活動實施方案

時間：2023-09-17 11:09:58 活動方案我要投稿

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活動實施方案常用【7篇】

　　為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編整理的活動實施方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動實施方案常用【7篇】

活動實施方案篇1

　　為認真落實全省開展加強基層建設(shè)年活動工作部署，按照《關(guān)于印發(fā)〈河北省開展加強基層建設(shè)年活動項目幫扶工作指導意見〉的通知》（冀建組[20xx]19號）要求，就幫扶村主街道硬化工作，制定如下實施方案。

　　一、目標任務(wù)

　　20xx年10月底前,完成全省5010個幫扶村主街道硬化工作。主街道未硬化的3510個村，每村硬化一條主街道；已硬化一條主街道的1500個村，每村大修或再硬化一條主街道，長度1000米，寬度3.5米。

　　二、資金使用與管理

　　（一）資金來源。幫扶村主街道硬化共補助資金10.02億元。其中，省交通運輸廳從村村通或連村道路延伸補助資金中安排5.01億元；省財政廳從5.01億元一事一議資金中安排3.411億元；省發(fā)改委從以工代賑資金中安排0.599億元；省扶貧辦從扶貧資金中安排0.6億元；省國資委提供水泥2萬噸、冀東水泥廠捐贈水泥10萬噸，xx萬噸水泥折合0.4億元。

　　（二）分配原則

　　以縣（市、區(qū)）為單位，按照每個幫扶村補助20萬元，統(tǒng)籌分配省補資金和物資。首先，省發(fā)改委0.599億元以工代賑資金分配到國家扶貧開發(fā)工作重點縣（區(qū)）的599個貧困村，每村10萬元；省扶貧辦0.6億元資金分配到國家級和省級扶貧開發(fā)工作重點縣（區(qū)）的922個貧困村；其次，分配省財政廳3.411億元一事一議資金；第三，省國資委落實的2萬噸水泥分配給唐山市1萬噸（河北鋼鐵集團、開灤集團各5000噸）、秦皇島市5000噸（省建投）、邢臺市5000噸（冀中能源）；冀東水泥廠捐贈的10萬噸水泥平均分配到唐山、承德、保定、邢臺四市，每市2.5萬噸；第四，省直有關(guān)部門將資金落實到項目后報省交通運輸廳，省交通運輸廳綜合平衡5.01億元交通補助資金，使每個幫扶村都達到20萬元。

　　修建主街道資金不足部分，由縣、鄉(xiāng)政府和駐村幫扶單位協(xié)調(diào)解決。

　　（三）資金撥付與管理。補助資金5月20日前撥付各設(shè)區(qū)市、直管縣財政。資金使用由幫扶村村委會提出申請，經(jīng)駐村工作組組長簽字確認，報幫扶項目所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）審核，縣交通運輸部門對項目進行驗收后，由縣基層建設(shè)年辦公室審核簽字，報縣財政局支付。項目開工后撥付補助資金的50%，竣工驗收合格后全部撥付到位。

　　申請補助資金的主街道硬化項目，必須是駐村工作組入駐后主導修建，經(jīng)縣級交通運輸部門驗收符合要求。對于建設(shè)里程不足1公里的幫扶村的補助資金，可在縣政府的統(tǒng)一指導下，經(jīng)縣級交通部門提出意見，由縣級財政在全縣范圍統(tǒng)籌調(diào)劑使用，調(diào)劑資金必須全部用于村街道路硬化或延伸道路建設(shè)，確保全縣道路建設(shè)規(guī)模。各幫扶村建設(shè)規(guī)模和補助資金使用情況由各縣交通運輸部門報設(shè)區(qū)市交通運輸局，各市匯總后報省交通運輸廳備案。

　　三、組織領(lǐng)導與職責分工

　　主街道硬化的實施主體為鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和幫扶村“兩委”。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府協(xié)調(diào)做好轄區(qū)內(nèi)幫扶村建設(shè)項目的資金落實、項目招投標等工作，幫扶村“兩委”和駐村幫扶工作組做好建設(shè)期間的各項協(xié)調(diào)管理和質(zhì)量監(jiān)督工作。

　　全省的主街道硬化工作由省交通運輸廳、省財政廳、省發(fā)改委、省扶貧辦、省委農(nóng)工部、省文明辦、省國資委七個單位協(xié)調(diào)組織。其中，省交通運輸廳為牽頭單位。各成員單位要按照各自職責密切配合，并且明確一名廳領(lǐng)導負責此項工作。

