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活動方案4篇[優(yōu)秀]
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的活動方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
為營造我校良好的育人環(huán)境,打造書香校園,促進綜合能力提高,使課外閱讀成為廣大師生的良好習慣,同時全面提高審美情趣和人文底蘊,讓濃濃的書香填充校園的每個角落,校團委、圖書館研究決定,舉辦“書香校園”系列活動。
一、指導(dǎo)思想
圍繞實現(xiàn)“兩大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”總體目標,堅持“八向八要”工作原則,落實“四個年”活動要求,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強學(xué)風建設(shè)為重點,以開展讀書活動為載體,組織和引導(dǎo)全校師生在閱讀中開拓視野,努力把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣”的書香校園。
二、活動主題
“書香校園”
三、活動對象
全體在校生、教職工
四、活動時間
XX年3月至5月
五、主辦單位
團委、圖書館
六、活動內(nèi)容策劃
(一)讀經(jīng)典名著,增文化底蘊
1.“品讀增益”——大學(xué)生讀書活動月
書,是人類進步的'階梯,是前輩先賢智慧的結(jié)晶,腹有詩書氣自華,讀書可以積累才華、增長才干,特舉辦大學(xué)生全員閱讀活動,將4月份定為讀書月,要求每名同學(xué)至少讀1本好書,增長文化底蘊。
2.“滿腹經(jīng)綸”——舉辦讀后感征文比賽
以“品讀經(jīng)典,建設(shè)書香校園”為主題,抒發(fā)自己讀書心得和感受,寫下對書籍的認知。
具體要求:征文題目自擬,體裁不限。要求主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴謹,字數(shù)宜在3000字以內(nèi)。作品均使用Word文檔排版,A4紙打印,行距20,標題(居中,宋體3號)、標題與正文間空一行、正文(仿宋體4號)。投稿作品必須原創(chuàng),讀者請注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式。征文需要提交紙質(zhì)版和電子版各一份,以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品,紙質(zhì)版送到圖書館一樓還書處,電子版發(fā)送到www.52jingsai.com,(電子檔不用發(fā)送到制定郵箱,最終以輔導(dǎo)員為單位上交)提交截止時間:4月16日;顒訉⒃u出一等獎、二等獎、三等獎,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。(注:班級要求為14日下周一9點10分前以班級為單位各班負責此事人員按每個寢室至少2份,積極分子每人一份不占每寢室2份的要求上交輔導(dǎo)員)
3.“書學(xué)子之風華,畫青春之活力,攝書香之校園” ——書法、繪畫、攝影比賽
、 書法作品: 4月16日在圖書館一層共享大廳舉辦師生書法表演,所需用品由圖書館負責提供。歡迎同學(xué)們積極參與活動。師生也可以自備作品送至圖書館一樓。
具體要求:體裁不限。草書、篆書需附譯文。硬筆書法作品,尺寸大小不超過A4紙;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。
、 繪畫作品:形式不限,油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可,尺幅最小不小于16開,最大不超過8尺整張。
、 攝影作品:應(yīng)反映校園風貌或?qū)W習、生活等內(nèi)容,圖片為jpg格式,分辨率不低于72DPI,長度與寬度均不應(yīng)少于1024像素。
以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品,并注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式,送至圖書館一樓還書處,截止時間:4月16日;顒訉⒃u出一等獎、二等獎、三等獎,并頒發(fā)榮譽證書和獎品,部分優(yōu)秀作品將在圖書館展出。(注:班級要求有此特長學(xué)生按要求上交,14日下周一9點10分前以班級為單位各班負責此事人員上交輔導(dǎo)員處。)
4.“好書大家讀”——讀者推薦新書活動
引導(dǎo)讀者品讀經(jīng)典,欣賞美文,陶冶情操,激發(fā)讀者的讀書熱情。提交時請注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式,電子版送至圖書館一樓還書處,截止時間:4月27日。(注:班級要求為24日前以專業(yè)為單位負責此事人員按每個寢室至少1份上交輔導(dǎo)員)
活動方案 篇2
我們都有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。
暑假期間我進行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進行分析總結(jié)。
一、白色污染的定義
白色污染:“主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!
