活動方案

時間：2023-09-08 08:44:08 活動方案我要投稿

春運活動方案推薦度：
教育活動方案推薦度：
年會活動方案推薦度：
義診活動方案推薦度：
誦讀活動方案推薦度：
相關(guān)推薦

活動方案【匯總5篇】

　　為了確定工作或事情順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案【匯總5篇】

活動方案篇1

　　一、活動目的

　　通過本次校田徑運動會,進一步增強“健康第一”的意識,推動“陽光體育運動”的開展,豐富校園體育文化生活,提高師生身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,增進交流,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)運動新苗子,促進我校體育教學、群體和訓練工作的蓬勃開展。

　　二、活動時間、地點:

　　20xx年10月份(學校操場)

　　三、參加對象:

　　城沙一小全體學生(一、二年級參加親子運動會)

　　四、領(lǐng)導小組

　　為加強領(lǐng)導工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。

　　組長:z

　　副組長:z

　　宣傳組:政教處、大隊部。負責協(xié)調(diào)體育節(jié)間的.各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。

　　競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

　　后勤組:總務處、安保處,醫(yī)務室。負責制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

　　五、活動項目

　　三年級——六年級

　　跳高、跳遠、鉛球、壘球、100M、200M、400M、800M、1500M、4X100M

　　一年級、二年級

　　呼啦圈過山車(10人家長必須參加)、15米迎面踩石過河(12人家長必須參加)、雙人跳繩(8人參加,家長搖與學生一起跳,然后累加記成績)

　　具體規(guī)則、人數(shù)、方法看附件1

　　六、活動流程

　　(一)體育文化類

　　1.開展“陽光體育”會徽設(shè)計大賽。參加對象為四至六年級全體學生。作品背后注明班級、姓名、作品名稱,上交時間10月9日。評委:潘世杰、陳占欽、葉凡、王憶樓。獲獎作品中選擇最優(yōu)秀作品1張當做本屆運動會會徽在全校展示。

　　2.舉行隆重的開幕式(暫定10月29日)

　　(1)請各代表隊入場;

　　(2)升旗儀式

　　(3)校長致詞:

　　(4)裁判員、運動員宣誓

　　(5)宣布開幕

　　(6)退場

　　3.“優(yōu)秀報道”通訊賽。參加對象:三—六年級,不限名額,一人可以多稿,文稿上注明班級、姓名,評比方式分為團體賽和個人賽。個人賽以送交的文稿質(zhì)量評出一二三等獎若干名,團體賽以班級送交的文稿數(shù)量和質(zhì)量進行評選,評出“精彩報道優(yōu)秀班級”。評委:項慧敏、陳巧巧

　　4.總結(jié)表彰

　　(二)體育競技類(具體方案附后)

　　1.3—6年級學生田徑類:100米、200米、400米、800米、1500米、鉛球、壘球、跳高、跳遠、4*100米接力賽等。

　　2.1—2年級學生親子趣味運動類:呼啦圈過山車、15米迎面踩石過河、雙人跳繩等。

　　七、活動要求

　　1.四——六年級每班男12,女8參賽,三年級男8女6。

　　2.男生每項不得超過3人,女生每項不得超過2人。

　　3.每人限報2項(不包括接力)。

　　4.三年級不報1500M、跳高項目。

　　5.男女運動員分開填寫。

　　6.三年級的鉛球?qū)⒂蓪嵭那虼妗?/p>

　　八、報名辦法及要求

　　全體在讀在籍學生,身體健康者均可報名。

　　1.各班必須按要求認真填寫統(tǒng)一的田徑運動會報名表。

　　2.報名截止日期:10月10日前上交體育組王鋒老師處,過期不予編排。

　　3.一經(jīng)報名,任何人不得以任何理由更改。

　　九、競賽規(guī)則

　　1.采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。

　　2.各項目競賽分組編排均由大會競賽組抽簽安排。

　　3.運動員必須憑大會統(tǒng)一編號的號碼布參加比賽。

　　十、名次錄取與計分

　　1.男生各單項取前6名,按7、5、4、3、2、1計分,集體取前4,項目分值加倍按,10、6、4、2計分。女生各單項取前4名,按5、3、2、1計分,集體項目分值加倍按10、6、4、2計分。