　　省交通運輸廳作為牽頭單位，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。具體如下：

　　（一）省交通運輸廳成立由廳長高金浩同志為組長，其他有關(guān)副廳級領(lǐng)導為副組長，廳機關(guān)有關(guān)處室、廳直有關(guān)單位主要領(lǐng)導為成員的基層建設(shè)年幫扶工作領(lǐng)導小組，負責交通幫扶工作的總體謀劃、組織推進和協(xié)調(diào)督導。領(lǐng)導小組下設(shè)活動辦公室和項目辦公室。活動辦公室由劉廣海副廳長牽頭管理，辦公室主任為廳人勞處處長唐建新，主要負責與省基層辦的溝通聯(lián)系和交通幫扶工作的宏觀協(xié)調(diào)與管理。項目辦公室由楊國華副廳長牽頭管理，辦公室主任為廳公路局局長王江帥，主要負責研究制定項目落實、督導檢查和驗收管理政策，建立項目進展定期報告和協(xié)調(diào)制度。同時，省交通運輸廳成立11個專項督導組，每組由1名廳領(lǐng)導帶隊，定期進行督導。

　　（二）各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）交通運輸局要成立相應領(lǐng)導機構(gòu)，明確人員構(gòu)成及主要職責。同時，實行市、縣交通運輸部門領(lǐng)導班子、中層干部包村包項目責任制。由設(shè)區(qū)市交通運輸局負責，從市、縣交通運輸部門抽調(diào)2500名管理和技術(shù)人員，組成500個工作組，每組5人，協(xié)助駐村幫扶工作組做好幫扶村主街道硬化現(xiàn)場管理、技術(shù)指導與協(xié)調(diào)工作。

　　（三）縣（市、區(qū)）交通運輸局在縣政府的領(lǐng)導下負責建設(shè)項目的技術(shù)指導與管理。包括工程設(shè)計、施工圖審批、質(zhì)量監(jiān)督和工程驗收工作。同時，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村“兩委”組織項目招投標，督導鄉(xiāng)、村“兩委”做好項目實施。

　　四、建設(shè)標準

　　主街道硬化工程應堅持與連村道路、路網(wǎng)規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃和村莊綜合整治相結(jié)合，充分考慮村內(nèi)水網(wǎng)、管網(wǎng)需求，確保經(jīng)濟、實用、安全。

　　（一）路面寬度和厚度。路面寬度3.5米，以水泥碎石（礫石）混凝土路面為主，路面面層厚度18厘米，水泥混凝土標號C25。原有路基條件好、交通量小的路段，可以適當降低標準，但路面厚度不得小于15厘米；對縣鄉(xiāng)公路過村路段等交通量大、重車多的路段要適當加厚。

　　根據(jù)交通量及組成，合理設(shè)置墊層或基層。可選擇砂礫、礦渣等做墊層，水泥穩(wěn)定砂礫、石灰土等做基層，經(jīng)機械碾壓壓實，達到標準強調(diào)和技術(shù)標準。基層厚度一般為15厘米。

　　（二）附屬設(shè)施。通過修筑排水溝、邊溝、暗管等形式完善排水設(shè)施；根據(jù)實際情況，設(shè)置必要的標志、標線；在車輛較多、人口密集的路段，設(shè)置路面減速帶。工程完工后進行綠化，以穩(wěn)固路基、保護路面、美化環(huán)境。

　　五、建設(shè)程序和保障措施

　　（一）項目審核。縣級交通運輸部門根據(jù)駐村幫扶工作組和村“兩委”提出的`主街道硬化項目，結(jié)合“村莊綜合整治規(guī)劃”和公路規(guī)范標準進行技術(shù)評審，組織施工圖設(shè)計和審批，5月25日前完成。

　　（二）項目招標。縣級交通運輸部門指導鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或村“兩委”通過打捆招標或議標方式選擇施工單位，簽訂施工合同、安全生產(chǎn)合同和廉政合同。施工單位要具備符合條件的主要施工人員和攪拌機、機械振搗、機械切縫、鋼模板等主要機械設(shè)備。縣級交通運輸部門所屬的公路施工隊伍要積極參與項目施工。

　　（三）質(zhì)量管理。各參建單位要重視施工過程質(zhì)量控制，抓好關(guān)鍵工序和關(guān)鍵部位的施工質(zhì)量，嚴把設(shè)計文件審批關(guān)、開工審查關(guān)、施工隊伍關(guān)、原材料進場關(guān)、施工工藝關(guān)和工程驗收 “六道關(guān)”。建立健全政府監(jiān)督、專業(yè)抽檢、群眾參與、施工自檢“四級”質(zhì)量保證體系。縣級交通運輸部門要加強技術(shù)指導，明確專（兼）職質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)（監(jiān)督組織）和監(jiān)督人員，對主街道硬化工程進行質(zhì)量監(jiān)督。

