實用的活動方案（范例5篇）
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、教學目的
1.通過教學活動，培養小學生具有良好的文明習慣。
2.人人爭做“文明禮儀小學生”。
二、教學形式
小品表演、小組討論、寫一寫、畫一畫。
三、教學重點、難點
1.重點：提高學生對文明禮貌的認識。 中國大學排名
2.難點：督促學生將文明禮貌知識融入日常的行為實踐中，養成文明的習慣。
四、教學準備
鉛筆、畫紙、小品表演。
五、教學過程
（一）導入
同學們，隨著時代的發展，社會對人的文明素質要求更高了。因此，我們從小就要做一個文明人。今天，我們就來討論怎樣做個講文明、懂禮貌的“文明禮儀小學生”。
（二）學習與訓練
1.小品表演——《沖沖遲到》 中國大學排名
提示：認真看看小品中的小學生做了些什么？
小品簡介：
時間：課堂上。
人物：沖沖、老師和同學們。
內容：“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，隨著兩聲清脆的上課鈴聲，同學們都靜靜地坐在座位上，老師站在講臺前，大家都準備上課了。“砰”，教室門被踢開了，沖沖滿頭大汗地跑了進來，在自己的座位上重重地坐下，嘴里喘著粗氣，一陣忙碌將自己的學習用品放好，老師和同學們都看著他。 中國大學排名
2.討論交流：（以小組形式）
（1）回憶一下，小品中沖沖是怎么做的？
（2）為什么老師和同學們都看著他？
……
3.小結：
沖沖上課遲到了，這樣毫無顧忌地沖進教室是很不禮貌的'。可惜沖沖沒意識到，依然還弄出很多的聲響，破壞了整個教室的安靜氣氛，這樣做影響了大家的學習是很不禮貌的。
4.小品——《文文與強強》
提示：仔細看看小品中兩個小學生的一言一行。
小品簡介：
時間：下午放學后。
人物：文文、強強、剛剛和剛剛的爸爸。
內容：剛剛生病沒來學校。下午放學后，他的兩個好朋友文文和強強一起去他家探望。開門的是剛剛的爸爸，“叔叔好”，文文很有禮貌地向剛剛爸爸打了一聲招呼，然后進了門。可性急的強強已經走到了剛剛的床前……剛剛爸爸拿出水果招待他們，“蘋果我喜歡吃”，轉眼間，剛剛咬了一口蘋果。文文擺擺手不要，推辭不掉，就說：“謝謝叔叔。”然后才接過蘋果。
5.討論交流：（以小組形式） 中國大學排名
文文和強強，你更喜歡哪一個？為什么？
……
6.教師小結：
到他人家里訪問是一種禮儀活動。在訪問同學家時要注意文明禮貌，特別是要尊敬同學的家長，就像小品中的文文，這樣才會被別人稱贊和喜歡。
7.訓練：
（1）請同學們拿出紙和筆，寫一寫或畫一畫心目中的“禮儀小學生”的形象。
（2）討論交流：（以小組形式）
想想，自己要成為一個禮儀小學生，我們在哪些方面，應該怎樣去努力？
引導學生懂得：見到老師有禮貌，主動問聲好。
鈴聲一向不吵鬧，用具準備好。
作業書寫不潦草，有錯必改掉。
見到贓物彎彎腰，環境更美好。
團結互助要友好，不把矛盾鬧。
（三）總結：
通過這節課，相信大家都明白了怎樣做才是一個“禮儀小學生”。希望大家以后要有意識地培養自己做一個文明的小學生。的確，禮儀是人際交往中的“粘合劑”、“潤滑油”，希望大家爭做一個人見人愛的禮儀小學生。 大學排名
活動方案 篇2
生產車間為公司主要降本增效的部門，在20xx年就公司降本增效活動中做出如下方案：
一、加強宣傳，提高生產車間員工降本增效意識。
（一）開展形式多樣的宣傳，大力宣傳降本增效的重要性、緊迫性和長期性，增強生產員工的憂患意識、危機意識和責任感。
（二）通過宣傳和教育，使生產員工養成節約的習慣，從平日小事做起，節約一張紙，一滴水；積少成多。做到人人崇尚簡樸節約，形成浪費可恥，節約光榮的良好風尚。
（三）關鍵提倡公司實施人性化管理，提高生產一線員工的`工作積極性，使員工在日常工作中自覺的為企業節約生產成本，這樣降本增效才不是一種形式，不是一種短期的活動，而是長期的降本增效，企業在這樣的降本增效中才能獲得雙倍的效益。
二、突出重點，全面推進降本增效。
（一）加強對車間設備的維護工作，避免造成大修；保證設備的最佳性能，從而節約成本。
（二）嚴格要求生產操作人員，按照處方工藝投料，按照崗位操作規程規范操作，生產過程中杜絕人為的差錯造成避免不必要的浪費，嚴格執行有關尾料的回收，增加成品得率；嚴格加強生產用空白記錄的發放，要求每個崗位的生產操作人員，認真按要求填寫生產記錄，從而避免不必要的浪費。
（三）降低生產時的水電氣使用量，每生產完一批次藥品，要求生產操作人員及時通知鍋爐停氣；每天下班前要求每個崗位的人員檢查水、電、氣是否關閉，做到人走燈滅，杜絕長明燈現象，從而減低電力消耗。