　　2.各項報名人數(shù)不足錄取名次人數(shù),則由參賽人數(shù)減一錄取,如某項只有一人報名,則取消該項目。該運動員可以更改項目,但不能違背報名方法第一項規(guī)定。

　　3.各年級以團體總分排名錄取名次。如團體總分相等,則以第一名名次多者列前,依此類推。

　　4.各班廣播稿按入選數(shù)量計分,按有效稿0.1分/篇計算;評選最佳組織獎3個。

　　十一、活動環(huán)節(jié)負責人

　　項目具體活動要求對象負責人

　　鼓號隊

　　1.服裝統(tǒng)一

　　2.音樂動感

　　3.隊伍整齊

　　4—6年級

　　鮮花隊

　　1.外貌美觀

　　2.隊伍整齊

　　3.隊型變化豐富

　　3—6年級

　　護旗手

　　1.面貌精神

　　2.服裝正式、統(tǒng)一

　　3.正步走整齊、標準

　　4—5年級

　　“校標、會徽、口號”方陣隊

　　{C}1.學生強壯

　　{C}2.外貌大方

　　6年級

　　彩旗隊

　　1.隊伍整齊

　　2.排列靜、齊、快

　　2—3年級

　　場地劃分

　　1.班級入場陣地

　　2.班牌領(lǐng)取和領(lǐng)隊拿班牌的姿勢需標準。

活動方案篇2

　　為樹立文明規(guī)范服務先進個人典型，發(fā)揮文明規(guī)范服務先進個人的示范帶頭作用，引領(lǐng)銀行業(yè)開展文明規(guī)范服務踐行活動，進一步提高銀行業(yè)整體服務水平，中國銀行業(yè)協(xié)會（以下簡稱?中銀協(xié)?）決定在全行業(yè)組織開展20xx年度中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務?明星大堂經(jīng)理?評選活動（以下簡稱?評選活動?）。

　　一、評選活動的組織領(lǐng)導

　　（一）中銀協(xié)是評選活動的領(lǐng)導機構(gòu)，負責組織實施評選活動、制定?明星大堂經(jīng)理?候選個人推薦名額分配表、審核推薦申報材料、審議候選個人名單等工作。中銀協(xié)自律工作委員會辦公室負責評選活動的組織安排、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、檢查驗收和評選表彰等各項日常工作。

　　（二）各會員銀行總行（以下簡稱?總行?）負責本系統(tǒng)評選活動的具體組織實施工作。具體職責為：組織和推動本系統(tǒng)經(jīng)營機構(gòu)積極參加評選活動；組織下屬經(jīng)營機構(gòu)自薦、申報參加評選活動；組織開展?明星大堂經(jīng)理?候選個人審核評測工作，確定本行?明星大堂經(jīng)理?候選個人名單；上報?明星大堂經(jīng)理?候選個人名單申報材料、檢查驗收報告等相關(guān)材料；配合開展審核測評工作；總結(jié)本行評選活動經(jīng)驗，收集整理意見和建議等。

　　（三）各地方銀行業(yè)協(xié)會負責配合中銀協(xié)開展本地區(qū)評選活動的

　　檢查驗收工作。

　　二、評選條件及評選數(shù)量

　　（一）文明規(guī)范服務?明星大堂經(jīng)理?申報條件

　　1. 嚴格遵守《中國銀行業(yè)營業(yè)網(wǎng)點大堂經(jīng)理服務規(guī)范》（銀協(xié)發(fā)【20xx】136號）的各項規(guī)定，無違法、違紀、違規(guī)行為；

　　2. 政治素質(zhì)較高，遵紀守法，正直誠信，品德高尚，切實貫徹?嚴格、規(guī)范、謹慎、誠信、創(chuàng)新?的?十字?行風；

　　3. 愛崗敬業(yè)，熱愛大堂經(jīng)理崗位，熱愛銀行事業(yè)，遵守本行員工行為準則，具有良好的職業(yè)道德；

　　4. 具有較強的事業(yè)心和責任感，主動且全面掌握銀行業(yè)務知識，業(yè)務技能表現(xiàn)突出，具有較高的業(yè)務素質(zhì)和工作能力，業(yè)務量考核位居本單位前列，能發(fā)揮示范表率作用；個人事跡突出，有學習和推廣價值；