二、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理。
3、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的鎮(zhèn)變得整潔得多,但總的`來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。
三、“白色污染”的危害:
。ㄒ唬┮曈X危害:
散落在環(huán)境中的塑料
廢棄物破壞了市容景觀,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、動物當作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。
3、部分的塑料含有毒性對人體的健康不利。
4、使臭氧層變薄。
總結(jié):通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù). 行動:撿拾白色垃圾,保護環(huán)境。
活動方案 篇3
一、活動背景:
隨著新學(xué)期的開始,一群青春朝氣、懷揣夢想的同學(xué)加入了銅陵學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會暨紅十字協(xié)會學(xué)生分會,壯大了青年志愿者的隊伍。為了讓青年志愿者協(xié)會的會員理解“青年志愿者”的內(nèi)涵,理解“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,懂得青年志愿者肩負的責任,堅定做一名青年志愿者的`信心和恒心,我協(xié)會特舉辦此次青年志愿者宣誓活動。
二、活動主題:用奉獻的音符,奏響年輕的樂章
三、活動時間:20xx年11月16日
活動地點:二區(qū)文化廣場
四、主辦單位:銅陵學(xué)院院團委
協(xié)辦單位:大學(xué)生青年志愿者協(xié)會暨紅十字協(xié)會學(xué)生分會
五、活動流程:
(一)、前期準備
1.理事會商榷各項事宜,秘書財務(wù)部做好會議記錄。
2.策劃部于11月9日前寫好活動策劃書,上交社團管理委員會審批。
3.外聯(lián)部于11月10日寫好外聯(lián)策劃書,并為此次活動尋求贊助。
4.宣傳部于11月11日制作好活動海報和邀請函。完成后聯(lián)系10、11級理事代表,進行采訪錄音。
5.秘書財務(wù)部統(tǒng)計參加人數(shù),提前借用和購買活動所需物品。
6.實踐部:選擇舉旗手2個和維持秩序者10人,于11月14日張貼活動海報,發(fā)送邀請函,制作橫幅兩條。16日上午7:00到現(xiàn)場布置場地。
7.辦公室:總結(jié)青協(xié)歷程;選取志愿者代表1名;為會長和志愿者代表準備發(fā)言稿;準備好活動當天的音樂,并在活動當天安排一人負責播放。
8.文藝部:選擇主持人2個、禮儀8個,準備串臺詞,并排練會歌《相親相愛一家人》。
(二)活動過程
1.主持人報幕(青協(xié)風雨歷程)。
2.播放10級、11級理事代表錄音。
3.會長發(fā)言,宣布校園服務(wù)隊成立,并帶領(lǐng)會員宣誓。
4.各部部長為成員系紅絲帶
5.唱會歌《相親相愛一家人》。
6.志愿者代表發(fā)言。
7.校園游行(按兩列縱隊)。
8.游行完畢后在文化廣場集合,各部門分工進行校園大清掃。
。ㄈ┖笃诠ぷ
1.實踐部清理場地。
2.秘書財務(wù)部回收可利用物品,報銷活動經(jīng)費,與實踐部一起歸還借來的物品。
3.宣傳部整理活動照片。
4.辦公室整理活動資料,撰寫活動總結(jié)報告和活動通訊稿。
六、活動影響
通過此次活動,會員真正成為了青年志愿者中的一員,懂得了自己身上肩負的責任。通過此次宣誓活動,壯大了青年志愿者協(xié)會的隊伍,有利于促進銅陵學(xué)院社團建設(shè)。而且使青年志愿者可以影響更多的人,在社會上產(chǎn)生更大的影響力
七、活動經(jīng)驗與不足
(一)經(jīng)驗:
1. 讓大一的干事初步了解青協(xié)和青協(xié)活動的特點。
2.讓大家了解到志愿者精神的內(nèi)涵。
3.活動范圍廣,擴大了青協(xié)的影響力。
(二)不足:
1.活動準備不足。
2.音響效果也沒有達到預(yù)期的要求。
3.各干事的積極性與主動性沒有被充分調(diào)動起來。
4.宣誓的熱情也不夠高漲。
5.服裝上不是很整齊。
大學(xué)生青年志愿者協(xié)會
暨紅十字協(xié)會學(xué)生分會
20xx年11月16日
活動方案 篇4
一、繪本劇名稱:《咕嚕!
