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活動方案

時間:2023-09-18 07:54:48 活動方案 我要投稿

活動方案經典5篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的活動方案6篇,歡迎大家分享。

活動方案經典5篇

活動方案 篇1

  一、活動目的

  為加強對高三畢業班同學的愛國主義教育,讓學生充分意識到跨入十八歲成人行列的`意義,進一步增強青少年成年后的社會責任感,充分體現學校、老師、家長對青少年即將跨入社會的關心、愛護、祝愿和期望,使學生懂得感恩、學會感恩,懂得“自主與自治、立志與成才”,在跨入社會后,繼續健康成長,真正成為具有愛國心責任心、求真創新精神、現代公民人格的一代新人。

  二、活動組織

  此次活動接待方為溫州大學城市學院,參與方為溫州溪三中學。接待方主要負責活動策劃、組織,參與方主要負責活動參與人員的組織與配合。

  三、基本情況

  溫州溪三中學此行共有高三學生269人名,漢服社團20人,教師30名,當天會有7輛大巴駛達溫州大學城市學院大門。

  四、時間地點

  時間:20xx年12月5日09:00—15:00

  地點:溫州大學城市學院

  五、活動主題:

  十八而志,青春萬歲

  六、活動安排

  時間活動內容

  9:00溪三中學學生到達溫州大學城市學院大門

  9:30-11:30于一號樓報告廳中舉行成人儀式,詳見附件二

  11:40-12:30中午師生就餐

  12:40-13:30于一號樓報告廳安排我校學生與分院團委、學生會主席團成員交流互動,觀看特色節目

  13:30-14:30分4小組同時進行,詳見附件一

  14:30-15:00至f區集體拍照留念

  注:

  午餐:由兩位大學生導游進行帶隊到達A區新食堂進行就餐,由溫州大學城市學院進行統一印制餐券,分發給溪三中學師生,憑借餐券領取當天午餐,最后進行統一付款。

  七、前期準備

  (一)橫幅

  1.溫州溪三中學“我們的節日”系列活動之18周歲漢式集體成人禮儀式,紅底黃字,掛置報告廳上方;

  2.“十八而志,青春萬歲”,紅底黃字,掛置會場后方;

  3、與人生對話——20xx年甌海區“一二·九”成人禮,紅底黃字,掛置會場后方

  (二)舞臺

  1、主持臺(鮮花)

  2、無線話筒兩只

  (三)其他

  1、筆記本電腦

  2、環保手提袋、礦泉水、學院資料

  附件一

  分組活動 具體內容

  活動內容人數

  大學生導游帶隊參觀溫州大學城70名學生

  定向活動80名學生

  陽光心靈工坊團體輔到40名學生

  學長講堂80名學生

  參觀大學城具體事宜:

  1、將學生分為三支隊伍,每支隊伍由兩個導游帶隊游覽大學城。

  2、大學城行程:溫州大學城市學院學生服務大廳→陽光心靈工坊→浙商孵化園→電腦醫院→溫州大學東大門→天鵝湖→圖書館→商務中心→學子廣場→溫州大學東大門(圖書館對面)

  附件二

  漢式成人禮流程

  1、奏國歌

  2、主持人宣布宣誓儀式開始

  3、領導勉勵(溫州溪三中學領導講話)

  4、有請甌海溪三中學的同學表演漢代冠禮儀式

  A.開始

  B.盥洗

  C.加冠

  D.醴禮

  E.三拜

  F.宣誓

  贊禮唱:“冠者宣誓。請冠者宣讀成人誓辭”。冠笄者取面前醴案上的誓辭,展開,集體誦讀。讀畢,放歸原位。斂容端坐。(高三全體學生參與宣誓)