　　（四）社會監(jiān)督。縣級交通運輸部門要指導和監(jiān)督各參建單位落實農(nóng)村公路“七公開”制度，公示建設(shè)里程、技術(shù)標準、施工單位、資金籌集、工程監(jiān)理（工程監(jiān)督）、工程驗收等內(nèi)容，廣泛接受群眾監(jiān)督。充分發(fā)揮村民在項目建設(shè)中的主體作用，幫扶村“兩委”要明確2-3名熱心村民或老黨員為村民質(zhì)量監(jiān)督員，對施工全過程進行監(jiān)督。

　　（五）環(huán)境保護。施工單位在取土、取料、棄土及施工過程中要注意節(jié)約土地和保護生態(tài)環(huán)境。

　　六、完成時限與考核驗收

　　主街道硬化工作列入省交通運輸廳重點工作和考核內(nèi)容。專項督導組和工作組要建立檢查考核制度，在評先評優(yōu)中實行一票否決，并與其它建設(shè)項目掛鉤。幫扶村主街道硬化工程10月底前完工，11月底前完成驗收并交付使用。

　　項目驗收由縣級交通運輸部門牽頭，縣級有關(guān)單位參加。驗收合格后，屬于農(nóng)村公路網(wǎng)規(guī)劃的路線納入全省公路統(tǒng)計范圍進行管養(yǎng)，其它道路由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村“兩委”明確人員進行管養(yǎng)。

　　七、信息報送

　　各有關(guān)單位要按照工作內(nèi)容和時間節(jié)點開展工作。建立工程進度月報制度，活動開展信息報送制度。及時反饋項目開工情況、資金到位與使用情況、工程調(diào)度和質(zhì)量檢查情況。要善于發(fā)現(xiàn)典型，及時總結(jié)宣傳和推廣好的經(jīng)驗和做法，定期向上級部門報送相關(guān)信息，確保實事辦實、好事辦好，圓滿完成幫扶任務(wù)。

活動實施方案篇2

　　為鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)深入推進干部作風建設(shè)，推動全校更好更快發(fā)展，根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，學校決定在黨員干部中，深入開展以“提升能力、提升標準、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動。現(xiàn)提出如下實施方案：

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)建學習型黨組織、對標定位創(chuàng)優(yōu)爭先、深化干部作風建設(shè)為抓手，緊緊圍繞“搶抓發(fā)展機遇，夯實發(fā)展基礎(chǔ)，增強發(fā)展活力，加快發(fā)展步伐”的工作主題，抓學習提能力、抓創(chuàng)新提標準、抓規(guī)范提效率，進一步增強廣大黨員干部的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，為推進全縣普通高中教育更好更快發(fā)展和基本普及高中教育工作提供有力保障。

　　二、目標要求

　　通過開展“三提升”活動，使全校廣大黨員干部思想和行動更加符合科學發(fā)展觀的要求，能力和水平更加適應形勢發(fā)展需要，精神狀態(tài)更加積極、主動、有為，促進各項工作落實到位。

　　一是要進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念。按照科學發(fā)展觀的要求，引導廣大黨員干部進一步解放思想，深化認識，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展要求的思想觀念。強化“五個理念”意識，使加快學校發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進科學發(fā)展成為領(lǐng)導班子和黨員干部的自覺行動。

　　二是要進一步提升發(fā)展能力。加大黨員干部教育培訓力度，強化領(lǐng)導干部的責任意識、效率意識、服務(wù)意識，努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力；開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的能力；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展的能力，做好群眾工作、維護和諧穩(wěn)定的能力；攻堅克難、推動落實的能力。

　　三是要進一步提高發(fā)展定位。進一步深化縣情、校情認識，不斷完善“依法治校，以德立校，科研興校，質(zhì)量強校，特色名校，爭一本、二本突破，以三本為本”的目標定位，以先進學校為標桿，查找不足，在更高的起點上明確目標，以更高的標準規(guī)劃發(fā)展，進一步加快學校科學發(fā)展步伐。

　　四是要進一步破解發(fā)展難題。圍繞解決影響制約科學發(fā)展的瓶頸問題，突出重點，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力在觀念更新、生源提升、體制創(chuàng)新、管理優(yōu)化、債務(wù)化解和黨的建設(shè)等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效，實現(xiàn)新突破。

