活動實施方案

活動實施方案(優(yōu))

　　為了確保工作或事情順利進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的活動實施方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動實施方案 篇1

　　為動員文明單位切實履行社會責(zé)任，充分發(fā)揮文明單位的示范輻射和帶動作用，推進我縣“鄉(xiāng)風(fēng)文明行動”和文明城市創(chuàng)建工作，經(jīng)研究，決定組織文明單位與村（居）結(jié)對開展文明共建活動，特制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　牢牢把握培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本任務(wù)，結(jié)合精準扶貧、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、新農(nóng)村建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等工作，以促進鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)和文明城市創(chuàng)建為重點，開展結(jié)對共建活動，努力提升村（居）精神文明建設(shè)水平。

　　二、參加結(jié)對共建活動的單位

　　縣內(nèi)各級文明單位均應(yīng)參加結(jié)對共建活動。

　　三、結(jié)對共建主要內(nèi)容

　　結(jié)對共建活動以適度、實用、有效為原則，開展以環(huán)境綜合整治、開展文體活動、組織志愿服務(wù)、推進鄉(xiāng)風(fēng)文明為主要內(nèi)容的結(jié)對幫扶活動，努力把幫扶村（居）建成“鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的文明新村（居）而努力。

　　1.強化道德教育，開展扶貧智志雙扶工作。按照《XX縣精準扶貧智志雙扶工作方案》（興精扶字〔20xx〕13 號）、《XX縣“強化道德教育助推脫貧攻堅”活動實施方案》（興精扶字〔20xx〕14 號）要求，指導(dǎo)共建村（居）開展好道德教育和 精準扶貧智志雙扶工作。

　　2.指導(dǎo)紅白理事會規(guī)范運作。指導(dǎo)共建村（居）按程序組建紅白理事會，并按規(guī)范轉(zhuǎn)入正常運行，幫助遏制共建村（居）炫富攀比、大操大辦、高價彩禮等不良鄉(xiāng)風(fēng)。

　　3.指導(dǎo)修訂村規(guī)民約。指導(dǎo)共建村（居）結(jié)合實際修訂出符合村（居）情民意、各具特色、操作性強的村規(guī)民約，通過村規(guī)民約來規(guī)范和約束村（居）民行為。創(chuàng)新宣傳方式，幫助宣傳村規(guī)民約，使之入腦入心，引領(lǐng)鄉(xiāng)風(fēng)文明。

　　4.幫助美化人居環(huán)境。幫助共建村（居）達到“四化”標準：一是硬化，入村、村內(nèi)主要道路硬化率 90%以上。二是凈化，按照“戶分類、村收集、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）轉(zhuǎn)運、縣處理”的模式，加大共建村生活垃圾收運和無害化處理力度，大大改善農(nóng)村人居環(huán)境，引導(dǎo)群眾自覺維護和整治門前院后環(huán)境衛(wèi)生，幫助消除人畜混居、垃圾亂倒、禽畜亂跑、柴草亂堆、污水亂排等現(xiàn)象，做到民房庭院內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔、農(nóng)器具擺放有序。三是美化，村內(nèi)主要路段、公共活動場所壘砌花池，栽植花草、灌木。四是亮化，主要道路、戶外活動場所安裝照明燈。

　　5.指導(dǎo)開展“道德講堂”活動。指導(dǎo)共建村（居）開展以

　　倡導(dǎo)移風(fēng)易俗和以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的道德講堂活動，引導(dǎo)村（居）民樹立現(xiàn)代價值觀，提升鄉(xiāng)村文明水平。按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、省吾身、發(fā)善心、送吉祥”等六個環(huán)節(jié)，推行“八個一”流程，即唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，學(xué)一點禮儀，講一個故事，作一個承諾，作一番點評，送一份吉祥。

　　6.提供文體服務(wù)。幫助村（居）建設(shè)綜合文化室，組建農(nóng)