  G.拜謝有司及眾賓

  贊禮唱:“冠者拜謝有司及眾賓”,冠者面向正前方,行拜禮一次,表示感謝所有參禮者、觀禮者。

  5、主持人宣布活動結束

活動方案 篇2

  〖主題〗簡易望遠鏡的制作

  〖目標〗

  1、培養學生的空間想像能力,提高動手能力,激發學習興趣。

  2、了解凸透鏡、凹透鏡的特性。

  3、了解望遠鏡的基本結構。

  4、能獨立制作簡易望遠鏡。

  〖對象〗初一學生

  〖時間〗XX年3月26日下午3:55—4:40

  〖地點〗初一(2)教室

  〖準備〗

  1、提前通知學生自帶小箭刀一把。

  2、教師準備制作器材每人一套,主要有:凸透鏡一副、凹透鏡一副、成形貼塑紙1張,雙面膠帶紙一卷(見實物圖片)。

  〖過程〗

  1、每人分發凸透鏡、凹透鏡各一副。

  教師:介紹凸透鏡、凹透鏡的判斷方法并要求學生分別用兩透鏡觀察事物。

  學生:用凸透鏡觀察的東西被放大,用凹透鏡觀察的東西縮小,但都出現有時清晰,有時模糊的現象(允許同學之間交流,并派代表發言)。

  教師:分析學生觀察時出現的各種現象,歸納凸透鏡、凹透鏡的特性,并指出:利用透鏡觀察事物,都有一定的距離范圍,若不在范圍內,觀察到的圖像將會變得模糊。

  教師:要求學生一只手拿凸透鏡,另一只手拿凹透鏡,組合后觀察事物(一眼睛與凹透鏡、凸透鏡的中心要成一直線)。

  學生:凸透鏡、凹透鏡組合使用

  在組合觀察時會出現的幾種情況:

  1)、凸透鏡靠近眼睛,凹透鏡在后。

  2)、凹透鏡靠近眼睛,凸透鏡在后。

  3)、兩透鏡之間的距離小一點。

  4)、兩透鏡之間的距離大一點。

  分別由幾位同學交流觀察結果。

  教師:在學生交流的基礎上歸納:如果用一只手將凹透鏡靠近自己的眼睛,另一只手將凸透鏡移動,調節兩透鏡之間的`距離,能觀察到清晰的圖像,而且能把物體拉近,如果我們把凸透鏡、凹透鏡合理的組合,便能制作簡易的望遠鏡。

  教師:要求學生利用現有器材制作簡易望遠鏡。

  學生:發揮想像(將平面的貼塑紙折成立體),隨意制作。

  學生在制作時大體有以下過程:

  1)、根據貼塑紙上的壓痕,進行相關折疊。

  2)、利用雙面膠分別將凹透鏡、凸透鏡貼在相應的位置上。

  3)、總裝,清晰度調整。

  教師:在巡視的基礎上對部分學生在制作中存在的不足給予指導,將優秀的作品展示,點評。

  〖評價〗能初步安裝成型為合格等級,望遠鏡的外殼棱角分明,側面平服,凸透鏡、凹透鏡位置安裝準確為優秀等級。

  〖小結〗這次活動,突出以學生為主體,針對初一學生的年齡特點,讓他們利用凸透鏡、凹透鏡(以及組合)來觀察事物,從而發現問題,通過學生討論、老師點撥,悟出望遠鏡的原理,同時激發了他們的制作欲望。在制作的過程中,教師不作示范、不定條條框框,讓學生發揮各自的想像能力,雖然在制作中出現將透鏡裝反,紙殼成型錯誤等問題,但通過同學之間的相互交流學習,最后全班同學均能完成,動手能力得到了鍛煉。

活動方案 篇3

  一、活動主題:

  班級戶外燒烤活動

  二、活動目的:

  春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們09環科這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

  三、活動時間:

  20xx年3月28日

  四、活動地點:

  天雹水庫

  五、策劃、組織單位:

  09環科班委會

  六、參與人員:

  09環科全班同學

  七、組織方式:

  騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。(亮點1)

  八、具體活動安排:

  全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

  1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。大學生班級燒烤活動策劃書大學生班級燒烤活動策劃書。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。

  2、 出發的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在法學樓前面集合。

  3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點。

  4、 到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

  5、 自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。(亮點2)

  6、 玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。(亮點3)

  7、 視當時的`氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。

  8、 大約16點,返校。

  九、經費預算:

  門票:150元

  食物: 元 玉米20斤(1.8元/斤)

  牛肉豬肉合計15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,臘腸,圣女果,桔子,梨,水。

  燒烤工具 元

  木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

  配料:

  燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

  十、可行性分析:

  本次戶外燒烤活動的整體預算大約為700元,從班費中拿出500元,我們大家再補足剩余部分,應該都還在我們能承受的范圍內。騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人。自行車協會的同學能騎車去柳州,我想我們騎車去天寶水庫不會有體力上的問題,沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請提前上報班委,盡量保證班級每人都有一輛自行車。

  預祝:本次09環科戶外燒烤活動取得圓滿成功!

