活動方案

時間：2023-09-11 08:31:35 活動方案我要投稿

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活動方案[優(yōu)選]

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案[優(yōu)選]

活動方案篇1

　　【活動目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識更多的植物。

　　2、為植物做卡片。

　　3、欣賞幾種有趣的植物

　　4、種植一種喜歡的植物。

　　5、介紹植樹節(jié)。

　　【活動重難點】為植物做卡片、種植一種喜歡的植物。

　　【活動準(zhǔn)備】幾種植物的圖片（梅蘭竹菊）、一盆含羞草、有關(guān)植物（如豬籠草）的視頻。

　　【活動過程】

　　一、活動開始

　　1、小朋友，你們認(rèn)識哪些植物？

　　2、小朋友們請把你們認(rèn)識的植物畫出來，并把它們介紹個大家。

　　2、今天老師給你們帶來一些植物的圖片，你們來看看是什么植物？（出示植物的'圖片）

　　二、活動進(jìn)行中

　　1、讓小朋友根據(jù)圖片說出梅蘭竹菊分別有哪些特征；

　　2、介紹梅花、蘭花、菊花分別在哪個季節(jié)開放；

　　3、帶小朋友在幼兒園以及周圍參觀植物，介紹植物特點；

　　4、回到到教室中，拿出帶來的含羞草給小朋友觀賞、觸碰，看含羞草因觸碰而收縮的有趣過程；

　　5、給小朋友觀看有關(guān)植物的視頻，如豬籠草食蟲過程等。

　　三、回家任務(wù)

　　1、讓小朋友在家長的幫助下為幼兒園里的植物制作介紹卡片，掛到相應(yīng)的植物上；

　　2、選擇一種自己喜歡的植物進(jìn)行種植。

　　四、活動后續(xù)

　　1、觀察小朋友們種植的植物，一段時間后帶到幼兒園，大家共同欣賞；

　　2、鼓勵小朋友們在每年的植樹節(jié)都進(jìn)行植樹活動。

活動方案篇2

　　健康教育是通過有組織，有計劃的健康教育。采取集體和個體的形式，普及公共衛(wèi)生服務(wù)基本知識及養(yǎng)生保健方法及技術(shù)的一項工作。通過多種形式的健康教育活動，向農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民普及公共衛(wèi)生服務(wù)基本知識與養(yǎng)生保健技術(shù)，增強(qiáng)居民的健康意識和自我防病能力，促使人們自覺采納有益于健康的起居。飲食，增強(qiáng)體質(zhì)，消除或影響健康的危險因素。預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量。

　　一、健康咨詢內(nèi)容

　　1、內(nèi)容包括：健康教育，免疫規(guī)劃，孕產(chǎn)婦保健，慢性病預(yù)防保健等。

　　2、提供針對的'人群：針對轄區(qū)內(nèi)不同人群。

　　二、健康教育咨詢實施方法

　　1、開展健康教育知識講座，以公衛(wèi)醫(yī)生和村醫(yī)為骨干，成立健康教育醫(yī)生隊伍，在各社區(qū)和責(zé)任村普及健康知識。

　　2、開展社區(qū)健康咨詢，以發(fā)放宣傳資料，團(tuán)隊在責(zé)任社區(qū)進(jìn)行義診咨詢，包括合理營養(yǎng)，各種慢病的防治知識。

　　三、接受教育的對象

　　1。農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民，包括常住居民和流動人口

　　2。重點人群：以社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者。

　　四、基本原則

　　1、堅持科學(xué)，適用，突出，特色。

　　2、廣泛參與，重點突出

　　五、健康教育內(nèi)容

　　1、宣傳普及健康保健知識，促進(jìn)行動

　　2、重點人群教育：社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者。

　　3、居民健康教育：合理膳食，控制體重，適當(dāng)運(yùn)動，心理平衡，改善睡眠，戒煙，限鹽，限酒。控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險因素基本知識健康教育。

　　4、重點慢病，開展高血壓，糖尿病，精神病等健康教育。

活動方案篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)計劃捉螞蟻的行動，明確活動的觀察任務(wù)。

　　2、對捉到的螞蟻能夠仔細(xì)觀察，并能將螞蟻的身體構(gòu)造與功能進(jìn)行表述和描繪。

　　3、在捉螞蟻的活動中萌生對螞蟻進(jìn)行觀察研究的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、昆蟲盒或透明的小瓶、小塊紗布和皮筋、小鏟子。