（四）膠囊充填崗位，要求生產操作人員按每批中間體含量的最底線進行生產，從而增加膠囊的收得率。建立消毒液的發放與領用制度，要求做到每個崗位每臺設備，計數發放消毒液，從而降低消毒液的用量。
以上幾點是生產車間在20xx年降本增效中實施的方案，在實踐中總結并改善日常工作的浪費的問題，力爭在降本增效中作出貢獻。
活動方案 篇3
活動目的：
1．通過游戲，能區分前、后。
2．學說句子“xxx在xxx的前面(或后面)，”
活動準備：
貼絨畫“拔蘿卜”。
活動過程：
1．教師演示。
出示畫畫，教師說；“老爺爺種的大蘿卜長大了，要把蘿卜拔出來，可是拔呀拔拔不出來，老爺爺怎么辦?”教師邊說邊演示教具，并逐一說出；老奶奶在老爺爺的后面，小姑娘在老奶奶的后面，小貓在小狗的后面，……教師要求孩于跟著老師一起說。 教師接著問“小朋友看看誰在小貓的前面?”“誰在小姑娘的.前面”……教師反復提問，練習句子“xxx在xxx的前面(或后面)”。
2．通過游戲練習。
教師說；“我們現在來學解放軍叔叔排隊，請小朋友聽好老師的要求。”先請一個孩子上來站好，然后教師分別喊其他孩子上來站在xxx的前面或后面。讓孩于進一步親自感受前、后。
注意事項：
本活動也可以用物品的擺放來練習。
活動結束：
小朋友一起探討。
活動方案 篇4
一、開鑼省錢、玩美假期
二、詩歌花語、完美母親節
三、愛心行動、完美助殘日
四、健康生活、玩美假期
背景：五一黃金周
內涵：**商場在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應該在華達玩美。
外延：降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。
內容：
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、完美價期、任您挑選
a促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限（活動時間：5月1日至5月7日）
“五一”期間是旅游高峰期，在大家準備前往旅游目的地之前的采購，部份大家的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。 活動內容：實質是捆綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體，將單個商品的'折扣累加、集中凸顯價格優勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補
5月2日“開鑼首席餐”特色
5月3日“玩美心情餐”綠色
5月4日“時尚青年餐”營養
5月5日“青春飛揚餐”美容
5月6日“開心、玩轉餐” 休閑
5月7日“歸心似箭餐” 調節合胃
每日食譜不同（主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售）。
開鑼時刻、爭分奪秒 （活動時間：XX年5月1日至XX年5月7日止） 活動內容：實質是限時搶購，在每一天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每一天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產生購買欲望。
早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主
下午14：00—15：00普通商品
晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購，搶購票當天使用有效，過期作廢，（數量有限，搶完為止）
（注：本次活動單張小票最多限領二張搶購票，入場搶購時必須將搶購票交于工作人員，才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達財務章方才有效）。
內部注意：內部員工及員工家屬不得參于本次活動，違者必糾，所有搶購商品均為紙條放在盒子里（盒子為密封）堆放在搶購堆頭上，顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品，每一天限搶300份商品。
3、玩轉價期（活動時間：XX年5月6日晚20：00開始）
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結束之前，預熱后期促銷，在外場專設一場商品拍賣會，1元起拍。
活動方案 篇5