　　5. 具有一定的現(xiàn)場管理能力、觀察能力和應變能力；有較強的親和力及服務意識，具有良好的語言溝通能力，儀表端莊，形象大方，能夠為客戶提供熱情、周到、優(yōu)質(zhì)、高效的服務，客戶滿意度較高；

　　6. 具有較強的'資金安全和風險防范意識，遵守保密紀律，積極保護客戶信息不泄漏給第三方，不進行任何誤導客戶的行為，不對同業(yè)的產(chǎn)品及服務進行不當?shù)谋硎觥⒃u論；

　　7. 從事大堂經(jīng)理工作崗位兩年以上，用工性質(zhì)不分正式和派遣制；普通話標準，具有一定的英語表達能力，熟練使用電腦辦公軟件，熟悉本行網(wǎng)上銀行、電話銀行、手機銀行等業(yè)務流程；

　　8. 近兩年內(nèi)未發(fā)生各類案件、有效投訴及重大責任事故，業(yè)務差錯率符合本行考核要求。

　　（二）文明規(guī)范服務?明星大堂經(jīng)理?評選數(shù)量

　　中銀協(xié)參照統(tǒng)計的大堂經(jīng)理配備情況，并綜合考慮各金融機構(gòu)在全國各地區(qū)的覆蓋水平，制定?20xx年度中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務‘明星大堂經(jīng)理’推薦名額分配表?（附件1）；各會員銀行按照?20xx年度中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務‘明星大堂經(jīng)理’推薦名額分配表?中的分配數(shù)量，向中銀協(xié)推薦?明星大堂經(jīng)理?候選個人，全國范圍內(nèi)共計1000位。根據(jù)申報材料審核、綜合鑒定、專家評審、現(xiàn)場檢查等情況綜合評價，并提請自律工作委員會審議，最終評選出不超過1000名的20xx年度中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務?明星大堂經(jīng)理?。

　　三、評選活動主要步驟

　　（一）準備部署階段

　　20xx年7月下旬，中銀協(xié)印發(fā)《20xx年度中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務?明星大堂經(jīng)理?評選活動方案》，正式啟動20xx年度中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務?明星大堂經(jīng)理?評選活動。

　　（二）組織實施階段

　　20xx年7月下旬至9月上旬，各會員銀行總行根據(jù)評選活動方案組織部署本系統(tǒng)內(nèi)20xx年度中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務?明星大堂經(jīng)理?評選活動，組織下屬經(jīng)營機構(gòu)自薦、申報、選拔?明星大堂經(jīng)理?，開展系統(tǒng)內(nèi)的大堂經(jīng)理評選活動。

活動方案篇3

　　一、研修主題：

　　“培養(yǎng)自主學習能力提高課堂教學效率”

　　二、研修背景及意義

　　自主學習是與傳統(tǒng)的接受學習相對應的一種現(xiàn)代化學習方式。顧名思義，自主學習是以學生作為學習的主體，通過學生獨立地分析、探索、實踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標。新課標中明確指出英語課堂教學應該是工具性和人文性兼顧，不僅要培養(yǎng)學生英語語言應用的綜合能力，還要培養(yǎng)學生自主學習的能力，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力等。我們的英語課由于語言的限制，往往側(cè)重的是語言的'習得，而忽略了對學生思維的培養(yǎng)，因此我們選擇這一主題進行研修。

　　三、研修目標

　　英語課例研修是我們xx小大學區(qū)英語教研活動的主要內(nèi)容之一，旨在通過教師對課例的研討、交流與互動，來促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提高和校際之間英語教育資源的共享。通過“培養(yǎng)自主學習能力，提高課堂教學效率”這一主題研修，旨在讓老師更多的關(guān)注孩子在課堂上的思維活動，引導孩子主動參與、積極思考和探索，從而培養(yǎng)學生自主學習的能力。

　　四、研修流程

　　1、第一階段：組建團隊。

　　我們以大學區(qū)為我們搭建的交流平臺為依托，組建了xx小大學區(qū)英語課例研修小組，包括了xx小、xx二小、xx小學和xx路小學四所學校的14位英語教師。

　　2、第二階段：確定主題。

　　我們每位老師通過對自己課堂教學的反思提出問題，通過集體討論選擇具有共性的問題，確立我們的研修主題。

　　3、第三階段：理論學習。

　　我們通過書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑查找并學習了關(guān)于課例研究、學生自主學習等方面的相關(guān)知識及其理論。