　　民文藝演出隊，培訓(xùn)文藝骨干，利用節(jié)假日組織開展各種文體活動，組織開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，組織為共建村（居）送圖書、送文藝演出、送文體器材等。

　　7.開展志愿服務(wù)。指導(dǎo)共建村（居）建好村級志愿服務(wù)隊，常態(tài)化開展以“服務(wù)他人、奉獻社會、傳播鄉(xiāng)風(fēng)文明”為主題的志愿服務(wù)活動，積極為群體提供生活、醫(yī)療、教育、就業(yè)等方面切實的幫助，倡導(dǎo)社會新風(fēng)，促進社會和諧。指導(dǎo)共建村（居）志愿者在江西志愿服務(wù)網(wǎng)登記注冊，打卡計時。

　　8.組織評選、推薦身邊好人。指導(dǎo)共建村（居）按照助人

　　為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親五種類型，做好身邊好人的評選推薦工作，表彰一批老百姓身邊的可親、可信、可敬、可學(xué)的.身邊好人，促進形成追求高尚道德品行的社會風(fēng)尚。要及時發(fā)現(xiàn)和推薦共建村（居）道德建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進人物，要認真整理其先進事跡，拍攝事跡照片，每月須報送 1-2 名至縣文明辦，作為“XX好人”、“贛州好人”、“江西好人”、“中國好人”的候選人。指導(dǎo)共建村在江西好人網(wǎng)上傳好人事跡每年不少于 12 人，同時隨時通過移動平臺 106581055 等好人線索推薦平臺提供好人線索。

　　四、結(jié)對共建時間及目標

　　文明單位在本屆文明單位屆期內(nèi)，均應(yīng)積極組織開展結(jié)對共建工作，努力把共建村（居）打造成我縣鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)示范村（居）。

　　五、工作要求

　　1.突出重點，注重實效。各文明單位要科學(xué)規(guī)劃共建內(nèi)容，細化分解共建任務(wù)，積極幫助解決共建工作中遇到的困難和問題。要充分發(fā)揮在資金、人才、信息、技術(shù)、管理等方面的優(yōu)勢，積極做好共建工作。

　　2.明確責(zé)任，凝聚合力。結(jié)對共建雙方要從大局利益出發(fā)，密切配合，通力協(xié)作。各級文明單位要在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，與村（居）兩委協(xié)商制定工作方案，明確共建任務(wù)、共建時間、共建責(zé)任部門和責(zé)任人，使共建活動有計劃有部署、有落實有成效。各共建村（居）要充分發(fā)揮主觀能動性，克服困難，不等不靠，主動與結(jié)對單位聯(lián)系，積極配合，努力為共建活動創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

　　3.搞好宣傳，營造氛圍。擔(dān)負共建任務(wù)的文明單位要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，加大對共建活動的宣傳力度，為共建工作的順利開展營造良好的輿論氛圍。要發(fā)揮好農(nóng)村文化站、綜合文化服務(wù)中心、農(nóng)民文藝演出隊的宣傳作用，積極開展共建工作宣傳，充分調(diào)動村（居）民參與共建活動的積極性，形成人人參與、個個受益的良好局面。

　　4.完善機制，嚴格措施。縣文明辦將定期深入共建村了解情況，總結(jié)經(jīng)驗，督促落實。結(jié)對共建工作開展情況將納入文明單位年度復(fù)查考核的重要內(nèi)容，對結(jié)對共建工作態(tài)度消極、不落實結(jié)對共建工作任務(wù)的文明單位，將酌情給予限期整改、撤銷文明單位稱號等處分。要適時召開現(xiàn)場會、觀摩會，交流經(jīng)驗，推動文明單位結(jié)對共建工作取得實效。

　　附件：XX縣文明單位與村（居）結(jié)對開展文明共建名單一覽表

活動實施方案 篇2

　　為充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性，確保順利完成上級主管部門下達的各項目標任務(wù)，特擬定此考核獎勵方案。

