活動方案

時間：2023-09-21 08:52:06 活動方案我要投稿

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實(shí)用的活動方案【合集6篇】

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的活動方案【合集6篇】

活動方案篇1

　　為了活躍教職工文化體育生活，充分調(diào)動廣大教職工的健身積極性，不斷增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。根據(jù)校工會年度工作安排，決定舉辦20xx年教職工長跑活動。活動方案如下：

　　一、比賽時間及地點(diǎn)：

　　時間： 20xx年11月27日

　　地點(diǎn)：國旗廣場

　　二、比賽分組及年齡：

　　比賽共分四組：青年男子、女子組;中年男子、女子共4個組。具體分組如下

　　青年男子、女子組(1978年1月1日后出生者)

　　中年男子、女子組(1977年12月31日前出生者)

　　三、比賽具體時間：

　　3：00中年男子組、女子組

　　3：20青年男子組、女子組

　　四、比賽路線：

　　1、青年男子、女子組：兩圈(約5000米)

　　2、中年男子、女子組：一圈(約20xx米)

　　起點(diǎn)：國旗廣場→老北門→沿金穗大道向東→經(jīng)正北門→東明路→由東大門進(jìn)入學(xué)�！�(jīng)校醫(yī)院→經(jīng)鍋爐房北側(cè)→國旗廣場。

　　五、報名條件：

　　凡我校工會會員，有一定運(yùn)動基礎(chǔ)，身體健康狀況符合長跑條件的均可報名參加，身體健康狀況不合格者謝絕參加比賽。

　　六、參賽要求及注意事項(xiàng)：

　　1、各部門要認(rèn)真組織、積極動員，各級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭報名參加比賽。

　　2、根據(jù)身體健康狀況量力而行，堅(jiān)持重在參與的'原則。

　　3、比賽前請?zhí)崆白龊脽嵘頊?zhǔn)備活動，避免運(yùn)動損傷。

　　4、各分工會要認(rèn)真組織會員按年齡分組參賽，有各類作弊行為，一律取消比賽成績通報批評，記入分工會年度考核成績。

　　七、獎勵辦法：

　　1、名次獎：青年組男女各取前20名，中年組男女各取前15名。

　　2、凡參加比賽并跑完全程者，均頒發(fā)紀(jì)念獎。

　　3、獎品發(fā)放辦法：

　　青年組：起點(diǎn)票一張，中轉(zhuǎn)票兩張，終點(diǎn)票一張;

　　中年組：起點(diǎn)票一張，中轉(zhuǎn)票一張，終點(diǎn)票一張。

　　比賽結(jié)束后以分工會為單位收集青年組四張票，中年組三張票后到院工會統(tǒng)一領(lǐng)取獎品。

　　八、比賽工作分工：

　　1、院辦負(fù)責(zé)服務(wù)車輛安排工作。

　　2、體育系負(fù)責(zé)發(fā)票、編排等工作。

　　3、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、秩序維護(hù)等工作。

　　4.、校醫(yī)院負(fù)責(zé)醫(yī)療、救護(hù)工作。

　　5、宣傳部、現(xiàn)教中心負(fù)責(zé)照相、攝像和宣傳報道工作。

　　6、請各有關(guān)部門認(rèn)真做好比賽的組織和安全保衛(wèi)工作，確保活動的圓滿成功。

　　九、未盡事宜歸院工會解釋

活動方案篇2

　　一、評選目的

　　以“新時期需要什么樣的青春榜樣”及“青春榜樣在哪里”為主題，在青年學(xué)生中掀起成長、成才大討論，大力選樹、表彰和宣傳一批身邊的青春榜樣(45周歲以下的青年教師和學(xué)生)，引導(dǎo)青年樹立正確的'成才觀和人生追求，促進(jìn)青年健康成長、奮發(fā)進(jìn)取，深入開展團(tuán)員青年創(chuàng)先爭優(yōu)活動，