一個完整的公關活動方案必須包括公關活動經費的預算和效果的預測。這兩項內容既是公關策劃的題中應有之意，也是論證、審定活動方案的重要依據。
一、預算公關活動經費
公關活動經費指實施公關專題活動所需的費用。任何一項公關活動都要花費一定的人力、物力和財力，預算公關活動經費對于公關活動的順利開展是十分重要的。
（一）預算公關活動經費的重要性
1．保證活動方案的可行性和現實性
預算公關活動經費，可以預先清楚地知道公關活動需要投入多少經費作為保障，做到心中有數，使公關活動方案具有可行性和現實性。
2．統籌安排活動項目
預算公關活動經費，可以根據人力、物力和財力的可能，統籌安排公關活動方案中的每一個活動項目，避免因陷入“財政陷阱”而使方案無法實施。
3．嚴格控制經費使用
預算公關活動經費，可以給公關活動費用的分配提供一個坐標系，嚴格控制經費的使用，把錢花在刀刃上。
4．便于活動效果評估
公關活動方案實施完畢后，可以根據公關活動的效益同成本預算之比來檢測評估公關活動的花費是否值得，并且可以考核預算內各個項目之間的分配比例是否合理，為以后的公關策劃提供參考依據。
（二）預算公關活動經費的方法
公關專題活動經費預算一般采用“目標作業法”，即根據公關目標和任務的難易程度來確定公關活動經費。公關專題活動的經費開支構成大體如下：
1．行政開支
包括勞動力成本、管理費用和設施材料費。
2．項目支出
即每一個具體項目所需的費用，如場地費、廣告費、贊助費、咨詢費、調研費等。
3．機動經費
在預算總額已定的情況下，應當計提一定比率（比如5%—10%）的機動經費，以備計劃不周或出現偶然事件而造成經費緊張。
要科學、合理地預算公關活動經費，必須具備收集活動物品市場信息、勞動力市場信息、活動項目經費信息等方面的能力。
二、預測公關活動效果
預測公關活動效果，即對公關活動方案實施的預期結果進行綜合效益評估。
管理層對公關工作的最大憂慮就是，很難確定他們花在公關上的錢是否物有所值，因為公關活動的效果是難以測量的。但是，不管怎樣，我們還是很有必要找出一種可以有效評估公關績效的方法。所以，我們通常會在公關策劃方案中提到評估方法，并堅持我們可以根據評估方法來評估公關效果。這時，我們的主要任務就是為下面的問題提供答案：
——本方案中各活動項目是否能夠順利開展？
——活動開展后，能否使目標公眾和其他公眾在接受組織信息的基礎上，記憶和認同這些信息，形成有利于組織的看法、態度或行動？
——活動開展后，對組織的工作會有什么促進，會使組織的公關狀態在哪些方面有改善？
——本次公關活動在社會上會產生什么影響？
——大眾傳媒和社會各界對本次公關活動會有什么樣的.評價和看法？
三、審定公關活動方案
公共關系人員在進行公關策劃時，通過分析組織內外的具體條件，可能提出了若干活動方案。在審定活動方案時，要對這些活動方案進行比較、擇優，最后確定能夠達到目標要求的最適當、最有效的活動方案。審定公關活動方案一般要經過三個步驟：
（一）方案優化
方案優化是提高方案合理值的過程，目的在于尋求盡善盡美的方案。優化方案一般可從增強方案的目的性、增加方案的可行性和降低消耗三個方面去考慮，其方法有四：
1．重點法
當我們對同一方案進行優化時，可先分析目的性、可行性和耗費三個方面，哪一方面增加或減少對該方案的合理值影響最大，就把它定為重點，著力去突破這一薄弱環節，以使方案整體優化。
2．輪變法
在影響整體的要素中，將一個要素作為變數，其它作為定數，對作為變數的要素作數量的增減，以期在其它要素不變的情況下提高合理值，直至不能增加。然后，換一個要素作變數，又將原來那個要素與其它要素一起作定數，以此類推，直至最后合理值不能再提高為止。
3．反向增益法
在影響整體的要素中，以一個要素的較小變動去求得其它要素的較大變動，達到“舍寸進尺”的效果。
4．優點綜合法
將各個方案中可以移植的優點綜合到被選方案中，使被選方案優上加優，達到最優化。
（二）方案論證
方案論證是公關活動方案制訂好后所進行的可行性論證。一般由有關領導、專家和實際工作者對方案的可行性提出問題，由策劃人員答辯論證。方案論證的主要內容有：
1．公關目標論證
分析公關目標是否明確、能否實現以及對實現組織目標的意義。
2．限制性因素分析
分析公關活動方案在哪些條件下可以實施，在哪些條件下不可能實施。
3．潛在問題分析
預測公關活動方案實施時可能發生的潛在問題和障礙，分析防止和補救的可能性。
4．公關活動效果預測
對公關活動方案實施的預期效果進行綜合效益評價，判斷該方案是否付諸實施。
（三）書面報告與方案的審定
公關活動方案經過論證后，必須以書面報告——策劃書的形式報公關主體領導審核和批準。策劃方案一經審定通過，便可組織實施了。