　　一、考核對象。

　　全體任教畢業(yè)班考試科目的教師。

　　二、考核辦法。

　　1、以學(xué)年為單位，以縣統(tǒng)一畢業(yè)測試成績?yōu)橐罁?jù)。

　　2、計算辦法：

　　語文、數(shù)學(xué)、英語以鞏固率、人均分、及格率、優(yōu)生率四項指標按0.25：0.25：0.25：0.25的權(quán)重計算綜合得分，凡綜合得分高于鎮(zhèn)綜合得分者，獎基礎(chǔ)分100分，每高出1分，增計1分獎分，以此類推。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分5分以內(nèi)者，獎獎分100分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分6——10分者，獎基礎(chǔ)分95分，每低一分，扣獎分1分，最多扣5分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分11分及以上者，獎基礎(chǔ)分90分，每低1分，扣獎分1。5分，以此類推。

　　綜合科的獎分計算辦法同語數(shù)英學(xué)科，獎額由學(xué)科所占比例確定。

　　（1）獎金來源：

　　獎勵獎勵性績效工資中的50%教學(xué)質(zhì)量獎的10%以及縣上所獲的畢業(yè)測試綜合評估的質(zhì)量獎，其中10%中的`5%作為畢業(yè)班教師額外的輔導(dǎo)費用。

　　（2）比率：

　　若全鎮(zhèn)完成目標任務(wù)，全部獎金用于獎勵，分學(xué)科計算，并設(shè)超目標獎，若超額完成目標任務(wù)，每超一個名次，依次遞增本學(xué)科獎額的10%。若未完成目標任務(wù)，每低一個名次，依次扣減本學(xué)科獎額的10%，以此類推。

　　三、補充說明。

　　1、第一學(xué)期，接收新轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生，以超鞏固率計，一并計入綜合得分，但以參評作為前提。

　　2、人為造成學(xué)生流失，每流失1人，扣該班任教考試科目所有教師綜合得分5分，以此類推。

　　3、對新接畢業(yè)班的教師，以學(xué)生上學(xué)年末的成績?yōu)閰⒄眨瑹o進步，計獎分100分。若進步，每提高綜合得分1分，獎獎分2分，以此類推，。若后退，綜合得分每后退1分，扣獎分1分，以此類推。

　　4、以上方案中如有不可預(yù)測的因素，或與相關(guān)政策有不符的，在考核評估時可作相應(yīng)調(diào)整，由畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過決定。

活動實施方案 篇3

　　加強生態(tài)建設(shè)，改善人居環(huán)境，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，是全面建設(shè)小康社會，實施科學(xué)發(fā)展觀的必然選擇。濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。濕地具有保持水土、凈化水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候和維護生物多樣性等重要生態(tài)功能。健康的濕地生態(tài)系統(tǒng)，是國家生態(tài)安全體系的重要組成部分和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。保護濕地，對于維護生態(tài)平衡、改善生態(tài)狀況、實現(xiàn)人與自然和諧，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)性發(fā)展，具有十分重要意義。根據(jù)我省開展城市（縣城）星級公園創(chuàng)建活動的有關(guān)要求和星級公園具體標準及考核辦法，結(jié)合水神堂濕地公園的實際情況，現(xiàn)制定水神堂濕地公園創(chuàng)建星級公園實施方案如下：

　　一、 基本情況

　　水神堂景區(qū)位于廣靈縣城南，景區(qū)與縣城僅一門之隔。位列五大景區(qū)之首，總面積7500畝，擁有豐富的濕地資源，是濕地生態(tài)旅游園的中心區(qū)。列為中國名泉之一的水神堂壺泉，是由壺山周圍萬斛珠璣的群泉隨地而涌成湖，水質(zhì)純凈，為天然礦泉水，流量為每米0.55立方米。群泉湖水環(huán)繞中央兀立一山，名壺山，壺山之上建有水神堂，又名豐水祠。