　　二、操作步驟

　　1、動員發(fā)動。4月1日前，以團(tuán)支部為單位，迅速組織、廣泛發(fā)動青年學(xué)生參與到“我身邊的青春榜樣”評選活動中。4月1日利用班會課時間在青年中開展以“新時期需要什么樣的青春榜樣”及“青春榜樣在哪里”為主題的青春榜樣大討論。使青年在討論過程中主動發(fā)現(xiàn)、推薦心目中共同認(rèn)可的青年典型。

　　2、支部推薦。以團(tuán)支部為單位收集、整理普通青年的推薦人選和相關(guān)推薦內(nèi)容，初步推薦產(chǎn)生受到廣泛認(rèn)同的青春榜樣，名額限定4人，(其中本班青年學(xué)生1名，非本班學(xué)生1名，本班任教青年教師1名，非本班任教青年教師1名)，填寫相應(yīng)表格，并認(rèn)真書寫推薦的理由和榜樣事跡，在4月1日(周五)放學(xué)前交德育處。

　　3、宣傳展示階段。學(xué)校團(tuán)委將對各團(tuán)支部評選出的青春榜樣進(jìn)行匯總、歸類，選取推薦人數(shù)多，學(xué)生認(rèn)可度高的3-5名對象(青年教師1-2名)上報校管中心團(tuán)委，學(xué)校團(tuán)委就所上報對象運(yùn)用座談走訪、青春邀約等工作方法，深入挖掘、提煉青春榜樣的感人事跡和精神特質(zhì);并在校內(nèi)和制定網(wǎng)站進(jìn)行廣泛宣傳，進(jìn)一步提升青年對青春榜樣的認(rèn)同度。團(tuán)市委將在“五四”期間，集中表彰全市“我身邊的青春榜樣”。

活動方案篇3

　　活動目的

　　宣傳世界地球日的有關(guān)知識，強(qiáng)調(diào)“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。

　　活動時間

　　4月18日至29日。

　　活動內(nèi)容

　　1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進(jìn)行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。

　　2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙；不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾；多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護(hù)身邊的每一片綠色；要少開車，多走路、多坐公交車；保護(hù)好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調(diào)；地球只有一個，大家都來努力。

　　4月18日到4月22日，各班分頭學(xué)習(xí)并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。

　　3、故事“地球就診記”巡回講演。請馬泓澤小朋友到各班聲情并茂地講述故事《地球就診記》，讓小朋友通過故事了解地球遭到的.一些破壞。同時，請各班教師結(jié)合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么？

　　4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側(cè)圍欄，開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護(hù)成長。

　　5、社區(qū)宣傳活動

　�。�1）中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長將生活中的節(jié)約經(jīng)驗(yàn)和竅門寫在卡中間。

　�。�2）大班幼兒制作宣傳標(biāo)語。由家長、老師和小朋友一起設(shè)計宣傳口號，并制作成旗幟、短橫幅形式。

　�。�3）幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。

　�。�4）中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊(duì)到潔芳小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸�，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€，我們要好好保護(hù)。

　　6、每班一張世界地圖（或者自繪、打印地球圖），開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護(hù)地球；給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花；按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心；畫小動物將小動物送回家；為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統(tǒng)一展覽。

　　7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。

活動方案篇4

　　“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，值此第xx個教師節(jié)來臨之際，為營造尊師重教、積極向上的`氛圍，積極響應(yīng)教育部號召，弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人，經(jīng)學(xué)校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動。活動方案如下：

　　一、活動主題

　　“修身律己揚(yáng)師德,善思實(shí)干樹師風(fēng)”

　　二、參與對象

　　全體教職工

　　三、提交材料及要求

　　1、本人近3年內(nèi)單人照片一張；

　　2、我想成為的二中教師；

　　說明：填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的價值取向和追求，可以彰顯各位老師自己的個人特點(diǎn)。

　　3、自行設(shè)計版面，將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中，PPT內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園，創(chuàng)文明城區(qū)，做文明使者”，然后將文件名設(shè)置為本人姓名，發(fā)給年級組長（若有需要，可以提交照片和文字，由學(xué)校代為設(shè)計版面）。