　　2、雪糕棒、放大鏡、筆和畫板畫紙、背面貼有雙面膠的白紙。

　　3、選擇一處有螞蟻出沒的安全的戶外活動場地。

　　4、幼兒用書：《螞蟻》。

　　活動過程：

　　1、教師發(fā)起去捉螞蟻的.倡議。

　　教師：小朋友見過小螞蟻嗎？你們以前在哪里見過螞蟻？

　　教師：今天我要去捉幾只螞蟻來研究研究，誰愿意和我一起去？

　　2、師幼一起策劃捉螞蟻的計劃。教師：螞蟻平時喜歡在哪里？我們到什么地方有可能捉到它們？

　　教師根據(jù)幼兒的回答，用簡筆畫在貼有雙面膠的白紙上分別畫出螞蟻出沒地點的圖標(biāo)。

　　教師根據(jù)幼兒猜測的幾個地點將幼兒分為幾個小組，讓每個小組選出一個組長。

　　教師將所猜螞蟻出沒地點的圖標(biāo)貼在組長的衣服上。

　　教師：去捉螞蟻有許多工作要做，先要當(dāng)好“偵察員”，即能找到螞蟻活動的地方；然后要做“觀察員”，即能仔細(xì)觀察螞蟻是什么樣子的；最后還要當(dāng)好“記錄員”，即把你在哪里發(fā)現(xiàn)了螞蟻，和你看到的螞蟻的樣子畫下來。

　　教師出示準(zhǔn)備好的器材“去捉螞蟻，你覺得我們需要哪些東西的幫助呢？

　　教師根據(jù)幼兒的要求出示相應(yīng)的材料：看看這里的哪些東西在捉螞蟻的時候會用得著？昆蟲盒用來做什么？放大鏡可以用來做什么？紙和筆可以用來做什么？

　　教師：去捉螞蟻時還要注意什么？

　　3、師幼一起去尋找、觀察螞蟻。

　　教師帶幼兒外出尋找螞蟻，并請發(fā)現(xiàn)螞蟻的小組及時向大家通報。

　　教師請捉到螞蟻的小組就地觀察螞蟻。

　　教師：用放大鏡仔細(xì)看看小螞蟻有幾只腳？長在身體的什么部位？小螞蟻是怎么爬的？它的身體還有哪些部位會動？學(xué)一學(xué)它是怎么動的？

　　4、教師組織幼兒交流捉螞蟻的經(jīng)歷并扮演小螞蟻走路的姿態(tài)。

　　教師：有哪些小朋友捉到了螞蟻？你是在哪里捉到的？

　　教師：你對螞蟻有哪些新發(fā)現(xiàn)》？還希望知道小螞蟻的哪些問題？

　　教師：讓我們來學(xué)一學(xué)小螞蟻，三個小朋友扮演一只螞蟻，商量一下誰做頭、誰做胸、誰做腹，然后嘗試走一走。

活動方案篇4

　　為認(rèn)真貫徹落實省、市、縣百日安全生產(chǎn)專項動員部署電視電話會議精神，有效防范各類校園安全事故發(fā)生，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。根據(jù)翼城縣教科局《關(guān)于印發(fā)翼城縣教育系統(tǒng)“百日安全生產(chǎn)”活動實施方案的通知》（翼教字[20xx]62號）文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，制訂本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，扎實推進(jìn)“百日安全生產(chǎn)”活動和“平安學(xué)校”創(chuàng)建活動的深入開展，牢固樹立以人為本、安全第一思想，強(qiáng)化責(zé)任主體，落實防范措施，深入排查和整治各類事故隱患，嚴(yán)格查處在消防、交通和飲食衛(wèi)生安全等方面違法違規(guī)行為，嚴(yán)防各類重特大事故的發(fā)生，確保校園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，為我縣教育事業(yè)和諧穩(wěn)定的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　確保隱患排查整治到位，確保不發(fā)生重特大事故，減少一般事故，遏止傷亡事故，尤其要確保師生在校期間安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立“百日安全生產(chǎn)”活動領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)學(xué)校“百日安全生產(chǎn)”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　組長：陳洲（校長）

　　副組長：馬曉云（常務(wù)副校長）賈學(xué)彥（黨支部書記）

　　成員：

　　各科室、各分校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任

　　四、整治內(nèi)容和重點

　　1、消防安全集中整治。排查公共活動場所安全隱患，重點排查整治教室、宿舍、樓梯過道、廁所、食堂及小賣部等人員密集場所的隱患。對電線、電纜等設(shè)施及時檢查更新，對學(xué)生宿舍的違章用電現(xiàn)象堅決取締。重點檢查消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等。

　　2、交通安全集中整治。排查道路交通安全隱患，重點對學(xué)生上學(xué)、返家途中進(jìn)行監(jiān)管，對學(xué)生往返途中的行道秩序進(jìn)行整頓。

　　3、飲食衛(wèi)生安全集中整治。排查食品、飲食、飲水安全隱患，重點排查食堂、小賣部是否實行統(tǒng)一管理，衛(wèi)生條件是否達(dá)標(biāo)，從業(yè)人員的健康證是否齊全等。進(jìn)入校園的肉食品、蔬菜、水產(chǎn)品、飲料、食品等是否有衛(wèi)生預(yù)防部門的準(zhǔn)入證及購物臺賬。堅決杜絕“三無”食品及過期變質(zhì)食品、假冒偽劣食品進(jìn)入校園。

　　4、校園暴力事件集中整治。排查學(xué)生之間矛盾，重點對學(xué)生攜帶的管制刀具進(jìn)行定時排查，對來校的可疑人員進(jìn)行實時監(jiān)控。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁歧視和驅(qū)趕差生，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