活動方案 篇4

  一、競選原則:

  公平、公正、公開

  二、競選對象:

  四至六年級各中隊民主推薦1—2名:

  (1)有一項或多項特長;

  (2)思想品德好,有高度的責任心;

  (3)組織能力和工作協調能力強,在同學中有較高威信,能起到模范帶頭作用;

  (4)想鍛煉自己,有為隊員服務的意識。

  三、競選準備:

  (1)每位候選隊員準備2分鐘以內的競選演講稿(包括自我介紹、健康的學習方式、生活方式、自身的優缺點……)

  (2)每人準備一張8開紙張,設計自己參加競選的海報,能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好以及自己對學校大隊部工作的看法和建議和競選的崗位等。

  四、時間及程序:

  1、經中隊推薦的同學、自薦的同學務必于9月12日之前將報名表、手抄報交給德育處進行初選。(過時再交的班級或同學被視為自動棄權)

  2、公布參加最后競選同學的名單。

  3、9月18日下午開始進行復選。地點在叔湘樓一樓網絡教室。形式為每人用2分鐘左右的`時間進行自我介紹或競選宣言(競選時間、地點如有變動,另行通知)

  4、評選結果將在校園網站上公布。

  20xx年9月

  xxx大隊委員會

  附:少先隊大隊干部競選崗位

  職務人數職位任務體育委員

  體育委員要喜愛體育運動,有一項或多項體育技能。其職責是:領導各中隊的體育委員,負責組織大隊體育游戲和體育活動,協助體育老師進行大型集會及運動會的進退場秩序維持、場地安排和一些組織工作;負責各中隊課間游戲的組織和監督工作。

  紀檢委員

  紀檢委員要以身作則,公正無私。其職責是:負責管理及監督紅領巾監督崗工作;負責協助值周老師及監督崗做好全校紀律檢查工作;負責扶助員隊伍管理,負責監察隊員在校紀律。

  宣傳委員

  宣傳委員要有敏銳的觀察力,思維敏捷,善于捕捉貼近時代、貼近生活、貼近少先隊員實踐的各種信息,并且能寫會畫。其職責是:負責組織好“鳴鳳電視臺”、黑板報等宣傳陣地的工作;負責培訓播音人員及有關宣傳方面的積極分子。

  學習委員

  負責紅領巾讀書、讀報活動,管理大隊部的圖書、報刊,并負責向全大隊推薦好書和報刊,做好訂閱報刊的工作;負責組織大隊各種科技和各種知識的學習與競賽活動。

  管理少先隊各項資料檔案歸存工作。

  護旗手

  在隊會上護旗,平時保管隊旗;大隊旗手還要組織訓練中隊旗手和護旗隊員,管理好大隊室。

活動方案 篇5

  一、廣泛宣傳,營造氛圍

  今年是以紀念“五·八”世界紅十字日為契機,大力宣傳“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,宣傳《中華人民共和國紅十字會法》、紅十字會的宗旨、紅十字運動基本知識,宣傳志愿服務,捐款、捐髓、捐遺體(角膜)的社會意義,積極營造扶危濟困、團結互助、無私奉獻的良好氛圍。各基層紅十字會要拉橫幅、張貼宣傳畫,形成濃厚的宣傳氣氛,要通過座談會、演講會、宣傳專欄等多種形式,在紅五月期間制造濃厚的宣傳聲勢,形成高漲的'宣傳熱潮,使紅十字精神廣為傳播和發揚。

  二、繼續深入開展“關愛生命、人道萬人捐”活動。

  根據錫惠紅[20xx]3號文件《關于繼續開展“關愛生命、人道萬人捐”活動的通知》精神,各基層紅十字會要在總結以往活動經驗的基礎上,結合創建全國文明城市活動,精心策劃,有序組織,多層次、多渠道、多形式地發動廣大紅十字會 員、紅十字志愿者、團員青年、機關干部奉獻一份愛心,點燃一份希望,努力完成捐款、捐血、捐髓、捐遺體(角膜)的預期目標。

  繼續倡導“十元不少、百元不多、愛心無限”的捐款行為。要通過組織網絡,在機關、事業單位和社區中進行勸募。各學校紅十字會應動員廣大學生少喝一瓶飲料,交一份特殊會費,積極為學生大病醫療救助金募捐。

  三、大力發展紅十字志愿工作者,開展志愿服務活動。

  各基層紅十字會要吸收一批熱愛紅十字事業、樂于奉獻、自愿申請的職工、公民、學生為紅十字會員,招募不計報酬、志愿參加紅十字活動的社會各界人士為紅十字志愿工作者,不斷壯大紅十字隊伍。以紅十字會員,紅十字志愿工作者為依托,深入社區開展志愿服務活動,為弱勢群體辦實事、辦好事,以實際行動充分展示紅十字會的美好形象。組織志愿者深入社區、走進從事高危職業的群體開展衛生救護普及工作;各醫院紅十字會組織醫務人員深入社區、充分利用廟會和集市開展醫療咨詢服務;各學校紅十字會要組織青少年會員深入敬老院、福利院為孤兒老人服務。

  各基層紅十字會要對活動進行認真總結,注意收集影像資料,在活動中產生的典型事例要通過新聞媒體及時報導。認真填寫《無錫市惠山區紅十字會系統紀念“5·8”活動統計表》,于5月25日前報惠山區紅十字會辦公室(區政府6417室)。

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