　　水神堂始建于北魏時期，現(xiàn)存殿宇為明、清建筑。這里林、山、水、寺融為一體，體現(xiàn)了典雅的明清建筑風(fēng)格，寺內(nèi)存有明清時期大量壁畫，反映當時廣靈縣的生活狀況，被當時人譽為“廣靈的清明上河圖”。風(fēng)景區(qū)內(nèi)有一座六角七層實心閣樓式磚塔，還有圣母殿、觀音殿、老君殿、文昌閣、鐘鼓樓等，整體建筑緊湊樸雅，小巧玲瓏。

　　風(fēng)景區(qū)水域遼闊，林茂地綠。壺山及靈應(yīng)塔以西與之相隔1km的玉福山烈士陵園紀念塔遙相呼應(yīng)。壺泉、百步泉、豐水湖、下河灣湖、枕頭河湖五個大小湖泊由典型的自然生態(tài)濕地相連，魚類、鳥類、植物資源非常豐富，自然形成了塞外江南水鄉(xiāng)風(fēng)格和特色。

　　公園現(xiàn)有在職管理人員xx人，護衛(wèi)xx人，綠地面平方 xx米，水域面積xx平方米，建筑、園路、廣場硬化面積xx平方米。園內(nèi)種植了新疆楊、垂柳、側(cè)松、油松、香花槐、山杏、榆樹、刺槐、松柏、水蠟、錦天、丁香、榆葉梅、金銀木、紅葉小檗，文冠里等各種植物xx種。其中喬木18256株，灌木13622叢，色帶6023平方米，地被xxx平方米。綠化率達到xx%。從人性化管理出發(fā)，設(shè)置了導(dǎo)游圖等各類標示牌xx個，擺設(shè)了健身器材xx套，垃圾桶xx個，修建了xx平方米的停車場，公園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施健全、衛(wèi)生整潔、安全有序，為廣靈縣及周邊群眾提供了一個休閑、娛樂的場所。

　　綜上所述，水神堂公園已經(jīng)具備了創(chuàng)建星級公園的基本

　　條件。

　　二、 創(chuàng)建星級公園的'必要性、指導(dǎo)思想和依據(jù)。

　　1、必要性

　　近年來，隨著人民物質(zhì)文化生活提高，人們追求的健康的生活方式，走進大自然，親近自然逐漸成為時尚，水神堂濕地公園以其優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境、厚重的文化底蘊越來越吸引人們的目光。20xx年05月25日，水神堂作為明至清古建筑，被國務(wù)院批準列入第六批全國重點文物保護單位名單。創(chuàng)建星級公園既能更好發(fā)揮濕地公園對廣靈縣及周邊的生態(tài)作用，又能更加促進水神堂濕地公園內(nèi)文化古跡的保護管理，也對我市打造“文化名城、旅游名都、生態(tài)名邑、經(jīng)濟強市”起到積極的作用。

　　2、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)水神堂濕地公園所處的地理位置及生態(tài)特征，以美化縣城人文景觀，改善整個縣城的環(huán)境質(zhì)量，豐富公園休閑內(nèi)容等方面出發(fā)，該公園的性質(zhì)定位為以濕地生態(tài)系統(tǒng)為核心，以公園內(nèi)人文歷史景觀為特色，打造一個具有深厚歷史文化底蘊的濕地生態(tài)公園。

　　3、依據(jù)

　　（1）《公園設(shè)計規(guī)范》

　　（2）《山西省城市公園建設(shè)與管理指導(dǎo)標準》

　　（3）《山西省城市（縣城）星級公園標準》

　　（4）《山西省城市（縣級）星級公園申報與考核辦法》

　　（5）水神堂濕地公園現(xiàn)狀

　　三、目標任務(wù)