二、道具準備:
1、背景:在地上裝飾森林背景如:大樹、松樹、小草、花、蘑菇、小河、湖、小橋、木頭堆、石頭等。
2、部分幼兒扮演大樹、蘑菇、星星、月亮、太陽等。呈現(xiàn)夜晚、黎明的森林場景; 3、、小鳥、太陽、大樹、花等人物的服裝、頭飾。4、各種動物的頭飾、松樹靈子、榛果(其他吃的代替)5、音樂:《春野》;舞蹈音樂《兔子舞》等。
三、人物:
1、策劃。 導(dǎo)演:田秀芹
2、道具、音響控制:張年芳
3、動作。道具:辛潔
4、演員:
主角:楊宜凡(老鼠)、丁子巍(咕嚕牛)、張雅琴(蛇)、劉筱筱(狐貍)、劉政煦(老鷹)、
舞蹈:萬祎、孔研、張雯茜、匡博文、王俞辰、王洋、盛子軒、李博文、馬昕裕等。
背景:張高碩(站著睡)、李雨(坐著睡)、辛怡君(站著擺動作睡)、賀皓媛;郭柯妤、郭子祺、焦新雨 (大樹);劉兆前、柳云康(星星);陳康碩(月亮);袁藝宸(太陽);劉芳、于璐瑤、張永泰(蘑菇)
四、劇本內(nèi)容:
第一幕
放音樂《春野》,夜幕降臨,月亮和星星出來了,動物們睡覺了,這時候一只小老鼠,嘰布嘰布,在森林中溜達。
第二幕
1、
狐貍:“親愛的小老鼠,你要上哪兒?進來吃頓飯吧,樹底下就是我的家!
老鼠:“哦,狐貍,你太客氣了,可是很抱歉——咕嚕牛約我來吃飯,一會就見面!
狐貍:“咕嚕牛?咕嚕牛是誰?”
老鼠:“咕嚕牛就是咕嚕牛!怎么,你連這也不知道?他有可怕的獠牙,可怕的爪子,可怕的嘴里長滿了可怕的牙齒!”
狐貍:“你們要在哪見面?”
老鼠:“就在這塊巖石旁邊?竞傔@個菜他最喜歡!”
狐貍:“烤狐貍?對不起,小老鼠我還有事要先走!”狐貍說著,飛也似地跑了。
老鼠:“這只狐貍真是蠢什么咕嚕牛!(計劃方案 )難道他不知道,咕嚕牛根本就沒有?”
2、
小老鼠繼續(xù)在林中溜達。
貓頭鷹:“親愛的小老鼠,你要上哪兒。可蟻砗缺璋,樹洞那就是我的家!
老鼠:“哦,貓頭鷹,你太好心了,可是很抱歉——咕嚕牛約我來喝茶,一會就見面!
貓頭鷹:“咕嚕牛?咕嚕牛是誰啊?”
老鼠:“咕嚕牛就是咕嚕牛!怎么,你連這也不知道?他的膝蓋特別鼓。腳趾叉得特別大,鼻頭上的毒瘤特可怕!”
貓頭鷹:“你們要在哪見面?”