　　五是進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。圍繞服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、推動科學發(fā)展，進一步鞏固“作風建設(shè)年”活動成果，營造激勵創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。

　　六是要進一步完善發(fā)展機制。著眼科學發(fā)展新活力，不折不扣落實學習實踐活動和干部作風建設(shè)年活動中形成的好機制、好做法，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展變化，繼續(xù)深化完善，不斷創(chuàng)新提升，努力形成推動科學發(fā)展的長效機制。

　　提升能力、提升標準、提升效率，是推動全校轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實現(xiàn)趕超跨越的根本需要，也是一項長期任務(wù)。今年要通過開展集中活動，力爭在形成“三提升”的良好導向、完善“三提升”的推進措施，健全有利于“三提升”的體制機制，解決一批制約“三提升”的突出問題四個方面取得階段性成果，讓干部群眾確實感受到開展活動帶來的新變化。

　　三、基本原則

　　（一）堅持服務(wù)中心。緊緊圍繞加快體制創(chuàng)新、實現(xiàn)后發(fā)趕超等工作，積極謀劃、推進活動，真正把活動效果落實到促進工作、推進科學發(fā)展上。

　　（二）堅持統(tǒng)籌兼顧。把當前工作和長遠發(fā)展相結(jié)合；把解決問題和健全制度機制相結(jié)合；把發(fā)揮領(lǐng)導干部的表率作用和調(diào)動基層黨員干部的積極性相結(jié)合；把發(fā)揮各級黨組織的牽頭作用和發(fā)揮各處室、年級管理作用相結(jié)合，做到兩促進、兩提高。

　　（三）堅持分類推進。區(qū)別不同領(lǐng)域、不同部門、不同崗位特點，因地制宜、因人制宜，確定活動的目標任務(wù)、方法措施和衡量標準，分類指導，重點突破，帶動全局，努力實現(xiàn)活動效果最大化。

　　（四）堅持群眾參與。認真貫徹群眾路線，堅持開門搞活動，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾評議和監(jiān)督，以實際成效贏得人民群眾的.支持和信任。

　　四、推進措施

　　（一）深入推進學習型黨組織建設(shè)。圍繞貫徹落實中央《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》精神，創(chuàng)建學習型組織、學習型班子，深入開展“三講三比”學習活動，推動集中學習深入開展，做到“三有三保證”。制定全校集中學習計劃，采取中心組學習、集中討論、舉辦專題報告等多種形式，走出去、請進來。在深化理論學習的基礎(chǔ)上，結(jié)合縣情、校情實際，以學習現(xiàn)代教育、現(xiàn)代學校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)等方面的新知識，以及服務(wù)全縣轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境所需要的政策、法律等方面的知識為重點，聘請知名院校專家教授進行專題講座，組織黨員干部到先進學校考察學習，學習借鑒外地好做法好經(jīng)驗。按照上級要求，學校黨支部要組織黨員干部開展1周的集中學習。樹立學習導向，在副科級以上領(lǐng)導干部中深入開展“內(nèi)學王永利、外學王彥生”活動，在廣大黨員干部中深入開展“學趙治海做科技攻關(guān)能手、學郭建仁做干事創(chuàng)業(yè)標兵”活動，選樹并開展學習“一中驕傲·十佳楷模”中的先進典型，用身邊的人和事教育廣大黨員干部爭做學習的榜樣、創(chuàng)新的代表、實干的典范、廉潔的楷模、服務(wù)的標兵。

　　（二）全方位開展“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”行動。明確對標定位的層次。每個崗位，每名干部要瞄準干得最好、做到極致，力爭好中求好，精益求精。在集中學習、進一步提高思想認識的基礎(chǔ)上，動員廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標準、工作效率向一流水平、最高層次看齊。領(lǐng)導班子和黨員干部開展“對照群眾意見，查找不足”、“對照一流標準，查找差距”、“對照專家建議，查找問題”，謀劃長遠發(fā)展定位和確定階段性目標，形成領(lǐng)導班子和黨員干部的《對標定位報告》。領(lǐng)導班子《對標定位報告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀及存在問題、以及趕超先進的總體思路、工作目標、推進方法和保障措施，初稿形成后要廣泛征求群眾意見、組織群眾評議；黨員干部《對標定位報告》要通過專題會議討論交流，修改完善。4月10日前，立足實際，提出一項年內(nèi)突破性重點工作，經(jīng)主管縣領(lǐng)導審定后，與領(lǐng)導班子《對標定位報告》一并上報。通過全方位開展“對標定位”，真正使人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流成為全校上下的共同追求和一致行動。