　　四、宣傳展示

　　校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。

　　五、材料截止時間

　　請各組工會小組長（年級組長）于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。

活動方案篇5

　　一、活動主題：

　　心手相牽共同成長

　　二、活動理念：

　　教育需要創(chuàng)新，要觸及學(xué)生的心靈。我校大部分學(xué)生家庭條件較優(yōu)越，習(xí)慣以自我為中心，任性且缺乏責(zé)任感，對需要幫助的人缺少一分必要的關(guān)愛，“手拉手”互助活動是引導(dǎo)少年兒童團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的一項(xiàng)有意義的實(shí)踐教育活動。

　　三、活動目的：

　　1、讓我校與對方學(xué)校的學(xué)生結(jié)成“一對一”的手拉手伙伴，通過系列的.活動增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，共同進(jìn)步。

　　2、通過同學(xué)間的交流，真切地體會一份真摯的友誼，培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格。豐富校園生活，陶冶高尚情操。

　　3、通過這個活動，讓孩子多交一個朋友，收獲一份友情，體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、友善、理解、寬容、關(guān)愛，讓學(xué)生形成積極向上的生活態(tài)度和情感體驗(yàn)。

　　四、“手拉手”活動準(zhǔn)備：

　　1、根據(jù)學(xué)生自愿，確定好參與“一對一”活動的學(xué)生；確定對口扶助的家庭，并做好以下五個一：

　�。�1）填好一張結(jié)對“友情卡”，填寫好姓名、性別、出生年月、學(xué)校、班級、家庭住址、聯(lián)系方式等欄目；

　�。�2）寫好一封“手拉手”交友信，向結(jié)對手拉手的小伙伴發(fā)交友信，信中主要介紹自己的生活、學(xué)習(xí)情況，并表達(dá)對小伙伴的關(guān)心和祝福；

　�。�3）送“結(jié)對”小伙伴一本好書，或一件作品，或一件文具，或一張自制賀卡，增進(jìn)友誼；

　�。�4）為“結(jié)對”小伙伴做一件好事

　　（5）向“結(jié)對”小伙伴學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)

　　2、準(zhǔn)備3---5個文藝節(jié)目

　　五、“手拉手”活動程序：

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、出旗

　　3、唱隊(duì)歌

　　4、雙方學(xué)生代表講話

　　5、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　6、贈送禮品

　　7、聯(lián)誼活動（唱歌跳舞、做游戲）

　　8、學(xué)生之間找朋友相互談心、填寫“手拉手友情卡”、贈送禮物給“手拉手”小伙伴

　　9、合影留念

　　10、午餐，體驗(yàn)生活,到手拉手同學(xué)家中，共同吃午飯，了解農(nóng)村生活及風(fēng)俗習(xí)慣。

　　11、活動結(jié)束。

活動方案篇6

　　為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師課堂教學(xué)改革的潛能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展的能力和習(xí)慣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定在本學(xué)期開展“建構(gòu)式生態(tài)課堂”教學(xué)比賽活動。

　　一、比賽時間：

　　本次活動分2個階段：10月8日——10月30日為備課組初賽階段，11月3日——20日為校級決賽階段。

　　二、參賽對象：

　　參賽老師以40周歲以內(nèi)（1973年1月1日以后出生）全員參加，40周歲以外鼓勵參加。

　　三、活動程序及有關(guān)事項(xiàng)：

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：

　　1、10月8日——10月30日，備課組進(jìn)行初賽。按照備課組參賽人數(shù)的25%評出決賽教師，參加校級決賽。

　　2、初賽可結(jié)合備課組“每周一課”進(jìn)行，評委可以是本備課組全體成員，也可以請本學(xué)科其他備課組老師參與。評分標(biāo)準(zhǔn)參照“教學(xué)比賽活動評課、打分記錄表”要求。

　　3、備課組在10月8日之前排好課表報年級統(tǒng)一協(xié)調(diào)、公示。

　　4、11月2日前，各年級將初評結(jié)果報教科室（年級初賽結(jié)果在年級櫥窗展示），便于協(xié)調(diào)校級競賽課的評委和日程表。

　�。ǘ┑诙A段：

　　1、11月3日——11月20日，校級決賽。