　　1、對照我省星級公園要求，健全圖紙、文字資料檔案。

　　2、完善各種基礎(chǔ)設(shè)施并進行標準化管理，提高園內(nèi)的人文古建筑維護保養(yǎng)水平。

　　3、加強園區(qū)綠化美化建設(shè)，創(chuàng)一流綠地養(yǎng)護水平。

　　4、加強管理人員培訓(xùn)，提升公園服務(wù)水平。

　　5、保護濕地生態(tài)系統(tǒng)，擴大濕地面積，使園區(qū)的生物多樣化得到保護和提高。

　　6、搞好公園園容衛(wèi)生，保持園區(qū)整潔美觀。

　　7、加強公園安全保衛(wèi)，保障園區(qū)有良好的治安環(huán)境。

　　四、創(chuàng)建標準

　　（一）檔案管理

　　1、圖紙資料檔案：

　　（1）公園總平面圖；（2）公園功能分區(qū)圖；（3）綠化種植圖；（4）市政管線圖；（5）公共設(shè)施配套圖；（6）公園建筑主要圖紙；（7）公園各景點主要圖紙。

　　2、文字資料檔案：

　　（1）公園規(guī)劃設(shè)計說明書；（2）公園文化特色說明（包括園藝特色、建筑特色）；（3）公園園史及有關(guān)資料和照片；

　　（4）園內(nèi)喬木和大型灌木分類普查登記資料；(5)公園建筑清單；（6）公園變更情況資料（包括土地占借、綠地改造、建筑物新增和拆除，地下管線敷設(shè)等）。

　　（二）基礎(chǔ)設(shè)施管理標準

　　1、園林建筑（包括亭、臺、樓、閣、廊、軒、館、大門、圍墻門窗等）保持外觀完好，整潔美觀；出現(xiàn)殘損及時修復(fù)和處理。書畫、匾額、楹聯(lián)、雕刻等藝術(shù)品要登記造冊。

　　2、道路、平臺、步級、路沿、護欄平整完好，損壞及時修補，無道路坑洼、步級缺損、護欄倒伏等現(xiàn)象。

　　3、園內(nèi)指示牌、導(dǎo)游圖、公園簡介、游園須知、動植物介紹牌制作規(guī)范、整潔美觀。

　　4、院椅、園燈、垃圾箱、宣傳欄和室內(nèi)裝飾物品等完好無損，功能齊全，外觀整潔。

　　5、園內(nèi)水電設(shè)施、管線鋪設(shè)符合水電技術(shù)安全規(guī)范

　　6、園內(nèi)公共廁所位置合理，造型、色彩與環(huán)境協(xié)調(diào)，有引導(dǎo)標識和無障礙設(shè)施；沖水、通風(fēng)設(shè)備完好；化糞池密封，并設(shè)排水管，符合技術(shù)規(guī)范。

　　7、園內(nèi)公共信息圖形符號制作規(guī)范，位置醒目，整潔完好。

　　（三）綠化美化建設(shè)

　　1、按照公園修建性詳細規(guī)劃和植物種植設(shè)計，實施植物栽植、調(diào)整和養(yǎng)護，園林景觀達到和保持最佳狀態(tài)。

　　2、有全年養(yǎng)護技術(shù)措施和植物調(diào)整充實計劃；有公園主要景點、景區(qū)以及節(jié)日花壇布置設(shè)計圖和用花計劃。

　　3、樹木成活率和保存率達到98%以上。

　　4、喬木、灌木、花卉、藤本、攀援、地被、草坪等園

活動實施方案 篇4

　　一、活動主題

　　我是幼兒園教師

　　二、活動時間

　　20x年5月20日至6月20日

　　三、活動目的

　　深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，通過多視角、多形式宣傳活動，呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的.專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