　　4、第四階段：課堂實踐與反思。

　　（1）形成設(shè)計，我們選擇了具有代表性的人教版英語三年級上冊第五單元a部分的talk，進行研討，設(shè)計了以培養(yǎng)學生自主學習能力，提高課堂教學效率為目標的教學活動，也設(shè)計了以此主題為觀察點的課堂觀察量表。

　　（2）分配任務進行課堂觀察，①主持人王xx負責每次課后的研討主持，量表、聽課記錄、課后反思等相關(guān)資料的發(fā)放、收集、整理，制定并撰寫研討方案、小結(jié)、研究報告等；②執(zhí)教人鄭琨負責上課，并撰寫教學設(shè)計、反思等相關(guān)資料；③ 觀課人負責觀察課堂教學的某一環(huán)節(jié)，填寫觀察量表、聽課記錄，并撰寫每次課后研討的發(fā)言稿。

　　教學環(huán)節(jié)觀察量表一——熱身

　　觀察人:鄭xx

　　教學環(huán)節(jié)觀察量表二——導入與新授

　　觀察人:張xx

　　教學環(huán)節(jié)觀察量表三——操練與鞏固

　　觀察人:吳xx

　　教學環(huán)節(jié)觀察量表四——拓展

　　觀察人：楊xx

　　教學環(huán)節(jié)觀察量表五——課堂評價

　　觀察人:賈xx

　　（3）課后反思與研討。

　　5、第五階段：總結(jié)并撰寫研修報告。

　　總結(jié)此次大學區(qū)英語課例研修過程中的成果與問題，撰寫研修報告。

活動方案篇4

　　一、座談會目的：

　　1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通，了解新員工生活和工作中的問題，體現(xiàn)公司的'企業(yè)文化內(nèi)涵。2、回顧公司發(fā)展和企業(yè)文化，增加員工的歸屬感與忠誠度。3、增強交流，充分調(diào)動新員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　二、地點：

　　總部會議室

　　三、時間：

　　20xx年3月22日下午2點—4點

　　四、參會人員：

　　1、公司人力資源部總監(jiān)及相關(guān)人員；

　　2、公司資深員工2—3名；

　　3、蘭州總部新員工（20xx年1月后入職）截止目前共xx人。

　　五、座談會議程：

　　（大約2個小時）

　　六、其他事項

　　會議現(xiàn)場布置，紙杯，便簽紙，水果、茶飲？企業(yè)發(fā)展介紹視頻，員工直接主管對其評價的幻燈片互動交流內(nèi)容（項目及操作程序）

活動方案篇5

　　一)、活動總述：

　　一、活動主題

　　二、活動意義

　　三、活動對象

　　(二)、活動組成：

　　一、護士節(jié)系列活動啟動儀式暨護理專業(yè)技能實驗室揭牌儀式

　　二、“平凡崗位，傳遞無私關(guān)愛”護理講座

　　三、“詮釋理論引導實踐工作，儲備知識造福人類社會”護理基礎(chǔ)知識、操作技能競賽

　　四、“攜手義診，共創(chuàng)健康社會”社區(qū)義診活動

　　五、“天使展翅愛滿家園”朗誦比賽

　　六、“天使在人間”授帽儀式

　　(三)活動總預算

　　活動總述

　　一、活動主題：

　　天使展翅愛滿人間

　　二、活動意義：

　　護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節(jié)，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人” ，護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。

　　三、活動對象：

　　廣陵學院化工與醫(yī)藥系護理專業(yè)全日制本科生

　　(二)5.12日護士節(jié)活動策劃方案

　　一、活動主題：

　　評選優(yōu)秀護士

　　二、活動時間：

　　20xx年5月8日至5月10日當天

　　三、活動內(nèi)容：

　　為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的.先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“患者至上”的服務理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

　　四、先進行如下活動：

　　(一)評選“優(yōu)秀護士”活動; (二)為在職護士購買護士鞋;

