)制,及時(shí)通報(bào)、協(xié)商涉及兩地區(qū)邊界地區(qū)穩(wěn)定的重大情況、重要事件、案件,掌握動(dòng)態(tài),妥善處理,確保邊界地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。

  二是嚴(yán)密組織界線聯(lián)檢工作。按照民政部要求,精心組織開(kāi)展省區(qū)、盟市、旗(縣、市、區(qū))界線聯(lián)合檢查工作。毗鄰地區(qū)的民政部門要定期不定期地對(duì)界線進(jìn)行聯(lián)合行政執(zhí)法檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)協(xié)商處理,做到矛盾不上交、隱患不拖延。

  三是積極做好宣傳教育工作。以國(guó)務(wù)院《行政區(qū)域界線管理?xiàng)l例》、民政部《關(guān)于加強(qiáng)行政區(qū)域界線管理工作意見(jiàn)的`通知》精神為主要內(nèi)容,采取多樣形式,向邊界地區(qū)的群眾開(kāi)展宣傳活動(dòng),使廣大群眾明確平安邊界建設(shè)的重大意義和自身肩負(fù)的責(zé)任,不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和法制觀念,自覺(jué)參與到平安邊界的創(chuàng)建活動(dòng)之中。

  四、進(jìn)度安排

  從20xx年3月至12月(歷時(shí)10個(gè)月)。分四個(gè)階段。

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段(20xx年3月初至3月底)

  廣泛調(diào)研,起草、制定平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)方案。協(xié)調(diào)有關(guān)部門成立平安邊界創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,共同制定創(chuàng)建活動(dòng)方案,報(bào)送自治區(qū)民政廳備案。將實(shí)施方案及時(shí)抄送有關(guān)部門、邊界毗鄰的各盟市、旗(縣、市、區(qū)),了解有關(guān)內(nèi)容,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  (二)實(shí)施階段(20xx年4月至8月)

  毗鄰盟市、旗(縣、市、區(qū))民政部門結(jié)合省界第三輪、盟市界第四輪行政區(qū)域界線聯(lián)檢工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,逐項(xiàng)落實(shí)平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容,并及時(shí)做好整理備案。

 。ㄈ┒綄(dǎo)檢查階段(20xx年9月至10月)

  領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合抽查,對(duì)平安邊界創(chuàng)建工作進(jìn)行匯總,研究處理抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)出現(xiàn)的重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)邊界兩側(cè)毗鄰的盟行署、市區(qū)人民政府,請(qǐng)求協(xié)調(diào)解決。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)驗(yàn)收階段(20xx年11月至12月)

  在督導(dǎo)檢查工作完成的基礎(chǔ)上,平安邊界創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,匯總評(píng)價(jià)平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展情況,民政部門牽頭草擬平安邊界創(chuàng)建工作報(bào)告,在廣泛征求相關(guān)部門意見(jiàn)之后,于12月20日前報(bào)自治區(qū)民政廳。

  五、有關(guān)要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各盟市民政部門要將平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)作為本盟市平安工程建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù),要緊緊圍繞預(yù)期目標(biāo)和工作內(nèi)容,強(qiáng)化組織、人員、物力保障,跟蹤抓好落實(shí)。

 。ǘ┤ν七M(jìn),促進(jìn)計(jì)劃落實(shí)。各部門要結(jié)合各自工作職責(zé),認(rèn)真做好平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)與自身工作職能的精準(zhǔn)對(duì)接,進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任,明確每項(xiàng)內(nèi)容的負(fù)責(zé)人、執(zhí)行人、協(xié)調(diào)人、聯(lián)絡(luò)人,做好每項(xiàng)內(nèi)容的跟蹤問(wèn)效工作。

 。ㄈ┳ズ眉(lì),注重典型引路。通過(guò)督導(dǎo)檢查,在邊界毗鄰的盟市、旗(縣、市、區(qū))中廣泛開(kāi)展平安邊界創(chuàng)建示范活動(dòng),每?jī)赡暝u(píng)選表彰一批平安邊界創(chuàng)建先進(jìn)集體和個(gè)人,并納入本地區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作的考核范圍,激發(fā)工作活力,提升平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)的質(zhì)量和水平。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  一、 指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹省交通廳“交通改革攻堅(jiān)年”的總體要求,以“改革創(chuàng)新、克難攻堅(jiān)”的總體工作思路為指導(dǎo)、以機(jī)電崗位大練兵、技能大比武系列活動(dòng)為內(nèi)容,通過(guò)全年一系列的活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才和鍛煉人才,進(jìn)一步提高管理所員工的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新意識(shí),打造出一支“學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的機(jī)電維護(hù)技術(shù)隊(duì)伍,為全力推進(jìn)管理所的新一輪發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  二、 組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),管理所成立“機(jī)電崗位大練兵、大比武系列活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  三、 活動(dòng)對(duì)象與原則:

  1、全員參與。

  2、立足崗位。以崗位為平臺(tái),本著“干什么、學(xué)什么、練什么、比什么”的方針,將活動(dòng)內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來(lái)。

  3、注重實(shí)效。以班組為單位,有針對(duì)性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提高工作能力、業(yè)務(wù)水平、解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。

  4、抓好結(jié)合。堅(jiān)持活動(dòng)、工作兩手抓,相互促進(jìn)。一手抓好各項(xiàng)本職工作,抓好正常的運(yùn)營(yíng)管理工作。一手抓好崗位大練兵,合理調(diào)配時(shí)間,調(diào)配力量,取得本職工作和崗位大練兵雙豐收。

  四、活動(dòng)安排

  1、3月份為宣傳發(fā)動(dòng)階段。根據(jù)實(shí)施方案,組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。

  2、4月上旬至11月中旬為組織實(shí)施階段。通過(guò)組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能練兵和技術(shù)比武等多樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉隊(duì)伍,提高全體員工的技術(shù)水平。

  3、11月底為活動(dòng)的總結(jié)、表彰階段。管理所將根據(jù)活動(dòng)中各個(gè)員工的工作表現(xiàn)結(jié)合考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出機(jī)電先進(jìn)集體、技術(shù)能手、先進(jìn)個(gè)人并予以表彰。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、理論學(xué)習(xí)

  活動(dòng)采取專題講座、研討交流、案例分析、模擬操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、考試測(cè)驗(yàn)、技術(shù)比武等方式靈活開(kāi)展。在練兵形式上,以集中講座為輔,各班組之間研討為主;以集中學(xué)習(xí)為輔,個(gè)人自學(xué)為主。要求每位員工要“制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)一個(gè)新問(wèn)題,提出一條新建議,學(xué)好一門新技術(shù)”。

  2、崗位練兵

  通過(guò)機(jī)電系統(tǒng)的日常維護(hù)、保養(yǎng),以及突發(fā)故障的處理,有計(jì)劃、有目的的組織人員進(jìn)行練兵,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)尖子在大練兵活動(dòng)中的`骨干作用,采取傳、幫、帶等形式,推動(dòng)技術(shù)人員全面開(kāi)展技術(shù)練兵。

  3、技能比武

  技能比武是這一系列活動(dòng)實(shí)際成效的檢驗(yàn),是推進(jìn)整個(gè)活動(dòng)深入開(kāi)展的的有效載體。技能比武分為知識(shí)競(jìng)賽和技術(shù)比武兩部分:

 。1)知識(shí)競(jìng)賽:將培訓(xùn)階段講解的內(nèi)容整理成一套題庫(kù),組織全體員工理論知識(shí)考核,內(nèi)容涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子技術(shù)、高速公路收費(fèi)、監(jiān)控、通信、供配電、視頻會(huì)議等方面。

 。2)技術(shù)比武:技術(shù)比武將結(jié)合平時(shí)日常維護(hù)、故障搶修和現(xiàn)場(chǎng)比武來(lái)考核。現(xiàn)場(chǎng)考核主要考核選手對(duì)日常機(jī)電故障的檢測(cè)、判斷和排除作業(yè),以及常用工具和檢測(cè)設(shè)備的使用。

  六、活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。管理所全體員工應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的目的和意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,刻苦鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,結(jié)合活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真組織,確;顒(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。

  2、落實(shí)工作分工,明確職責(zé)任務(wù)。成立測(cè)評(píng)小組,分頭負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)類別練兵和比賽工作,確保真抓實(shí)練,務(wù)求抓出成效。要根據(jù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,認(rèn)真協(xié)調(diào),實(shí)施好大練兵活動(dòng)并及時(shí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)上下分工合作,共同努力,確保“崗位大練兵、大比武”活動(dòng)取得預(yù)期效果。

  3、加強(qiáng)監(jiān)督管理,確保公平公正。要加強(qiáng)活動(dòng)開(kāi)展情況的跟蹤檢查、監(jiān)督和評(píng)比,做到檢查公平、評(píng)比公正、結(jié)果公開(kāi)。

  4、周密部署安排,強(qiáng)化監(jiān)督考核。通過(guò)多種形式,廣泛組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),周密部署和實(shí)施,狠抓督查,逐級(jí)抓落實(shí)。要重視建立考核檔案,使活動(dòng)既具有階段性,又具有連續(xù)性、整體性和科學(xué)性。

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