　　（三）積極營造“提速增效，優(yōu)化環(huán)境”氛圍。認真落實省委、省政府《關(guān)于20xx年深入推進干部作風建設(shè)的意見》，以提高服務(wù)水平、提升工作效率，努力營造有利于加快發(fā)展的一流環(huán)境。結(jié)合學校職能和業(yè)務(wù)特點，完善和落實崗位責任制、服務(wù)承諾制、首問責任制等各項制度，逐步形成完善的制度管理體系。

　　（四）統(tǒng)籌推進學習實踐活動整改落實后續(xù)工作。把“三提升”活動做為推動學習實踐活動整改提高的重要載體，統(tǒng)籌安排、深入推進。利用1個月的時間，對群眾滿意度測評中征求的意見、建議認真一次 “回頭看”，進一步查找薄弱環(huán)節(jié)，完善整改措施。4月底前，形成自查報告上報。圍繞貫徹落實《關(guān)于建立健全學習實踐科學發(fā)展觀長效機制的若干意見》，進一步建立完善發(fā)展的機制，形成有利于加快科學發(fā)展的制度體系。切實加強基層組織建設(shè)，不斷深化“一抓雙管”制度，完善提升“一定三有”機制，切實加強黨支部規(guī)范化建設(shè)，不斷培強基本隊伍、筑牢基本陣地、健全基本制度、抓實基本載體、落實基本保障，為推動 “三提升”扎實有效開展提供強有力組織保證。

　　五、組織領(lǐng)導

　　一要落實領(lǐng)導責任。把深入推進“三提升”活動作為一項重要任務(wù)切實抓緊抓好。成立“三提升”活動領(lǐng)導小組，下設(shè)活動辦公室。“一把手”負總責、親自抓，領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮表率作用，形成一級抓一級、一級帶一級的良好局面。

　　二要營造濃厚氛圍。充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和工作簡報等媒體的作用，及時宣傳全校深入推進“三提升” 活動的動態(tài)，全面展示活動的亮點，營造推進“三提升”活動的強大聲勢和濃厚氛圍。

活動實施方案篇3

　　精準扶貧工作開展以來，通過各村、包村干部共同努力，取得了一定的成果，但是還存在建檔立卡不夠精準、扶貧責任落實不到位、增收不夠快等問題。按照區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導小組的要求，為切實解決我鎮(zhèn)精準扶貧工作中存在的突出問題，推進我鎮(zhèn)扶貧工作取得新成效，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹新時期科學扶貧、精準扶貧、精準脫貧的扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想，按照“因地制宜、分類指導、精準識別、精準管理、精準幫扶、精準脫貧”的原則，堅持“工作到村、扶貧到戶、責任到人”的工作格局，瞄準建檔立卡貧困戶，找準致貧原因，區(qū)分貧困類型，調(diào)動全社會的力量，著力改善貧困群眾的生產(chǎn)生活條件，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，改善發(fā)展環(huán)境，加快脫貧致富奔小康步伐。

　　二、具體目標

　　利用一個月的時間，在全鎮(zhèn)開展精準扶貧工作集中整改活動。以管區(qū)為單位，全體包村干部下村進一步和貧困戶溝通，完善檔案資料，并因村因戶制宜制度扶貧措施，確保精準識別、信息真實、精準脫貧。

　　三、活動內(nèi)容

　　（一）查改貧困人口基本信息。

　　核實同院落居住的人口與實際認定貧困人口數(shù)不符的情況，核實同戶籍與實際認定貧困人口數(shù)不符的情況，并寫出說明。核實每個人的'病、殘、學及有無勞動能力等具體情況。調(diào)整《貧困戶信息表》中記載與實際不符的人員。對發(fā)現(xiàn)的同一家庭未全納入低保的要問清情況，統(tǒng)一匯總由民政辦出具說明。

　　（二）完善貧困戶檔案材料。

　　核查貧困戶的實際情況與檔案記載是否一致，確保無漏項、錯項。在前期工作的基礎(chǔ)上，徹底解決《貧困戶檔案》不同程度存在的卷面不整潔，字跡潦草；數(shù)據(jù)信息前后不對應；幫扶人、鎮(zhèn)村負責人信息不準不全，缺少相應簽字；身份證、戶口本、低保證、殘疾證、慢性病鑒定證等證件及病例復印件缺失；除低保外危房改造、助殘器具、助學等其它救助缺少證明材料等問題。民政辦、老齡辦等部門出具各自救助或補貼發(fā)放證明交扶貧辦貼入《貧困戶檔案》。