　　四、活動安排

　　1、準備階段。5月20日-25日，各幼兒園制定活動方案，編制宣傳材料。

　　2、實施階段。5月26日-6月17日，各幼兒園組織開展多種形式的宣傳活動。

　　3、總結(jié)階段。6月x日-20日，各幼兒園收集整理活動圖片、文字、音像資料，形成總結(jié)報告。

　　五、有關(guān)要求

　　1、高度重視，精心組織。各幼兒園要高度重視學(xué)前教育宣傳月活動，將宣傳月活動作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇，結(jié)合各園實際制定切實可行的、富有特色的實施方案和系列宣傳活動計劃，認真組織實施。

　　2、創(chuàng)新方式，廣泛宣傳。結(jié)合本次宣傳月活動，各幼兒園不僅要通過開放日、家長會、主題宣傳等常規(guī)活動，還要運用微信推送、qq分享等現(xiàn)代信息手段，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，提升家園共育水平。市教育局將開展以“我是幼兒園教師”為主題的美篇征集活動。要求主題鮮明突出，取材真實自然，內(nèi)容積極向上，照片像素不小于1920*1080，時間控制在2分鐘左右。各幼兒園積極組織，按每園2-3的篇數(shù)于5月23日前匯總上報市教育局學(xué)前教育科郵箱（xx），市教育局將擇優(yōu)在丹陽教育網(wǎng)站學(xué)前教育科欄目展出及推送至鎮(zhèn)江宣傳。

　　3、嚴格把關(guān)，正確引領(lǐng)。各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。各幼兒園要確保宣傳內(nèi)容的真實性、公益性和科學(xué)性，宣傳既要有亮點、有特色，更要有實效，通過宣傳月活動在全社會營造關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

　　請各幼兒園分別于5月23和6月20日前將宣傳月活動方案和宣傳活動總結(jié)及圖片（電子版）上報市教育局學(xué)前教育科。

活動實施方案 篇5

　　建立"以園為本”的教學(xué)研究制度是深化教學(xué)研究改革的方向和重點，是全面推進基礎(chǔ)教育的理論改革的實際需要，它對幼兒園創(chuàng)造性地實施課程改革，促進教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高，全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量具有十分重要的意義。開展園本教研能讓教師在教研中獲取復(fù)雜的、不確定的知識和能力，它的目的是促使教師成長，幫助教師提高專業(yè)水平，幫助老師在當前我國幼兒園教育改革的背景下成功實現(xiàn)課程改革，實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變，即讓教師從知識的傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閮和�發(fā)展的促進者。園本教研還能提出并解決教學(xué)實踐中的問題，以此來改進教育實踐，并增強對教育實踐的控制能力。

　　為適應(yīng)幼兒教育課程改革向縱深發(fā)展，促進幼兒教師專業(yè)成長，探索以園為本教研活動的運行機制、運作模式和區(qū)域推進園本教研制度的行動策略，進一步推進我片區(qū)幼兒園園本教研制度的建設(shè)，發(fā)揮示范輻射作用，全面貫徹"幼兒園教育指導(dǎo)綱要”，深刻領(lǐng)會"綱要”精神，結(jié)合我片區(qū)幼兒園的實際情況，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)我片區(qū)幼兒園本學(xué)期的教研計劃，我們的教研活動更側(cè)重于關(guān)注教師在實際工作中的需求，對教師在教育教學(xué)實

　　踐活動中遇到的'具體問題和事件開展以案例研究為主題的互動式研討活動。從具體的教育教學(xué)方法和策略入手，利用教研活動的時間為教師提供展開教師間互動研討與交流的平臺，幫助教師解決實際工作中的問題，激發(fā)教師參與研究的主動性和積極性，促進教師對教育實踐的反思和總結(jié)。達到全園教師共同學(xué)習(xí)共同成長的目的。

　　二、工作目標

　　1.建立"以人為本”的教學(xué)研究制度，提高教研組活動的實效性，促進教師專業(yè)不斷發(fā)展；提高園本課程開發(fā)、建設(shè)能力，提高幼兒園保教質(zhì)量。