老鼠:“就在這條小河邊。油炸貓頭鷹這個菜他最喜歡!”
貓頭鷹:“油炸貓頭鷹?對不起,小老鼠我還有事要先走!” 貓頭鷹說著,飛拍拍翅膀就開溜。
老鼠:“這只貓頭鷹真是蠢,什么咕嚕牛!難道他不知道,咕嚕牛根本就沒有?”
3、
小老鼠繼續(xù)在林中溜達。
蛇:“親愛的小老鼠,你要上哪兒啊?進來喝杯酒吧,木頭堆里就是我的家!
老鼠:“哦,蛇,你太熱情了,可是很抱歉——咕嚕牛約我來喝酒,一會兒就見面!
蛇:“咕嚕牛?咕嚕牛是誰?”
老鼠:“咕嚕牛就是咕嚕牛!怎么,你連這也不知道?他有黃橙橙的眼睛,黑舌頭,紫色的倒刺長滿在他背后!”
蛇:“你們要在哪見面?”
老鼠:“就在這個湖旁邊。炒蛇肉這個菜他最喜歡!”
狐貍:“炒蛇肉?對不起,小老鼠我還有事要先走!”狐貍說著,飛也似地跑了。
老鼠:“這條蛇真是蠢,什么咕嚕牛!難道他不知道,咕嚕牛根本就……?”
第三幕
老鼠:“ ……哎喲!哦,不,不,不!救命。≡趺凑嬗小趺凑嬗小緡E?”
咕嚕牛:“我最愛吃小老鼠,弄個老鼠漢堡,味道肯定非常好!”
老鼠:“味道好?你先別說我味道好!”有件事情,恐怕你還不知道。在這林子里,大家怕我怕得不得了。只要你跟我走一圈,馬上就讓你看到,他們個個見了我,嚇得全都趕緊逃。
咕嚕牛:哈哈我倒要開開眼界!“你在前面走,我跟在你后面瞧”。
第四幕
1、
一大一小往前走,咕嚕牛忽然停下來。
咕嚕牛:“草叢里面嘶嘶響。你可知道那是啥?”
小老鼠:“一定是那條蛇在爬。”蛇啊蛇,你好!
蛇:蛇抬起頭,把咕嚕牛瞧
了瞧。哦,我的天啊!我的趕緊把命逃!哧溜溜他就不見了。
小老鼠:看見沒有,大家見我都逃跑!
咕嚕牛:這是還真有點兒怪!
2、
一小一大繼續(xù)往走,
咕嚕牛:樹梢頂那兒咕咕響。你可知道那是啥?
小老鼠:一定是那只貓頭鷹在叫,貓頭鷹,你好!
貓頭鷹:貓頭鷹低下頭,把咕嚕牛瞧了瞧。哦我的'媽呀!“我得趕緊把命逃!呼啦啦他也不見了。
小老鼠:看見沒有?大家見我都逃跑!
咕嚕牛:你還真是不得了!
3、
一小一大繼續(xù)走,
咕嚕牛:前面路上啪啦響,你可知道那是啥?
小老鼠:一定是那只狐貍,狐貍,你好!
狐貍:抬起頭,把咕嚕牛瞧了瞧。哦,救命啊,我得趕緊逃把命逃!轉(zhuǎn)眼間他也不見了。
小老鼠:看見沒有,咕嚕牛,他們個個見了我,全都嚇得趕緊逃!溜溜達達走半天,我的肚子早餓啦,聽說咕嚕牛肉很不錯,我倒真想嘗嘗它!
咕嚕牛:咕嚕牛肉,快的像風,他轉(zhuǎn)身就逃!
五幕
森林深處,小老鼠捧著榛果美美的吃著。音樂漸漸響起,森林中的動物睡醒、伸懶腰打呵欠,聽著音樂跳起了兔子舞,這時小老鼠也聽著音樂聲放下手里的榛果,快樂的跳起了舞蹈
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