　　（三）落實各項政府救助補貼。

　　對貧困人口應該享受的低保、養(yǎng)老、高齡、糧補、計生、殘疾等各項政府救助或補貼逐一詢查，核實是否應領(lǐng)盡領(lǐng)，已全部落實到位的，交由貧困戶簽字確認。發(fā)現(xiàn)一項或幾項未落實的，做好記錄并轉(zhuǎn)交民政辦、老齡辦等相關(guān)部門復核，確屬應發(fā)未發(fā)的要立即補發(fā)。對發(fā)現(xiàn)的事實殘疾但未辦理殘疾證的貧困人員，管區(qū)和包村干部要做好統(tǒng)計報民政辦，幫助其盡快辦理殘疾證并發(fā)放相應殘疾補貼。補發(fā)補貼和新辦殘疾證的相關(guān)證明要同步歸檔。

　　（四）科學測算家庭其他收入。

　　除政府救助補貼外，貧困家庭還有工資性、財產(chǎn)性、經(jīng)營性收入或親屬幫扶、社會捐贈等收入。入戶時要打消貧困戶怕“被削掉低保”的顧慮，本著實事求是的原則逐戶核查，科學合理逐人逐項算清，并在《貧困戶信息表》、《幫扶記實》中修正以下內(nèi)容：有無務(wù)工情況，務(wù)工的地點、工種、收入等；土地是自種、出租還是親友代種及收益情況；親屬幫扶和社會捐助情況及折算金額等。以上核實后的收入交由貧困戶簽字確認。核查后收入加上政府救助補貼仍未達到脫貧標準（3402元/年）的，民政部門和所在村要實施救助或其他幫扶，確保不返貧。

　　（五）解決住房、看病困難問題。

　　配合區(qū)相關(guān)部門進一步排查鑒定貧困戶危房。貧困戶危房改造，我區(qū)按照最高可補助6萬元，對貧困戶無力墊付先期資金的，鎮(zhèn)村要研究專門意見幫助解決。大病救助除按政策報銷和救助外，對貧困戶無力承擔的部分，要充分發(fā)揮慈善救助站的作用，幫助解決。廣泛宣傳動員符合條件的慢性病人員盡快到醫(yī)療機構(gòu)鑒定慢性病，切實減輕門診看病負擔。

　　（六）實施產(chǎn)業(yè)和就業(yè)扶貧。

　　支持貧困人員繼續(xù)實施土地流轉(zhuǎn)、經(jīng)營小產(chǎn)業(yè)、從事公益崗位、就近打零工或外出務(wù)工。對有勞動能力目前無產(chǎn)業(yè)或就業(yè)增收措施的，根據(jù)每戶具體情況，研究制定切實管用的幫扶計劃并付諸實施，確保有勞動能力的人員都有活干，能增收，切忌一兜了之和不切實際。幫扶計劃措施可以在特色種養(yǎng)業(yè)、公益崗位、金融扶貧、鄉(xiāng)村旅游、電商扶貧等方面讓貧困戶直接參與，也可支持新型經(jīng)營主體通過股份合作制、土地托管、訂單幫扶等多種形式，將貧困戶納入產(chǎn)業(yè)鏈條分享發(fā)展收益。

　　（七）壓實精準扶貧工作責任。

　　鎮(zhèn)、村承擔精準扶貧工作主體責任，對扶貧工作任務(wù)、工作成效及考評結(jié)果負全責。根據(jù)區(qū)里統(tǒng)一要求，對所有貧困戶實行鎮(zhèn)機關(guān)干部包戶責任制，鎮(zhèn)科級干部、工作人員分別包保若干貧困戶，一包到底，直至脫貧。支部書記是本村扶貧工作直接責任人，鎮(zhèn)包村干部是第一責任人；管區(qū)總支是本管區(qū)直接責任人；鎮(zhèn)扶貧辦和分管領(lǐng)導是鎮(zhèn)扶貧工作直接責任人，鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長是鎮(zhèn)扶貧工作第一責任人。包戶干部每月到包保貧困戶家中走訪1次，用心用情用力做好包保工作，有針對性地提供幫扶。