　　2. 通過對幼兒園園本教研活動內(nèi)容、形式等的研究，解決教育教學(xué)中的困難和實際問題，運用心理學(xué)和教育學(xué)的理論，構(gòu)建促進教師專業(yè)成長的相關(guān)理論，在教師的心理、教師的能力、教師的素質(zhì)等方面形成具有一定意義的理論觀點，為教師專業(yè)成長的研究做出一定的貢獻；并不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，總結(jié)、推廣教育教學(xué)研究專題的經(jīng)驗，推進我園幼教改革不斷深入和發(fā)展。

　　三、成立領(lǐng)導(dǎo)組。

　　組 長：劉曉娟

　　副組長：薛 雷

　　組 員：普德麗 李 梅 劉學(xué)梅

　　四、教研活動的基本原則。

　　1.實踐性

　　本著實踐、認識、再實踐、再認識的基本原則，將研究貫穿于教學(xué)始終，堅持在學(xué)習(xí)中研究，在研究中實踐，實踐中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中升華。

　　2.全面性。

　　全園任課教師是參與的主體，每位教師都要積極參與。

　　3.互動性。

　　通過互相聽課、評課，在聽評課活動中達到共識。

　　五、活動實施的要求。

　　1.各學(xué)科的執(zhí)教者要深入教材，研究教法，根據(jù)所任班級的具體情況，提高本園的幼教質(zhì)量。

　　2.在活動中，要堅持玩中學(xué)，學(xué)中玩的原則，在快樂中發(fā)展孩子的能力。

　　3.各執(zhí)教者要高度重視，態(tài)度認真，按照方案的要求，認真做好授課的準備。

　　4.參與教研活動的教師要認真聽課，做好筆記，積極參與評課活動，達到共同提高的目的。

　　六．教研活動的具體安排

　　九月：怎樣開展幼兒一日活動（以校為單位開展討論） 十月：如何提高家長工作的實效性（以校為單位開展討論） 十一月：課堂教學(xué)評價（片區(qū)為單位進行評價）

　　十二月：如何組織新年活動（以校為單位開展討論）

　　一月：如何組織家長開放日活動（以校為單位開展討論）

活動實施方案 篇6

　　為了不斷提升社區(qū)居民的生活品質(zhì)，朝著“潔美、寧靜、溫馨、安全、有序、文明”的工作目標，努力把z家園打造成為品質(zhì)一流的綠色環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境和安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。z社區(qū)和四平小學(xué)將共同開展“美化家園我爭先”先進評比活動。具體方案如下：

　　一、活動范圍：家住z家園的學(xué)生

　　二、活動時間：

　　1.活動開展20xx年6月28至20xx年7月4日。

　　2.作品評比20xx年7月5日至20xx年8月30日

　　3.頒獎典禮20xx年9月1日

　　三、組織機構(gòu)

　　1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)和學(xué)校共同組成。

　　2.成立活動評比小組，由社區(qū)和學(xué)校共同組成。

　　四、評比項目

　　1.“文明創(chuàng)建.美化家園”征文比賽。

　　要求：征文要求圍繞“美化家園小區(qū)管理公約”（詳見附件2）的內(nèi)容，結(jié)合自己的小區(qū)生活實際，選擇其中的一條或幾條自己感受最深的撰寫，文章體裁不限。

　　2.“文明創(chuàng)建.美化家園”海報設(shè)計大賽。

　　要求：海報設(shè)計要主題明確，色彩鮮艷，大方簡潔。海報尺寸4K紙大小

　　五、評比辦法

　　1.本次活動參與的`學(xué)生都給予鼓勵，發(fā)放紀念品。

　　2.根據(jù)參與率評比出10%的一等獎，20%的二等獎，30%的三等獎，同時設(shè)立指導(dǎo)老師獎。

　　備注：

　　1.本次活動參加的學(xué)生原則上是z家園的住戶，請各班主任老師填好z家園學(xué)生統(tǒng)計表，6月21日前上交德育處（統(tǒng)計表見附件1）。