　　(三)開展護理崗位技能操作大練兵護理技能操作比賽; (四)召開紀念5.12國際護士節(jié)表彰大會。

　　時間安排：

　　(一)5月9日前完成“優(yōu)秀護士”評選工作。

　　(二)5月1日前完成護理技能操作比賽海選賽;5月9日前完成護理技能操作比賽總決賽。

　　(三)5月10日下午14：00召開紀念5.12國際護士節(jié)表彰大會。 (四)4月20日前各護理單元將鞋碼及數(shù)量匯總上交護理部，5月9前下發(fā)護士鞋。

　　評選條件：

　　(一)“優(yōu)秀護士”評選條件

　　1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員。

　　2.熱愛護理工作，堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。收到感謝信或書面感謝者優(yōu)先;一年內(nèi)收到患者投訴或出現(xiàn)差錯事故者取消評選資格。

　　3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象，無遲到早退，全年請假不超過3天。

　　4. 熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著;獲全國、市及院內(nèi)各項護理比賽者優(yōu)先。 5.近一年未發(fā)生任何護理差錯事故。

　　6.近一年內(nèi)以本院第一作者發(fā)表各種期刊論文者優(yōu)先。

　　評選辦法和要求

　　(一)各科室(護理單元)按照評選標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量。要求：五病區(qū)1名、四病區(qū)1名、三病區(qū)1名、手術(shù)室1名、急診科1名、影像檢驗體檢心理共1名、眼科耳鼻喉皮膚共1名、口腔科1名、大公館分院2名。

　　(二)護理部按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”5名，每人獎金300元;評選優(yōu)秀護士長3名，每人獎金300元。

　　(三)護理技能操作比賽

　　1.比賽目的：提升全院護理操作技能水平，掀起崗位練兵熱潮。 2.比賽項目：無菌技術(shù)、密閉式靜脈輸液技術(shù)、心肺復蘇基本生命支持技術(shù)。

　　3.比賽要求：將全院護理單元劃分為9個區(qū)域，按照五病區(qū)、四病區(qū)、三病區(qū)、手術(shù)室、急診科、影像檢驗體檢心理、眼科耳鼻喉皮膚、口腔科、大公館分院進行劃分，各區(qū)域進行護理技術(shù)大練兵決出2名代表進入決賽，共18名選手進入決賽。

　　4.決賽由護理部統(tǒng)一組織，18名進入決賽的選手進行抽簽，抽到無菌技術(shù)組、密閉式靜脈輸液技術(shù)組、心肺復蘇基本生命支持技術(shù)組各6名。

　　5.按成績產(chǎn)生一等獎3名(獎金各500元)，二等獎6名(獎金300各元)、三等獎9名(獎金各100元)。

　　(三)護理系護士節(jié)活動策劃方案

　　一、活動目的：

　　弘揚護理文化，豐富校園生活，內(nèi)強護生綜合素質(zhì)，展示護理系全體師生的風采，提升白衣天使的形象。

　　二、活動主題：

　　“追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神” “5.12”國際護士節(jié)系列活動。宣傳口號：繼承南丁格爾精神，做優(yōu)秀護理人才

　　三、組織領(lǐng)導：

　　組長：謝玉琳唐利亞

　　副組長：李曉芳肖新麗張禮賓蔣曉蓉成員：護理系全體教職工

　　參與對象：護理系全體在校學生

　　四、活動內(nèi)容及時間安排：

　　(一)、護理系 “弘揚人道主義精神”主題班會

　　由于科技的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高，同時對護士的要求也越來越高，護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關(guān)，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態(tài)，更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。

　　1、活動主題： “弘揚人道主義精神”

　　2、活動目的：進一步加深護士對自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會，面對工作奠定更深的基礎(chǔ)。

　　3、活動時間： 20xx年4月17日晚7:00--9:15

　　4、參加人員：護理系所有學生

　　5、活動地點：各班教室

　　6、責任人：唐林萍

　　7、活動組織部門：團總支組織部

　　8、活動意義：通過本次活動的開展，豐富了同學們的課余生活，使學生增強了對護理事業(yè)的熱愛，提高了素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個人的專業(yè)形象，增強自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。

　　9、希望同學們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個專業(yè)而更加努力奮斗!

　　10、活動要求：

　　主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調(diào)動同學們的積極性。對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優(yōu)評先量化考核的條件;對本次活動表現(xiàn)較差的班級,將給予建議與批評，使之更加努力。

【活動方案】相關(guān)文章：