　　四、方法步驟

　　（一）培訓發(fā)動。

　　8月29日召開動員培訓會，對包村干部和各村支部書記進行業(yè)務(wù)培訓和宣傳動員，充分認識集中整改工作的重要性和緊迫性。

　　（二）核查整改。

　　8月30日―9月16日，按照鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏人、人不漏項的原則，全面開展查改。對存在的問題，逐一登記造冊，深入分析產(chǎn)生的原因，逐項形成解決方案，逐村逐戶逐人逐項進行整改，確保問題得到全部解決。

　　（三）檢查驗收。

　　9月17日―9月24日，區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導小組將按照不低于10% 的比例組織檢查驗收，各扶貧工作責任人要高度負責，要核查清楚，整改到位，確保不出問題。

　　五、活動要求

　　（一）加強領(lǐng)導，夯實責任。

　　鎮(zhèn)黨委書記對這次集中活動負總責，進行科學調(diào)度并進村現(xiàn)場督導。分管領(lǐng)導承擔具體責任，加強對活動的組織領(lǐng)導。管區(qū)和村“兩委”的同志要全部參與，明確工作責任，抓好具體工作落實。

　　（二）強化保障，快速推進。

　　包管區(qū)領(lǐng)導和包村干部要把時間和精力靠到整改活動上來，每個管區(qū)配備一輛車進行入戶核查，確保在規(guī)定時間內(nèi)高標準完成任務(wù)。

　　（三）嚴肅紀律，確保成效。

　　發(fā)揚嚴肅認真的工作作風，要真正排門入戶逐人逐項核查，確保不走過場。

活動實施方案篇4

　　根據(jù)瑞昌市教育局《關(guān)于組織市小學數(shù)學優(yōu)異課教學競賽活動的通知》精神，結(jié)合北片小學一區(qū)教研活動安排的實際，為確保篩選優(yōu)秀教師參加市局比賽和教研活動正常有序的開展，特擬定此實施方案：

　　一、活動目的

　　為了進一步深化新課程改革，加快適應新教材、新教法的步伐，調(diào)動小學數(shù)學教探討教學的積極性，優(yōu)化課堂教學，全面提高小學數(shù)學教學質(zhì)量，促進遠程資源在教育教學中得到廣泛的'應用，為老師們提出來供一個互相交流、展示的平臺。

　　二、參賽對象：小學北片一區(qū)五校數(shù)學教師各一名，共五人

　　三、參賽內(nèi)容

　　義教北師大版1~5年級本學期教材。（注意教學進度選擇教材內(nèi)容）

　　四、競賽要求

　　（1）各學校選拔一名教師參加片區(qū)初賽，年齡不限。

　　（2）參賽教師必須合理利用遠程網(wǎng)絡(luò)資源。

　　五、參賽時間及地點：4月2日在碼頭學區(qū)

　　六、評價成員：五學區(qū)主管教學校長及數(shù)學骨干教師

　　七、設(shè)獎辦法：設(shè)市優(yōu)質(zhì)課競賽一、二、三等獎；競賽第一名代表北片一區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課競賽，獲獎選手由教育局頒發(fā)獎證。

活動實施方案篇5

　　20xx年9月28日是第5個“世界狂犬病日”。為緊密圍繞“共同行動，使狂犬病成為歷史”的宣傳主題，搞好我縣宣傳活動；根據(jù)湖南省衛(wèi)生廳湘衛(wèi)疾控函[20xx]93號《轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開展“世界狂犬病日”宣傳活動的通知》和益陽市衛(wèi)生局有關(guān)文件精神要求，結(jié)合我縣實際，特制訂本實施方案。

　　一、提高認識，部門配合

　　狂犬病是由狂犬病毒引起的一種急性*染病，人獸都可以感染，又稱恐水病、瘋狗病等。狂犬病毒主要在動物間傳播。該病主要是通過動物咬人時牙齒上帶的唾液中的狂犬病病毒侵入人體而受到感染。狂犬病一旦發(fā)病，其進展速度很快，多數(shù)在3-5天，很少有超過10天的'，病死率為100%。防治狂犬病是全社會共同的責任，需要衛(wèi)生、藥監(jiān)、宣傳、公安、畜牧等部門相互配合，共同做好病毒性肝炎的防治。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要進一步提高認識，加強部門協(xié)調(diào)和配合，嚴格按照本方案搞好轄區(qū)內(nèi)宣傳活動。

　　二、認真落實各項宣傳措施

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要在宣傳日前后組織一次集中宣傳活動，具體工作要求如下：

　　1、組織一次宣傳咨詢活動。如：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要深入農(nóng)貿(mào)市場、社區(qū)、學校（含托幼機構(gòu)）開展狂犬病防治知識宣傳咨詢活動。