　　2.征文活動由各班語文老師負責(zé)指導(dǎo)，7月2日下班前上交德育處。

　　3.海報設(shè)計由美術(shù)組老師負責(zé)指導(dǎo)7月2日下班前上交德育處。

活動實施方案 篇7

　　1、上課時間：臘月20—26；正月初7—13，共14天

　　2、上課形式：形式同平時周末。農(nóng)歷偶數(shù)日子按照平時周六的時間段，奇數(shù)日子按照周日的時間段。這樣，學(xué)生隔天上課，共上課7次（14小時）。

　　3、英語學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　九年級：

　　1、高考詞匯；

　　2、大語法系統(tǒng)講練；

　　3、動詞應(yīng)用文章練講；

　　4、個別學(xué)生背誦《新概念2》

　　七—八年級：

　　1、能動英語《表音密碼》；

　　2、中考詞匯；

　　3、學(xué)習(xí)《新概念2》；

　　4、下學(xué)期新課預(yù)習(xí)

　　2、若其它學(xué)科需要輔導(dǎo)，請盡快報名，需要抓緊和老師商定上課時間和課程計劃、內(nèi)容、資料等。

　　3、課余時間和孩子溝通交流，做孩子的`思想工作，引導(dǎo)和鼓勵孩子。

　　4、隨時和父母聯(lián)系，反饋孩子的學(xué)習(xí)生活情況。做好家庭教育指導(dǎo)，解決家庭教育困惑，創(chuàng)造良好的家庭氛圍。

活動實施方案 篇8

　　一、活動目的

　　期中考試結(jié)束后，為了更好的活躍全校師生的課余生活，放松心情，增強體質(zhì)。認真貫徹國家的教育方針，努力使每個學(xué)生成為一名德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，特在期中考試考試和期末之間舉辦本次活動，以更好的心情、更加充沛精力迎接新的挑戰(zhàn)。

　　二、時間安排

　　20xx年12月7日（周二下午）

　　三、活動安排及要求

　　1、活動是群體性活動，每班全體學(xué)生共同參與，地點設(shè)在學(xué)校操場。

　　2、活動室一個綜合性、相互協(xié)作的活動，以兩個學(xué)生為一個小組、四人接力，方式是兩人三足，通過長度為五十米的通道，中間設(shè)置三個障礙物（體操墊、十公分高的短線、穿越學(xué)生課桌），到終點后換另外兩名隊員接力，兩人不能借助任何工具運送氣球到起點，并在不借助手幫助的情況下把氣球弄破，本次活動完成。

　　3、每組接力隊員為四人，每兩人為一個小組，成員為一男一女配合完成。三至五年級參加四組十六人，一、二年級參加七組二十八人。

　　4、全校分為兩個平分段，三五年級評出一個優(yōu)勝班級，一至二年級評出一個優(yōu)勝班級，每個優(yōu)勝班級在少先隊檢查評估中為班級加10分，并獎勵班主任現(xiàn)金20元。

　　5、學(xué)校成立安全保衛(wèi)小組由王新聚老師任組長，各班班主任為成員。

　　6、裁判小組由高豐軒負責(zé)并抽調(diào)各班學(xué)生組成，逐步養(yǎng)成學(xué)生自我管理及評價能力。

　　7、活動中應(yīng)體現(xiàn)出頑強的.體育道德風(fēng)尚，對表現(xiàn)優(yōu)異及成績優(yōu)異的小組隊員要在校會中頒發(fā)獎狀，以資鼓勵。

　　望各班積極準備，配合好學(xué)校開展的活動，認真挑選參賽隊員，為學(xué)生創(chuàng)造一個身心愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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