　　5、學(xué)生意外事故集中整治。落實好每堂課的責(zé)任教師上課點名制度，及時查明缺課學(xué)生及缺課原因，并做好相關(guān)工作。重點加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的學(xué)生請假制度，讓學(xué)生家長積極配合做好學(xué)生校內(nèi)外的安全教育工作，杜絕學(xué)生在校期間或校外發(fā)生意外事故。

　　6、學(xué)校周邊安全集中整治。排查學(xué)校周邊安全隱患，重點排查學(xué)校周邊侵害師生人身安全的違法犯罪隱患和重點人員，清理校門口小商販，保護(hù)師生安全及學(xué)校財產(chǎn)不受侵犯。

　　7、設(shè)施設(shè)備安全集中整治。重點排查學(xué)校鍋爐壓力容器防止火災(zāi)

　　爆炸事故發(fā)生。要對校園內(nèi)的各種體育設(shè)施進(jìn)行排查，存在安全隱患的要立即修理和更換，防止學(xué)生在使用時發(fā)生意外。排查儀器室、實驗室危險化學(xué)藥品安全隱患，學(xué)校用于實驗、殺蟲的'化學(xué)藥品，規(guī)定專人保管、專柜上鎖存放、使用情況登記，過期變質(zhì)藥品，要有專人負(fù)責(zé)銷毀。

　　五、時間安排

　　本次“百日安全生產(chǎn)”專項整治活動從20xx年8月10日起至20xx年11月20日止。具體分三個階段：

　　第一階段召開會議、學(xué)習(xí)文件、制定方案、安排部署工作。

　　第二階段專項整治。各處室、各分校要對各自職責(zé)范圍內(nèi)的安全隱患嚴(yán)查細(xì)找，對查出的隱患進(jìn)行整治，對重大隱患整治情況作好登記統(tǒng)計，自己不能整治的及時上報。

　　第三階段鞏固成果，嚴(yán)防反彈，形成書面總結(jié)，上交材料。

　　六、工作要求

　　（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各處室、各分校要深刻領(lǐng)會此次“百日安全生產(chǎn)”活動的重大意義，要按學(xué)校統(tǒng)一部署，把這項工作作為當(dāng)前安全工作的中心任務(wù)來抓，理清思路，明確任務(wù)，根據(jù)本方案的要求，確保整治工作收到實效。

　　（二）周密部署，嚴(yán)格檢查。各處室、各分校要結(jié)合實際，制定具體實施方案，明確目標(biāo)、范圍、內(nèi)容、方法和要求，要建立安全工作責(zé)任制，逐一落實，逐項整改，自己不能整治的及時上報，由學(xué)校協(xié)調(diào)處理。

　　（三）突出重點，全面深入。各處室、各分校“百日安全生產(chǎn)”活動要統(tǒng)籌兼顧，點面結(jié)合。堅持“誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，做到安全檢查有據(jù)可查，既要全面發(fā)動，徹底排查隱患和問題，排查不留死角、整治不留后患；又要重點檢查隱患突出的方面，特別是食品安全、住宿安全、交通安全、消防安全以及易由自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的隱患點等，真正把各項安全管理措施落到實處，有效防范和堅決遏制安全事故發(fā)生。

　　（四）廣泛宣傳，形成聲勢。各處室、各分校要加大對“百日安全生產(chǎn)”活動的宣傳力度，教育引導(dǎo)廣大教職員工增強(qiáng)做好安全工作的主動性與自覺性，鼓勵廣大教職員工和學(xué)生積極舉報安全隱患。

　　（五）掌握信息，及時報送。各處室、各分校要建立工作信息簡報制度，通過簡報把工作進(jìn)展情況，工作中好的典型和做法及存在的問題反映出來，并將信息及時上報學(xué)校。

活動方案篇5

　　一、活動目的：為了豐富學(xué)生課余生活，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，努力營造和諧向上、健康文明的`校園文化氛圍，培養(yǎng)中學(xué)生的團(tuán)隊合作精神與集體榮譽(yù)感，呈現(xiàn)新時期中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的風(fēng)采。根據(jù)德育處計劃安排并經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽。

　　二、活動主題：歌曲以愛國、勵志、理想、奮斗、友愛等為主要內(nèi)容。

　　三、活動時間：10月10日----10月30日

　　四、活動地點：各班級練習(xí)場地自行安排，年級初賽地點、決賽地點在運(yùn)動場。

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、各級部以班級為單位先進(jìn)行初賽，要求學(xué)生全部參與。

　　2、各級部通過初賽評出四個優(yōu)秀班級參加學(xué)校決賽。（于10月29日前把推薦的班級報到德育處，包括班級、歌曲名稱及指揮）。

　　3、決賽時間：待定

　　4、比賽要求：

　　（1）歌曲內(nèi)容要求符合主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。

　　（2）參賽班級演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等適當(dāng)變化。

　　（3）參賽班級上下場保持安靜，遵守紀(jì)律，精神飽滿；服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。

　　（4）能準(zhǔn)確把握歌曲旋律，演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確，聲情并茂，音色明亮。