　　2、組織一次以狂犬病防治為主題的健康講座。

　　3、出一期狂犬病防治內(nèi)容的宣傳欄。

　　4、在主要街道或人口密集區(qū)域懸掛至少一條橫幅，內(nèi)容為“共同行動，使狂犬病成為歷史”。

　　5、印制一種以上的狂犬病防治宣傳資料。

　　6、組織人員將疾控中心印制的狂犬病防治知識宣傳資料分發(fā)給轄區(qū)內(nèi)的學校、村組、社區(qū)群眾。

　　7、開展以預防接種預防狂犬病為重要內(nèi)容的宣傳活動，努力提高群眾的防病意識，提高接種率。

　　8、開展其他形式的宣傳活動，廣泛宣傳。如短信群發(fā)、網(wǎng)絡(luò)QQ群等方式宣傳。

　　三、規(guī)范宣傳活動

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要加強宣傳活動的科學性、嚴肅性和權(quán)威性。本次宣傳有關(guān)的狂犬病防治基本知識等各種資料，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心可在疾控中心QQ群共享中下載。

　　四、及時總結(jié)

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要及時收集匯總活動資料，分析總結(jié)經(jīng)驗，并在10月7日前將宣傳活動總結(jié)及相關(guān)相片等報送疾控中心流病科。

活動實施方案篇6

　　一、活動時間：周六下午

　　二、活動地點：科技樓108

　　三、活動對象：心理班全體成員

　　四、活動主題：架起溝通的橋梁，體會領(lǐng)導的藝術(shù)

　　五、活動目標：

　　1、引導組員們發(fā)現(xiàn)溝通的真諦。

　　2、學會從微表情和細節(jié)處觀察別人。

　　3、體會組織中領(lǐng)導的重要性，培養(yǎng)領(lǐng)導意識，學習如何在組織中正確的實施領(lǐng)導。

　　六、活動內(nèi)容：

　　熱身游戲

　　1、帶領(lǐng)者引導同學發(fā)出四中聲音：握拳互相敲擊，用力鼓掌，兩手輪流拍大腿，跺腳

　　2、想象一幅《雨點變奏曲》：小雨--握拳互相敲擊，中雨--用力鼓掌，大雨--兩手輪拍大腿，暴雨--跺腳。

　　3、各位同學們好，現(xiàn)在即將為您播報本周六盛樂校區(qū)的實況天氣預報，晴轉(zhuǎn)多云，突然開始下小雨，小雨變成中雨，中雨變成大雨，大雨變成暴雨，暴風雨變成大雨，大雨變成中雨、、、、、、最后雨過天晴，今天的氣象預報就到這里。（可以隨時不斷變化）

　　4、最后，“讓我們以暴風驟雨的掌聲開始今天的活動！”

　　（一）活動目的：

　　1．讓學生感受到溝通的方法有很多，語言僅僅是其中的一種。

　　2．讓學生體會領(lǐng)導的重要性。

　　3．讓學生學會尊重他人，理解他人，體驗溝通的差異。

　　（二）規(guī)則：（輕音樂）

　　①每位學生要按照自己真實生日的月份和日期按順序排列成一個U 形，1 月1 日出生的在A 點，12 月31 日出生的在B 點。

　　②全過程所有學生都不能說話，只能用肢體動作等進行表達。

　　③任務(wù)完成后指導者會進行檢查，如果有人站錯位置，站錯位者和后一位同學將會接受懲罰。（說排錯原因和感受并表演節(jié)目）

　　④當每位學生都清楚了游戲的規(guī)則后，活動開始，限時3分鐘。

　　（三）相關(guān)討論：

　　1．你認為在游戲中反映出什么問題？

　　引導方向： A．影響溝通的要素中除了語言，還有肢體語言等多種方式，語言只是一種工具，通過它我們的意愿和思想就得到交流，它是我們靈魂的解釋者。身體語言是比說話更有效的溝通方式B.溝通的心態(tài)很重要。當你認為溝通很必要并且樂于這樣做的時候，就會想辦法克服溝通的障礙，達到目的。C.領(lǐng)導的.重要作用，帶頭人很重要。D.尊重殘疾人。

　　2．你覺得有什么改進的方法？

　　引導方向：溝通前要事先選擇合適的渠道和方法，細心地組織安排也是不容忽視的方面。

　　七、分享收獲

　　請成員分享有關(guān)團體的感受和體會：團體中對你最有幫助的經(jīng)驗是什么？怎樣將團體所學的運用到日常生活中？